ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА КОАПП
Сборники Художественной, Технической, Справочной, Английской, Нормативной, Исторической, и др. литературы.



   Постниковы Ю. и В.
   Истории о Карандаше и Самоделкине 1-5

   Юрий Постников: Приключения Карандаша и Самоделкина
   Юрий Постников: Волшебная школа
   Карандаш и Самоделкин в стране людоедов
   КАРАНДАШ И САМОДЕЛКИН НА СЕВЕРНОМ ПОЛЮСЕ
   Валентин Постников: Путешествие Карандаша и Самоделкина
   Карандаш и Самоделкин в стране фараонов
   Приключения Карандаша и Самоделкина на "Дрындолете"

   Юрий Постников Приключения Карандаша и Самоделкина

   ГЛАВА ПЕРВАЯ, в которой можно съесть нарисованную конфетку  и  летать
на свежем огурчике

   В одном большом городе, на очень красивой улице,  которая  называлась
улицей Веселых Колокольчиков, стоял большой-большой магазин игрушек.
   Однажды в магазине кто-то чихнул!
   В этом нет ничего удивительного, если чихнул продавец, который  пока-
зывал ребятам игрушки. Если чихнул какой-нибудь маленький покупатель - в
этом тоже нет ничего удивительного. Только и продавец и маленький  поку-
патель тут ни при чем. Я знаю, кто чихнул в магазине игрушек! Мне снача-
ла никто не поверит, но я все-таки скажу.
   Чихнула коробка! Да, да! Коробка для цветных карандашей.  Она  лежала
на складе игрушек среди больших и маленьких коробок и коробочек. На  ней
были напечатаны яркие буквы: ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ "МАЛЕНЬКИЙ ВОЛШЕБНИК".
   Но это еще не все. Рядом лежала другая коробка. Эта  коробка  называ-
лась: МЕХАНИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР
"МАСТЕР САМОДЕЛКИН".
   И вот, когда первая коробка чихнула, другая сказала:
   - Будь здоров!
   Потом нарядная крышка на первой коробке приподнялась немного, упала в
сторону, и под ней оказался маленький один-единственный карандаш. Но ка-
кой карандаш! Не простой карандаш, не цветной карандаш, а самый  необык-
новенный, удивительный карандаш!
   Посмотри на него, пожалуйста. Правда, смешной?
   Карандаш подошел к механическому "конструктору", постучал в  деревян-
ную крышку и спросил:
   - Кто там?
   - Это я! Мастер Самоделкин! - послышался ответ. - Помоги  мне,  пожа-
луйста, выбраться. Никак не могу!.. - И в коробке что-то как будто  заг-
ремело и зазвенело.
   Тогда Карандаш потянул к себе крышку, отодвинул ее и  заглянул  через
край коробки. Среди разных  блестящих  винтиков  и  гаек,  металлических
пластинок, шестеренок, пружинок и колесиков сидел странный железный  че-
ловечек. Он выскочил из коробки, как пружинка, закачался на тонких смеш-
ных ножках, которые были сделаны из пружинок, и стал разглядывать Каран-
даша.
   - Ты кто? - спросил он удивленно.
   - Я?.. Я волшебный художник! Меня зовут Карандаш. Я умею рисовать жи-
вые картинки.
   - А что это значит - живые картинки?
   - Ну, если хочешь, я нарисую птичку. Она сразу оживет и улетит. А еще
могу нарисовать конфету. Ее можно будет съесть...
   - Неправда! - воскликнул Самоделкин. - Так не бывает! - И  засмеялся.
- Не бывает!
   - Волшебники никогда не врут, - обиделся Карандаш.
   - А ну-ка, нарисуй самолет! Посмотрим, какой ты  волшебник,  если  ты
правду говоришь.
   - Самолет! Я не знаю, что такое самолет, - признался Карандаш. - Луч-
ше я нарисую морковку. Хочешь?
   - Не надо мне морковки! Неужели ты никогда не видел самолетов? Просто
смешно!
   Карандаш опять немножко обиделся.
   - Пожалуйста, не смейся. Если ты все видел, расскажи мне про самолет.
Какой он бывает, на что самолет похож? А я его нарисую. В  моей  коробке
лежит альбом с картинками  для  раскрашивания.  Там  напечатаны  домики,
птички, морковки, огурцы, конфеты, лошадки, цыплята, куры, кошки,  соба-
ки. Больше там ничего нет! Никаких самолетов!
   Самоделкин подпрыгнул и зазвенел своими пружинками:
   - Ой, какие неинтересные картинки в твоей книжке! Ладно! Я покажу те-
бе самолет. Он похож на большой-большой длинный огурчик с крылышками.  Я
сделаю модель самолета из "конструктора".
   Самоделкин тут же прыгнул в коробку.
   Он гремел металлическими пластинками, он искал нужные винтики, шесте-
ренки, он закручивал их куда надо, ловко работал отверткой,  стучал  мо-
лотком - тук-тук-тук! - и все время напевал такую песенку:
   Я все умею делать сам,
   И я не верю чудесам!
   Сам! Сам! Сам!
   А Карандаш вынул из кармана цветные карандаши, подумал-подумал и  на-
рисовал огурчик. Свежий, зеленый, в пупырышках. Потом подрисовал к  нему
крылышки.
   - Эй, Самоделкин! - позвал Карандаш. - Иди сюда! Я нарисовал самолет.
   - Одну минуточку, - отозвался мастер. - Мне только  пропеллер  приде-
лать - и самолет будет готов. Берем винтик, надеваем пропеллер...  Стук-
нем раз, два... Ну, вот и все! Гляди, какие бывают самолеты!
   Самоделкин выпрыгнул из коробки, а в руках у него был самолет. Совсем
как настоящий! Про этот самолет я ничего не  буду  рассказывать.  Потому
что все ребята видели самолеты. Один Карандаш никогда не видел. Он  ска-
зал:
   - Ой, как ты хорошо нарисовал!
   - Ну что ты, - улыбнулся мастер. - Я не умею рисовать. Я  самолет  из
"конструктора" сделал.
   И тут Самоделкин увидел огурчик, свежий зеленый огурчик.
   - Где ты взял огурец? - удивился он.
   - Это... это мой самолет...
   Мастер Самоделкин задрожал всеми своими пружинками, зазвенел,  засме-
ялся громко-громко.
   Вот какой насмешник Самоделкин! Он хохочет и хохочет, будто  кто  его
щекочет, и никак не может остановиться.
   Карандаш очень обиделся. Он тут же нарисовал на стенке тучку. Из туч-
ки пошел настоящий дождик. Он промочил Самоделкина с ног  до  головы,  и
тот перестал смеяться.
   - Бррр... - сказал он. - Откуда взялся этот противный дождик? Я м-мо-
гу заррржаветь!
   - А почему ты смеешься? - крикнул Карандаш.  -  Ты  сам  говорил  про
огурчик!
   - Ой, не могу! Ой, не смеши меня, а то я развинчусь... Ну и  самолет!
Зачем ты воткнул в огурец куриные перышки! Ха-ха-ха! Такой самолет нику-
да не полетит!
   - А вот и полетит! Крылья полетят, и самолет полетит.
   - Ну где на твоем самолете мотор? Где руль? Без руля и мотора самоле-
ты не летают!
   - Садись-ка на мой самолет! Я тебе покажу, летают или  не  летают,  -
сказал Карандаш и сел верхом на огурчик.
   Самоделкин от хохота прямо-таки упал на огурчик.
   В эту минуту в открытую форточку подул ветер, неожиданно крылья  зах-
лопали, огурчик вздрогнул и взлетел, как настоящий самолет.
   - Ай! - вскрикнули вместе Карандаш и Самоделкин.
   "Трах! Бум!.."
   Это свежий огурчик, настоящий зеленый огурчик, вылетел в окно и шлеп-
нулся на землю.
   В самом деле. У самолета не было никакого руля. А разве можно  летать
без руля? Нет, конечно. Вот самолет и разбился. Крылышки отлетели в сто-
рону. Их подхватил ветер и унес на крышу дома.

   ГЛАВА ВТОРАЯ, про двух лошадок

   Самоделкин загремел как пустая железная банка. Но ему не было больно.
Ведь он железный! Он только немножко испугался. Ему никогда не  приходи-
лось летать.
   - Ты настоящий волшебник! - воскликнул Самоделкин. - Даже я  не  могу
делать живые картинки!
   - Как же мы теперь вернемся в наши коробки? - вздохнул Карандаш,  по-
тирая шишку на лбу.
   - И не надо! - замахал руками Самоделкин. - Там тесно! Темно! Я  хочу
бегать, прыгать, кататься, летать! Нарисуй новый самолет! Мы будем путе-
шествовать! Мы с тобой увидим настоящие самолеты! Все на свете увидим!
   Но Карандашу почему-то больше не хотелось летать.
   - Лучше я нарисую лошадок.
   И Карандаш на белой стене дома нарисовал двух очень хороших  лошадок.
На них были мягкие седла и красивые уздечки с яркими золотыми звездочка-
ми.
   Нарисованные лошадки сначала помахали хвостиками, потом весело заржа-
ли и как ни в чем не бывало отошли от стенки.
   Самоделкин открыл рот и сел на землю. Так делают,  когда  чему-нибудь
очень-очень удивляются.
   - Ты великий волшебник! - воскликнул Самоделкин. - У меня ни  за  что
так не получится!
   - Нам пора ехать, - скромно сказал Карандаш,  довольный  похвалой.  -
Выбирай себе лошадку и садись, - предложил он.
   Самоделкину больше понравилась белая лошадка.
   Художнику досталась рыжая.
   Они сели на своих лошадок и поехали путешествовать.

   ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой лошадки скачут по городу

   На самой красивой площади города, на Ясной площади, стоял Милиционер.
Мимо него спешили-ехали автомобили. Большие автобусы, длинные троллейбу-
сы, маленькие легковые машины. Юркие  мотоциклы  нетерпеливо  тарахтели,
стараясь обогнать всех и убежать вперед.
   И вдруг Милиционер сказал:
   - Не может быть!
   По улице, по широкой городской улице, полной больших и  малых  машин,
скакали две симпатичные лошадки. Одна была рыжая с белыми пятнами,  дру-
гая - белая с рыжими пятнами. На лошадках верхом сидели неизвестные  ма-
ленькие граждане, глазели по сторонам и громко пели веселую песенку:
   Ой, как сяду на лошадку,
   Дам лошадке шоколадку.
   Ты вези меня, лошадка,
   Мне пешком ходить не сладко!
   Ну, конечно, это были Карандаш и Самоделкин.
   Они смотрели то вправо, то влево, и лошадки поворачивали  то  вправо,
то влево, то бежали, то вдруг останавливались перед самым носом  автомо-
биля.
   На улице было так много интересного, необыкновенного! Дома,  светофо-
ры, машины, фонтаны, деревья, голуби, цветы, нарядные прохожие, вывески,
фонари - на все надо хорошенько поглядеть!
   Налево едет удивительная машина с большими круглыми щетками. Она под-
метает улицу, глотает бумажки, пыль на мостовой. Машина-веник!
   Направо стоит автомобиль, из которого прямо на глазах растет  высокая
мачта. На самой верхушке мачты стоят люди в комбинезонах. Люди  поднима-
ются к небу, тянут над улицей тонкие провода.
   - Монтеры! - сказал Самоделкин Карандашу.
   Милиционер поднес к губам свисток и засвистел громко-громко. Все  во-
дители машин, все шоферы вздрогнули от неожиданности и посмотрели на Ми-
лиционера. Только Самоделкин и Карандаш даже не оглянулись.  Они  просто
не знали, для чего свистят милиционеры.
   Ты вези меня, лошадка, Мне пешком ходить не сладко! - горланил  Само-
делкин, покачиваясь на седле. Карандаш подпевал тоненьким голоском:  Нам
пешком ходить не сладко!
   "Безобразие! - подумал Милиционер. - Нарушение правил! Мешают!  Лезут
под колеса!.."
   Рядом с Милиционером стоял большой красный мотоцикл. Милиционер вклю-
чил мотор и выехал на середину  Ореховой  улицы.  Над  улицей  загорелся
красный огонек светофора.
   Замер поток автомобилей. Застыли на месте автобусы, троллейбусы, гру-
зовики, легковые машины, мотоциклы, велосипеды.
   Все остановилось. Только Самоделкин и Карандаш спокойно ехали дальше.
Им никто никогда не рассказывал про светофор.
   - Прошу остановиться! - сурово сказал Милиционер.
   - Ой!.. - прошептал Карандаш. - Кажется, нам сейчас попадет...
   Около Милиционера и двух нарушителей моментально собралась  небольшая
толпа.
   - Это, наверное, артисты из цирка! - заметил какой-то мальчуган.
   - В чем дело, ребята! Почему нарушаете! Где вы живете?
   - Мы?.. Мы жили в коробке... - испуганно ответил Самоделкин.
   - Это что же, деревня так называется - Коробка?
   - Нет, мы из настоящей коробки...
   - Ничего не понимаю! - Милиционер достал носовой платок и вытер  лоб.
- Вот что, ребята, мне шутить с вами  некогда.  Соблюдайте,  пожалуйста,
правила движения.
   "Что такое правила?" - хотел спросить любопытный Карандаш,  но  Само-
делкин вовремя дернул его за рукав. Разве можно задавать Милиционеру та-
кие вопросы?
   Над улицей вспыхнул зеленый огонек светофора. Побежали машины,  авто-
бусы, троллейбусы, грузовики, мотоциклы, велосипеды. Покатились-поехали!
   - Это все лошадки виноваты, - сказал тогда мастер  Самоделкин.  -  По
городу надо ездить в автомобиле.

   ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ, в ней катаются на мягких подушках

   - Давай нарисуем автомобиль, предложил Карандаш.
   - Думаешь, так легко рисовать автомобили? У тебя ничего не получится.
Даже я могу делать автомобиль только из очень  хорошего  "конструктора".
Можно смастерить обыкновенный самокат, но где мы найдем колеса?..
   - Почему не получится? - перебил Карандаш. - Я же видел автомобили!
   - Ну хорошо, рисуй автомобиль,  -  согласился  мастер  Самоделкин.  -
Только не забудь на колесах нарисовать шины. Без них  автомобиль  всегда
очень трясется на дороге. Я терпеть не могу тряски. Я сразу  тогда  раз-
винчиваюсь. А шины - вроде подушек, на них ехать мягко.
   - Ничего! - сказал Карандаш, занятый работой. -  Не  волнуйся!  Будет
мягко!
   Пока маленький художник рисовал автомобиль прямо на белой стене дома,
Самоделкин отвел нарисованных лошадок в соседний сквер, на  зеленый  га-
зон, и привязал их к невысокой чугунной ограде.
   Самоделкин вернулся и поглядел на рисунок. Он  хотел  дать  Карандашу
какой-нибудь совет. Но тут Карандаш кончил рисовать.
   "Хлоп!"
   Рядом стоял готовый настоящий автомобиль.
   - Ты что натворил?! - закричал Самоделкин. - Зачем  ты  нарисовал  на
колесах подушки?
   В самом деле, на колеса новой машины были  привязаны  подушки!  Самые
настоящие подушки! В розовых наволочках  с  белыми  тесемками.  Карандаш
очень хорошо их нарисовал.
   - Ты сам сказал про подушки, - заметил Карандаш.
   - Я не говорил про подушки!
   - Нет, говорил! Говорил!
   - Все ты путаешь! Теперь твоя машина ехать не сможет!
   - Сможет! - обиделся Карандаш.
   - Не сможет и не поедет! Я лучше знаю!
   - А вот поедет!
   - Ни за что не поедет!
   - А ты попробуй сядь!
   - Возьму и сяду! И никуда не поедет!
   Самоделкин сел в машину рядом с Карандашом. Автомобиль загудел и пое-
хал.
   - Едет! Едет! - закричал Карандаш.
   Удивленный Самоделкин двумя руками крепко держал руль. Он очень боял-
ся выскочить из машины. Ему некогда было смотреть по сторонам. И все-та-
ки он заметил, как прохожие оглядываются и показывают на них пальцами.
   - Какая смешная машина, - говорили прохожие. - На подушках!

   ГЛАВА ПЯТАЯ, в которой путешествие продолжается

   Наши маленькие путешественники недолго смогли кататься по городу.
   Вот послушайте, что было дальше.
   На улице Карандаш увидел странный автомобиль, похожий на  здоровенный
барабан. Он медленно катился по мостовой. Но мостовая под ним  почему-то
была черной-черной, гладкой-гладкой, не такой, как  везде.  От  мостовой
шел горячий пахучий дымок. Все другие машины старались объехать странный
автомобиль и черную мостовую за ним.
   А Самоделкин, заметив необыкновенную машину, обрадовался:
   - Мы ее сейчас обгоним! А то все нас обгоняют, а мы  с  тобой  никого
перегнать не можем...
   И он ловко направил свой автомобиль на черную мостовую.
   "Тррр!"
   Мягкие розовые наволочки прилипли к горячему асфальту и разорвались.
   Пух полетел из-под колес. Ветер подхватил его, развеял и понес по го-
роду над машинами, домами, деревьями.
   - Ну вот, - сказал один прохожий старичок, - тополиный пух летит. Хо-
рошее нынче будет лето.
   А машина Карандаша и Самоделкина рванулась и поехала дальше,  оставив
на мостовой мягкие розовые тряпочки.
   Улица кончилась. Перед ними лежала широкая площадь. Она была  покрыта
не асфальтом, а каменной брусчаткой.
   Колеса маленькой машины страшно загремели.  Она  стала  подпрыгивать,
подскакивать и вбок, и назад, и вперед.
   Самоделкин ударился носом о руль. Карандаш подскочил  на  мягком  си-
денье как мячик.
   - Я каки-кака-скррынь-чунь-чусь, - пробормотал Самоделкин.
   Он хотел сказать: "Я скоро, кажется, развинчусь". Но его так  трясло,
что бедный шофер не мог выговорить ни слова.
   - М-меки-беки-мяу, - проговорил Карандаш.
   Это он хотел сказать: "Меня так трясет. Я даже не понимаю, что ты го-
воришь!"
   - Блякли-мякли-блюкли, - ответил Самоделкин.
   Он хотел сказать: "Надо поскорей остановиться. Тогда приделаем насто-
ящие резиновые шины".

   ГЛАВА ШЕСТАЯ, про Веню Кашкина и нарисованных разбойников

   А в это время  на  площади  появились  несколько  очень  воинственных
мальчишек. Они бежали куда-то, они кричали, они  размахивали  настоящими
деревянными саблями, настоящими игрушечными пистолетами. Можно было  по-
думать, что на город напали какие-нибудь лихие разбойники.
   - Ура! - шумели мальчишки. - Ура! Бей!.. Бах! Бух! Трах!
   Наши маленькие путешественники даже испугались. Они  хотели  свернуть
куда-нибудь, но машина летела прямо на ребят.
   Навстречу бежал взъерошенный белобрысый мальчик. На глазах у него бы-
ла черная разбойничья маска. Настоящая маска  из  черной  бумаги.  Такие
маски можно иногда увидеть в кино или на веселом карнавале.
   - За мной! - кричал мальчик. - По коням! - хотя никаких коней у  него
не было. Видно, этот мальчик любил командовать.
   Маска на его лице от быстрого бега съехала набок.  Она  мешала  смот-
реть, закрывала глаза. Наверное, поэтому белобрысый наскочил  на  машину
Самоделкина и кубарем полетел на мостовую.
   Машина скрипнула, развалилась на части, колеса  покатились  в  разные
стороны.
   Авария! - сказал мальчик, сидя на мостовой,
   Ребята остановились, громко дыша.
   - Сломали такой замечательный, такой хороший  автомобиль!  -  сердито
сказал Самоделкин. Он теперь мог все говорить правильно. Его  больше  не
трясло.
   - Мы не ломали, - ответили мальчишки. - Наш атаман Веня  Кашкин  слу-
чайно упал на машину.
   - "Не ломали...", - передразнил Самоделкин. - А зачем вы так  страшно
махали палками, и бежали на нас, и кричали? Значит, нарочно хотели  сло-
мать машину!
   - Это не палки! - вдруг обиделись мальчишки. - Это  сабли.  Настоящие
сабли. Мы играем в разбойников и шпионов. А Венька у нас атаман...
   Карандаш, как только услышал незнакомые слова, насторожился. Он  даже
про сломанную машину забыл, этот любопытный художник.
   - Вы сказали - разбойники и шпионы? - спросил он.
   - Ну да! У нас во дворе все ребята играют в разбойников и шпионов.
   - А что такое разбойник и шпион? - спросил наивный Карандаш.
   - Тю!.. - свистнул Веня Кашкин. - Таких пустяков не знает! Книжки на-
до читать...
   - Нарисуйте мне, пожалуйста, разбойников и шпионов, а я на них погля-
жу, - попросил маленький художник. Он почему-то был уверен, что  все  на
свете должны уметь рисовать. - Это, наверное, очень интересно, - говорил
Карандаш, - а я ничего про них не знаю. Автомобили я уже видел,  а  раз-
бойников и шпионов еще не встречал. Мне все надо знать. Нарисуйте, пожа-
луйста!
   - Ну да, стану я рисовать! Мне и так некогда, - пробурчал  Веня  Каш-
кин.
   Ребята сказали:
   - Нарисуй, Венька! Нарисуй морского разбойника и шпиона.
   - Возьмите у меня, пожалуйста, кисточку и краски, - предложил  Каран-
даш и достал из кармана коробочку с красками, листок белой, чистой бума-
ги, мягкую резиновую стиралку.
   - Ну, если все просят, - согласился Веня, - так и быть, нарисую.
   Он взял краски, снял маску и начал рисовать.
   Сначала на белой бумаге появилась большая черная клякса,  похожая  на
щетинистую, злую собаку. Это с кисточки нечаянно капнула  краска.  Потом
белобрысый мальчик нарисовал невероятные, страшные картинки!
   Свирепый  человек  с  большой  рыжей  бородой,  в  морской  полосатой
тельняшке, в морской куртке держал в руке черный  разбойничий  флаг,  на
котором был нарисован белый череп с двумя косточками. За поясом у  чело-
века торчал огромный кривой нож и два старинных разбойничьих  пистолета.
Рядом стоял другой человек, закутанный в серый плащ с поднятым  воротни-
ком, в черной маске, с длинным противным носом.
   Бородатый морской разбойник махал черным флагом, другой, который, ко-
нечно, был шпионом, зловеще поглядывал на всех через дырки в черной мас-
ке.
   - Вот это - разбойник, морской разбойник, или, по-научному, пират.  А
вот это - шпион, - пояснил Веня.
   - Здорово! - похвалили мальчишки. - Совсем как настоящие!
   - Ужасно!.. - прошептал Самоделкин.
   - Ой, как страшно! - сказал Карандаш, вздрагивая. - Такие жуткие кар-
тинки я никогда не буду рисовать.
   - Ха! - сказал Веня. - Просто ты не умеешь рисовать, как я!
   - Это я не умею?! - обиделся Карандаш.  (Художники  ужасно  обидчивый
народ.)
   - Это Карандаш не умеет?! - звякнул своими пружинками Самоделкин.
   Вы, конечно, сами понимаете, что маленький художник в  ту  же  минуту
начал рисовать. Пускай Веня Кашкин видит, как рисуют настоящие  художни-
ки!
   - Э, - сказал Веня, посмотрев на рисунок. - Это мы знаем! Точка, точ-
ка, два крючочка, носик, ротик...
   - Никакие не два крючочка, я рисую мальчика, - возразил Карандаш.
   - Пошли, ребята, некогда нам с ними разговаривать! За мной! - сердито
скомандовал Веня.
   И мальчишки побежали за ним, размахивая саблями. Правда, на  мостовой
остался маленький мальчик.
   Вы спрашиваете, какой мальчик? Ну, конечно, тот самый, которого нари-
совал Карандаш, волшебный художник.
   Ай-яй-яй, Карандаш! Ну разве можно так легкомысленно поступать?!  На-
рисовал настоящего мальчика! А что потом? Кто будет воспитывать ребенка?
Присматривать за ним, кормить, одевать? Ай-яй!..
   Мальчик сидел и хлопал глазами.

   ГЛАВА СЕДЬМАЯ - о том, как построили дом

   - Как тебя зовут? - спросил Карандаш нарисованного малыша.
   Мальчик не ответил.
   - Как твоя фамилия?
   Мальчик не ответил. Он поднял руку и провел пальчиком по губам.  Вот,
примерно, так - сверху вниз. У него получился очень смешной звук,  вроде
"пррруть". Мальчику понравилось. Он опять  провел  по  губам:  "Пррруть!
Пруть! Пррутя!"
   - Ты кто? - Самоделкин потрогал мальчика.
   "Пррруть! Пруть! Пррутя!" - играл мальчик.
   - Он Прутя! - воскликнул Карандаш. - Разве ты не слышишь? Он говорит:
"Я - Прутя".
   - В самом деле Прутя, - обрадовался Самоделкин. - Прутя! Прутик!  Это
очень хорошо!.. Прутик, давай с нами путешествовать?
   Маленький Прутик, наверное, не знал, что такое путешествовать,  а  то
бы он, конечно, согласился. Мальчик ничего не ответил Самоделкину,  зато
вдруг потянулся к нему и схватил за ногу. Самоделкин чуть не упал.
   - Ай, пожалуйста, не шали! - рассердился он.
   Мальчик опять затренькал: "Пррруть! Пруть! Пррутя!.."
   - Он даже говорить не умеет! Ну что мы с ним будем делать? - восклик-
нул железный человечек.
   И вдруг на макушку Самоделкина звонко упала капля. Обыкновенная  дож-
девая капля.
   - Бррр, - фыркнул Самоделкин. - Дождик начинается!
   Темная тучка нашла на город. Прохожие, с опаской поглядывая на тучку,
поднимали воротники, спешили кто куда: в подъезды, в магазины,  в  трол-
лейбусы. Только Милиционер никуда не бежал. Он спокойно стоял  на  самой
середине площади: милиционеры не боятся дождика.
   - Дождик! Дождик! - весело кричали мальчишки. - Дождик! До-ож-дик!..
   Загремел гром, и хлынул дождик. Не очень сильный, теплый, но все-таки
мокрый.
   - Мальчик может заболеть! Промокнуть! Простудиться! - закричал  Само-
делкин.
   Карандаш и Самоделкин схватили Прутю за руки, добежали до бульвара  и
спрятались в кустах.
   Капли дождя стучали в широкие зеленые листья, как в раскрытые  зонти-
ки. Вода стекала по ним, но в середину куста не попадала. Там было сухо.
Зато на бульваре капли в одну минуту исколотили все дорожки, пустые ска-
мейки, пушистые клумбы.
   "Динь! Кап-кап-кап! Динь! Кап-кап-кап!"
   Дождик прибил к земле пушинки, летавшие над городом, и они  лежали  в
лужицах, как тающий ледок.
   Но тучка пошевелила мохнатым краем и  уплыла,  куда  ей  нужно  было.
Солнце искоса поглядело на дождик, и он сразу перестал капать.
   Самоделкин выглянул из кустов.
   - Прошел этот противный дождь или не прошел?
   - Прошел, прошел! Вылезай!
   - А вдруг он опять пойдет?
   - Не пойдет.
   - Ужасно боюсь дождика! Нарисуй, пожалуйста,  какой-нибудь  маленький
дом с настоящей крышей. Ой!.. - вскрикнул Самоделкин, а Карандаш рассме-
ялся.
   Большая светлая капля висела, висела на ветке да и шлепнулась прямо в
нос неосторожному Самоделкину.
   Он тут же спрятался:
   - Не вылезу, пока дом не будет готов!
   Карандаш нарисовал дом на желтом песке, насыпанном под кустами.
   Ну да, нарисовал, а не построил. Ничего удивительного тут нет: каждый
дом сначала рисуют - правда, на бумаге, а потом строят.
   - Готово! - сказал Карандаш, нарисовав последнюю  черепицу  на  крыше
дома.
   Самоделкин выскочил из укрытия.
   Все было, как в сказке! Перед ним стоял новый дом с высокой крышей.
   - Замечательно! - похвалил Самоделкин. - Только  зачем  ты  нарисовал
колодец? Надо рисовать водопровод...
   В самом деле, около дома был настоящий колодец. Над ним висело  ведро
для воды. Карандаш не умел рисовать водопровод, но зато колодец получил-
ся очень хороший.
   - Я не знаю, что такое водопровод, - вздохнул Карандаш. - Я  еще  так
мало в жизни рисовал...
   - Ну, ничего, - утешит Самоделкин, - я тебя потом научу. Нам  сначала
надо Прутика высушить. Он весь промок... Ой, а  где  же  Прутя?  Прутик,
ну-ка иди сюда!
   Самоделкин раздвинул ветки, пошарил под кустами, но Прутика нигде  не
было. Прутик убежал!
   - Ну вот, я так и знал! Тебе нельзя доверять мальчика, - заволновался
Карандаш. - Надо найти Прутика. Он может попасть под  машину!  Он  такой
маленький!..

   ГЛАВА ВОСЬМАЯ, а которой плавают кораблики

   Вы когда-нибудь замечали, каким чудесным становится город после  дож-
дя? По улицам бегут звонкие потоки воды, по которой так хорошо, так  ра-
достно шлепать босыми пятками! Все вокруг переливается в брызгах. Машины
весело бьют колесами по лужам. А солнечные зайчики пляшут по всему горо-
ду. Мальчишки бегут с водой наперегонки. Дождик прошел! Дождик!..
   Прутик бегал вместе с мальчишками. Он смеялся. Он колотил ножками  по
воде, он бежал за своей новой сандалькой, которая плыла, как самодельный
кораблик, покачиваясь на волнах.
   И по всем улицам плыли кораблики. Бумажные, деревянные, парусные, за-
водные, даже простые щепочки с тонкими мачтами. Сотни корабликов, пущен-
ных мальчишками в дальнее плавание!
   - Кораблики! Кораблики! - кричали мальчишки.
   - Кораблики! - вдруг пискнул маленький Прутя.
   Не знаю, как у вас, а в этом городе всегда после дождя по улицам пла-
вают кораблики. Но сегодня их было особенно много.
   - Почему сегодня так много корабликов? - говорили между собой  прохо-
жие.
   - Неужели вы не знаете? В нашем городе завтра будут большие  состяза-
ния корабликов.
   - Скажите, пожалуйста, где?
   - На Большом Лебедином пруду в зоопарке! Мой сын -  юный  техник.  Он
участвует в состязаниях.
   Так говорили между собой прохожие, разглядывая кораблики. Машины  ус-
тупали корабликам дорогу. Милиционеры останавливали движение  на  перек-
рестках, чтобы пропустить вперед стремительные кораблики.
   Пруте было очень весело. Он подпрыгивал: "Плюх! Плюх! Плях!"
   Рядом бежал Веня Кашкин. Веня тоже смеялся. Но своего кораблика  Веня
делать не стал. Он бежал и швырял камешки в кораблик-сандалию Прутика.
   - Батарея, огонь! - командовал Веня.
   "Бац! Бац!" - летели камешки.
   И вот снаряд угодил в кораблик-сандалию. Волна захлестнула  его,  ко-
раблик пошел ко дну.
   - Буль-буль! - передразнил Веня  Кашкин.  -  Вот  у  меня  ха-аро-шая
пулька! Замечательная пулька! Пиф-паф! Ой-ей-ей! -  И  стал  целиться  в
чью-то бумажную лодочку большим камнем.
   И тут на улице появились Карандаш и Самоделкин. Они увидели  Прутика,
замахали руками, закричали, побежали за ним.
   - Прутька!
   - Скверный мальчишка!
   - Иди сию же минуту домой!
   Но Прутик не слушал.
   - Кораблики! Кораблики! - пел он веселую ребячью песенку.
   - Ты промочишь ножки! Ты заболеешь! -  пугал  Самоделкин,  прыгая  на
своих пружинках по тротуару.
   Конечно, Самоделкин догнал мальчика, только в ручей  ступить  боялся,
поэтому не мог поймать Прутика.
   - Я кому говорю, слышишь!
   - Кораблики! Кораблики! - пищал Прутя.
   - Ну постой же, Прутик! Остановись! Хочешь, я тебе  сказку  расскажу?
Только иди сюда. Ой, какую сказку знаю!..  Вот  послушай...  "Жил-был...
маленький непослушный... Паровозик..." Не бегай по лужам, Прутик!
   Но Прутя ничего не замечал, кроме корабликов.
   - Да я тебе такой кораблик сделаю! Самый хороший! Настоящий кораблик!
   Мальчик тут же остановился, и запыхавшийся от погони Самоделкин сумел
поймать его за курточку.
   - Кораблик! Хочу кораблик! - сказал Прутя.
   - Будет у тебя кораблик!.. Ох, устал!.. Идем  домой!  Сначала  высох-
нешь, наденешь теплые ботинки, потом кораблик станем делать. Ты,  Каран-
даш, нарисуй нам, пожалуйста, новые ботинки. А для меня инструменты, ка-
кие мне будут нужны: пару сосновых дощечек и разные винтики.  Ничего  не
поделаешь, надо мастерить кораблик.
   Они прибежали домой, раздели Прутика, растерли его мохнатым  полотен-
цем, которое нарисовал Карандаш, уложили мальчика в постель.
   Волшебному художнику и тут пришлось поработать.
   Мягкие кровати, одеяла, удобные стулья, круглый стол, румяные  свежие
булочки, чашки с горячим молоком, большую печку (на всякий случай) - все
нарисовал Карандаш.
   И только часы-ходики не рисовал Карандаш. Они почему-то уже висели на
стенке. Знаете, были такие старинные часы, которые на стенку  вешали,  а
под ними круглый маятник делает все время так: "Тики-так, тики-так и  не
так..."
   Почему эти ходики появились вместе с домом, никто не знает. Но у вол-
шебников всегда так: обязательно какое-нибудь чудо получится.
   Самоделкин даже удивляться перестал таким чудесам. Правда, он  ужасно
волновался, как бы не простудился Прутик. Мальчик ни  за  что  не  хотел
укутываться, не хотел пить горячее молоко, и Самоделкину пришлось угова-
ривать Прутика.
   - Если ты не будешь меня слушать, я не смастерю тебе кораблик, - ска-
зал Самоделкин.
   Конечно, Прутик моментально выпил молоко.
   На улице наступил вечер.
   - Ах, как я сегодня устал! - вздохнул Карандаш,  когда  съел  румяную
булку и выпил чашку молока. (Волшебники тоже пьют молоко.) - Я так  хочу
спать! - и он зевнул. (Волшебники тоже иногда зевают.)
   - Ну, конечно, - сказал Самоделкин, - мальчику пора спать. Все ребята
в такое время спят. Прутя, не хлопай глазами! Спи сию же минуту! За  это
я расскажу тебе сказку...
   - Ты не умеешь воспитывать, - заметил Карандаш. - Надо показывать ему
пример.
   Маленький художник, зевая во весь рот, снял курточку, штанишки, нари-
совал гвоздик на стенке у кровати, повесил на гвоздик свою  одежду,  лег
на чистую белую простыню, с головой залез под одеяло и крепкокрепко  ус-
нул.
   - Соня, - проворчал Самоделкин и стал рассказывать сказку. - "Жил-был
на свете маленький непослушный Паровозик..."
   За раскрытым окном, как большие деревья, шелестели кусты. Где-то  не-
подалеку бегали, громко топая ногами, ребята. Но вот и ребята  ушли.  На
бульваре стало тихо. Пришла ночь. И никто не заметил,  никто  не  увидел
необыкновенный дом, спрятанный под густыми листьями в самом тихом уголке
бульвара, который назывался Голубым Прохладным бульваром.

   ГЛАВА ДЕВЯТАЯ, про мышку и кошку

   Самоделкин видел во сне голубые, зеленые, белые, красные, черные, по-
лосатые паровозики.
   Они бежали по рельсам,  гудели  своими  тонкими  трубами:  "Ту-ту-ту!
Ту-ту-ту-у-у!"
   И вдруг один паровозик начал скрипеть, как будто  бы  у  него  забыли
смазать колеса: "Тррак! Трррак! Тррик!"
   Он скрипел так жалобно и громко, что Самоделкин остановил его и,  ко-
нечно, хорошенько смазал все двенадцать колес паровозика. Разве мог  Са-
моделкин допустить, чтобы скрипел хоть один паровозик,  даже  если  этот
паровозик приснился и на самом деле нет рядом  никаких  паровозиков,  ни
белых, ни черных, ни полосатых, ни красных? Вот почему  Самоделкин  взял
большую масленку и смазал колеса. Но паровозик начал скрипеть еще  гром-
че: "Тррак... Тррик... Трррык!.."
   - Ничего не понимаю! - сказал во сне мастер Самоделкин и проснулся.
   В комнате было тихо. Луна светила в  окно,  и  шелестели  над  крышей
листья. В углу комнаты ласково тикали часы-ходики: "Тики-так, тики-так и
не так..." Самоделкин закрыл глаза, и тут на  всю  комнату  послышалось:
"Трр-ррак! Трррик! Трр-ррак!"
   Это скреблась мышка: "Тррик! Тррак! Трррик!"
   Самоделкин хотел уснуть, но мышка заскрипела еще громче.
   Тогда Самоделкин постучал о стенку, чтобы напугать вредную мышку.  Но
мышка скрипела так отчаянно, что проснулись и Карандаш и Прутя.
   - Кто это? - спросил Карандаш. - Кто?
   - Зачем ты нарисовал мышку? - заворчал Самоделкин.
   - Я не рисовал мышку, - ответил Карандаш, - честное слово,  не  рисо-
вал!
   - Ничего себе, хорошенькое дело, мышку не рисовал, а мышка скребется!
Может быть, я нарисовал мышку? - сказал Самоделкин.
   Мышка скребла все громче и громче. Карандаш не выдержал,  он  схватил
свой ботинок и запустил в темный угол комнаты. Мышка на секунду затихла,
но потом...
   - Трик! Трррак! Трик! - весело сказал Прутя.
   - Трррак! Тррик! Трррык! - отозвалась мышка.
   - Ребенок не спит! - возмутился Самоделкин.
   - Нет, я больше так не могу! - вскричал Карандаш.
   Он встал. И как вы думаете, что сделал  Карандаш?  Взял  и  нарисовал
кошку. Симпатичную, пушистую, серую кошку.
   В комнате сразу стало тихо. Мышка почему-то больше не скрипела. Само-
делкин повернулся на левый бок и задремал, Карандаш закутался  в  одеяло
и...
   Нарисованная кошка сначала прошлась по комнате, потом  услышала,  как
тикают часы-ходики: "Тикитаки, тики-так..." Потом увидела, как подпрыги-
вает маятник на часах. Она посмотрела на него своими зелеными глазами  и
мяукнула. Ей показалось, что это круглый черный мышонок с длинным тонким
хвостиком.
   Она стала подкрадываться, потом прыгнула. И маятник, и часы, и  нари-
сованная кошка с ужасным грохотом и мяуканьем упали на пол.
   - Я больше так не могу!! - закричал Самоделкин.
   - Брысь! - крикнул Карандаш и запустил в кошку второй ботинок.
   А Прутя захлопал в ладоши и засмеялся. Так ему было смешно.
   Они втроем стали бегать за кошкой. Они кричали, кошка мяукала,  носи-
лась по комнате. Падали стулья, разбивались чашки. Пока  сама  кошка  не
догадалась выпрыгнуть в окно.
   - И зачем ты нарисовал эту кошку? - сказал Самоделкин.
   - Мальчик до сих пор не спит, - сказал Карандаш. - Это никуда не  го-
дится.
   - Надо спать, - строго заметил Самоделкин.
   Он укрыл мальчишку одеялом и сам лег на свою кровать. Очень скоро ему
опять начали сниться белые, черные, полосатые паровозики.

   ГЛАВА ДЕСЯТАЯ - о том, как Прутик летел на Луну

   Рано утром Самоделкин подпрыгнул в постели, как  пружинка,  посмотрел
на кровать, куда вечером уложили Прутика, и закричал:
   - Прутя потерялся! Эй, вставай, Карандаш! Прути нету!
   В самом деле, постель была пуста.
   Распахнув дверь, они выскочили из  дома,  не  зная,  куда  бежать,  и
вдруг... заметили Прутика.
   Ну как вы думаете, что делал этот Прутик?  Ни  за  что  не  угадаете!
Мальчик висел на дереве, зацепившись не то рубашонкой, не то штанами  за
ветку, и улыбался!
   Лицо и голову Прутика закрывал прозрачный пакет.
   Обыкновенный пакет, в который кладут хлеб, чтобы хлеб не высыхал.
   Под веткой стояли ребята в таких же прозрачных пакетах. Один мальчик,
судя по всему, командовал:
   - Приготовиться к полету! Все готовы?
   - Готовы! - дружно сказали ребята.
   - Готов! - пропищал Прутик.
   - Завести ракету!
   Мальчишки схватили ветку, на которой покачивался очень довольный, си-
яющий Прутик, изо всех сил пригнули ветку...
   Но тут Карандаш и Самоделкин отчаянно замахали руками,  бросились  на
мальчишек, и "ракетчики", сверкая пятками, прыснули в разные стороны.
   Ветка выпрямилась. Прутик подлетел вместе с ней.
   - Ура! - восторженно закричали мальчишки издали. - Вышел  на  орбиту.
Вышел! Вышел!..
   Чтобы снять Прутю с ветки, пришлось рисовать лестницу. Карандаш очень
волновался, поэтому лестница получилась немного кривой. Самоделкин  снял
мальчика с ветки, посмотрел на него сердито и покачал головой.
   - Беда с этим ребенком! Еще немножко, и  я,  кажется,  развинчусь  от
волнения!
   - Ай-яй-яй! - строго сказал Пруте Карандаш.
   - И зачем ты его нарисовал такого непослушного? - говорил Самоделкин,
ведя мальчика домой. - Прутик, разве можно убегать из дому?
   - Не спрашивай мальчика, - сказал Карандаш. - Он  все  равно  еще  не
умеет разговаривать и ничего не понимает.
   - Умею! - неожиданно вмешался Прутик. - Я умею... Луна... ра-ке-та...
ор-би-та... шлем... фут-бол, ма-зи-ла...
   - Ой, какие непонятные слова! - удивился Карандаш. - Он, оказывается,
иностранец!
   Но Самоделкин почему-то обрадовался, он даже зазвенел своими  пружин-
ками:
   - Мальчик правильно говорит. Он молодец! Я теперь  вижу:  наш  Прутик
очень способный! Надо скорей научить его  разговаривать.  Я  сам  научу!
Повторяй за мной, Прутя! Па-па! Ну, говори.
   - Па-па, - сказал Прутя.
   - Удивительно способный мальчик! - воскликнул Самоделкин.
   - Способный мальчик, - повторил Прутя.
   - Надо его сначала умыть, - недовольно заметил Карандаш, - накормить,
а потом учить разговаривать. Ну-ка, Прутя, посмотри,  как  я  буду  умы-
ваться!
   Маленький художник принес мохнатое полотенце, опустил ведро  в  коло-
дец, набрал воды и весело стал плескаться, разбрызгивая холодную сверка-
ющую воду. (Волшебники тоже умываются.)
   - Бррр!.. - фыркнул Самоделкин, поеживаясь. - Какая скверная привычка
- умываться!
   Вы, конечно, помните - мастер Самоделкин боялся воды.
   - Сквер-рная привычка! - повторил Прутик, а Карандаш рассердился.
   - Ты портишь мальчика! Ну чему ты его учишь?!
   - Подумаешь!.. - проворчал Самоделкин. - Сказать ничего нельзя.

   ГЛАВА ОДИННАДЦАТАЯ, про сливочное мороженое, жаркий день и  настоящий
снег

   Сначала Прутик не хотел умываться, потом Прутик не желал пить молоко.
   - Если ты не будешь каждое утро умываться, если ты не будешь пить мо-
локо, - сказал тогда Самоделкин, - я не сделаю для тебя кораблик.
   Прутик моментально выпил молоко и съел румяную булку.
   Карандаш приготовил для Самоделкина все инструменты, какие нужно  бы-
ло. Но пока он их рисовал, неугомонный Самоделкин учил Прутика  разгова-
ривать:
   - Скажи: моторчик.
   - Мотор-чик, - повторил мальчик.
   - Скажи: лампочка.
   - Лам-поч-ка!
   - Ты очень способный мальчик! - похвалил Самоделкин.
   - Я оч-чень способный мальчик.
   - Тогда скажи: вертолет.
   - Вер-то-лет.
   - Просто замечательно! - радовался учитель. - Мы сегодня выучим самые
хорошие слова!
   Но через несколько минут Прутику стало скучно. Вместо "вентилятор" он
говорил "вертилятор", а вместо "лопатка" - "копатка".
   - Ты его замучил, - вмешался Карандаш. - Нельзя так учить, все в один
день! Мальчик все перепутает!
   - Вот-вот, - обиделся учитель. - Мне говорил, а сам что делаешь?  Ме-
шаешь воспитывать! Я тебе советую...
   - Ты сначала сам нарисуй такого мальчика, потом  советуй,  -  перебил
Карандаш. - Мне кажется, у него даже голова заболела!
   - Заболела! - весело повторил мальчик.
   Тогда и Карандаш и Самоделкин подбежали к нему, стали  щупать  голову
мальчика, ахать и охать.
   - Просто ему жарко, - сказал Самоделкин.
   - Жарко, - подхватил мальчик.
   - Надо что-то придумать! - заволновался Самоделкин.
   - Я нарисую снег. Мальчику будет прохладней, - решил художник.
   А между тем и в самом деле было очень жарко. Цветы на бульваре перес-
тали пахнуть. Летнее солнце так нагрело улицы, каменные  дома,  что  все
окна в городе блестели жарким огнем. Автомобили-фонтаны ездили по  горо-
ду, поливали мостовые, тротуары, газоны, деревья, мальчишек. А  взрослые
смотрели на них и почему-то вздыхали.
   Самоделкин тоже нагрелся - ведь он был железный.
   - Ты горячий, как утюг, - сказал Карандаш, рисуя белый снег на  зеле-
ной травке.
   - Чудо! Чудо! Смотрите, снег! - закричали вдруг на бульваре  мальчиш-
ки. - Настоящий снег!
   - Невероятно! - сказали прохожие. - В самом деле снег! Просто чудо!
   Снег лежал чистый, прозрачный,  белый-белый,  очень  холодный!  Рядом
шуршали зелеными листьями деревья, на клумбах цвели  горячими  огоньками
яркие цветы. Люди вздыхали от жары, обмахивались носовыми платками,  га-
зетами. У продавщиц мороженого таяло в ящиках эскимо. А тут искрился  на
солнце крепкий льдистый снежок. Настоящий снег!  Его  трогали  пальцами,
гладили, улыбались ему. Фотолюбители снимали  снег  на  цветную  пленку.
Один художник-любитель тут же стал писать картину под названием: "Летний
снег". И все были рады. Всем как будто стало прохладнее.
   Подошла тетя в белой косынке, в белой куртке, с белым ящиком на ремне
через плечо, посмотрела на снег, потом на Карандаша и ахнула:
   - Где же ты его достал, такую радость? У меня мороженое тает! Лед  на
базе кончился! "Ну, - думаю, - пропала. Погибнет мороженое!" Вдруг  слы-
шу, кричат: "Снег, снег!.."
   Она поставила ящик в свежий хрусткий снежок. Потом вынула  завернутое
в серебряную запотевшую бумажку эскимо и дала Карандашу,  Самоделкину  и
Прутику.
   - Берите, милые, гостинчик. Берите, не стесняйтесь...
   Это была Продавщица мороженого.
   Если бы кто-нибудь остановил ее в ту минуту и рассказал ей, какие бе-
ды принесет Карандашу и Самоделкину эскимо на палочке, она, веселая Про-
давщица, никогда и ни за что не дала бы Карандашу мороженого.
   К сожалению, никто ничего не сказал, и Карандаш мигом уплел мороженое
и облизал палочку.

   ГЛАВА ДВЕНАДЦАТАЯ, в которой Веня Кашкин разбивает окошко

   Веня Кашкин тоже пришел на бульвар. За ним шагали ребята с игрушечны-
ми пистолетами в руках, с деревянными саблями на боку. И тут же  настоя-
щие крепкие снежки замелькали в воздухе.
   Это мальчишки из команды Вени  Кашкина  стали  кидать  снежки.  "Бац!
Бац!"
   - Ах, разбойники! - вскрикнула прохожая старушка. Чей-то меткий  сне-
жок угодил ей в спину. - Это что же делается?
   "Разве они разбойники?" - хотел спросить Карандаш, но колючий  снежок
залепил ему рот.
   - Безобразие! - возмутились прохожие. -  Надо  немедленно  прекратить
эту войну!
   - Уйдем отсюда, - сказал Карандаш, вытирая платком  шею,  потому  что
снег попал ему за шиворот.
   Но Прутик и не думал уходить. Он слепил снежок и  собрался  бежать  к
мальчишкам. Самоделкин вовремя схватил его за курточку.
   - Не хочу домой! - кричал Прутик.
   Он вырывался, он дрожал от нетерпения, он  глядел  на  мальчишек  во-
инственными глазенками, но Самоделкин крепко держал его.
   - Не ходи к ним! Ничему хорошему они тебя не научат, - говорил  Само-
делкин. - Пора делать кораблик.
   Ну, конечно, при слове "кораблик" Прутик сразу  перестал  вырываться,
хотя снежная битва была в самом разгаре. Веня размахнулся и бросил новый
снежок.
   "Бац! Блям!.. Дзинь!"
   Это снежок нечаянно угодил в окошко соседнего дома.
   "Дзинь! Блям!.."
   Это на тротуар упали осколки стекла.
   - Я так и знал! Негодный мальчишка! - сказал тогда сердитый  голос  в
окошке. - Я так и знал! Я предупреждал! У других дети как дети,  а  этот
начитался книжек про войну, бегает с пистолетом,  как  разбойник,  воюет
целыми днями. Ничем больше не занимается! Ничего  не  делает!  Настоящий
лентяй!
   Сердитое окошко захлопнулось. Только уцелевшие стекла звякнули  разд-
раженно: "Дзинь!"

   ГЛАВА ТРИНАДЦАТАЯ - о том, как потерялся Прутик

   Самоделкин привел Прутика домой, взял инструменты, сделанные Каранда-
шом, и стал мастерить кораблик.
   Он строгал дощечки настоящим рубанком, он распиливал их настоящей пи-
лой, резал, сверлил, стучал, напевая знакомую песенку: Я все умею делать
сам, И я не верю чудесам! Сам! Сам! Сам!
   - Сам! Сам! Сам! - подпевал Прутик.
   А мастер Самоделкин разложил на столе винты, шестеренки, разные коле-
сики, необходимые пружинки. Он собирал моторчик для кораблика.
   - Чудеса! - покачивал головой Карандаш, глядя, как  вырастает  кораб-
лик.
   Самоделкин спрятал в кораблик мотор, настелил палубу, поставил мачты,
укрепил винт и сказал:
   - Готов!
   Кораблик получился необыкновенно хорошим. У него  были  две  стройные
мачты с веревочными лестницами, руль за кормой,  спасательные  лодки  на
палубе, каюты с открытыми иллюминаторами, капитанский мостик. На  тонкой
цепочке блестел якорь величиной с рыболовный крючок.
   - Ты настоящий волшебник! - похвалил Карандаш. - У меня так ни за что
не получится!
   - Волшебник! Волшебник! - повторил мальчик, прыгая вокруг  Самоделки-
на. - Дай мне кораблик! Я хочу пускать кораблик.
   - Опять в лужу полезешь? - нахмурился мастер Самоделкин. -  Бррр!  Не
ходи по лужам!
   - Я пойду с ним, - сказал Карандаш. - Я не боюсь воды.
   "Идите, идите, - подумал хитрый Самоделкин. -  Воды  нигде  нет.  Все
давно высохло".
   Карандаш и Прутя с корабликом ушли, напевая песенку: И я не верю  чу-
десам! Сам! Сам! Сам!
   - Сливочно мороженое! Мороженое! - кричали на улице белые девушки.  -
Десять копеек! Пятнадцать копеек! Наше мороженое вкуснее, чем пирожное!
   При слове "мороженое" маленький художник  вздрогнул,  замедлил  шаги,
вздохнул и тихонько сказал сам себе: "Она волшебница! Добрая  волшебница
дала мне мороженое. Нет ничего на свете вкуснее мороженого..."
   Карандаш не слышал, как заиграла рядом звонкая музыка и радио сказало
громко-громко:
   - Внимание! Через тридцать минут на Большом Лебедином пруду  зоопарка
начнутся испытания моделей кораблей. Всех  участников  испытаний  просим
подойти к пруду.
   - Ах, какая волшебница! - бормотал Карандаш, не замечая,  как  Прутик
отстал от него.
   По улице шли ребята с корабликами в руках. Они увидели Прутика.
   - Смотрите, какой у него кораблик! Эй, давай с нами!
   Прутик и ребята побежали на другую сторону улицы,  туда,  где  стояли
высокие железные ворота с двумя  каменными  львами.  Над  воротами  ярко
блестели на солнце большие буквы:
   ЗООПАРК ЖИВЫЕ СЛОНЫ! ЗУБАСТЫЕ КРОКОДИЛЫ! СВИРЕПЫЕ ТИГРЫ! ДИКИЕ  ЛЬВЫ!
ЯДОВИТЫЕ ЗМЕИ! ДОРОГИЕ РЕБЯТА, ЗАХОДИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА! Цена билета  -  де-
сять копеек. РЕБЯТА С КОРАБЛИКАМИ СЕГОДНЯ ПРОХОДЯТ БЕСПЛАТНО!
   Прутик прошел через веселые ворота, подпрыгивая. Все мальчишки, когда
входят в зоопарк, почемуто подпрыгивают.

   ГЛАВА ЧЕТЫРНАДЦАТАЯ, в которой не могут найти Прутика

   - Ой! - спохватился Карандаш. - Прутя, где ты? Неужели опять потерял-
ся?
   Он побежал по улице, останавливая прохожих: "Не видели Прутика?"  Все
пожимали плечами. Никто не видел. Одна девочка протянула Карандашу бере-
зовый прутик.
   Окончательно расстроенный, маленький художник вернулся домой.
   - Прутик не приходил? - спросил он с порога.
   - Ты что натворил? - задрожал Самоделкин. - Где Прутик?  Тебе  нельзя
доверить мальчика!
   Вдвоем они выскочили на улицу, но разве угадаешь, где искать Прутю?
   Навстречу шагали ребята с корабликами, ребята шли к веселым воротам с
каменными львами.
   - Вы не встречали мальчика с корабликом?
   - Все мальчики с корабликами сегодня идут на состязание,  -  ответили
ребята. - Скоро начнется!
   "Может быть, он и в самом деле убежал на состязания?" - подумали  Са-
моделкин и Карандаш.
   Но пройти через веселые ворота оказалось не такто просто.
   - У вас нет корабликов? И нет билетов? - спросил усатый  Контролер  у
входа. - Купите, пожалуйста, в кассе билеты.
   "Нам не на что купить билеты", - хотел ответить Самоделкин  и  ничего
не сказал. Он заглянул в окошко с надписью "Касса".
   Там сидела незнакомая тетя и резала ножницами синие билеты.  Ей  было
душно.
   - Уф, какая жара! - вздыхала тетя.
   Самоделкин почесал макушку. Так делают иногда, если что-нибудь приду-
мывают.
   - Я придумал, - сказал он приунывшему другу. - Нарисуй две штучки эс-
кимо!
   Карандаш с необыкновенной быстротой нарисовал эскимо. Только он поче-
му-то ошибся и нарисовал три штуки вместо двух. Самоделкин,  правда,  не
заметил ошибки. Он взял у Карандаша два эскимо и, пока тот уплетал  свое
мороженое, подошел к окошку.
   - Тетя, вам жарко? Я принес для вас мороженое. Вот!
   - Ай, умница! - встрепенулась тетя. - Ай, какой хороший! На тебе  два
билета. Ай, прелесть!..
   Окошко закрылось, и над ним появилась табличка с надписью:
   ЗАКРЫТО: ПЕРЕРЫВ - ПЯТЬ МИНУТ.
   Карандаш и Самоделкин помчались разыскивать Прутю, а к  воротам  зоо-
парка подошел недовольный, сердитый Веня Кашкин.
   Денег на билет у него не было. Вы, конечно, помните, как Веня  разбил
окно. Почему-то всегда получается так. Разобьешь окно, и тебе не дают ни
копейки денег на мороженое,  кино  или  зоопарк.  Вене  ужасно  хотелось
как-нибудь пройти через веселые ворота, посмотреть  состязания  корабли-
ков. Но своего кораблика у Вени тоже не было. Трудное положение! Нет би-
лета, нет кораблика.
   Веня хмуро поглядывал на ребят и неожиданно встретил среди них знако-
мого парнишку, маленького Тиму. В одной руке Тима держал самодельный ко-
раблик.
   - Эй, Тимка! - решительно позвал Кашкин. - Дай мне твой кораблик! Жи-
во! Тебя, шпингалета, пропустят без билета.
   - Не дам! - храбро сказал Тима.
   - Что?! - насупился Веня Кашкин. - Вот как стукну!..
   - Я папе скажу! - пискнул Тима. - Он билеты покупает, видишь?
   К ним подошел Тимин папа.
   - Что надо этому забияке?
   Веня вдруг изобразил самое добренькое лицо и сказал  противным  голо-
сом:
   - Я пошутил - хе-хе!.. - а он думает, правда. Хи-хи!.. А я пошутил.
   Папа внимательно посмотрел на Веню и заметил сам  себе  очень  как-то
непонятно:
   - Я и не знал, что у этого мальчика два голоса... Пожалуй, он и в са-
мом деле ограбит какого-нибудь малыша, заберет кораблик. Пускай он лучше
будет с нами. Пропустите его, пожалуйста, - сказал  папа  Контролеру.  -
Вот билеты!

   ГЛАВА ПЯТНАДЦАТАЯ, про слона, тигра, маленького  львенка  и  парусные
кораблики

   - Где же Прутя? - волновались наши друзья, бегая по зоопарку. - Может
быть, он придумал залезть в какую-нибудь клетку с дикими зверями, непос-
лушный мальчишка?
   Самоделкин и Карандаш останавливались у  каждой  ограды,  смотрели  в
каждую клетку.
   Вот на зеленой лужайке стоит огромный слон и помахивает  серым  хобо-
том. "Добро пожаловать, - хотел сказать он, - я большой.  Самые  большие
никогда никого не обижают". Но у слона Прути не было.
   Крошки мартышки пронзительно кричали разными голосами. "Какие смешные
мальчишки! - хотели сказать они, увидев Карандаша и Самоделкина. - Смеш-
нее мартышек! Значит, мы не самые смешные! Не самые! Не самые!" Вот  ка-
кие шумливые мартышки.
   Полосатый тигр даже не заметил маленьких друзей. Он ходил  по  клетке
взад и вперед и думал: "Говорят, я похож  на  кошку!  Но  это  неправда!
Непрр-равда! Я не ловлю мышек!"
   Могучий лев, пойманный в пустыне, печально положив  голову  на  лапы,
лежал одиноко в пустынной клетке.
   - Бедный, - сказал Самоделкин. - Как ему грустно! Я хочу  его  погла-
дить.
   Карандашу тоже стало жаль одинокого льва. Он подумал-подумал и  нари-
совал крошечного львенка. Львенок получился такой маленький, совсем  как
настоящий котенок.
   Если взять катушку ниток, отмотать от нее длинную нитку и привязать к
ней бумажку от конфетки, а потом потянуть за нитку, львенок  побежит  за
бумажкой. Поэтому все ученые говорят о том, что львенок похож на  котен-
ка.
   Львенок пролез между прутьями решетки в клетку. И лев  очень  обрадо-
вался: маленькие всегда приносят радость одиноким.
   Потом Самоделкин и Карандаш заглянули к медвежатам, бегемотам, кроко-
дилам, жирафам, попугаям. Карандаш почему-то совал нос и в тележки с мо-
роженым, как будто Прутик мог залезть в тележку с мороженым!  Вот  какой
чудак этот Карандаш.
   - Внимание, - сказало радио, - на Большом Лебедином пруду  начинаются
большие состязания корабликов. Юные мастера, спешите, спешите!
   На дорожке зоопарка появились Веня Кашкин, маленький Тима и Тимин па-
па.
   - Мы опаздываем! - сказал папа.
   Тима нес в руке деревянный кораблик, сделанный по всем правилам кора-
бельных мастеров. Самоделкин тоже был мастером, поэтому никак не мог  не
заметить замечательный сосновый кораблик. Ну да, сосновый! Корпусом  ко-
рабля была простая сосновая дощечка. В нее воткнута палочка - мачта.  На
мачте белый бумажный парус в косую клеточку.
   На борту кораблика синим карандашом было написано: "Тима".
   - Мальчик, - вежливо спросил Самоделкин, - кто мастерил этот  замеча-
тельный кораблик?
   - Никто не мастерил, я сам ножиком выстругал.
   - А почему кораблик называется "Тима"?
   - Это я - Тима, - важно сказал мальчик.
   Самоделкин хотел похвалить кораблик, но тут они  подошли  к  большому
круглому пруду.
   На берегу пруда собрался народ. Со всех сторон сюда шли и бежали  ре-
бята. Над ними развевались настоящие морские флаги, музыка играла марши.
На мостике, построенном у самой воды, стоял настоящий Морской Капитан  в
белом кителе. Он смотрел в настоящий  морской  бинокль  на  воду  пруда,
словно там, на воде, плавали настоящие корабли, бегали настоящие  волны,
которых Капитан совсем не боится.
   Но за толпой ребят Самоделкин и Тима не видели ни кораблей, ни волн.
   - У этого мальчика тоже кораблик, самодельный кораблик! - показал  на
Тиму гражданин, стоявший поблизости. - Пропустите его, товарищи. Мальчик
пришел на испытание кораблей!
   - Надо его пропустить! - сказали все. - Пропустите мальчика,  пропус-
тите!
   Тима с корабликом, а за ним папа, Самоделкин и Веня Кашкин  подбежали
к самой воде.
   На синей глади стояли могучие корабли. Пароходы с трубами,  ледоколы,
подводные лодки, целый флот парусных кораблей.
   Ветер шевелил паруса, но корабли стояли на месте, крепко  привязанные
настоящими катушечными канатами.
   Все мальчишки зачарованно глядели на парусные кораблики.  Вот-вот  на
них появятся бравые капитаны, крикнут басом:
   - Поднять якоря!
   Ветер надует паруса, и поплывут кораблики в самые дальние дали. Туда,
где над морем летают белые чайки, волны бегут к необитаемым островам.
   Пароходы, конечно, тоже плавают по морям - по волнам, возят  людей  в
разные города. Но пароходы почему-то никогда не попадают  к  необитаемым
островам. А парусные кораблики уплывают  куда-то  совсем  далеко-далеко!
Там для каждого мальчишки найдется необитаемый остров. И туда  не  проп-
лыть никаким пароходам.
   Вот почему все на свете храбрые мальчишки так любят белые паруса...
   - Поднять якоря! - громко скомандовал Капитан, стоявший  на  мостике.
Самый настоящий взрослый Морской Капитан.
   Взрослые тоже любят парусные кораблики.

   ГЛАВА ШЕСТНАДЦАТАЯ, в которой все хвалят Самоделкина

   Капитан дал команду, и ребята на берегу отвязали канаты.
   Загудели пароходы, вздрогнули кораблики, поплыли по тихой воде  пруда
к другому берегу. Там их встречали дяди с красными повязками на рукавах.
Они смотрели по часам: какой кораблик скорей приплывет.
   - Эх, - вздохнул Веня Кашкин, - если я когданибудь стану волшебником,
я увеличу один парусный кораблик и уплыву на нем в океан... Я  буду  ко-
мандовать: "Лево руля! Право руля!"
   - Хорошо плавать в океане, хорошо, - похвалил Тимин папа.  -  Но  для
этого надо быть очень храбрым, очень смелым и добрым.
   - Я храбрый! - сказал Веня.
   - Ну-ну, - добродушно заметил папа, - ты,  оказывается,  хвастунишка.
Попробуй сначала сделай сам такой вот кораблик.
   - Ерунда! - ответил Веня Кашкин. - Кораблик можно купить в  магазине.
А я хочу настоящий!
   - Ах, вот как! Ты ничего не желаешь делать, - сказал папа. - Ты,  на-
верное, лентяй?
   - Кто лентяй? - спросил гражданин, стоявший поблизости.
   - Где лентяй? - стали спрашивать люди и оглядываться на Веню Кашкина.
- Покажите нам лентяя. В нашем городе нет лентяев. Давным-давно нет  ни-
каких лентяев.
   - Ну что вы, граждане, - поспешил успокоить всех Тимин  папа.  -  Вам
послышалось. Этот мальчик совсем не лентяй. Он книжки, наверное, читает.
Какие ты читаешь книжки? - спросил он Веню.
   - Про войну, про шпионов, про морских разбойников! - похвастался  Ве-
ня.
   - Ну и то хорошо, - почему-то вздохнул папа.
   - Смотрите! Смотрите! - сказал Тима. - Чей-то кораблик обгоняет всех!
   - Это мой кораблик! - воскликнул Самоделкин. - Значит, Прутик здесь.
   - Ваш кораблик? - спросил гражданин, стоявший поблизости.
   - Мой! Мой! - ответил железный человечек, и все вокруг посмотрели  на
него с уважением.
   - Вы настоящий мастер! Позвольте мне пожать вашу руку, - сказал Тимин
папа.
   Кораблик Самоделкина стремительно плыл к дальнему берегу. Он перегнал
сверкающие солидные теплоходы, подводные лодки, ледоколы. Он почти  нас-
тигал самые быстроходные суда, но парусные фрегаты, яхты, бригантины ме-
шали ему плыть. Неожиданно кораблик изменил направление. Он поплыл  так,
словно где-то внутри кораблика сидели крошечные матросы, капитан и руле-
вой. Кораблик обошел парусную флотилию, покачнулся на волнах  и  ринулся
вдогонку за быстроходными реактивными катерами.
   Все ближе, ближе подходил кораблик!
   Еще немного, и весь флот позади! Кораблик Самоделкина первым пришел к
пристани. Он замедлил ход, сам бросил якорь и замер. На первой мачте ко-
раблика поднялся крошечный флажок.

   ГЛАВА СЕМНАДЦАТАЯ - о том, как Прутик стал знаменитым

   - Чей кораблик пришел первым? - громко спросил настоящий Морской  Ка-
питан.
   - Чей кораблик? Чей? Вы не знаете, кто его сделал? -  спрашивали  те,
кто стоял далеко от Самоделкина.
   Радио сказало:
   - Внимание! Просим того, кто смастерил кораблик номер один, подняться
на капитанский мостик. Победителю будет присвоено почетное звание. Побе-
дителю вручат ценные подарки.
   - Везет людям! - проворчал Веня Кашкин.
   - Поздравляю вас! Я и мой сын, мы оба  очень  рады  с  вами  познако-
миться. - Тимин папа еще раз пожал Самоделкину руку. - Спешите на  капи-
танский мостик. Они зовут вас!
   - Дайте пройти мастеру! - сказал гражданин,  стоявший  поблизости.  -
Дорогу мастеру!
   Никогда Самоделкину еще не было так хорошо. Маленький железный  чело-
вечек блестел, он сиял от радости. Все расступились перед ним.
   И вдруг раздался чей-то тоненький голосок:
   - Это мой кораблик! Мой!
   На капитанский мостик взбежал Прутя, нарисованный мальчик.
   - Нашелся Прутик! - зазвенел счастливый Самоделкин.
   - Мой кораблик! - сказал мальчик, стоя на мостике. - Дайте мне подар-
ки.
   Они лежали рядом. Большая нарядная коробка  с  игрушками,  конфетами,
печеньем и шоколадом.
   - Как тебя зовут? - спросил настоящий Морской Капитан. - Как твоя фа-
милия?
   - Прутя Карандашкин!
   - Ты ученик или дошкольник? Ты кто?
   - Я очень способный мальчик! - ответил Прутик.
   - Ты сам сделал кораблик? Победителем признается только тот, кто мас-
терил кораблик сам. Понимаешь? С А М!
   Мальчик посмотрел на яркие необыкновенные подарки, потом на  Капитана
и сказал:
   - Сам! Я сам сделал кораблик!
   - За этот кораблик, - торжественно произнес настоящий  Морской  Капи-
тан, - тебе присвоено почетное звание! Ты - Юный Техник!  Приветствую  и
поздравляю!
   Он пожал мальчику руку и взял под козырек.
   Музыка заиграла торжественный марш, все ребята крикнули "ура" и  зах-
лопали в ладоши. Тимин папа взглянул на Самоделкина и укоризненно  пока-
чал головой.
   - Стыдно, молодой человек, - презрительно сказал гражданин,  стоявший
поблизости. - Вы решили присвоить себе чужую славу!
   - Нехорошо! - говорили все вокруг.
   Самоделкин жалобно звякнул своими пружинками.
   - Жулик! - процедил Веня Кашкин. - Дать ему разок по шее!
   Капитанский мостик окружили фотографы, представители  общественности,
журналисты. Все хотели разговаривать с Победителем.
   Ему давали бесплатные билеты в самые  лучшие  кинотеатры  города,  на
детские утренники. Дворец юных техников  прислал  сюда  Чрезвычайного  и
Полномочного Представителя с ответственным заданием пригласить Победите-
ля в гости. На две недели!
   Над мостиком повис большой вертолет с яркой надписью на борту: ПРИВЕТ
ПОБЕДИТЕЛЮ!
   - Приглашаем Прутю Карандашкина совершить почетный полет над городом!
- сказало вертолетное радио.
   Летчики спустили веревочную лестницу. Настоящий Морской Капитан  под-
нял на руки счастливого мальчика, Юного Техника, и передал его летчикам.
   - Прутя! Прутя! - жалобно позвал Самоделкин. - Мы тебя искали!
   Но мальчик просто не заметил железного человечка. Вертолет унес  Пру-
тика в солнечное высокое небо.
   - Ах, Карандаш, Карандаш, зачем ты нарисовал мальчика! - вздохнул Са-
моделкин и вдруг спохватятся так же, как и мы с вами: - Где Карандаш?
   Где Карандаш?! Мы совсем про него забыли!
   - Вот Карандаш, - сказал добрый Тима и достал из кармашка синий цвет-
ной карандаш.
   - Не тот карандаш! Пропал Карандаш!..
   Встревоженный Самоделкин выпрыгнул из толпы,  побежал  налево,  потом
направо.
   - Карандаш! Карандаш! - звал он. - Карандашик!
   - Хри-хри-хри... - услышал Самоделкин чье-то жалобное похрипыванье.
   За широкой садовой скамейкой он увидел Карандаша.
   - Хри-хри-хря! - виновато сказал Карандаш.
   Это он хотел сказать: Я тут!"
   Перед ним лежала целая куча палочек от эскимо.
   - Противный Карандашка! - отчаянно закричал Самоделкин. - Ты  заморо-
зился! Ты объелся мороженым! Глупый Карандашка! Ну кто тебе дал  столько
мороженого?!
   - Хри-хря-хрю, - прошептал Карандаш.
   Он хотел сказать: "Я нарисовал. Я нечаянно. Я больше не буду". Но  он
простудил горло, и голос у него пропал.
   - Ему надо выпить горячего молока. Это очень помогает при  простудах,
- сказал какой-то прохожий старичок.
   - Пойдем домой, непослушный, гадкий, скверный  Карандашка!  -  кричал
рассерженный Самоделкин, топая ногами.
   Карандаш, вздыхая, поплелся домой.
   Мартышки смеялись над ним. Слон качал головой: "Ай-яй-яй!.."
   Лев ничего не заметил: он играл в "кошки-мышки" с маленьким львенком.
   Про этого львенка на другой день в газетах было напечатано: "СЛУЧАЙ В
ЗООПАРКЕ В клетке льва вчера появился маленький  львенок.  Детеныш  пьет
молоко и весит один килограмм. Ученые ведут  наблюдение  за  новорожден-
ным".

   ГЛАВА ВОСЕМНАДЦАТАЯ, в которой чуть не плачет железный Самоделкин

   Самоделкин привел Карандаша домой, уложил в постель.
   Нужно было позвонить по телефону и позвать "скорую помощь", но в доме
не было телефона.
   Бедному Карандашу совсем стало плохо. Маленький волшебник заболел.  У
него была высокая температура, но ему казалось, что в доме очень  холод-
но. Он дрожал и стучал зубами от холода.
   Самоделкин задвинул шторы на окнах, укрыл Карандаша  всеми  одеялами,
даже подушками. Ничего не помогало!
   На улице наступил вечер, а потом и ночь. В доме стало совсем темно  и
тихо-тихо. Слышно было, как постукивает зубами Карандаш.
   Самоделкин решил набрать сухих листьев для печки. Он вышел из дому  и
стал собирать опавшие листья.
   На бульваре никого не было. Все давно ушли спать.
   - Глупый Карандаш, - ворчал Самоделкин, бегая по дорожкам. -  Не  мог
нарисовать электрическую плитку! Глупый Карандашка!
   Он ворчал просто так. Ему было очень-очень-очень грустно, и, чтобы не
заплакать, он притворялся таким сердитым.
   А Карандаш лежал в темной комнате и бредил. Когда больные бредят, они
все говорят неправильно.
   - Дважды два - семь, - бормотал Карандаш. - Трижды три - пять,  семью
семь - девять...
   Он потерял сознание. Когда больные теряют сознание, они могут  встать
и что-нибудь делать, но все неправильно.
   Карандаш вылез из-под одеял и подушек, спотыкаясь, подошел к стенке и
начал рисовать, не понимая, что рисует.
   - Семью семь - пять... - бормотал Карандаш, рисуя.
   Ой, Самоделкин, где же ты? Беги скорей домой! Не давай  больному  Ка-
рандашу рисовать!
   Но Самоделкин собрал здоровенную охапку листьев и с трудом нес ее до-
мой. С такой охапкой бежать никак нельзя.
   Карандаш нарисовал на стенке страшного пирата с большим кривым  ножи-
ком, с двумя пистолетами за поясом и с черным разбойничьим флагом. Этого
пирата Карандаш видел однажды на  рисунке  Вени  Кашкина,  воинственного
мальчика.
   Нарисованный пират подмигнул Карандашу со стенки, свернул черный раз-
бойничий флаг и спрятал его в кармане штанов.
   Но больной художник ничего не заметил. Он рисовал шпиона в сером пла-
ще с поднятым воротником, с черной маской на глазах.
   Потом Карандаш нарисовал кляксу, похожую на собаку. Все как на рисун-
ке Вени Кашкина!
   В дверь, шурша листьями, вошел Самоделкин. Он бросил охапку на пол  и
стал укладывать Карандаша в постель.
   Больной махал руками, кричал:
   - Дважды два - пять! Вене Кашкину дайте мороженое! Дайте мороженое!..
   Бедный, бедный Карандаш!..
   Самоделкин даже не заметил, как от стенки отошли две темные тени, как
неслышно скользнули они в приоткрытую дверь на темный ночной бульвар.  А
за ними убежала третья, маленькая тень, похожая на собаку.
   Деревья глухо шумели на бульваре. Самоделкин закрыл дверь  и  затопил
печку. Теплый огонь осветил комнату. Листья в печке потрескивали,  пламя
прыгало, и свет по стенкам прыгают.
   Карандаш уснул.
   А Самоделкин сидел у печки и горько-горько вздыхал:
   - Бедный Карандаш!..

   ГЛАВА ДЕВЯТНАДЦАТАЯ, а ней появляются ночные разбойники

   В ту ночь в городе почему-то не горели фонари.  Было  темно-темно.  В
такие темные-темные ночи всегда что-нибудь случается.
   Горожане давно легли спать, и ни в одном окошке не горел свет.  Зачем
людям свет, когда они спят?
   В эту самую темную-темную ночь по улицам бежали два никому не  знако-
мых маленьких человечка и одна никому не знакомая собака. Они все  время
оглядывались по сторонам, шныряли в черные глухие переулки, пока не очу-
тились на набережной, где слышно было, как совсем  рядом  шумит  река  и
плюхаются волны о каменный берег. Плюх-плях, плюх-плях, плюхплях.
   "Тяф-тяф", - сказала никому не знакомая собака.
   - Брысь! - цыкнул на собачонку никому не знакомый человек с большущей
рыжей бородой, с огромным кривым ножом и двумя пистолетами за поясом.  -
Я слышу ветер! Неужели волны гудят? Неужели море?!
   - Ну да, - заметил другой, - водичка, плюхплях. Одна  слякоть  и  сы-
рость. И лягушки плавают. - Он поглядел на темную воду. - С палочками, с
тряпками... Нет, кажется, не лягушки... Ой, не могу, я вижу кораблики.
   - Где? - подскочил рыжебородый. - Где! Неужели кораблики?  А  нет  ли
там настоящего пиратского корабля? Нам очень  пригодятся  бы  такой  ко-
рабль. - Он мгновенно подбежал к берегу. - Тьфу, какое безобразие! Какие
глупые деревяшки! Много маленьких жалких паршивых скорлупок и ни  одного
настоящего корабля! Ни корвета, ни фрегата. Ни одного! Проклятье!  Ну  я
им покажу!
   Бородач поднял камень и пульнул его туда, где качались на темной воде
наверное потерянные кем-то самые разные кораблики.
   - Батарея! Левый борт! Пали! Пиф-паф! Ой-ей-ей! - скомандовал рыжебо-
родый, запуская второй камень.
   "Буль-буль", - тихонько булькнул один кораблик и пошел на дно.
   - Буль-буль!  -  передразнил  бородач.  -  Бульбуль...  Потопить  эс-
кадр-рру! Пиф-паф! Ой-ей-ей!
   - Потопить! - согласятся другой. - Вот у меня ха-арошая пулька. Заме-
чательная пулька! Пиф-паф!
   Он подпрыгнул и бросил большой камень в жестяную лодочку.
   "Буль-буль", - утонула жестяная лодочка.
   - Буль-буль! - рявкнул тот, который с огромным кривым ножиком и двумя
пистолетами за поясом. - Батарея, пали!
   Бац-бац, летели камешки. Но в эту минуту пробили  часы  на  городской
башне. "Бам! Бам! Баммм..." Когда над крышами замер последний "бам",  на
берегу никого не было. Только собака тявкала в отдаленном переулке,  по-
тому что никак не могла догнать своих удивительных спутников.
   - Я больше так не могу, - простонал один. - Куда мы бежим, ува-важае-
мый дядя?
   - За нами, наверное, гонятся! - жутким шепотом ответил бородач.  -  Я
слышал "бам-бам"...
   - По-моему, за нами никто не гонится.
   Человек в плаще остановился. Другой тоже остановился. Они оглянулись,
прислушались. Никого не было.
   - В самом деле, - очень удивился бородатый. - Мы разбойники, а за на-
ми никто не гонится. В книжках так не бывает.
   - Я не разбойник! - обиделся человек в плаще.
   - А кто же ты?
   - Я культурный, порядочный, воспитанный шпион. Я  умею  подглядывать,
выслеживать, высматривать, вынюхивать. Я умею...
   - Тю! - хлопнул его по спине бородач. - Награждаю тебя кличкой - раз-
бойник Дырка. Очень хорошая кличка, если ты  умеешь  подглядывать.  А  я
умею командовать: лево р-руля! Право р-руля! Я морской разбойник. Я  пи-
рат! Я знаменитый капитан Буль-Буль!
   Гроза морей! Пиф-паф! Ой-ей-ей!
   - Очень рад с вами познакомиться, уважаемый пират, - ответил  разбой-
ник Дырка, с большой опаской поглядывая на такого свирепого соседа.
   Если бы кто-нибудь услышал их разговор, он подумал бы, что разговари-
вает один человек, а не два. У пирата и шпиона были  одинаковые  голоса.
Они разговаривали голосом Вени Кашкина!
   Правда, у них были не совсем одинаковые голоса. Пират  говорил  таким
голосом, каким Веня разговаривал с малышами.
   А шпион говорил так же, как Веня, когда тот подлизывался  или  уверял
маму, что это не он слопал конфеты из вазочки, а мыши.
   Бывает у человека два голоса.
   "Рррр!" - лохматая собачонка зарычала. Она хотела сказать: "Вы забыли
про меня!"
   - Хо-хо, вот наш верный кусачий пес по имени Клякса! Поди сюда,  бар-
бос! - позвал пират. - Ну вот, вся моя банда - тьфу, команда! - в сборе.
Я назначаю себя капитаном-атаманом. Командовать буду я! Кто со  мной  не
согласен?
   Все, конечно, согласились.
   - Отлично! - сказал пират. - Отлично! Я так и думал. А теперь  пойдем
и ограбим кого-нибудь, а то мне скучно.
   - Зачем грабить? Я не умею, - жалобно пискнул рядовой  участник  бан-
ды-команды.
   - Глупая башка! Где ты видел разбойников, которые  не  грабят?  А?  В
книжках так не бывает!
   - А если нас побьют?
   - Я не боюсь! Я храбрый! Топай за мной, приятель!  Раз-два!  Раз-два!
Р-раз-два!
   Разбойники вышли на большую дорогу.

   ГЛАВА ДВАДЦАТАЯ - о том, как Самоделкин хотел  найти  горячее  молоко
для больного Карандаша

   Самоделкин положил в печку сколько можно было  сухих  листьев  и  ти-
хонько подошел к больному.
   Карандаш спал неспокойным сном.
   "Ему надо пить горячее молоко, тогда он поправится, - подумал  желез-
ный человечек. - Я не умею рисовать молоко. Но я что-нибудь придумаю".
   Он поправил одеяло и вышел на улицу печальныйпечальный.
   В городе начиналось утро. Ночью деревья кажутся черными, а сейчас они
были серыми, голубоватыми. С каждой минутой они зеленели  все  больше  и
больше. Стекла в домах начали светлеть, поблескивать. На  бульваре  поя-
вился Дворник в белом фартуке, с березовой метлой в руках для подметания
дорожек.
   - Ну и ну!.. - сказал Дворник сам себе. - Каждую ночь столько листьев
падает, а сегодня все дорожки чистые.
   Разве Дворник мог подумать, что это Самоделкин собрал все листья  для
печки!
   А Самоделкин стоял на городской площади, не зная, куда ему пойти.  Он
еще ничего не придумал.
   На площади, на ближних улицах, в прохладном  утреннем  воздухе  пахло
свежим испеченным хлебом. А кто не знает, как необыкновенно пахнет горя-
чий хлеб!
   Два ночных разбойника появились на дальнем углу  площади.  Самоделкин
их не видел. Они тоже не видели Самоделкина.
   Разбойники остановились ошеломленные.  Пират  потянул  носом  воздух.
Шпион понюхал воздух.
   - Как есть хочется! - простонал он.
   - Аппетитно пахнет, - проворчал пират, и в животе у него заурчало.  -
Я бы съел жареную акулу целиком с косточками! Ух, как я голоден! У  меня
такое впечатление, будто я никогда ничего не ел. Пиф-паф! Ой-ей-ей...
   "Вам! Вам! Бам! Баммм!" - пробили часы на  городской  башне.  Деревья
стали совсем зелеными. На крышах, под крышами,  на  балконах  проснулись
голуби, захлопали крыльями. Они, как сизое облако,  спустились  на  пло-
щадь, и она стала голубой.
   К площади подъехал длинный грузовик, похожий на вагон. Подъехал и ос-
тановился. Голуби не обращали на него никакого внимания. Они заняли  всю
дорогу и даже как будто совсем не думали с нее улетать.
   Грузовик сердито фырчал мотором, пыхтел. А голуби  важно  расхаживали
по мостовой перед колесами и никуда не спешили. Тогда из кабины выскочил
недовольный человек в белом халате, замахал руками:
   - Кыш! Кыш!
   Голуби неохотно взлетели. Человек пошел вперед, махая руками. А  гру-
зовик медленно поехал за ним через всю площадь.
   Он остановился рядом с большим кондитерским магазином, у которого  ни
днем ни ночью не закрываются двери. Ночью в магазин  привозят  пирожные,
конфеты, печенье, шоколад. А днем, с утра до вечера,  конфеты,  печенье,
пирожные, шоколад уносят из магазина веселые покупатели.
   Грустные люди, невеселые покупатели в этот магазин почему-то  никогда
не заходят.
   От грузовика пахло ванилью, как от пирожного. Из магазина вышли рабо-
чие, открыли кузов грузовика, начали носить в магазин ящики.
   Два разбойника осторожно стали подкрадываться  к  рабочим.  Один  шел
впереди, а другой за ним, как будто он едва успевал подкрадываться.  Ря-
дом кошачьей походкой скользила черная Клякса.
   - Ты им скажи: "Руки вверх!" - зашептал первый разбойник. - А  я  тут
буду стоять. Как только они тебя испугаются, я выскочу и стану  грабить.
Ну, иди!
   - Я не м-могу! Я слабенький! - взмолился другой разбойник. - Они  мне
даже не поверят! Это вы скажите им: "Руки вверх!" - а я тут постою.
   - Сначала ты! - шипел первый.
   - Я п-потом! - отвечал другой плаксивым шепотом.
   - Не мешайте, ребята, - сказал Рабочий, заметив  грабителей.  Он  их,
наверное, не узнал. - Не мешайте, ребятишки! Вам надо спать в такое вре-
мя. Ну-ка, марш домой!
   - Руки вверх! - пронзительно заорал первый разбойник,  подскакивая  к
Рабочему.
   - Тебе говорят, поднимай руки! - пискнул второй  грабитель,  стоя  за
углом соседнего дома.
   - Некогда мне с вами играть, ребята, - засмеялся Рабочий, не  огляды-
ваясь.
   Он достал из грузовика ящик с ароматными конфетами.
   - Руки вверх!!! - завопил первый разбойник.
   "Рр-гав!" - рыкнула Клякса.
   Рабочий повернулся и нечаянно задел грабителя ящиком.
   Разбойник отлетел далеко в сторону, махнув бородой по  тротуару,  как
веником.
   Рабочий удивленно посмотрел вокруг и никого не увидел.
   Бедный грабитель сидел на мостовой за ближним домом. Другой разбойник
и мохнатая собака непонятно как очутились в урне для мусора и выглядыва-
ли из нее, скуля и дрожа.
   Рабочий успел отнести ящик в магазин, пришел за другим и  встретил  у
машины Самоделкина.
   - Это ты кричал? - спросил Рабочий.
   - Нет, я не кричал. Давайте я помогу вам носить ящики, -  совсем  как
большой, сказал Самоделкин.
   Рабочий улыбнулся:
   - Ну, спасибо тебе, малыш. Вот получай за это конфетку. А я  сам  без
тебя управлюсь. Ящик для тебя, пожалуй, тяжеловат.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ПЕРВАЯ, про голубей, которые не слушаются милиционеров

   Рабочий не знал, почему так рано гуляет по городу маленький  грустный
Самоделкин. Не знал, что одной конфетки для больного Карандаша маловато.
Нужны горячее молоко и свежий хлеб. Самоделкин хотел сказать об этом Ра-
бочему, но тут со всех сторон к площади подъехали грузовики, похожие  на
вагоны, окрашенные в разные цвета. Из кабин вышли недовольные люди в ха-
латах и замахали руками на голубей.
   - Кыш! Кыш! Кыш! - махали они.
   Голубиные стаи носились над площадью, взлетали, опускались на  мосто-
вую, как только кто-нибудь переставал махать, и закрывали дорогу.
   - Я Булочник! - сказал тогда один человек. - Я везу хлеб! Скоро  отк-
роются магазины. Горожане придут за хлебом, а я не успею привезти свежий
хлеб.
   - Я везу молоко! - сказал другой. - Скоро проснутся дети. Но им никто
не принесет молока, и мамы не сварят вкусную молочную кашу. Я  не  успею
привезти молоко в магазины.
   - Я Рыбник, - пожаловался третий. - Я везу рыбу. Каждый день я  теряю
много времени в дороге для того, чтобы  разгонять  голубей.  Поэтому  не
всегда в магазинах бывает живая стерлядь.
   - А я Колбасник, вожу колбасы, - хриплым шепотом сказал четвертый.  -
У меня болит горло, потому что я все время кричал "кыш-кыш!".  Я  устают
махать руками на голубей. Голуби никого не боятся, никого не  слушаются.
Даже милиционеров! Голуби не обращают внимания на сигналы светофора.
   - Мы не можем так больше работать! - зашумели все остальные.  -  Надо
что-то придумать! Об этом пишут все газеты. Ученые думают  и  ничего  не
могут придумать. Как же быть?..
   - Это неправда! - воскликнул Самоделкин. - Я придумал!
   - Кто это? Кто? - зашумели все сразу.
   - Это, наверное, какой-нибудь ученый-изобретатель, - сказал Булочник.
- Я его давно заметил. Он все время стоит и о чем-то все время думает.
   - Я придумал! - сказал  Самоделкин.  -  Вам  не  надо  будет  кричать
"кыш-кыш!" и махать руками. Дайте мне проволоки, деревянных палочек, пи-
лу, молоток, отвертку, винты, клещи, разные тряпочки. Я покажу вам,  что
надо сделать.
   - Я везу деревянные рейки, - сказал Плотник. - Бери сколько нужно.  Я
сам помогу тебе работать.
   - Я везу инструменты, - сказал Слесарь. - Принимай меня в помощники.
   - А я дам проволоку, - сказал Монтер.
   - А я - материю на лоскутики, - сказал Ткач.
   - Мы тоже будем помогать! - сказали все другие, снимая халаты.
   На другой день в газетах было напечатано: "НЕОБЫЧАЙНОЕ ИЗОБРЕТЕНИЕ!
   Вчера утром неизвестный талантливый конструктор изобрел то, о чем так
давно мечтали все водители машин и милиционеры. Каждый  гражданин  может
кататься по городу, не боясь наехать на голубя! На  всех  машинах  будут
установлены махатели. Махатель - так называется изобретение,  о  котором
говорит весь город. Махатель состоит из простой деревянной рейки,  прик-
репленной к переду автомобиля. На конце рейки  привязана  тряпочка.  Две
проволочки соединяют рейку с двумя снегоочистителями на переднем  стекле
машины. При движении мотор тянет проволочки то  налево,  то  направо,  и
рейка машет лоскутиком. Техники поражены простотой конструкции!..
   К сожалению, в суматохе никто не узнал имени изобретателя.  Непрости-
тельная ошибка!"
   Но все это было напечатано в газетах на другой день. А пока  Самодел-
кин бегал от одной машины к другой, показывал, подкручивал,  привязывал,
давал всякие советы. Ровно через полчаса работа была закончена. Все бла-
годарили Самоделкина, жали ему руки, приглашали в гости.
   Булочник принес горячие булки.
   - Это вам, - улыбаясь от радости, сказал он.
   Молочник принес два больших заиндевевших  бидона  с  молоком,  брусок
желтого сливочного масла и банку сметаны. Рыбник принес рыбу.  Колбасник
- вареную и копченую колбасу.
   - Это мой подарок, - прохрипел он. - Вы необыкновенный мастер!
   Зеленщик принес фрукты. Кондитер - пирожное с  конфетами.  А  Слесарь
подарил Самоделкину тележку для всех этих подарков.  Самоделкин  каждому
говорил "спасибо". Только мороженое ни за что не захотел брать. И  Моро-
женщик немного обиделся.
   - Видал? - сказал пират, глотая слюнки. - Такому  замухрышке  столько
провианта! Везет людям! А нам с тобой - кукиш!..
   - Хоть бы корочку дали! - жалобно заныл Дырка.
   Он успел незаметно для всех и для пирата украсть  несколько  булок  и
спрятать их под плащом. А теперь ныл просто так, для вида,  чтобы  ни  с
кем не делиться булками. Они были горячими, обжигали бока, но шпион Дыр-
ка терпел.
   Автомобили, оснащенные махателями, свободно разъехались в разные сто-
роны. Булочник уехал самым последним. Он долго искал свой  белый  халат,
но так и не нашел. Халат украл Дырка. У Слесаря пропала отвертка. Ее то-
же прихватил Дырка. На всякий случай.
   Может быть, у него такая привычка.  Некоторые  мальчишки  собирают  в
карманы разную мелочь: камешки, старые гвозди, гайки, ракушки, пуговицы,
проволочку и медяшки.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ВТОРАЯ, в которой начинаются жуткие события

   Самоделкин, погрузив на тележку подарки, медленно покатил ее домой.
   Тележка была нелегкой. Он толкал ее, тянул, упирался ногами в  мосто-
вую, сопел, пыхтел, и тележка передвигалась понемножку.
   - Негодяй! - зарычал капитан Буль-Буль. - Он уходит, и я даже не могу
ограбить его! Почтенные храбрые разбойники никогда  днем  не  грабят!  В
книжках так не бывает!
   Дырка смотрел на Самоделкина, и невероятная мысль  шевелилась  в  его
маленькой голове. Он побледнел.
   - Я, кажется, придумают такое!.. Такое!.. - зашептал он и стал  огля-
дываться кругом.
   - Ну, ну? - тоже переходя на шепот, спросил пират. - Говори скорей!
   - Нам надо схватить Карандаша и заставить его... - шпион оглянулся, -
и заставить его рисовать все, что нам захочется. Мы не будем  изобретать
махатели, не будем таскать ящики. Ничего не будем делать! И у нас  будет
все! Карандаш нарисует все! Все!!!
   - Ура!.. - заревел капитан Буль-Буль и тут же  сам  себе  закрыл  рот
обеими руками.
   - Ура! - шепотом сказал пират. - Я заставлю его  нарисовать  корабль!
Не бывает морского разбойника без корабля! У меня будет корабль с огром-
ными пушками! Я уплыву на нем в океан! В трюме корабля будет лежать  со-
лонина под названием копченая колбаса и бочонки молока... тьфу!  Бочонки
вина! А потом! А потом!.. - Капитан даже задохнулся от восторга. - Потом
он будет рисовать корабли, а я буду грабить их! Ооо!..  И  поджигать!  И
топить! Он - корабль! А я - грабить! Один за другим! Один за другим!
   "Рр-тяф!" - гавкнула кусачая Клякса. Она хотела сказать: "А я застав-
лю его рисовать мясные косточки. Одну за другой, одну за другой!"
   - После  меня  ты  самый  великий  разбойник!  -  воскликнул  капитан
Буль-Буль и обнял шпиона.
   Горячие булки прилипли к телу шпиона.
   - Ай! - завопил он.
   Булки упали на мостовую. Одну из них тут же проглотила Клякса.
   - Вот как? - угрожающе произнес пират, поглядев на булки и на  унылую
физиономию приятеля. - Прятать?! От меня?! - Он вытащил пистолет и навел
его на длинный дрожащий нос приятеля. - Если ты еще раз меня обманешь, я
тебя пристрелю! Так и быть, прощаю. Но ты пойдешь в дом  этих  маленьких
бездельников и разведаешь, как можно схватить Карандаша.
   - Я б-боюсь! Я слабенький! - захныкал шпион.
   - Не разговаривать! - рассвирепел атаман. - Беги, пока  это  железное
чучело Самоделкин ползет со своей тележкой.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬЯ - о том, кик ученый доктор хотел  вылечить  Ка-
рандаша

   К маленькому дому, спрятанному в кустах на Голубом Прохладном бульва-
ре, подошел доктор. Кто прислал этого доктора,  кто  рассказал  ему  про
больного Карандаша, мы не знаем.
   Доктор был в белом халате. От него почему-то пахло не  лекарством,  а
маковой сдобой. Может быть, он лечил больных маковыми сдобами?
   У доктора был длинный бледный нос и унылая физиономия. Он  все  время
оглядывался по сторонам и прислушивался. Нырнул в кусты - оглянулся.  На
цыпочках подошел к двери - оглянулся. Обежал  вокруг  дома,  заглянул  в
окошко, потом шмыгнул в дверь.
   Карандаш крепко спал.
   - Хе-хе! - сказал доктор, потирая руки. - Вот он где, жалкий Каранда-
шишка!.. Пока твой попрыгунчик тащится, мы тебя, хи-хи, вылечим... Выне-
сем, хи-хи, на свежий воздух, спрячем, хи-хи...
   Доктор был очень доволен. Он взял мохнатое полотенце и  туго  завязал
рот спящему Карандашу. Потом быстро связал ему руки и ноги.
   Доктор потянул больного с кровати. Но хлопнула дверь, и  вошел  Само-
делкин. Один прохожий помог ему довезти тележку до бульвара, поэтому Са-
моделкин так скоро пришел домой.
   Доктор замер от неожиданности.
   - Вы кто? - спросил удивленный Самоделкин.
   - Я ды-ды-ды-доктор, - пролепетал доктор, поглядывая, как бы  удрать.
- Я настоящий ученый доктор. Моя фамилия... моя фамилия Пулькин! Пулькин
моя фамилия!
   - А как вы узнали про Карандаша?
   - Мы-мы-мы все знаем...
   - А что вы с ним делаете?
   - Глупый мальчишка! - осмелел доктор. - Я его лечу!
   - Можно мне посмотреть?
   - Нив коем случае! - совсем осмелел доктор. - Иди, мальчик,  погуляй.
А я тебя потом, хи-хи, позову...
   - Я не буду вам мешать, я тихонько буду сидеть.
   - Безмозглый железный мальчишка! - прошипел доктор.
   - А почему он связанный? - спросил Самоделкин.
   - Невежа! - возмутился доктор. - Больным нельзя разговаривать и шеве-
литься! Разве ты не знаешь это! Не мешай  мне  своей  глупой  болтовней.
Лучше скорей беги в аптеку и попроси лекарство. Не  то  наш  бедненький,
миленький, хорошенький Карандашоночек умрет и никогда, никогда не попро-
бует пирожное, которое ты ему привез.
   Самоделкин задрожал всеми своими пружинками.
   - Скажите мне скорей, какое надо взять лекарство, и я побегу в  апте-
ку!
   - Хм... - сказал доктор. - Попроси... э... попроси лекарство "бураму-
радурапыр". Вот!
   "Наверное, самое редкое лекарство, раз оно так непонятно  называется,
- подумал Самоделкин. - Только ученые доктора знают про это лекарство".
   "Бурамурадурапыр", - твердил про себя Самоделкин,  вприпрыжку  несясь
по улице.
   Он повернул за угол и с разбегу налетел на незнакомого человека с ог-
ромной рыжей бородой, в куртке, застегнутой на все пуговицы.
   Бородатый уплетал свежую булку.
   - Проклятье! - сказал он. - Как ты  смеешь  бросаться  на  уважаемых,
честных людей?
   - Простите, пожалуйста, я нечаянно...
   Самоделкину показалось, что бородатый подмигнул ему.  "Я  его  где-то
видел", - подумал Самоделкин, и название лекарства мигом вылетело у него
из головы.
   - Ой! - сказал он. - Я забыл! Я забыл,  как  называется  лекарство!..
Кура... нюра... - вспоминают Самоделкин. - Вы не знаете, как  называется
лекарство? - спросит он у бородатого.
   - Какое еще лекарство? - ухмыльнулся бородатый. - Знать не хочу  твое
паршивое лекарство!
   Самоделкин повернулся и побежал домой. Думаете, он догадался?  Ничего
подобного! Он просто хотел спросить у доктора, как называется лекарство.
   - Стой! - опомнился бородатый. - Какое тебе лекарство?
   Но Самоделкин бежал не оглядываясь.
   - Тебе говорят, стой! Не беги домой! Стой, тебе говорят! Я  тебе  за-
гадку загадаю! Стой! Сказочку тебе расскажу!  Сказочку!  Страшную-страш-
ную!.. - вопил бородатый, стараясь удержать Самоделкина.
   Раздался короткий свисток.
   - Гражданин, - строго сказал Милиционер, загораживая бородатому доро-
гу. - Вы нарушили правила уличного движения. Тут нельзя переходить  ули-
цу.
   - Я приезжий, - услышал Самоделкин голос бородатого. -  Я  больше  не
буду! Честное слово, не буду!..
   Самоделкин взбежал на крылечко дома и чуть  слышно  приоткрыл  дверь.
Ему было очень стыдно, что он забыл название лекарства. Он  хотел  спро-
сить у доктора.
   Но доктор, не замечая Самоделкина, зло пыхтел, стараясь взвалить себе
на плечи связанного по рукам и ногам Карандаша.
   Самоделкин все понял. Он отчаянно вскрикнул, схватил железную кочергу
и трахнул доктора по ученой голове.
   Доктор взвыл, бросил Карандаша. И как он побежал!.. Он обогнал четыре
троллейбуса, два мотоцикла, шесть велосипедов, одну  легковую  машину  и
четыре грузовика.
   - Во дает! Во дает! - говорили мальчишки. - Ух, дает!..
   Бородатый гражданин, увидев бегущего доктора, сказал непонятно:  "По-
пались!" - и побежал за доктором. Он догнал его только на краю города.
   В эту минуту Самоделкин вспомнил, где он видел физиономию  бородатого
человека и доктора.
   На рисунке Вени Кашкина!

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ЧЕТВЕРТАЯ, в ней Самоделкин и Карандаш отправляются на
поиски Прутика

   Самоделкин стал развязывать спасенного друга и тут заметил,  что  Ка-
рандаш открыл один глаз, потом другой, похлопал  ими,  как  будто  хотел
спросить: "Почему ты меня связал?"
   - Ты молчи, - махнул на него рукой Самоделкин. - Тебе нельзя разгова-
ривать. Дай честное слово, что ты не будешь говорить, я тебя тогда  раз-
вяжу.
   - Мммм... - ответил Карандаш.
   Это он сказал: "Честное слово, не буду разговаривать".
   Самоделкин снял с него путы, затопил печку и вскипятил в чайнике  мо-
локо, налил в чашку и заставил Карандаша выпить сначала одну, потом дру-
гую - целых три чашки молока!
   - Ну, теперь скажи: "ааа".
   - Аааа!
   - Скажи: "ууу".
   - У УУу!
   - Скажи: "ооо".
   - Оооо!
   - Скажи: "эээ".
   - Ээээ! - повторил Карандаш и показал Самоделкину язык. -  Ээээ!..  А
ну тебя! Я совсем здоров! У меня теперь ничего не болит. Мне даже  прис-
нилось, как мы с тобой летали на самолете, а потом разбились на кусочки.
Вот весело было...
   - Ты здоров?
   - Я здоров!
   Самоделкин вытащил друга из постели. Они запрыгали по комнате, затан-
цевали от радости. Нам не надо докторов, Ты здоров, и я здоров!
   А потом устроили пир на весь мир, кидая птицам сладкие крошки.
   - Где мальчик? - спросил Карандаш. - Ты, наверное,  разрешил  Прутику
поиграть с ребятами? Надо скорей позвать его и накормить пирожными.
   Самоделкин загрустил. Он перестал смеяться. Он  только  уныло  звякал
своими пружинками.
   Карандаш очень удивился.
   - Ты заболел?
   - Нет, я здоровый. Просто мне грустно.
   И железный человечек поведал Карандашу печальный рассказ о  том,  как
Прутик стал Юным Техником.
   Волшебный художник встал.
   - Мы найдем Прутика! Мальчик не будет обманщиком! Идем, Самоделкин!

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ПЯТАЯ - о том, как разбойники поехали на лошадках

   Капитан Буль-Буль, морской разбойник, поймал доктора за край  халата,
и только тогда резвый доктор остановился. На лбу доктора  сияла  велико-
лепная синяя шишка. Доктор снял свой халат и перестал быть ученым докто-
ром. Он разодрал халат на тряпки, как бинтом, замотал себе голову, чтобы
никто не видел позорную шишку на лбу.
   - Герой, - съязвил пират. - Не мог справиться с какими-то  замарашка-
ми-чебурашками!
   - Попробуй поговори с этим железным чучелом! Он дерется!
   - Подумаешь! Я тоже люблю подраться! Дать кому-нибудь разок по шее.
   - Знаем, знаем, какой ты храбрый, - проворчал шпион.
   - Что? Что? - нахмурился пират.
   - Я говорю, вы самый храбрый... Ой, как  больно!  Проклятый  железный
мальчишка! - ныл обиженный Дырка.
   - Не горюй! - пират похлопал приятеля по плечу. - Мы их поймаем!  Ка-
рандашки-таракашки от нас не уйдут! Клянусь дохлой акулой!
   - О, я развинчу этого мальчишку! Повыдергаю пружинки! Раскидаю!  Рас-
топчу! Распилю на части! Я! Я... Ой, как больно!
   - Не будем терять ни минуты! Вот возьми у меня один пистолет. Он тебе
пригодится. Поспешим! - сказал пират, протягивая пистолет.
   - Как мы найдем дорогу? - простонал Дырка. - Я теперь ничего не  пом-
ню.
   - Вперед! - скомандовал капитан Буль-Буль. - Поймать! Схватить!  Раз-
винтить! Клякса, веди нас, песья душа! У меня  руки  чешутся  поколотить
этих...
   Пират хотел сказать, кого он собирается поколотить, но  глаза  пирата
увидели двух маленьких симпатичных лошадок, привязанных к невысокой  ог-
раде небольшого сада. Лошадки мирно щипали свежую зеленую  травку.  Одна
лошадка была рыжая с белыми пятнами, другая - белая с рыжими пятнами.
   - По коням! - закричал капитан Буль-Буль голосом Вени Кашкина.  -  По
ко-оням!
   Разбойники сели на лошадок и поскакали.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ШЕСТАЯ, а которой никто не может  помочь  Карандашу  и
Самоделкину

   Если вы желаете узнать, где продают билеты на  Луну,  где  записывают
мальчишек на ракеты, если вы хотите знать, кто сильней: слон или кит,  -
подойдите к справочному бюро. В каждом городе на улицах стоят стеклянные
будочки, похожие на фонарики. Это справочное бюро.
   В одном таком фонарике на Ясной площади сидела молодая девушка и  чи-
тала книгу. Почему-то сегодня ее никто не спрашивал, где продают  билеты
на Луну, поэтому юная Справочница успела  прочитать  восемьдесят  восемь
страниц, перевернула еще один листок. И как раз на  восемьдесят  девятой
странице в окошке фонарика появился нос Карандаша и макушка Самоделкина.
   - Тетя, как нам найти мальчика Прутю? Он стал Юным Техником.
   - Ах, - вздохнула девушка, - в нашем городе сорок семь  тысяч  двести
семьдесят пять юных техников! Сколько ему лет?
   - Ему?.. Два дня...
   - Вы шутите! - засмеялась девушка. - Я на шутки справок не даю.
   Девушка подумала: "Какие смешные ребята! Интересно, кто они такие? Вы
кто?" - хотела спросить она и не спросила.
   На площадь выехали два необыкновенных всадника на  рыже-белых  лошад-
ках. Один всадник был очень интересный бородатый мужчина, другой -  тон-
кий, как спичка, с длинным носом и с поднятым воротником. Девушка загля-
делась на лошадок. Она их видела только в кино.
   Всадники, озираясь, подъехали к воротам зоопарка, спрыгнули с  коней,
побежали по тротуару вслед за мохнатой черной собакой.  Собака  вела  их
туда, где стояли Карандаш и Самоделкин.
   С Ореховой улицы на площадь выскочил сердитый красный мотоцикл с  Ми-
лиционером. Он подлетел к лошадкам, остановился.
   - Опять эти лошадки! - строго заметил Милиционер. - Где хозяин  лоша-
док?
   Но капитан Буль-Буль и шпион Дырка в эту минуту незаметно следили  за
Карандашом и Самоделкиным. А те не замечали ни своих преследователей, ни
лошадок, ни Милиционера. Они стояли перед огромной витриной магазина иг-
рушек. А разве можно думать о чем-нибудь постороннем, когда стоишь у та-
кой чудесной витрины!

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ СЕДЬМАЯ, про стеклянную витрину, заколдованную  желез-
ку, Серого Волка и Красную Шапочку

   За большим, чистым, как зеркало, стеклом витрины сидел игрушечный Се-
рый Волк с разинутой пастью. Он хитро поглядывают на игрушечную  Красную
Шапочку. Она держала в одной руке маленькую корзинку, а в другой - буке-
тик ромашек. Она хотела спросить Волка: "Почему, Серый Волк, у тебя  та-
кие большие зубы?" Хотела - и не могла. Ведь она была игрушечная!
   Серый Волк тоже хотел сказать: "А для того, Красная Шапочка,  у  меня
такие большие зубы, чтобы тебя съесть!" Но Волк не мог  ничего  сказать.
Он игрушечный.
   Тогда Красная Шапочка, наверное, подумала: "Надо скорей  убежать!"  И
не побежала, потому что была игрушечной. А Волк подумал: "Надо  ее  дог-
нать!" И не стал догонять. Он был не заводной волк, а плюшевый,  набитый
ватой. Чтобы игрушечные волки не бегали и не кусались, их не делают  за-
водными.
   Так они стояли, Серый Волк  и  маленькая  Красная  Шапочка.  Прохожие
смотрели на них и думали: "Надо купить одну Красную Шапочку, без  Волка.
Ей тогда не будет страшно. А Волк пускай стоит на витрине один. Сам  ви-
новат!"
   Заиграла веселая музыка. Раскрылись двери магазина, и  радио  сказало
на всю площадь:
   - Юные техники! Спешите в наш магазин! Раньше мы продавали только иг-
рушки, а теперь каждый может купить у нас в магазине разные полезные ве-
щи. Молоток, пилу, гвозди, винты, рубанки, всякие колесики, рейки, план-
ки. Две тысячи разных приспособлений для постройки тысячи разных  машин,
заводных пароходиков, парусных кораблей, самолетов и вертолетов.
   Юные техники, заходите в наш магазин! Папы и мамы, скорее ведите  ре-
бят в наш магазин!
   - Ты слышал? - сказал Самоделкин. - Они зовут юных техников.  Значит,
и наш Прутик придет!
   - Правильно! - согласился Карандаш.
   И они вбежали в огромные двери магазина, даже не заметив, как за ними
следом шмыгнули мрачные, злые разбойники.
   В магазине было шумно: кричали заводные петухи, пищали резиновые зве-
рушки, играли гармошки, трубили дудки, били барабаны, звенели бубенчики.
   Вот стучат молотки - это ребята пробуют,  можно  ли  молотком  забить
настоящий, не игрушечный гвоздь.
   А вот шумят пилы - это ребята пробуют распилить настоящую доску.
   Карандаш и Самоделкин, взяв друг друга за руки, бегали по магазину  с
этажа на этаж, разыскивая Прутика.
   В другое время Самоделкин тоже испытал бы и молоток и пилу, но сейчас
было некогда. Маленький Прутя каждую минуту мог появиться в  магазине  -
так думали Карандаш и Самоделкин.
   - Когда же он придет? - вздыхал железный человечек.
   А разбойники шныряли среди покупателей, прятались то за колонной,  то
за широкой спиной дяди с чемоданами, то за юбкой гражданки с авоськой.
   - От нас не уйдете! - шипел, как пила, Дырка.
   - Попались, голубчики!.. - радовался пират.
   Чтобы лучше  видеть  Карандаша  и  Самоделкина,  пират  подобрался  к
большому столу, на котором лежала всякая всячина для юных техников.  Ка-
кая-то железка, похожая на подкову,  неожиданно  подпрыгнула  со  стола,
больно ударила пирата в бок и прилипла к нему.
   - Она дерется!
   - Кто дерется? - насторожился Дырка.
   - Эта проклятая железка! - Пират в ярости оторвал от себя  железку  и
бросил ее на пол.
   Но железка падать не стала, подпрыгнула и стукнула пирата в живот.
   - Проклятье! - зарычал пират. - Заколдованная железка!
   - Уф, как вы меня испугали! - сказал Дырка. - Не волнуйтесь,  это  не
простая железка - это магнит. Он прилипает к вашему ножичку.
   Шпион взял магнит и незаметно сунул его в карман, сказав:
   - Пригодится!..
   Пока разбойники воевали с магнитом, Карандаш и Самоделкин  спрашивали
молоденькую Продавщицу:
   - Извините, пожалуйста, мы ждем Прутика. Вы не  видели  Прутю?  Он  -
Юный Техник!
   - А что он мастерит?
   - Он любит кораблики.
   - Кораблики? Тогда бегите на Тихую набережную. Там ребята  испытывают
игрушечные пароходы. Мне почему-то кажется,  что  ваш  Прутя,  наверное,
там. Повернете налево, потом направо... Пожалуйста!..
   Карандаш и Самоделкин пробирались к выходу, когда разбойники опять их
заметили.
   - Вот они! Догнать! - завопил пират.
   Правда, никто не обратил внимания на этот крик - так было шумно в ма-
газине.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ВОСЬМАЯ, самая веселая

   Разбойники, толкая покупателей, бросились догонять Карандаша и  Само-
делкина. Но попробуй догони кого-нибудь в  магазине!  Кругом  люди.  Все
идут в разные стороны, спешат.
   Разбойники выскочили через какую-то дверь на улицу. Но,  оказывается,
это была совсем не улица. Перед ними стояла игрушечная Красная  Шапочка.
Серый Волк хитро поглядывал на них и скалил зубы.
   - Это витрина! Мы попали на витрину! Скорей назад!
   Но маленькая дверь, задетая плечом пирата, захлопнулась,  как  только
разбойники вбежали на витрину, закрылась на замок.
   - Мы в западне! - воскликнул пират. - Я разобью проклятую стекляшку!
   - Стойте, капитан! - прошептал Дырка, показывая на улицу. - Они идут!
Они могут заметить нас! Тихо! Не шумите!
   Карандаш и Самоделкин приближались к витрине. Как раз мимо этой  вит-
рины шла дорога на Тихую набережную.
   Разбойники в панике заметались по витрине, стараясь куда-нибудь спря-
таться. Но прятаться было некуда. Все видно!
   - Я не хочу в милицию! Не пойду в милицию!  -  закричал  пират.  -  Я
больше не буду!
   Шпион, бегая по витрине, задел нечаянно Красную Шапочку, споткнулся и
наподдал ее ногой. Бедная Красная Шапочка упала на  пол,  растеряв  свои
ромашки.
   - Гадкая девчонка! - разозлился Дырка и вдруг подскочил от радости. -
Я, кажется, придумал!
   Он сорвал с игрушечной Красной Шапочки  знаменитую  красную  шапочку,
фартучек, платье, корзинку, шарфик. В одну секунду напялил  все  это  на
себя. Только светлый девочкин шарфик бросил пирату.
   - Спрячьте вашу бороду, капитан! Вы станете охотником!  А  я,  хи-хи,
буду Красной Шапочкой...
   Капитан Буль-Буль замотал шарфиком рыжую бороду, чтобы его не узнали.
Вытащил свой огромный пистолет, направил его на волка и замер, как будто
бы он игрушечный охотник.
   - Смотрите, смотрите, - заговорили прохожие, останавливаясь у  витри-
ны. - Вот игрушечный охотник. Раньше его не было. Это новая игрушка. Ин-
тересно, сколько она стоит? Ах, какой храбрый охотник! Совсем как насто-
ящий! Ну. Серый Волк, берегись!..
   Карандаш и Самоделкин прилипли носами к стеклу витрины. Они  тоже  не
могли пройти мимо.
   - Какая страшная Красная Шапочка! - удивился Карандаш. - Почему у ма-
ленькой Красной Шапочки такой длинный нос?
   - Все девчонки любопытные, - сказал Самоделкин, - поэтому нос  у  нее
вырос такой длинный.
   - Погляди-ка, погляди! У Красной Шапочки почему-то забинтована  голо-
ва!
   - Наверное, Серый Волк ее укусил.
   - А ты видишь, какой сердитый охотник и какой у него  большой  писто-
лет?
   - Охотнику для Волка нужен большой-большой пистолет.
   Так разговаривали между собой Карандаш и Самоделкин. "Красная  Шапоч-
ка", не мигая, смотрела на любопытных друзей, краснея от злости.
   "Проваливайте, мерзавчики! - думала "Красная Шапочка". - Проваливайте
поживей, маленькие негодяйчики! У меня руки онемели, ноги затекли!"
   Муха, самая обыкновенная муха, летала по витрине перед носом "Красной
Шапочки".
   - Ж-ж-ж-ж-ж! - пела муха. - Ж-ж-ж-жарко!
   Бедная "Красная Шапочка" чуть не плакала от ярости.
   - Какие у Красной Шапочки злые-презлые глаза, - покачал  головой  Ка-
рандаш.
   - Жжж-ж-ж-жарко! - пропела муха и села на длинный потный нос "Красной
Шапочки".
   Тут "Красная Шапочка" не вытерпела, сморщилась и чихнула так, что му-
ха пулей отлетела прямо в глаз "охотнику".  Бедный  "охотник"  взбрыкнул
ногами, заорал диким голосом.
   - Ой! - сказал пораженный Карандаш.
   - Ай! - вскрикнул Самоделкин и весело засмеялся.
   - Здравствуйте, почтенный доктор Пулькин! Как поживает ваша почтенная
шишка?
   "Красная Шапочка", скрипя зубами, как настоящий  Серый  Волк,  махала
кулаками, прыгая по витрине. Это было очень, очень смешно!
   - Ха-ха-ха! - смеялись Карандаш и Самоделкин.
   - Негодяи! - рычал "охотник".
   - Тю-тю-тю!.. - хохотал Самоделкин, показывая  разбойникам  дразнилку
под названием "нос".
   Разбойники, забыв про стекло, в бешенстве кинулись вперед.
   "Буммм!"
   Крепкое стекло ударилось о некрепкие лбы разбойников, и  они  шлепну-
лись на пол.
   - Ой, ха-ха-ха! Хо-хо-хо! - заливались прохожие.
   - До свиданья! Счастливо оставаться! - крикнул Карандаш.
   - Пока!.. - Самоделкин помахал разбойникам рукой.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТАЯ, в ней появляется настоящий удивительный кора-
блик

   Наши друзья прибежали на Тихую набережную, к широкой голубой реке.
   Большая нарядная лодка, вся украшенная флагами, тихо плавала по самой
середине реки, там, где через нее был перекинут Радужный  мост.  Ветерок
шевелил яркие флаги на лодке, на них были подвешены бубенчики. Бубенчики
звенели, как новогодние стеклянные сосульки.
   В лодке сидели горластые мальчишки, махали руками, шумели на всю реч-
ку, от берега до берега:
   - Дайте мне, пожалуйста, вон этот! С красной трубой!
   - А мне достаньте белый пароходик! Он самый быстроходный!
   - А мне черный с двумя трубами...
   Пожилой усатый дядя, похожий на моряка, вылавливал  из  реки  простым
сачком заводные пароходики, стряхивал с них воду и  подавал  мальчишкам,
по выбору, кто какой просят. Вся река была усеяна  плавающими  заводными
пароходиками. Они скользили по воде в разные стороны, качались  на  вол-
нах, давали сигналы, пускали дым из труб.
   С высокого Радужного моста и с берега на лодку смотрели другие нетер-
пеливые мальчишки.
   - Наша очередь выбирать пароходики! - шумели они. -  Когда  же  лодка
приплывет за нами?!
   Но среди мальчишек Прути не было. Может быть, он в  лодке?  Но  лодка
далеко, с берега плохо видно.
   - Пру-утя-аа!.. - крикнули вместе Карандаш и Самоделкин.
   Им никто не ответят. На них никто не обращал внимания. Все глядели на
лодку, на которой висел цветной плакат: ПЛАВАЮЩИЙ МАГАЗИН Продажа завод-
ных пароходиков.
   А мальчишки с лодки совсем не торопились на берег. Они  выбирали  ко-
раблики, внимательно разглядывая каждый: как он плавает, как поворачива-
ет, как гудит. Выбрать пароходик - дело серьезное, каждый знает это.
   - Послушай, Карандашик, - предложил Самоделкин. - Ты  нарисуй  кораб-
лик. Если Прутя в лодке, он увидит и сразу попросится на берег.
   - Правильно, - сказал Карандаш. - Я так а сделаю. Только где же я бу-
ду рисовать? Надо кораблик поставить на воду, а на воде рисовать нельзя.
Придумай что-нибудь.
   - Я придумал. Нарисуй сначала веревочку. Я спущу тебя вниз, а ты  бу-
дешь рисовать прямо на каменной стенке берега. Ты рисуй военный корабль.
С пушками! Все мальчишки почему-то очень любят пушки...
   Маленький художник нарисовал веревочку, Самоделкин привязал ее к поя-
су Карандаша, и тот перелез через парапет набережной.
   Самоделкин остался на берегу.
   Никто не видел, как рисовал Карандаш. Но зато, когда на речные  волны
лег необыкновенно красивый парусный корабль, все мальчишки на берегу,  в
лодке, на мосту ахнули в один голос, а лодка поплыла к берегу.
   - Смотрите! Смотрите! Кораблик!
   - Чей кораблик? Чей?
   - А я знаю! Тут кино будут снимать!
   - Какое кино?
   - Про моряков!
   - Ну да?
   - Конечно!
   - Вот это кораблик!
   Все торопились посмотреть на корабль.
   У самой реки рабочие строили высокий новый дом. Им сверху все  хорошо
было видно.
   - Смотрите, - сказали рабочие, - какой-то мастер сделал настоящий па-
русный кораблик. Наверное, для ребят. Он молодец!
   Паруса на кораблике были спущены, якорь на железной цепочке брошен  в
речную воду. Медные настоящие пушки сверкают на солнце. На  корме  горят
золотые буквы: "ПРУТИК".
   Корабль гордо покачивался, готовый отправиться в любую минуту в самое
далекое плавание. Даже в кругосветное!
   Карандаш улыбался от радости, Самоделкин прыгал от восторга.
   - Вот обрадуется мальчик!
   Нарядная лодка подошла к причалу. Ребята, как лягушки,  повыскакивали
на берег, побежали туда, где стоял чудо-корабль.
   Но Прутика среди них не было.
   Усатый дядя, похожий на моряка, постоял одиноко в своей лодке,  поду-
мал, подумал, рукой махнул и повесил на мачте небольшую табличку: ВЫХОД-
НОЙ ДЕНЬ
   - Эка невидаль - кораблик! Мы и не такое видывали! Не в  такие  волны
поплевывали! - бормотал дядя, выбираясь на берег
   - Дяденька, - спросил Карандаш, - вы не встречали Прутю?
   - А на каком таком-сяком корабле служит ваш Прутя? -  пробасил  дядя,
закуривая папиросу.
   - Он разве служит? - растерялся Карандаш. - Он Юный Техник...
   - Ах, юный техник? Ну, тогда все ясно, как в тумане. В день я вижу по
две тысячи юных техников, каждый третий - обязательно Прутя.
   - А?! - сказал Карандаш, ничего не понимая.
   - Ну ладно, братишки, я пошутил. Если хотите  поймать  вашего  Прутю,
ступайте завтра на Весенний проспект. Ровно в полдень там начнется парад
юных техников. Зачем они соберутся - это вы сами завтра увидите.  Конеч-
но, ваш Прутя будет на параде, если он юный техник.
   - Спасибо, дяденька, - не очень весело сказали друзья.  -  Но  мы  не
знаем, где Весенний проспект.
   - Сразу видно, приезжие! Ну, тогда я вам все  расскажу.  Если  вы  не
против, зайдем сначала в приморскую столовую, закусим! Я проголодался.
   Он повел их в небольшое полотняное кафе, стоявшее на берегу реки.
   По набережной шел народ посмотреть на диковинный корабль.
   Мальчишки ну просто висели на каменных перилах.
   Легкий деревянный трап-лестница был перекинут с берега на корабль. По
такой шаткой лесенке мог пройти, конечно, только бывалый моряк.
   Среди мальчишек бывалого моряка не оказалось.

   ГЛАВА ТРИДЦАТАЯ, опять про двух маленьких лошадок

   Две маленькие лошадки по-прежнему стояли у ворот зоопарка.
   Лошадки печально махали рыжими  хвостиками,  смотрели  на  любопытных
прохожих и молчали. А любопытные прохожие смотрели на лошадок и разгова-
ривали.
   - Чьи лошадки? - спрашивал Милиционер.
   - Это, наверное, дикие лошадки, - сказал кто-то.
   А из ворот зоопарка выбежал румяный очкастый человек.
   - А ну, покажите! Где лошадки? Пропустите меня, товарищи! Я  Директор
зоопарка.
   - Видали? Он директор! А звери бегают! По улицам бегают!
   - Это не звери, граждане! Это лошадки! Ах, какие лошадки! Редкая  по-
рода! Самая редкая!.. Бедняжки вы мои голодные!..
   - Безобразие! - сказал кто-то. - Лошадки,  оказывается,  голодные!  А
еще директор называется! Он директор, а лошадки голодные.
   - Надо в газету написать. Я этого так не оставлю! - сказал один  про-
хожий, подавая лошадке свежий, мягкий батон.
   А другой прохожий надел на голову другой лошадке целую авоську с бул-
ками, как торбу.
   - Я забираю лошадок! - категорически заявил Директор. -  Кто  захочет
посмотреть на них, приходите в зоопарк. Лошадки будут  катать  маленьких
ребятишек. Бесплатно!
   Разбойники, сидевшие в душной витрине магазина,  точно  в  стеклянной
банке, видели, как лошадок повели в зоопарк.
   - Грабят! - закричал пират. - Это наши кони! Личные кони!
   Он стал ругаться, но его никто не слышал. На разбойников никто больше
не смотрел, кроме Кляксы. Она терпеливо сидела у витрины, изредка гавкая
на прохожих.
   За дверью витрины что-то загудело, щелкнул замок, дверь открылась,  и
вошла Уборщица с пылесосом в руках.
   - Батюшки! Да как вы сюда попали? Беспорядок навели!  Вот  я  милицию
позову!
   - Мы нечаянно! - жалобно сказали разбойники. - Мы больше не будем!
   - А тебе стыдно, девочка! Ты уже большая, - сказала Уборщица переоде-
тому шпиону.
   - Ааа!.. - заныл Дырка.
   - Пожалуйста, не плачь! Я не выношу, когда дети  плачут.  Иди,  но  в
другой раз не попадайся. Мама тебя, наверное, ждет.
   Разбойники выскочили из магазина. Клякса громко залаяла. Шпион  пока-
зал оторопевшей Уборщице кукиш, и они убежали.
   Клякса повела разбойников к Тихой набережной, по следам  Карандаша  и
Самоделкина.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ПЕРВАЯ - о том, как все кричали "право руля?" и  "лево
руля!"

   - Корабль! - воскликнул пират, увидев кораблик  под  названием  "Пру-
тик". - Настоящий корабль! Чей корабль? Захватить! На абордаж! В  атаку!
За мной! Ура!.. - Но сам почему-то стоял на месте, не двигаясь.
   Вокруг было столько народу! Столько мальчишек! Даже несколько милици-
онеров.
   Верная Клякса тянула поводок, за который  придерживал  ее  переодетый
шпион.
   - Понятно, - сказал Дырка. - Этот кораблик нарисовал подлый  Каранда-
шишка! И на корабле сейчас никого нет. Как бы нам туда забраться?
   - Смотрите! Смотрите! Вон идет капитан корабля! - закричали  мальчиш-
ки, увидев пирата в полосатой тельняшке.
   - Да-да! Я капитан!! Это я капитан! - обрадовался пират. - А ну,  да-
вай мне дорогу! Я капитан!
   Разбойники по трапу взбежали на корабль.
   - Ура! - гаркнул пират. - Корабль! Мой корабль! Ура! Вира! Карамба! -
выкрикивал пират непонятные слова.
   Каждый настоящий морской разбойник всегда выкрикивает на корабле  не-
понятные слова, иначе какой же это морской разбойник!
   - Лево руля! Право руля! - кричал пират. - Карамба! Вира! Касторка!..
Право руля! Лево руля!
   - Лево руля! - повторили восторженные мальчишки.
   - Ура! - голосил пират.
   - Урааа! - подхватили все окрестные мальчишки. -  Лево  руля!  Полный
вперед!
   - Кто командует? - опомнился пират. Он посмотрел на мальчишек и зама-
хал руками. - Р-рразойдись, народ! Нечего глазеть! Кыш!
   - В самом деле, граждане, - сказали милиционеры, - не  мешайте  людям
работать.
   Взрослые пошли по своим делам. А мальчишек увели прибежавшие сюда ма-
мы и папы.
   - Девчонок берут на корабль! А нас не берут! - шумели мальчишки,  по-
казывая пальцами на переодетого шпиона.
   Когда набережная опустела, морские разбойники подняли  на  корме  пи-
ратский флаг с косточками.
   Всем разбойникам нравится такой флаг. Мохнатой Кляксе понравились бе-
лые косточки.
   Мы разбойники-душегубчики!
   Чики-брики! Карамба! Компас!
   Это капитан Буль-Буль запел от радости пиратскую песню. Пираты всегда
поют пиратские песни. А капитан Буль-Буль настоящий пират.
   Если нам попадетесь, голубчики,
   Будет жалко нам, бедненьких, вас! А разбойник Дырка подхватил пискля-
вым голосом:
   Ой, как жалко нам, бедненьких, вас!
   Буль-Буль воинственно махнул рыжей бородой:
   Мы р-разбойники, мы грабители!
   Нет на свете пиратов лютей.
   Уважаемые р-родители,
   Прячьте, прячьте скорее детей.
   Пели очень довольные разбойники. А капитан Буль-Буль пропел еще такой
совсем непонятный припев:
   Хрундиляк и пундиляк!
   Брундиляк и хрундиляк!
   Наверное для того, чтобы все вокруг очень испугались.
   Разбойники думали, что после такой разудалой песни вряд ли кто-нибудь
осмелится подойти к причалу, туда, где стоит парусный корабль. Но  поче-
му-то на берегу снова стали собираться  мальчишки.  Поэтому  разбойникам
ничего не оставалось делать, как убежать в каюту.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ВТОРАЯ, в которой шпион идет по следу

   В каюте корабля пираты собрались на военный совет.
   - Мы не можем плыть в океан, пока не сцапаем Карандашишку!
   - Я никуда не поеду, пока не сверну голову железному чучелу  Самодел-
кину!
   - Поймать!
   - Схватить! Развинтить!!
   Так разговаривали между собой разбойники.
   - Слушай, Дырка, - сказал пират. - Если ты знаменитый шпион,  ты  бу-
дешь выслеживать! А ты, Клякса, будешь вынюхивать!  А  я  буду  хватать!
Хватать и грабить!
   Разбойники с Кляксой вышли на берег.
   Клякса побежала вперед, обнюхивая мостовую. Потом остановилась  рядом
с урной для мусора, начала кружиться на месте.
   - Понятно! - сказал шпион. - Они стояли тут!
   Он вынул из кармана увеличительное стекло и стал внимательно  разгля-
дывать мостовую.
   - Они разговаривали с кем-то! - сообщил Дырка. - Я вижу следы ботинок
сорок пятого размера. Следы мокрые. Рядом пепел. Табачный пепел!
   Шпион поглядел в урну для мусора, перевернул ее. На мостовую  полетел
один-единственный окурок. Шпион схватил  его,  стал  разглядывать  через
увеличительное стекло.
   - Ботинки сорок пятого размера курили папиросы "Морские".
   - Не может быть! Неужели тут был настоящий моряк? - спросил пират.
   - Вперед! - сказал шпион.
   Клякса нетерпеливо натянула поводок.
   Они бежали к большой полотняной палатке, раcкинутой на берегу реки.
   В палатке стояли белые столики, звучала тихая музыка. Из  палатки  на
всю набережную плыл необыкновенный, вкусный, как жареная колбаса, прият-
ный аромат.
   В палатке никого не было.
   Разбойники, облизываясь, оглядываясь, вошли внутрь. Клякса потянула в
угол и закружила вокруг пустого стола.
   - Они тут обедали! - догадался шпион.
   - А что ели? - облизнулся голодный пират. - Какой обед?
   Шпион залез под стол, но нигде не нашел никаких следов от обеда.
   - Странно! - сказал он, крутя носом. - Ничего нигде не  валяется,  ни
крошки, ни корочки! Никаких объедков! Даже не могу сказать,  какой  обед
они ели!
   "Гав! Гав!" - пролаяла Клякса, нюхая воздух. "Мясные котлеты,  кефир,
яичницу!" - хотела сказать она.
   Но пират  больше  не  думал  про  Карандаша  и  Самоделкина.  Капитан
Буль-Буль жадно смотрел на другой столик. На нем сияли тарелки с белым и
черным хлебом, стояли горячие кастрюльки с мясными  жареными  котлетами,
куриными бедрышками, с печеным картофелем, с горячим душистым супом. Хо-
лодные кастрюльки с вишневым компотом и с клюквенным киселем.
   Сбоку лежала нарядная салфетка с вышитой надписью:
   "Здравствуйте!
   Садитесь, пожалуйста, как у себя дома. Наливайте  сами  горячий  суп,
выбирайте второе, берите все, что вам понравится! Деньги за обед положи-
те в синюю коробку. Грязную посуду, если  вам  не  трудно,  поставьте  в
шкаф, который стоит рядом с умывальником. Шкаф сам вымоет посуду.
   Будьте здоровы!"
   Разбойники набросились на еду. Они моментально  проглотили  все,  что
можно было проглотить, швырнули под стол  куриные  косточки,  объеденные
корки. Напоследок вытерли о скатерть испачканные клюквенным киселем  ру-
ки, а шпион показал кукиш синей коробке.
   Они бежали от палатки сломя голову.
   Пират и шпион оглядывались назад, а сытая Клякса тянула их  вперед  и
вперед по следам Карандаша и Самоделкина.
   "Тяф! Тяф!" - "За мной!" - хотела сказать она.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ТРЕТЬЯ, в ней разбойники становятся октябрятами

   Клякса привела разбойников к станции  метро,  похожей  на  стеклянный
дворец.
   - Нас обманули! Негодяи спрятались под землю! - догадался Дырка.
   Но разбойников не пустили в метро - ведь у них не было билетов.
   - Проклятье!.. - Пират хотел вынуть свой огромный пистолет и  выстре-
лить в кого-нибудь от злости.
   Но все прохожие громко разговаривали, смеялись, и никто не боялся пи-
рата. Нисколечко! А когда разбойника не боятся, он сам всех боится.
   Мимо разбойников шел народ. Горожане спешили в метро. Все  любят  ка-
таться на метро!
   К станции подошел отряд малышей в белых рубашках, с красными звездоч-
ками на груди. Отряд вела курносая девушка - Воспитательница. Ребята пе-
ли звонкую, веселую песенку:
   Мы веселые ребята!
   Раз-два!
   Наше имя октябрята!
   Раз-два!
   Прохожие смотрели на ребят и улыбались.
   - Очень хорошие ребята! - говорили прохожие. - Крепкий народ эти  ре-
бята!
   А шпион Дырка подмигнул пирату, показал на поющих ребят, и разбойники
незаметно присоединились к отряду. Капитан Буль-Буль замотал бороду шар-
фом и запел разбойничьим голосом:  Мы  веселые  ррр-рыбя-ата!  Р-рраз  и
два!.. Шпион Дырка подпевал ему, гнусавя:
   Мы - ребятки, октябрятки...
   Разбойники думали, что они теперь очень похожи на  октябрят,  поэтому
Воспитательница ничего не заметит и возьмет их вместе с  ребятами  пока-
таться на метро.
   Воспитательница оглянулась и увидела пирата.
   - Мальчик, ты кто?
   - Я Петя, - соврал пират.
   - Но почему ты хрипишь?
   - У меня горло болит.
   - Он мороженым объелся, - добавил Дырка.
   Воспитательница побледнела.
   - Горло болит?! Вы слышите? У мальчика болит горло! Мальчик болен!!!
   - Где больной мальчик? - заволновались прохожие. - Где?
   - Мальчик болен!
   - Мальчик больной!
   - Надо немедленно вызвать "скорую помощь"!
   - Ах, какая беда! Мальчик заболел!
   Остановились троллейбусы,  автомобили,  автобусы.  Бледные  пассажиры
выглядывали из окон.
   - Какая неприятность! Какое несчастье! Мальчик болен!
   Разбойники ничего не успели сообразить. Гудя сиреной, подъехал  белый
автомобиль, распахнулись дверцы. Два человека в белых, как простыня, ха-
латах уложили пирата в носилки, понесли в белую машину с красным крестом
на стекле.
   Капитан Буль-Буль брыкался, кричал:
   - Я здоров! Не хочу в больницу! Я р-разбойник! Я капитан!  Дырка,  на
помощь! Выручай!
   Люди вздыхали:
   - Бедный, бедный мальчик! Ему совсем плохо! Слышите, как он бредит?
   Хлопнула дверца, гукнула сирена. Пирата увезли в больницу.
   Ничего не поделаешь. Когда мальчик болен, кричи не кричи - в  кровать
уложат. И градусник поставят. И лекарство дадут выпить.
   А Дырка? Думаете, ему стало грустно? Совсем наоборот. Он  хихикал  от
удовольствия.
   "Так тебе и надо, бородатый! - радовался Дырка. -  Лежи  в  кроватке,
пей касторочку. Я без тебя справлюсь.
   Хи-хи-хи!  Все  мне  достанется:  и  корабль  и  Карандаш!  Все  мое!
Хе-хе..."
   Ребята вошли в метро вместе с этой  странной  хихикающей  девочкой  в
красной шапочке.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ЧЕТВЕРТАЯ, опять про голубей, которые нарушают правила
уличного движения

   Черная Клякса, тявкая, побежала вдогонку за белым автомобилем. Он ле-
тел по улицам, как молния, как ракета. Водитель хотел проехать самой ко-
роткой дорогой. Больной мальчик махал руками, продолжая кричать  разбой-
ничьим голосом:
   - Не хочу в больницу! Я рр-разбойник!
   Шарф, которым он был укутан, размотаются, и рыжая борода вылезла  на-
ружу, к удивлению Доктора.
   - Борода, - побледнел Доктор. - У мальчика выросла  борода!  Какая-то
новая болезнь! Скорей в больницу!
   Но белый автомобиль, как нарочно, замер на месте.
   - Скорей! - торопил Доктор, - Скорей!
   - Не могу! - бледный Водитель показал на мостовую. -  Голуби!  Голуби
на дороге. Метают!!
   - Вася! - простонал Доктор. - Но почему ты поехал без махателя?
   - Виноват! Я забыл...
   - Вася, как это ни грустно, мне придется тебя наказать. Вася, ты  по-
лучишь выговор!
   Доктор вышел из автомобиля помахать на голубей:
   - Кыш! Кыш! Кыш!
   Пират быстрее, чем ракета, выскочил в приоткрытую  дверь.  Доктор  не
успел увидеть, в какой переулок нырнул бородатый мальчик. Вокруг  машины
спокойно разгуливали голуби, не обращая внимания на  стонущего  Доктора,
на Васю, на белый автомобиль.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ПЯТАЯ, в которой нельзя рисовать

   Но где же наши маленькие друзья - веселый Карандаш и мастер  Самодел-
кин?
   Усатый дядя, похожий на моряка, тот самый дядя, который продавал  за-
водные пароходики, накормил Карандаша и Самоделкина вкусным обедом  и  с
ними вместе потел в метро.
   - Братишки, - сказал дядя, - сразу видно - вы приезжие,  а  раз  так,
вам надо посмотреть метро!
   На длинной бегущей лесенке-чудесенке втроем они спустились в  подзем-
ную станцию, вошли в голубой длинный-длинный поезд и начали кататься.
   На станции под названием "Чистый переулок" усатый  дядя,  похожий  на
моряка, вышел, пожав на прощание руки маленьким друзьям.
   А Карандаш и Самоделкин побежали разглядывать подземный  дворец.  Они
смеялись от радости, хлопали в ладошки, подпрыгивали.
   - Ой, красота! - охал Самоделкин.
   - Ай, красота! - говорил Карандаш. - Мне  тут  очень-очень-очень  все
нравится! Я нарисую тут живые пальмы с  кокосовыми  орехами,  фонтаны  с
настоящими золотыми рыбками, живые цветы! Я обязательно все это нарисую!
   Он даже провел по стенке первую линию,  но  строгая  тетя  возмущенно
сказала:
   - Молодой человек, не пачкайте стны! Сотрите немедленно!
   - Надо рисовать ночью, когда никого не будет, - сказал  хитрый  Само-
делкин.
   - Правильно! Будем рисовать ночью, - подмигнул Карандаш.
   Вот почему Самоделкин и Карандаш катались на метро до самой ночи. Они
выбегали на каждой станции, садились на другой поезд,  ехали  неизвестно
куда, совсем не подозревая, что где-то рядом за ними гонится, разыскива-
ет их пронырливый шпион Дырка.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ШЕСТАЯ, самая страшная

   Отгадай загадку: "Где на свете самая короткая ночь?"  Будешь  думать,
все равно сразу не отгадаешь. Самая короткая ночь бывает в метро.
   Наверху, на земле, наступила ночь. А в метро было  светло  как  днем.
Только стало немного тише.
   Но вот побежал по тоннелям от станции к станции  последний  поезд.  В
пустынном вагоне кое-кто уже сладко дремал. Один маленький гражданин да-
же крепко спал. Он с головой завернулся в плащ. Только  длинный  бледный
нос гражданина выглядывал наружу  и  как-то  подозрительно  посвистывал:
"Фьюить, фьюить! Вы тут, вы тут, вы тут!"
   А впрочем, это, наверное, нам показалось. Маленький гражданин  просто
спал. Вот посмотрите на этого гражданина. Он, конечно, спит!
   А поезд очень торопился. Он мимоходом обежал еще  несколько  станций.
Но радио сказало:
   - Граждане, дальше поезд не пойдет. Метро закрывается.  До  свиданья!
Спокойной ночи!
   Карандаш и Самоделкин вышли из вагона, тайком  залезли  под  какую-то
скамейку - и ни гугу!
   На станции было темновато, как вечером на маленькой городской  улице.
Яркие лампочки погасли. Горели только самые неяркие.  Поэтому  никто  не
заметил проделку друзей. Никто, кроме... Но мы еще не знаем, кто их  за-
метил.
   На станцию приехали уборщицы в халатах. Они включили поливальные  ма-
шины, самоходные веники, долго мыли, вытирали станцию. Потом на  бегущей
лесенке поднялись наверх.
   Лесенка после них побежала совсем пустая.  Дежурный  Монтер  выключил
ее, запер станцию на замок и пошел домой.
   На станции горели ночные фонарики.
   - Пора! - Самоделкин помог Карандашу выбраться из-под скамейки.
   - Ой, как темно! Жуть!
   - Жуть! - повторил кто-то.
   - Ой! - вздрогнул Карандаш.
   - Ой! - передразнил кто-то.
   - Не бойся, - сказал догадливый Самоделкин. - Это всего-навсего  эхо.
Пожалуйста, не бойся.
   - Бойся! Бойся!.. - подхватило эхо.
   - Страшновато, - прошептал Карандаш.
   - Не обращай внимания, - сказал Самоделкин. - Давай рисовать.
   Маленький художник полез в карман за цветными карандашами.
   - Попались, голубчики! Вот вы где! Давненько я за вами бегаю!
   Ну, конечно, это был шпион Дырка.
   Он сидел под соседней скамейкой, пока уборщицы мыли станцию
   - Руки вверх! - закричал Дырка, вынимая пистолет.
   - Бежим, Карандашик! Бежим!
   Находчивый Самоделкин дернул Карандаша за руку.
   - Стой, стрелять буду! - верещал Дырка.
   Бабах! - загремел выстрел. - Бабах!..
   Пуля попала в ночную лампочку, лампочка разлетелась на мелкие  кусоч-
ки. Стало почти совсем темно и очень страшно.
   - Бежим! Скорей бежим! - воскликнул Самоделкин.
   Они спрыгнули на рельсы и побежали в черный тоннель, по которому днем
так весело катились поезда.
   - Куда вы, ребятки? Стойте! Я же пошутил! Ха-хаха! Я пошутил! Слоите!
Приветик вам от капитана! Стойте же! Дуу!.. Где  вы?!  -  кричал  Дырка,
слушая, как топают ботинки друзей.
   Он шагнул в сторону и упал с перрона.
   - " Проклягье!.. - завопит разбойник.
   - "..лятье!" - громко повторило эхо.
   Шпион вскочил на ноги, размахивая пистолетом.
   - Скорей, Карандашик, скорей! - торопил Самоделкин.
   Редкие фонарики светили на дорогу, где-то позади бежал Дырка  и  кри-
чал:
   - Не уйдете, мерзавчики! Попались!
   Так они бежали всю короткую подземную ночь к следующей станции.
   Где-то наверху, на земле, рано утром подошел к станции Монтер. Он вы-
нул из кармана ключи и стал отпирать большие двери как раз в ту  минуту,
когда Самоделкин и Карандаш бежали по лесенке  наверх,  перескакивая  со
ступеньки на ступеньку. (По ночам лесенки в метро сами не двигаются.)
   Дырка прыгал за ними, стараясь поймать когонибудь за ногу.
   - Стойте! - умолял он. - Стойте, вам говорят! Станция заперта! Бежать
некуда! Некуда!!! Не спешите, гадкие мальчишки, а то  я  задыхаюсь!  Ух,
как я устал! Ух!..
   Шпион в изнеможении сел на последней ступеньке передохнуть.
   Бледный Карандаш и мрачный Самоделкин стояли перед ним.
   Бежать было некуда.
   "Все пропало!" - подумал Карандаш.
   - Хе-хе-хе! Хи-хи-хи! - радовался Дырка. - Ух, как я  устал!  Посидим
поговорим. О том о сем. Ой, как мне вас жалко! Хи-хи-хи! Эй  ты,  пустая
железная банка! Я развинчу тебя на кусочки!
   Он показал Самоделкину отвертку, ту  самую,  которую  стащил  однажды
ночью у Слесаря, когда Самоделкин придумал махатели.
   Вдруг на станции стало светло-светло. Это Монтер включил свет.
   Неподвижная лесенка, на  которой  сидел  Дырка,  неожиданно  побежала
вниз.
   - Какие глупые шутки! - возмутятся Дырка. - Помогите! Остановите! Ка-
раул!!
   Но лесенка-чудесенка понесла разбойника вниз, подальше от  наших  ма-
леньких измученных друзей.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ СЕДЬМАЯ, в которой петух становится будильником

   В городе начинался новый хороший день. Усталые друзья вышли на улицу.
   - Ой, как я спать ха-ааа-ачу! - зевнул Карандаш. - Пойдем домой,  Са-
моделкин.
   - Подожди, - сказал Самоделкин. - Посмотри, куда мы с тобой попали!
   Вся улица была украшена разными флагами. На станции метро  висел  ог-
ромный плакат:
   РЕБЯТА! В НАШЕМ ГОРОДЕ СЕГОДНЯ БОЛЬШОЙ ПРАЗДНИК ЮНЫХ ТЕХНИКОВ  Каждый
мальчик и каждая девочка может принять участие в празднике!  Сначала  по
дворам, по улицам и переулкам будет большой поход под названием СБОР МЕ-
ТАЛЛИЧЕСКОГО ЛОМА Кто соберет больше металла,  тот  станет  победителем!
Ровно в 12 на Весеннем проспекте начнется ПАРАД ЮНЫХ ТЕХНИКОВ,  А  через
одну минуту после парада вручение наград  победителям  праздника.  ИГРЫ!
КИНО! ВЕСЕЛЫЕ КОНЦЕРТЫ!
   - Карандашик, мы останемся тут! Мы найдем Прутика на параде!
   - Я согласен, только да-ааа-авай посидим немножко, а то я устал.
   - Правильно, - сказал железный человечек. - Давай посидим. Ноги у ме-
ня тоже не железные...
   На дороге сидеть неудобно, поэтому Карандаш и  Самоделкин  забрели  в
маленький, но густой сквер, залезли в кусты, легли на мягкую теплую тра-
ву.
   Летний ветерок шевелил травинки. Они щекотали Карандаша и  Самоделки-
на. Пичужки на дереве зачирикали песенку, похожую на колыбельную.
   - Я, кажется, за-ааа-сыпаю, - жалобно сказал Карандаш.
   - Я то-ооо-же...
   - Но мы с тобой можем проспать весь парад!
   - Можем.
   - Как же быть?
   - Нарисуй, пожалуйста, будильник. Мы его заведем, и он  разбудит  нас
ровно в двенадцать минута в минуту.
   - Я не умею рисовать будильники.
   - Тогда нарисуй петуха.
   - Петуха? Ха-ха, - слабо засмеялся Карандаш, не открывая глаз.
   - Пожалуйста, не спи. Рисуй петуха!
   - Ты надо мной смеешься. Зачем я буду рисовать петуха?
   - Петухи всегда кричат в одно и то же время. Раньше по ним даже время
узнавали. Нарисуй петуха. Он закричит ровно в двенадцать, и мы  проснем-
ся.
   Через полминутки Самоделкин и Карандаш крепко спали. А рядом разгули-
вал нарядный важный петух Будильник. Он клевал букашек и помахивал ярким
разноцветным хвостом.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ВОСЬМАЯ, в ней Карандаш и Самоделкин попадают в плен

   Шпион, злой, как побитая собака, вышел из метро.
   - Негодяйчики! - бормотал он, вынимая увеличительное стекло.  -  Куда
вы сбежали, маленькие негодяйчики?
   Он стал разглядывать асфальт, но нигде не нашел никаких следов.  Пер-
вые утренние прохожие с удивлением смотрели  на  шпиона,  поэтому  Дырка
поспешил спрятать свое стекло в карман.
   По улице проехали автомобли-фургоны с надписями:  "КОНФЕТЫ,  ШОКОЛАД,
МОРОЖЕНОЕ".
   Конфеты, шоколад, мороженое и сорок две тысячи  самых  вкусных  вещей
везли на праздник. Голодный шпион провожал автомобили завистливыми  гла-
зами, крутил носом.
   "Ко-ко-ко!" - послышался непонятный для шпиона звук. Этот звук шел из
маленького сквера.
   Любопытный Дырка на цыпочках подошел,  осторожно  раздвинул  кусты  и
чуть не закричал от радости, но вовремя запихал в рот собственную шапку.
   - Хе-хе! - прошептал Дырка, выплевывая шапку. - Вот они! Готовенькие,
лежат, как на тарелочке! На этот раз вы меня не проведете! Спите, голуб-
чики, спите! Баиньки-баиньки. Ночь настанет, я вас разбужу. Хе-хе! Тебя,
железное чучело, я сначала попугаю хорошенько, а потом развинчу на  мел-
кие части. А тебя, жалкий мазилка, уведу  на  мой  корабль!  Баиньки-ба-
иньки...
   - Ко-ко-ко! - сердито произнес петух.
   - Цьщ, дохлая курятина! Разбудишь!
   - Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!
   - Ах ты, цыпленок жареный-пареный! - прошипел  Дырка.  -  Ну,  погоди
же!.. Поди сюда. Ну поди!..
   Он поманил петуха пальцем. Гордый петух и не думал подходить. Разбой-
ник сделал вид, что сыплет на землю какие-то крошки.
   - Цып-цып!
   - Ко-ко? - спросил петух недоверчиво.
   - Цып-цып-цыпоньки! - умильно звал разбойник, сделав добренькое лицо.
   Глупый петух подошел и сказал:
   - Ко-ко!
   Шпион бросился на него, как лиса. И Будильника не стало.
   Разбойник собрал сухие листья, наломал веток, развел  костер,  ощипал
петуха и зажарил.
   Никто не видел дымок от костра. Люди смотрели в другую сторону.
   В городе забили барабаны, заиграли серебряные трубы. На  улицу  вышли
отряды мальчиков и девочек. С ними рядом ехали нарядные грузовики с над-
писями: "ДЛЯ МЕТАЛЛА".
   Начался большой поход.
   Раскрылись окна в домах. На балконах старушки звали:
   - Ко мне зайдите, ребята! У меня чайник старый.
   Он больше не чинится!
   - Подумаешь, удивила! - кричала другая старушка. -  У  меня  самовар!
Держите, ребята, я вам его на веревочке спущу.
   - К нам, ребята! Зайдите к нам! - раздавалось отовсюду.
   Люди сами выносили разные  ненужные  металлические  предметы.  Ребята
складывали в грузовики дырявые сковородки, худые чайники, старые велоси-
педные колеса и многое другое.
   Дежурные связные на роликовых коньках спешили к  полотняной  палатке.
Они везли в Штаб юных техников рапорты о количестве собранного металла.
   Били барабаны, играли трубы, но Самоделкин и Карандаш ничего не  слы-
шали. Так они крепко спали.
   Разбойник обгладывал петушиные косточки, урчал, как сытый барбос.
   - До чего же вкусно! Каждый день буду заставлять мазилку рисовать ку-
рицу. Только жарить неохота. Пускай рисует жареную, хе-хе!
   На городской башне часы пробили двенадцать. Большой  оркестр  заиграл
веселую музыку. По Весеннему проспекту стройными рядами пошли юные  тех-
ники, юные мастера.
   Между ними шел маленький Прутик, нарисованный мальчик.
   Ребята несли модели самолетов,  ракет,  спутников,  кораблей,  машин,
комбайнов, тысячи самых разных моделей. Самолеты  жужжали  пропеллерами:
спутники, сигналя, кружились над головами. Ракеты старались вырваться из
рук в синее небо.
   Горожане кричали с балконов "ура" и кидали цветы. Все видели  плакат,
который нес маленький Прутя: ВО ЧТО БЫ ТО НИ СТАЛО НАЙДИ КИЛО МЕТАЛЛА!
   Самоделкин и Карандаш не видели Прутика.
   - Баиньки-баиньки! - шипел разбойник.
   А над городом полетели воздушные шарики, голубиные стаи.  На  площади
Победителей на высокую трибуну поднялись победители праздника. Три весе-
лые девочки и три веселых мальчика.
   Им подарили велосипеды и фотоаппараты.
   - Ура! Ура! - закричали все.
   Самоделкин проснулся. Он открыл один глаз и моментально закрыл,  уви-
дев шпиона.
   - Ой, какой страшный сон мне приснился!
   - Это не сон! - сказал проснувшийся Карандаш. - Мы в плену!
   - Тихо, не шумите! - разбойник вынул пистолет. - Сидите смирно! Когда
стемнеет, пойдете со мной!
   - Где наш Прутик? - вздохнул Карандаш. - Он без нас пропадет, он  та-
кой маленький...

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ДЕВЯТАЯ - о том, кик пират помог Карандашу и  Самодел-
кину

   Праздники почему-то всегда проходят быстро.
   Наступил вечер. На улицах веселые горожане пели песни, танцевали, по-
купали мороженое, конфеты, шоколад.
   По самым тихим, пустынным переулкам брели два печальных друга и  один
веселый разбойник.
   - Я, пожалуй, не стану тебя развинчивать, -  издевался  бандит.  -  Я
брошу тебя в реку! Ты железный, ты не любишь воду...
   Гордый Самоделкин, железный человечек, не ответил. Он старался приду-
мать, как спасти Карандаша, волшебного художника. Но пистолет,  огромный
страшный пистолет! Самый храбрый, самый сильный человек на свете  боится
пистолета. Маленький Самоделкин тоже боялся.
   - Топай! Топай! - командовал Дырка. - Вот и кораблик уже видно! Заме-
чательный кораблик!
   Они вышли на Тихую набережную, к берегу реки, там, где стоял трехмач-
товый корабль "Прутик". Навстречу им бежал, как вы думаете, кто?
   Капитан Буль-Буль!
   - Мы погибли! - прошептал Карандаш. - Конец! Прощай, Самоделкин!
   Но почему так задрожал разбойник Дырка?
   - Предатель! Подлый предатель! - ревел капитан Буль-Буль, подбегая. -
Предатель!
   - Не подходите ко мне! Стрелять буду! - заверещал Дырка, наводя  пис-
толет на пирата. Но рука его так дрожала, как будто он держал не  писто-
лет, а малярную кисть и красил этой  кисточкой  стенку.  Туда-сюда,  ту-
да-сюда.
   Пират налетел, как буря. Дырка пискнул, и  разбойники  покатились  по
мостовой, тузя друг друга.
   - Убивают! Помогите!.. - вопил Дырка. - Мамочка!
   - Болотная каракатица! - рычал пират, разбивая нос приятелю.
   - Я больше не буду! Я пошутил! - орал Дырка. - Я пошутил!
   - Получай за свои шуточки, слизняк! - отвечают пират,  метко  попадая
кулаком приятелю в ухо.
   - Я Карандаша ловил! Я поймал! Я хороший! Я самый честный!..
   Ни один честный человек на земле никогда не был шпионом, зато  каждый
шпион любит говорить о том, как он честен.
   Пират, который хотел выдернуть из макушки приятеля клок волос, перес-
тают драться.
   - Так чего же ты мне сразу не сказал? Ну-ка, показывай Карандаша!
   - Пока-азывай! - передразнил шпион. - Как бы не так!  Убежали!..  Ой,
больно! Аааа!..
   - Догнать! - командовал пират. - За мной! Клякса, вперед, собачья ду-
ша!
   Дырка, вытирая слезы, поспешил за ним.

   ГЛАВА СОРОКОВАЯ, самая печальная

   Карандаш и Самоделкин спрятались под высоким пролетом Радужного  мос-
та. Но черная Клякса понеслась туда, где прятались беглецы.
   - Кошку! Нарисуй кошку! - прошептал Самоделкин.
   Дрожащими руками Карандаш нарисовал ершистую злую кошку.
   "Мяуу!" - противно заныла кошка, выгибая спину при виде Кляксы.
   Черная Клякса, не стерпев такой наглости, с пронзительным лаем броси-
лась к ней. Кошка нырнула в переулок. Собака и разбойники тоже  свернули
в переулок.
   Самоделкин и Карандаш побежали по Тихой набережной.
   "Тяф-тяф!" - послышалось далеко позади.
   - Скорей, Карандашик! Скорей!..
   Но бандиты, проклиная глупую собаку, спешили к набережной.
   Беглецы громко стучали в двери домов, звали на помощь, но им никто не
открыл. Все ушли на Весенний проспект.
   В одном переулке мимо проехал автомобиль. Не простой,  а  поливальный
автомобиль. Он поливал чистой холодной водой мостовую, тротуары, кусты и
деревья.
   Размахивая руками, Карандаш и Самоделкин побежали к нему.
   - Дяденька, стойте! Подвезите нас! Разбойники за нами гонятся!
   Но Водитель не услышал. Он подумал: "Ну и народ эти  мальчишки!  Даже
по ночам лезут в мои фонтаны". Подумал и уехал, насквозь промочив Каран-
даша и Самоделкина.
   "Гав-гав-гав!"
   Их настигали разбойники.
   - Подожди, - сказал Карандаш Самоделкину, - я нарисую полотенце. Тебя
надо вытереть, а то ты заржавеешь от воды.
   - Некогда! Скорей! Скорей! Бежим!
   Но Карандаш вдруг заметил, что Самоделкин отстает.
   - Ой, как ты плохо выглядишь! Ты, наверное, заболел?
   "Я ржавею, - печально подумал железный человечек, - я не могу  бежать
быстро!" А сам сказал:
   - Это я нарочно бежать не хочу! Я знаю, что  надо  сделать!  Я  стану
драться!
   - Ты совсем больной!
   - Нет, я не больной! Беги скорей! Они ловят не меня, а тебя. Ты нужен
разбойникам! Беги! Я стану драться! Я им покажу! Я наставлю им шишек!  Я
самый храбрый! Я самый сильный! Вот увидишь!
   Он запрыгал на месте, как боксер, готовый к бою. Самоделкин  так  во-
инственно размахивал руками, что Карандаш поверил ему.
   - Хорошо, я побегу! Я позову милицию!
   Он поцеловал друга и убежал.
   - Ага, попался! - крикнул пират Самоделкину. - Где Карандаш?
   - Не видать вам Карандаша!
   - Я тебя стукну! - рассвирепел пират.
   - Ах ты, бородатый веник! - воскликнул Самоделкин.  -  Поди  сюда,  я
сделаю твою бороду лысой!
   - Что-ооо?! - капитан Буль-Буль позеленел от ярости.
   - Бей! - науськивал Дырка. - Подавай, Самоделкин,  Карандаша,  не  то
стрелять буду!
   Но маленький железный человечек не дрогнул. Он зазвенел, он  засмеял-
ся!
   Тогда шпион Дырка навел свой страшный пистолет и выстрелят.
   Пуля ударила в грудь Самоделкина, звякнула и отскочила.
   - Пуля не пробивает меня! Ура!!! -  Самоделкин  подпрыгнул  на  своих
пружинках и стукнул разбойника Дырку железной головой.
   Дырка шлепнулся на мостовую.
   - Победа! - кричал Самоделкин, стукая пирата.
   Капитан Буль-Буль заревел от боли. Но раненый  Самоделкин,  ржавеющий
Самоделкин тоже не устоял на ногах. Он упал.  Все  качнулось  перед  его
глазами. Черная Клякса тяпнула его за пятку.
   Бородатый разбойник налетел на него с кулаками.
   - Бей Самоделкина! - голосил Дырка, лежа на мостовой. - Бей!  У  него
силы кончаются! Бей!..
   Самоделкин подпрыгнул - и трах! Бородатый, лязгнув зубами,  грохнулся
на шпиона.
   - Караул!.. - взмолился придушенный Дырка.
   - Победа! - сказал Самоделкин еле слышно. Руки и ноги двигались у не-
го с большим трудом.
   Хитрый шпион Дырка незаметно вынул из кармана  магнит,  украденный  в
магазине игрушек, протянул магнит к Самоделкину,  и  железный  человечек
упал, потеряв сознание. Он прилип к магниту.
   - Хе-хе! - прохрипел Дырка. - Побе-еда-а...
   - Поо-беда! - простонал капитан Буль-Буль. - Надо связать его!
   Разбойники связали бедного Самоделкина.
   - Вот когда я  развинчу  тебя  на  мелкие  кусочки,  гадкий  железный
мальчишка!
   Разбойник вынул отвертку, ту самую, которую стащил у Слесаря. Он взял
ее за один конец, потом за другой, повертел, даже понюхал  для  чего-то.
Но как пользоваться таким инструментом, разбойники не знали.  Раньше  им
никогда не приходилось работать отверткой. Поэтому ничего у них не  выш-
ло.
   Дырка забросил отвертку. Она зазвенела и куда-то провалилась.
   - Там дырка! - сказал бородатый разбойник.
   - Я не там, я здесь! - ответил Дырка.
   - Это я не про тебя, - сказал пират. - На мостовой  дырка!  На  дырке
решетка!
   И правда, на мостовой было небольшое отверстие, накрытое чугунной ре-
шеткой. В каждом городе на мостовой бывают такие решетки. Это водостоки.
Туда сбегает вода после дождика.
   Глаза у шпиона сверкнули.
   - Мы швырнем туда Самоделкина! Там водичка бежит, хе-хе, в речку  бе-
жит! Он утонет и никогда не будет нас колотить!
   - Куда водичка бежит, я не знаю! - гаркнул капитан Буль-Буль. - А вот
мазила Карандаш сам ко мне бежит!
   По темному безлюдному переулку изо всех сил бежал Карандаш. Он  услы-
шал выстрел. Он летел на помощь другу.
   - Не трогайте Самоделкина! Пожалейте Самоделкина!
   - Как бы не так! - разбойник Дырка тянул неподвижного  Самоделкина  к
решетке водостока.
   Отчаянный Карандаш бросился на вооруженных разбойников. Он плакал, он
кричал и брыкался. Но разбойники связали его, запихнули в мешок, а потом
бросили Самоделкина в решетку водостока.
   Слышно было, как внизу шумит вода...
   Погиб маленький железный человечек! Погиб Самоделкин! Карандаша унес-
ли разбойники! Я не могу больше рассказывать. Я не скажу ни слова, кроме
слова КОНЕЦ.

   ГЛАВА СОРОК ПЕРВАЯ - о том, как Веня Кашкин собирал металлический лом

   Я не хотел ничего рассказывать, но в  переулке  вдруг  появился  Веня
Кашкин. Веня был не в духе. На парад его не пригласили. Он тоже  собирал
металлический лом. Сначала подобрал на улице урну  для  мусора.  Но  ему
сказали:
   - Это не лом. Это очень полезная вещь для тех ребят, которые покупают
на улице мороженое в картонных стаканчиках или в бумажке...
   Но Веня дослушивать не стал. Он плюнул с досады  в  эту  самую  урну,
поставил ее на самой середине площади, ну и, конечно, ушел обиженный до-
мой, смотреть передачу по телевизору.
   Он включил телевизор и увидел на экране тот самый праздник, на  кото-
рый не пригласили Веню Кашкина.
   Веня долго смотрел, как веселятся ребята. Он говорил сам себе: "Неви-
даль какая, железки собирать! Я такими пустяками заниматься не стану!"
   А на экране телевизора все плясали, танцевали на той  самой  площади,
на которой стояла Венина урна, и ребята бросали в нее стаканчики от  мо-
роженого.
   Кашкин выключил телевизор. Ему стало совсем  скучно.  Веня  вышел  на
улицу. И вот когда он проходил по Тихой набережной, ему показалось, буд-
то за угол крайнего дома свернули два человека с мешком.
   Веня, посвистывая, глядел на мостовую. А на чистой, вымытой мостовой,
кроме решетки водостока, ничего не увидишь, если никто ничего не потеря-
ет.
   Веня подошел к решетке, он проходил мимо.
   "Там что-то блестит".
   Веня просунул руку сквозь решетку и вытащил Самоделкина вместе с маг-
нитом.
   Не может быть! Неужели Самоделкина?
   Да! Самоделкина! Железный человечек не упал под землю. Магнит  прилип
к металлической решетке. Самоделкин повис на магните. Под ним,  клокоча,
бежала вода. Но Самоделкин больше ничего не видел и не слышал.
   - Железка! Металлический лом! - обрадовался Веня Кашкин. - Я сам  на-
шел! За это мне дадут велосипед! А еще - фотоаппарат! Все лопнут от  за-
висти... Побегу на площадь Победителей!
   Он побежал, размахивая железным человечком.
   Па площади Победителей Веня Кашкин гордо вошел в Штаб юных техников и
протянул свою находку.
   - Молодец! - похвалили Веню Кашкина. - Ты принес какие-то  непонятные
ржавые детали. Но металл крепкий, настоящий. Мы отправим его на завод, в
переплавку. Из этого металла сделают игрушку, а  может  быть,  настоящую
машину. Ты хочешь мороженого?
   - Где у вас тут фотоаппараты?
   - Аппаратов больше нет.
   - Ладно! Дайте мне скорей велосипед, а за фотоаппаратом я завтра при-
ду.
   - Мы все велосипеды раздали нашим победителям. Ты принес один  килог-
рамм девяносто граммов железного лома. А первый Победитель собрал  двад-
цать один килограмм...
   Веня ушел с пустыми руками, стал бродить по улицам и вдруг на площади
заметил урну. Ту самую, которую хотел сдать как металлический лом.
   - Ага, попалась!
   Он так ее стукнул, так наподдал!
   Урна с грохотом покатилась, бумажные стаканчики посыпались. Никто ни-
чего не заметил - так всем было весело. Веня догнал  урну,  стукнул  еще
раз и побежал вместе с ней в сторону Тихой набережной.
   - Ты во всем виновата! - злился Веня Кашкин. - Я тебя гвоздиком  про-
дырявлю, потом сдам как металлический лом. Тогда никто не скажет, что ты
полезная вещь!.. Нет, пожалуй, дырявить я тебя не буду. Все равно  вело-
сипедов больше нет. Я брошу тебя в речку. Для смеха!
   Веня Кашкин с грохотом приближался к Тихой набережной, к ночной реке,
по тихим переулкам.

   ГЛАВА СОРОК ВТОРАЯ, в которой Веня Кашкин становится морским  разбой-
ником и кричит: "Мамочка!"

   На корабле разбойники вытряхнули Карандаша из мешка и развязали его.
   - Миленький Карандашик, - стал подлизываться Дырка. - Мы тебя очень и
очень просим. Нарисуй нам для начала пирожное.
   - Бочку вина! - потребовал пират. Как все настоящие пираты, про кото-
рых пишут в книжках, он любил пить вино. - Вина! У меня пересохло в гор-
ле!
   - Я ничего не стану рисовать, - тихо, но твердо сказал Карандаш. - Вы
погубили Самоделкина. Я умру, но рисовать не буду!
   - Не будешь?! - нахмурился пират. - А вот я тебя стукну! Рисуй,  тебе
говорят! Ну-ка, живо!
   Но маленький художник ничего не ответят. Он печально смотрел в  кора-
бельное окошко на темную воду, которой так боялся храбрый Самоделкин.
   Как ни упрашивали разбойники, как ни грозили, Карандаш не  сказал  ни
слова.
   - Запереть его! Связать его! Пускай сидит голодный!
   - А как же мы?
   - Ерунда! - махнул бородой пират. - Настреляем  две  дюжины  голубей.
Будем есть жареную голубятину!  Завтра  мой  корабль  уплывет  из  этого
скверного городишка, выйдет в открытый океан, а я заставлю мазилку рисо-
вать! На этом корабле я капитан! Завтра я скомандую: "Поднять паруса!.."
   - А кто же будет их поднимать? - робко спросил Дырка.
   - Матросы, конечно!
   - М-матросы! Какие матросы? Где у нас матросы?
   - Если я капитан, - ответил пират, - стало быть, матрос - это ты.
   - Я не матрос! Я не умею поднимать паруса! Я слабенький! - заныл шпи-
он.
   - Ерунда! Пустяки! Я тебя научу! Конечно, ты слабоват. На моем кораб-
ле нет настоящей команды.
   Вот бы нам сюда еще одного разбойничка! - сказал капитан Буль-Буль.
   На берегу раздался непонятный грохот. Разбойники выскочили на палубу.
Веня Кашкин гнал урну к пристани Плавающего  магазина.  Урна  гремела  и
звенела, подпрыгивала, стараясь удрать от Вени, как мяч  от  футболиста.
Но Веня догонял урну и колотил ее ногами. Веня порядком намял ей бока.
   - Удар! - кричал Веня. - Еще удар! Гол!
   Вене стало даже весело. Гремит, шумит, и никто не ругает. Никого нет:
все на празднике.
   - Ах ты, разбойник!
   Это на третьем этаже распахнулось окно, и сонная  старушка  выглянула
наружу.
   - Ты что же это делаешь?! Вот я тебе задам, разбойник ты этакий!
   - Он разбойник! - воскликнул Дырка. - Вы слышали, капитан?  Это  раз-
бойник! Нам как раз его не хватало. Он будет матросом! А я тоже хочу ко-
мандовать!
   Капитан Буль-Буль затряс бородой, выпятил грудь.
   - Эй, уважаемый разбойник! Не хотите ли ступить на мой корабль? Я ка-
питан корабля. Подойдите сюда!
   - Кто? Я на корабль? - не веря своим ушам, спросил Веня.
   - Конечно, вы! Прошу вас подняться на палубу!
   Веня, зачарованный, подошел к парапету.  Перед  ним,  покачиваясь  на
речных волнах, стоял удивительный парусный корабль!
   - Салют! - скомандовал капитан Буль-Буль. - Орудийный салют!
   Это было совсем как в кино. Ударили пушки. Белый пороховой  дым  под-
нялся над мачтами. На третьем этаже моментально захлопнулось окошко.
   - Ура! - кричал разбойник Дырка.
   - Вот здорово! - засмеялся Веня Кашкин.
   С корабля на берег положили узенький деревянный трап. Волны подогнали
корабль к самому берегу. Веня спрыгнул на палубу. Сначала капитан  обнял
Веню, как старого друга, пощекотал его своей рыжей бородой. Потом  шпион
Дырка похлопал его по плечу.
   - Здорово, дружище! - подмигнул пират. - Как делишки? Много ли награ-
бил?
   - Я? - удивился Веня. - Я не грабил...
   - Рассказывай! Ха-ха-ха! Так мы тебе и  поверили!  Ты  же  разбойник!
Скажи нам свою разбойничью кличку.
   - Чего? Какую кличку?
   - Ну, того... как тебя зовут?
   - Меня зовут Веня.
   - А я - капитан Буль-Буль.
   - Вы, наверное, знаменитый капитан, - сказал Веня. - Я вас где-то ви-
дел.
   - Конечно, я знаменитый! Хочешь плавать со мной по морям, по  волнам?
Лево руля, право руля?
   - Хочу! - воскликнул Веня Кашкин. - Хочу лево руля! И право руля!
   - Отлично! Беру тебя в свою банду... то есть  команду.  Вместе  будем
разбойничать! Стрелять, палить, грабить!
   - Я не умею грабить, - сказал Веня.
   - Хи-хи-хи, какой шутник! - засмеялся Дырка. - Неужели ты никогда  не
отбирал и не топил чужие кораблики?
   - Ха-ха-ха! Мы тебя научим! - сказал пират. - У нас теперь  настоящая
команда! Мы с тобой братья-бездельники... тьфу... разбойники!
   - Я не разбойник, - пролепетал ничего не понимающий Веня. - Я не хочу
грабить!
   Он только сейчас разглядел разбойничьи физиономии, кривые ножи,  пис-
толеты. Вене стало страшно.
   - Чего же ты хочешь?! - помрачнел пират.
   - Я хочу плавать. По морям, по волнам...
   - Плавать? Слышишь, Дырка, он хочет плавать! Лево руля, право руля! А
еще чего ты хочешь? - злорадно спросил капитан.
   - Домой хочу! - всхлипнул Веня Кашкин.
   - Измена! - рявкнул пират, - Измена! Бежать хочешь?! Повесить его  на
мачте, негодяя!
   Капитан схватил веревку, но Дырка зашептал ему на ухо:
   - Не вешайте его, капитан. У нас не будет матроса.
   Веня заревел от страха:
   - Я ма-ме скажу!
   - Га-га-га! - засмеялись разбойники. - Го-го-го!
   - Мамочка! - вскрикнул Веня.
   Он хотел прыгнуть на берег.  Но  разбойники  схватили  его,  связали,
втолкнули туда, где сидел Карандаш, и заперли на замок.
   По набережной, гудя моторами, проехали грузовики с надписями на кузо-
вах: "ДЛЯ МЕТАЛЛА".
   Грузовики ехали на другой конец города. К площади Сталевара.

   ГЛАВА СОРОК ТРЕТЬЯ, про Сталевара и вареные гвоздики

   Ты видел, как варят кашу? Или картошку?  Кашу  можно  варить.  Ее  не
очень трудно варить. А можно ли варить железные гвоздики?  Так  сварить,
чтобы гвоздики стали жидкими? Это мы сейчас узнаем.
   На дальнем конце города,  на  площади  Сталевара,  всю  ночь  работал
большой завод. На этом заводе стояли огромные каменные печи.
   Там горел такой жаркий, такой ослепительный огонь, что на него просто
нельзя было смотреть. В этих печах варили металл. Он  был  горячий,  как
пламя, жидкий, как сметана. Он таял, как мороженое на плите.
   К печи подошел Сталевар. Так его называли потому, что он умел  варить
любую самую твердую сталь. Он поглядел  на  расплавленный  металл  через
темное стеклышко и сказал:
   - Все в порядке!
   Тут Сталевара позвали к телефону.
   - Сталевар слушает, - сказал он в телефонную трубку.
   - Зайдите, пожалуйста, на склад, - ответили ему. - Посмотрите,  какой
металл нам прислали ребята.
   - Хорошо. Скоро кончится моя смена. Я обязательно приду!
   Когда настало утро и кончилась на заводе ночная смена, Сталевар, сняв
рабочий костюм, пошел на склад.
   - Отличный металл прислали ребята! - похвалил он. -  Молодцы  ребята!
Но что это за машинка такая смешная?
   - Какая машинка? - спросил Кладовщик. - Ах, вот эта? Я сам  не  пони-
маю. Пружинки, винтики, странная машинка! Но раз она попала к нам - зна-
чит она больше никому не нужна такая ржавая. Надо ее  расплавить,  а  из
металла сделать какую-нибудь полезную штуку. Но постойте, она похожа  на
человечка! Вам не кажется?
   - Да, в самом деле похожа. Это, по-моему, игрушка. Испорченная игруш-
ка! Знаете что, подарите ее, пожалуйста, мне. Мой сын Тима недавно  стал
Юным Техником. Он починит игрушку.
   - Пожалуйста, берите. Но вашему сыну придется много поработать, чтобы
ее починить.
   - Моему сыну это будет полезно. Мой сын Тима  хочет  стать  мастером.
Самым настоящим, а не просто так. Спасибо вам. До свиданья!
   - До свиданья!
   Сталевар сел на пятнадцатый троллейбус и доехал до Чистого  переулка.
Под мышкой в газете у него был завернут маленький заржавленный  металли-
ческий человечек.
   Сталевар поднялся на шестой этаж, позвонил в квартиру  N  21,  и  ему
открыл мальчик по имени Тима. Ну да, конечно, тот самый Тима!  Вы  разве
не знали, у Тимы папа Сталевар?
   - Здравствуй, папка! - сказал Тима.
   - Здравствуй, сын. Вот получай подарок  -  металлического  человечка.
Посмотри, подумай, что нам с ним делать, как его починить.
   - Надо вымыть в керосине, почистить, подкрутить винтики, покрасить, -
сказал Тима.
   Он еще раз посмотрел на папин подарок и вдруг закричал:
   - Я его знаю! Папка, это Самоделкин!
   - Какой Самоделкин?.. Ах да! - вспомнил папа. - Я его  не  узнал!  Он
совсем развинтился! Наверное, случилась какая-нибудь беда! Надо его ско-
рей починить! Бедный Самоделкин!
   Тима вымыл Самоделкина в керосине, почистил  наждачной  бумагой  так,
что металлический человечек заблестел как новенький. Тима взял отвертку,
накрепко подвинтил все винтики. Потом вытер Самоделкина  чистой  тряпоч-
кой, взял эмалевую краску и раскрасил его в новый наряд. Самоделкин стал
очень красивым. Но метастатический человечек не шевелился.
   - Что же делать? - пожал плечами Сталевар.
   - У меня, - признался Тима, - наверное, ничего не получится. Папка, я
сбегаю во Дворец юных техников, приведу сюда  знаменитого  Карандашкина.
Прутика! Он такой знаменитый, такой мастер! Он починит!
   - Э, нет! Подожди, - остановил папа. - Мы отнесем  туда  Самоделкина.
Мастеров, конечно, там немало! Признаться, я не очень верю в Карандашки-
на...

   ГЛАВА СОРОК ЧЕТВЕРТАЯ, в которой бегают ковры и разговаривают двери

   Дворец юных техников стоял на Конструкторской улице. Тима и  Сталевар
подошли к высокой двери, на которой не было никаких ручек. Но дверь сама
распахнулась перед ними.
   Она была автоматической, она вежливо сказала: "Добро пожаловать!"
   Красивый мохнатый ковер на полу вдруг побежал под ними, как лесенка в
метро, и сказал человеческим голосом:
   - Вам в какую секцию?
   Ковер тоже был автоматическим.
   - Мы еще не знаем, - ответил Сталевар, и мохнатый ковер остановился.
   В огромном зале висел портрет знаменитого Прути Карандашкина. В левой
стороне зала несколько ребят  возились  у  непонятной  машины,  стучали,
подкручивали, сверлили.
   - Мы делаем автоматический гардеробщик. Он сам будет снимать с гостей
пальто и калоши, - сказали ребята Сталевару, когда он подошел к ним.
   - Ребята, - сказал Сталевар, - мы принесли к вам железного человечка.
Он испортился. Надо починить. Кто может это сделать?
   - Прутя Карандашкин! - сказал Тима.
   - Конечно, - согласились ребята. - Карандашкин такой знаменитый  мас-
тер, лучше его никто не знает!
   - Позовите, пожалуйста, Карандашкина, - попросил Сталевар, Тимин  па-
па.
   - Что вы, - сказали ребята, - придется подождать.  Карандашкин  очень
занят. К нему припри Представители фабрики мороженого по  важному  делу.
Он дегустирует эскимо под названием "Прутик". Новое мороженое!
   - Очень важное дело - дегустировать новое мороженое, - сказал  Стале-
вар, - пробовать мороженое - по-научному называется дегустировать. Но  я
все-таки прошу позвать Карандашкина. С металлическим человечком мучилась
большая беда!
   Ребята взглянули на неподвижного Самоделкина, покачали головами,  по-
том нажали какие-то блестящие кнопки на стене. В зале раздался протяжный
сигнал тревоги. На экране телевизора вспыхнуло изображение. Все  увидели
комнату, в которой сидел Прутя Карандашкин и уплетал мороженое.
   - Кто меня вызывает? - недовольно спросил он.
   - Нужна твоя помощь! - сказали ребята. - Скорая, неотложная помощь!
   - Разве не видите? Я занят!
   - Извини, пожалуйста, но дело серьезное, без тебя никто не решается.
   - Ну, если так, - важно пропищал Карандашкин, - я зайду на минутку.
   Он вошел не торопясь, как полагается входить знаменитому человеку.
   - В чем дело?
   - Пожалуйста, почини железного человечка...
   Прутик взглянул на Самоделкина и бросился к нему со всех ног.
   - Самоделкин! - закричал он. - Самоделкин, почему ты не прыгаешь? Кто
тебя сломал?!
   - Надо починить! Он расскажет, кто его сломал, - заметили ребята.
   - Я... я не м-могу починить, я не уме-мею, - всхлипнул маленький Пру-
тик и горько-горько заплакал. - Я ничего не умею! Кораблик  мастерил  не
я, кораблик  мастерил  он,  Самоделкин.  Бедный  Самоделкин!  -  говорил
мальчик, размазывая слезы по щекам.
   - Не будем терять времени, - спокойно сказал Сталевар.  -  Кто  может
исправить железного человечка?
   - Мы! - ответили ребята.
   - Я попробую! - воскликнул Тима.
   - Отлично! Берите инструменты! Мне кажется, надо  проверить  еще  раз
винтики.
   Ребята подкрутили осторожно каждый винтик железного человечка, прове-
рили каждую пружинку.
   И вот Самоделкин открыл глаза.
   - Прутик? Тима? Как вы сюда попали? Где разбойники?! Где Карандаш?! -
закричал Самоделкин, вскакивая на ноги. - Разбойники погубят  Карандаша!
У них пистолеты! Они захватили корабль!
   - Какие разбойники? Какие пистолеты? - пожал плечами Сталевар.
   - Морской разбойник и шпион Дырка!
   - Понятно, - вздохнул Сталевар. - Бедный железный человечек начитался
книг про шпионов и разных морских разбойников...
   - Спешите на Тихую набережную! Спасайте Карандаша!  -  звал  железный
человечек.
   - Спасите папу Карандаша! - плакал маленький Прутик.
   - Папка, выручай! - сказал Тима.

   ГЛАВА СОРОК ПЯТАЯ, в ней кончается наша история

   Корабль "Прутик" с черным разбойничьим флагом на корме уходил в дале-
кое плавание. В тесной каюте сидели связанные по рукам и ногам пленники.
На корабельной палубе стоял бравый капитан с рыжей бородой, в  тельняшке
на волосатой груди, с большим пистолетом за поясом.
   - Поднять паруса! - командовал капитан БульБуль.
   Он командовал так двадцать шесть раз. По мачтам лазил босоногий  злой
матрос Дырка. Он пыхтел, сопел, ругался. Он поднимал паруса  уже  два  с
половиной часа и теперь возился с последним парусом.
   Вся набережная была полна  любопытных  мальчишек.  Плавающий  магазин
стоял у своей пристани, поджидая покупателей. Но покупателям сейчас было
не до пароходиков.
   Парусный корабль уходил в плавание!
   В магазине сидел усатый дядя, похожий на моряка. Он смотрел, как под-
нимают паруса, и говорил негромко сам себе непонятные слова:
   - Ну и растяпа! Разве это моряк? Да не так! Не так! Не тяни шкоты  на
бом-брам-стеньгу!..
   Рабочие, которые строили на берегу новый  дом,  остановили  подъемный
кран, для того чтобы покурить. Каждому интересно посмотреть, как  поплы-
вет кораблик.
   Но вот последний парус надулся ветром.
   - Поднять якоря! - скомандовал капитан.
   Корабль вздрогнул и медленно стал отходить от берега.
   - Стойте! Задержите их! - раздался чей-то громкий голос.
   Это к пристани подъехал автомобиль-такси. Хлопнули дверцы, из  машины
выпрыгнули Тима, Сталевар, Самоделкин и Прутик.
   - Задержите их! - сказал Сталевар. - Они разбойники!
   - Слышите, оказывается, это разбойники! - зашумели мальчишки. -  Нас-
тоящие разбойники! Вот здорово!
   - Стойте! - приказал Сталевар.
   - Где Карандаш? Верните Карандаша! - крикнули Тима и Самоделкин.
   Разбойники в страшном удивлении смотрели на Самоделкина.
   - Как бы не так! - расхрабрился Дырка. - Счастливо оставаться! Ку-ку!
Пока!..
   - Заведите, пожалуйста, мотор. Догоните их, - попросил Сталевар  уса-
того дядю, похожего на моряка.
   - Я постараюсь. Но у меня в моторе неполадки. Боюсь, я не сразу нала-
жу мотор!
   - До свиданьица! - издевались разбойники, танцуя на палубе  разбойни-
чий танец. - Ку-ку!
   - Что же делать? - сказал Сталевар. - Вплавь я его не  догоню.  -  Он
посмотрел вокруг. - Эй, товарищи! - крикнул он рабочим на подъемном кра-
не. - Достаньте корабль краном! Подцепите-ка его!
   Корабль отходил все дальше и дальше. Но, к великому  ужасу  разбойни-
ков, длинная стрела подъемного крана  протянулась  над  водой,  зацепила
крюком за верхние канаты и подняла корабль, как перышко.
   - Караул! - завопили разбойники. - Грабят!
   Они заметались на палубе, запрыгали. Корабль качнулся,  и  разбойники
полетели за борт, в речные волны, вместе с черной Кляксой.
   - Тону! - заголосил Дырка. - Помогите!
   - Буль-буль-буль... - забулькал капитан БульБуль, пуская пузыри.
   Морской разбойник, знаменитый пират, оказывается, не умел плавать!
   - Человек за бортом! - сказал усатый дядя, похожий на моряка.
   Он мгновенно прыгнул в речку спасать утопающих.
   Корабль опустили на берег. Самоделкин вскарабкался на па-тубу. Стале-
вар снял замок с дверей каюты, в которой сидели пленники.
   Самоделкин вбежал в каюту и долго не показывался.
   Вот из каюты вышел Веня Кашкин. Вот разбойников, мокрых и жалких, вы-
несли на берег. Усатый дядя, похожий на моряка, держал  их  за  шиворот,
как щенят.
   Вот подъехал на мотоцикле Милиционер.
   - Эти самые разбойники?! - спросил он.
   - Они самые.
   - Так-так!
   - Мы нечаянно! - закричали разбойники. - Мы больше не будем!
   И все вокруг засмеялись.
   - А что вы не будете? - спросил Милиционер.
   - Грабить не будем!
   - Отлично! Чем же вы станете заниматься?
   - Ничем! - поклялись разбойники.
   - Так не пойдет. У нас нельзя "ничем". Работать надо,  граждане  раз-
бойнички! Работать!
   - Мы не умеем работать.
   - Первый раз вижу таких людей! Неужели вам не скучно? - удивился  Ми-
лиционер. - Вы что-нибудь умеете?
   - Я умею командовать. Лево руля! Право руля! - похвастался пират.
   - А я умею вынюхивать, выслеживать, высматривать, - сказал Дырка.
   - Не годится ни то, ни другое. Нечего нам вынюхивать, нечего нам выс-
леживать, высматривать.
   - Ай-ай! - сказали все. - Просто невероятно! Посмотрите на этих  мок-
рых людей! Они, кажется, ничего не умеют делать!
   - Он умеет выслеживать? - спросил один гражданин, показывая на  шпио-
на. - Это как раз то, что нам нужно! Я городской Садовник. Он будет  ра-
ботать у меня в садах, на бульварах и в парках.  Он  будет  выслеживать,
высматривать, вынюхивать жуков-короедов, гусениц и прочих вредителей.
   "Тяф-тяф!" - пролаяла мокрая Клякса.  "Я  тоже  хочу  вынюхивать  жу-
ков-короедов!" - хотела сказать она.
   - Очень полезная работа - высматривать жуковкороедов, - похвалил уса-
тый дядя, похожий на моряка, и добавил: - А этого подмокшего моряка, го-
рекапитана, я беру в наш магазин. Мне как раз нужен помощник. Будет  вы-
лавливать сачком заводные пароходики. На парусном корабле мы устроим фи-
лиал магазина.
   - Ура! - закричали все мальчишки. - Ура!!
   Но кричали они совсем не капитану Буль-Булю, который  с  этой  минуты
становился продавцом Плавающего магазина.
   Из каюты корабля наконец-то вышли два маленьких друга.
   Самоделкин смеялся от радости.
   Веселый художник, улыбаясь, махал рукой всем ребятам.
   А ребята, которым Тима и Прутик все успели рассказать, кричали:
   - Да здравствует храбрый Самоделкин!
   - Да здравствует Карандаш, самый волшебный художник на свете!
   - Ура! Ура! Ура!
   Сталевар поднял Тиму на руки, чтобы ему все было видно.
   - Ура! - кричал Тима. - Победа! Ура!

   ГЛАВА СОРОК ШЕСТАЯ, последняя

   Через несколько дней на самой красивой площади города, на Ясной  пло-
щади, каждый мог увидеть и прочитать огромный плакат:
   РЕБЯТА! КТО ХОЧЕТ НАУЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ ВОЛШЕБНЫЕ КАРТИНКИ? ПОСТУПАЙТЕ В
НОВУЮ ШКОЛУ КАРАНДАША И САМОДЕЛКИНА!
   Школа открыта у площади Романтиков, на Мечтательной улице, в  доме  N
21. В этой школе вас научат рисовать любые волшебные картинки! Дома, ко-
торые вы нарисуете на бумаге, вырастут на самых красивых и зеленых  ули-
цах. В домах станут жить веселые, хорошие люди. Они будут ездить в авто-
мобилях, нарисованных вами, они будут носить одежду, нарисованную  вами,
ходить в театры нарисованные вами. Города, машины, заводы, школы, дороги
самолеты - миллион самых полезных вещей -  будут  нарисованы,  придуманы
вами! Ракета, которую вы сначала нарисуете, понесет вас на далекую Луну!
Кто хочет научиться рисовать волшебные картинки, ПОСТУПАЙТЕ В НОВУЮ ШКО-
ЛУ!
   Вас приглашают: Волшебный  Художник,  учитель  рисования  Карандаш  и
Главный ученый, Механик-Советник, мастер Самоделкин.
   Пока ребята записываются в новую школу, Карандаш и Самоделкин  отпра-
вились в большое-большое путешествие. Они решили все увидеть своими гла-
зами, все узнать и проверить, чтобы в новой школе учить ребят  хорошо  и
правильно.
   Прутик, нарисованный мальчик, поступил в подготовительный класс новой
школы.
   Вот и кончается наш рассказ о маленьком волшебном художнике, о  храб-
ром железном человечке, который был самым обыкновенным железным человеч-
ком, но умел многое делать не хуже настоящих волшебников. Кстати,  скажу
вам по секрету, волшебники говорят: "Кто все делает сам, тот обязательно
становится волшебником!".

   Ю. Дружков
   ВОЛШЕБНАЯ ШКОЛА

   ДОРОГИЕ МАЛЫШИ!

   Когда я был таким же маленьким,  как  вы,  мне  становилось  немножко
грустно, если кончалась какаянибудь хорошая  сказка.  Я  сам  придумывал
продолжение, потом продолжение к продолжению...
   Взрослые улыбались и говорили:
   - Смешной мальчик. Наверное, таких больше нет.
   Стоит ли так верить сказкам, если они все равно кончаются и  приходит
совсем другое, совсем не сказка?..
   Но теперь я знаю, смешных мальчиков и смешных девочек очень много.
   Я написал когда-то веселую сказку для них:
   "Приключения Карандаша и Самоделкина". И с тех пор ко мне пришло нес-
метное количество писем, в которых ребята - маленькие, чуть  побольше  и
совсем побольше - просили рассказать им продолжение сказки.
   Почтальон принес однажды мешок с письмами от ребят и сказал:
   - Неужели это все про нее, про сказку? О чем она была, ваша сказка?
   - То есть как о чем? - сказал я почтальону. - О волшебном  художнике,
веселом и добром Карандаше, и железном человечке Самоделкине. О том, как
они открыли для всех ребят Волшебную  школу...  И  вот  ребята  в  своих
письмах задают мне самые обыкновенные вопросы:
   КАК ПОСТУПИТЬ В ШКОЛУ ВОЛШЕБНИКОВ?
   КАК ПРОЕХАТЬ К ЭТОЙ ШКОЛЕ?
   КАК ПОЗВОНИТЬ ПО ТЕЛЕФОНУ?
   КАК УЧАТ НА ВОЛШЕБНИКОВ?
   ЧТО ДЕЛАЮТ НА ПЕРЕМЕНАХ?
   ГДЕ НАХОДИТСЯ ВОЛШЕБНАЯ ШКОЛА?
   Я сначала не хотел открывать никому такую тайну:  боялся,  вдруг  все
ребята убегут из обыкновенных школ, и бедным учительницам  некому  будет
ставить отметки. А потом подумал-подумал - и написал новую сказку.
   Я, так же как все ребята, очень хотел узнать: как учат в необыкновен-
ной школе?..
   А теперь я хочу вместе с ними, вместе с тобой,  маленький  мой  чита-
тель, перевернуть страницу и незаметно  войти  в  необыкновенную  школу.
По-моему, нас никто не прогонит.
   Сказка продолжается.
   СКАЗКА НАЧИНАЕТСЯ!

   ВСТУПЛЕНИЕ, ГДЕ НЕЗАМЕТНО МОЖНО ПОПАСТЬ В НЕОБЫКНОВЕННУЮ ШКОЛУ

   "Входи в нее, войди в нее, она для всех открыта!" - поют в городе пе-
сенку про эту Волшебную школу. Поют маленькие дети, поют мамы и папы, но
каждый проходит мимо школы, не представляя себе, что перед ним.
   Они думают: школа - это когда никто не шумит и вокруг очень тихо, да-
же невероятно тихо. Ну конечно, пока звонок не  прозвенит  на  перемену.
Тогда минут пятнадцать вокруг школы не то скакалки-оралки, не то шлепал-
ки-бегалки, не то шумелки-падалки, не то прыгалки-дрыгалки, не то смеял-
ки-хохоталки.
   Потом опять звонок. И снова тихо. Только шелест бумаги в окнах и, со-
вершенно случайно, один или два бумажных самолетика  выпорхнут  вдруг  в
окошко... На одном крыле почему-то клякса. На другом - чучелобабучило  с
надписью: ЭТО - СЕНЯ-КОЛБАСЕНЯ
   Вот какие бывают обыкновенные школы.
   Но разве есть на свете школы, где маленькие дети на всех уроках  сме-
ются? Или громко стучат? И брякают обо что-то? Где в классах много  раз-
ных игрушек? И нет скамеек, а есть нарядные деревянные лошадки с мягкими
настоящими седлами, с ремешками-уздечками,  чтобы  крепко  за  них  дер-
жаться, если тебе хочется. Дерни за ремешок -  в  этой  лошадке  сначала
что-то звенит, а потом она говорит: "Иго-го!"
   В обыкновенной школе все, конечно, видели стол учителя. Простой дере-
вянный стол на четырех ножках. Тут никакого стола нет. Не только на  че-
тырех, но даже на трех или на двух ножках. Зато стоит на колесах  однот-
рубный пароходик с настоящим капитанским, как у больших пароходов,  мос-
тиком.
   В коридорах этой школы разгуливает живая коза. У  нее  четыре  ножки,
нормальные козьи рожки, да колокольчик на шее. Все на месте. Козу так  и
зовут - Бубенчик. Она, правда, почему-то не белая, не черная, не в  пят-
нышко, не в крапинку, а... в цветочек У нее шерсть на боках и на спине в
цветочек!
   Не верите? Посмотрите, пожалуйста, сами.
   На одном боку васильки, на другом - луговые ромашки.
   На подоконнике дремлет зеленый кот. Зеленый, как весенняя травка. Он,
правда, не абсолютно зеленый, а еще в белую шахматную клеточку.  Поэтому
зовут кота - Клеточка.
   Усы у него зеленые-презеленые, глаза, как изумруды, хвост очень зеле-
ный. Кот поглядывает на собаку. Мне, правда, может быть, и  не  поверят,
но я скажу: это самая обыкновенная собака. Только вся оранжевополосатая,
как тигр. Она лает, а не мяукает. Она собака по имени Тиграша.
   Сам не понимаю, почему так выходит. Стоит лишь подумать: "Расскажу-ка
я ребятам сказку", - а в ней уже сидят и поглядывают на всех и  котенок,
и щенок, а то и коза какая-нибудь. Сидят и поглядывают, как будто  звали
их в сказку, приглашали, видите ли. А их никто не звал.
   Я не виноват. Честное слово, не виноват. Я потом расскажу  тебе,  как
очутились в необыкновенной школе кот в клеточку, собака в полоску и  ва-
сильково-ромашковая коза. Но сначала я познакомлю тебя с главным  учите-
лем школы.

   О ГЛАВНОМ УЧИТЕЛЕ ВОЛШЕБНОЙ ШКОЛЫ

   Вот он перед нами. Весь на виду. И зовут учителя не как-нибудь  слож-
но, допустим, не Федор Иванович, не Игнат Акимович, не Василий Парамоно-
вич, а совсем даже просто и обыкновенно: Карандаш.
   Он учит рисованию. Он сам удивительный художник и умеет рисовать ожи-
вающие картинки. Если он вдруг нарисует конфету, она оживет. Это не зна-
чит, будто конфета запрыгает по дорожке и замяукает. Или  зачирикает  на
ветке. Нет. Она из нарисованной сделается настоящей конфетой. Шоколадной
с клубничновишневым вареньем внутри. Или с бананово-кокосовой  начинкой.
Это какую нарисуешь, такая конфета и будет. А как ее нарисовать,  научит
ребят волшебный художник.
   Правда, в школе у него только три ученика. Потому что многие пока  не
знают, где Волшебная школа и как в нее пройти. А некоторые папы  и  мамы
просто не верят. Они говорят:
   - Не рассказывайте нам сказки. Нет никакой  Волшебной  школы.  Нет  и
быть не может! Вы только взгляните на расписание уроков. Послушайте, ка-
кое у них расписание уроков!
   Мамы и папы читают расписание уроков на дверях школы:
   1. Урок Фантазии.
   2. Урок Стуканья-Бряканья.
   3. Урок Смеха и Радости.
   4. Урок Доброты.
   5. Урок Необыкновенных Путешествий.
   Папы и мамы качают головами:
   - Дальше можно и не читать. Ну разве такое бывает? Нет Волшебной шко-
лы и быть не может...
   И поэтому не ведут в нее своих ребятишек.

   ПРО ВСЕХ УЧЕНИКОВ, КОТОРЫХ ПРИВЕЛИ В ШКОЛУ

   Только три малыша ходят в первый класс удивительной школы.
   Одного мальчика зовут Чижик. Некоторые удивляются, думают, имени  та-
кого не бывает. А я не знаю, почему Чижик. Мама и  папа,  когда  привели
Чижика в школу, все время говорили: "Чижик, Чижик!" Они сказали:
   - Мы хотим устроить нашего Чижика в необыкновенную школу. Он  способ-
ный мальчик и ласковый. Он даже самый хороший на всем свете.  Наш  Коло-
кольчик такой славный. Он такой  добрый  Зайчонок.  Пожалуйста,  примите
Солнышко в удивительную школу. Звоночек вас не подведет.  Он  послушный.
Только спрашивать любит обо всем на свете. Очень любопытный Воробушек...
   А папа добавил. И голос у него дрогнул:
   - Хворобушек...
   Вот и попробуйте понять, как зовут мальчика  на  самом  деле:  Чижик,
Солнышко, Воробушек, Зайчонок, Звоночек или Колокольчик? Я не знаю.
   Мама у него тоненькая, совсем как девочка. И строгая, но не в  очках.
А папа совсем не строгий, а в очках.
   Мама ходит с маленькой сумкой, а папа ходит с палочкой.
   Про всех, кто ходит с палочкой, говорят, будто они,  когда  маленькие
были, маму свою не слушались и поэтому с крыши упали. Но это  совсем  не
так и неправда. Папа у Чижика сочиняет сказки. Никому не известно, какая
у него палочка: волшебная или не волшебная.
   На Чижика папа смотреть без улыбки не может. Он когда на Чижика смот-
рит, у него губы сами собой расплываются, как будто в них маленькие пру-
жинки спрятаны, с колокольчиками...
   Веселую девочку зовут Настенька. Ее тоже привел не кто-нибудь, а  ма-
ма.
   Настенька увидела мальчика и сказала:
   - У тебя шнурки на ботинках развязались. Можно, я тебе  завяжу?  -  И
завязала.
   Поглядела на другого мальчика и сказала:
   - У тебя одна пуговка не застегнута. Я тебе застегну, - И застегнула.
   Потом взяла мальчиков за руки. Наверное, чтобы они вдруг  не  потеря-
лись. И повела в школу, поправив сначала на них шапочки и воротнички.
   Волшебный художник взглянул на нее внимательно-внимательно и  сказал,
сияя от радости:
   - Ах, какая замечательная вырастет волшебница!
   Некоторые думают, он хотел сказать не "волшебница", а "мама". Но  это
ведь одно и то же.
   Третьего ученика зовут Прутик. Я не видел, кто его привел, и  поэтому
ничего пока не могу о нем рассказать и не знаю, почему так смешно  зовут
мальчика - Прутик. А не Веточка, не Шишечка, не Листочек.
   Вот сколько малышей ходит в первый класс удивительной школы! А второ-
го и третьего класса в ней пока еще нет. Зато есть второй  главный  учи-
тель. Его даже искать не надо. Он совсем близко. На этой странице. И зо-
вут его - мастер Самоделкин.

   О ВТОРОМ ГЛАВНОМ УЧИТЕЛЕ

   Самоделкин чудеса рисовать не умеет, зато все делает сам. Любой,  ка-
кой хотите, велосипед. Он так и говорит на уроке всем ребятам:
   - Пока вы не поймете, как устроен велосипед и как надо его мастерить,
вы не сумеете нарисовать оживающую картинку про этот велосипед.  А  если
все-таки поспешите нарисовать, он у вас никуда не поедет, а  станет  ры-
чать и лаять, потому что руль у вас будет похож на собачкин хвост... По-
кажи, пожалуйста, Карандаш, какой у них выйдет велосипед.
   - Ну что ты, - не соглашался художник, - не буду  я  такое  рисовать.
Нарисую, а что потом делать с рычащим трехколесным велосипедом?  Он  еще
косточку попросит. А я косточки не люблю рисовать, я сосиски люблю с ка-
пустой. А еще мороженое...
   - А ты забыл, какие неприятности были у тебя с мороженым?
   И Самоделкин звякнул своими пружинками. Ноги у него - пружинки.  Поэ-
тому, когда Самоделкин ходит, он подпрыгивает на своих пружинках.
   Однажды Карандаш ему сказал:
   - Давай, Самоделкин, я тебе другие ножки нарисую. А то, когда я с то-
бой разговариваю,  мне  очень  головой  мотать  приходится.  Вверх-вниз,
вверх-вниз.
   Хоть закрой глаза и не смотри на тебя.
   - А уроки за меня кто вести будет? - ответил ему Самоделкин. - Ребята
на уроках так прыгают, что, если я смотрю на них и не подпрыгиваю, у ме-
ня голова отвинчивается.
   - А может быть, они тебя передразнивают? - заметил Карандаш.
   - Разве можно передразнивать учителя? - удивился таким  словам  Само-
делкин.

   А ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ НАЧИНАЛОСЬ ТАК

   - Дорогие ребята, - сказал Карандаш. - Я научу вас рисовать волшебные
картинки.
   - Пожалуйста, поскорее! - в один голос воскликнули  ребята.  -  Пожа-
луйста!
   - Какие нетерпеливые! - с улыбкой ответил Карандаш.  -  Надо  сначала
подготовить себя к такому необыкновенному чуду. Разве каждому дано стать
волшебником? Вы обязательно должны быть веселыми. Скучные рисунки,  уны-
лые картинки даже смотреть не хочется, но что будет, если они  оживут?..
Поэтому есть у меня для вас уроки Смеха.
   Ребята захлопали в ладоши. Ну кому, скажите, не понравятся уроки Сме-
ха?
   - Волшебнику необходима фантазия, -  продолжал  учитель  Карандаш.  -
Плохо рисовать без фантазии. Кирпич и тот никогда без фантазии не  полу-
чится. У вас будут уроки фантазии.
   - Волшебный художник обязан стать очень добрым, - сказал Карандаш.  -
Нельзя ничему научиться без доброты. Подумайте, что будет, если вы  ста-
нете рисовать злые волшебные картинки! Это большая беда...  Но  чтобы  с
вами подобного не случилось, есть у нас уроки Доброты.
   - Художнику, - строго заметил Карандаш, -  нельзя  быть  неграмотным,
чтобы не делать неграмотные рисунки. У вас будут уроки веселого  Чтения,
веселой Математики. Много придется вам узнать, прежде чем ваша кисточка,
ваши краски сделаются волшебными.
   Тут маленький Прутик почему-то зевнул. Наверное, виновато  непонятное
слово "математика". От этого слова многие зевают.
   - А еще будет у вас урок Самоделок и Смекалки, - добавил другой  учи-
тель. Он стоял рядом с Карандашом и покачивался на своих пружинках. Пос-
кольку стоять неподвижно Самоделкин просто не умел. - Я не дам  ломаной,
ржавой, несмазанной шестеренки за волшебника, не умеющего держать в руке
молоток, напильник и отвертку. Это разве волшебник?
   Ребята засмеялись.
   - Поглядите в окно, - Самоделкин распахнул створки окна.
   За деревьями школьного сада, над их вершинами, плавно качался  привя-
занный крепким канатом легкий воздушный шар. А к нему от самой земли тя-
нулась тонкая веревочная лестница, такая, какая бывает на  парусных  ко-
раблях. Ну кому не захочется подняться  по  такой  настоящей  веревочкой
лестнице?
   - Когда-нибудь, на уроке Необыкновенных Путешествий, мы сядем в каби-
ну этого шара и полетим поглядеть на дальние-дальние города и земли,  на
синее море, на снежные горы, на тучи, на звезды. Волшебнику все надо ви-
деть своими глазами. Но лентяя,  равнодушного  лентяя,  мы  в  полет  не
возьмем! - так сказал мастер Самоделкин.
   Ребята притихли.
   - А шар тоже нарисованный! - спросил Чижик.
   - Конечно, - кивнул Самоделкин. - У меня бы не нашлось так много тка-
ни, чтобы сделать шар. Его нарисовал учитель Карандаш. А я смастерил ка-
бину с приборами для полета. Я научу вас делать приборы,  машины,  меха-
низмы...
   - Итак, с чего мы начнем? - спросил Карандаш.
   - Нарисуй, пожалуйста, гоночный велосипед, - попросил  Прутик.  -  Но
только самый скорый, чтобы меня догнать никто не мог. Я никогда  не  ка-
тался на гоночном велосипеде.
   Карандаш укоризненно посмотрел на мальчика.
   - Ай-ай, сразу видно, ты еще не готов для занятий.
   - А я хочу посмотреть, как рисуют волшебные картинки. Я никогда этого
не видела, - сказала Настенька. - И, наверное, долго не увижу. Так много
у нас разных уроков: Смекалка, Фантазия, Смех. Потом этот... я забыла...
Ох, как много.
   Один Прутик ничего не сказал. Наверное, Прутик видел, как рисуют вол-
шебные картинки.

   ЧТО БУДЕТ, ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕ БУДЕТ?

   Говорят, будто мальчика Прутика нарисовал Карандаш. Но я этому не ве-
рю. Представляете, что  будет,  если  все  научатся  и  станут  рисовать
мальчиков, да еще таких, каких тебе хочется?
   Нужен тебе маленький мальчик - взял и нарисовал. Бери своего мальчика
за ручку и гуляй. Мальчик вполне самостоятельный. По ночам спит,  никого
не будит. А днем с вами в зоопарк ходит, на слонов и тигров смотрит  или
бумажные лодочки в пруду пускает.
   Все будут говорить: смотрите, какой у него славный  мальчик.  Он  так
похож на своего папу. Даже левое ушко и родинка на щеке у него папины...
Каким нарисуете, он таким и получится. Хоть рыженький, хоть беленький.
   Кто-нибудь захочет и нарисует мальчику такие  особые  ладошки-незама-
райки, неразбиваемые коленки.  А  чтобы  мальчик  не  падал  и  случайно
где-нибудь не оцарапался, нарисуют его не бегающим и не прыгающим,  пос-
лушненьким-препослушненьким,  чистеньким-пречистеньким.  Хоть   петельку
пришивай к нему и вешай в прихожей на вешалке. Перед прогулкой  метелоч-
кой обмахнул и повел на улицу.
   И что из этого получится, какие потрясения  вызовет  рисование  гото-
веньких, умненьких и послушных мальчиков - не могу вам описать.
   Если грязных ладошек не будет, в магазинах перестанут покупать  мыло.
Раз мыло никому не будет нужно, мыловаренную фабрику навсегда закроют.
   А если носов и коленок поцарапанных больше не будет,  все  перестанут
покупать зеленку в аптеке. На складах этой  зеленки  столько  наберется,
так много, что ее перельют  в  поливальные  автомобили  -  у  них  такие
большие цистерны - и повезут  куда-нибудь  подальше.  А  водители  поли-
вальных машин эту зеленку никогда не возили. Они, конечно, про нее забу-
дут и нажмут краны там, где всегда нажимали. А по  улицам  дети  бегают,
автобусы ходят, солидные  люди  гуляют.  Вокруг  пыльно,  жарко.  Вот  и
польют...
   Надо будет, конечно, всех от зеленки отмывать. Побегут люди за мылом,
а его нет! Потому что некому стало грязные ладошки мыть и фабрика  мыло-
варенная закрыта навсегда.
   Но давайте вернемся в школу, пока есть на свете немытые ладошки,  по-
царапанные коленки, пока все на своих местах.

   ГЛАВА ПЕРВАЯ, потому что урок первый

   - Я нарисую табуретки, - придумал Карандаш. - Вам не на чем сидеть.
   - Правильно, - одобрил мастер Самоделкин. - Хотя нет на  свете  лучше
табуретки, сколоченной своими руками из крепкого дерева. Но  для  такого
случая можно сделать исключение.
   - А зачем табуретки? - спросил Чижик.
   Художник удивился:
   - Вы хотите все время стоять?
   - Или прыгать на месте? - спросил железный человечек.
   - У них ноги устанут, - сказала Настенька.
   - На коне сидеть удобнее, чем на табуретке, - пояснил Чижик.
   - Хм, - сказал Карандаш и поглядел на Самоделкина: - Ты  когда-нибудь
слышал подобное? Им нужны лошадки!
   Ребята захлопали в ладоши:
   - Лошадки! Лошадки!
   - Мне коня! Боевого коня! - попросил Чижик.
   - Вы только подумайте, - всплеснул руками художник, - а как я вас по-
том всех ловить буду? Я нарисую лошадок. Я нарисую  деревянные  качалки.
Они будут совсем как настоящие верховые лошадки!
   И все это понравилось.
   Художник подошел к стене класса, постоял возле нее в тишине,  как  бы
готовясь к торжественному действию, подумал и начал рисовать.
   Если вы у себя в классе нарисуете лошадку мелом на доске,  она  будет
на ней красоваться до тех пор, пока ее не сотрут влажной тряпкой.  Но  в
классе Волшебной школы сама лошадка вдруг отделилась от стенки!
   Будто ее не рисовали, а принесли в класс прямо из магазина и постави-
ли на полу. Нарядную качалку-лошадку.
   Ребята ахнули. Они впервые увидели такое чудо.
   - Первая лошадка - Настеньке, - сказал учитель Самоделкин.
   - А я нарисую для всех! - и Карандаш быстро нарисовал еще двух  дере-
вянных лошадок.
   Не прошло и пяти минут, как все ребята сидели на своих необыкновенных
партах: каждая в четыре ножки, с хвостиком да еще  с  ремешком-уздечкой.
Ребята качаются на них, как настоящие всадники. Урок продолжается.
   - Это все-таки ошибка воспитания, - ворчал себе под нос мастер  Само-
делкин. - Лучше обыкновенный табурет сделать своими руками.
   Но ворчал он просто так, по привычке. Ребята сияли от восторга, и Са-
моделкин в глубине души радовался этому. Вы не знаете, какая большая ра-
дость, когда вдруг нарисованные лошадки становятся игрушками.
   - А теперь надо приготовить стол для учителя.
   - Не надо! Не надо! - зашумели ребята.
   - Как не надо? - опешил художник - А где же я буду сидеть  и  ставить
вам отметки?
   - Я придумал! На кораблике надо сидеть, - как ни в чем не бывало ска-
зал Чижик.
   - Хм! - произнес Карандаш.
   Он подошел к стенке и начал рисовать.
   Это был совсем как настоящий пароход, но только  сухопутный,  пароход
на резиновых колесах, чтобы двигаться по всему классу. На мачте парохода
висел звонок с длинной веревкой. Под ним появился капитанский  мостик  с
медными сверкающими поручнями, а рядом - белая пароходная труба.
   Весь класс дружно захлопал в ладоши, смеясь от удивления.  Самоделкин
подошел, слегка подвинул пароход, осмотрел его.
   - Коробка, пустая коробка, и никакого механизма, - с хорошим  знанием
дела, но так, чтобы его никто не слышал, проворчал Самоделкин.  -  Пойду
лучше приготовлю все для большой перемены.
   - Вот как появляются оживающие рисунки! - между тем говорил Карандаш,
любуясь новым пароходом.
   - Неоживающие! - перебила Настенька. - Они совсем не оживающие.
   - То есть как? - не понял учитель.
   - Они еще не бегают, и не скачут, и не смеются. Они совсем не оживаю-
щие.
   - В самом деле, - согласился Карандаш. - Это неодушевленные предметы.
Вы хотите, чтобы я нарисовал что-нибудь живое?
   - Хотим! - закричали малыши.
   - А можно, я нарисую? У меня дома очень хорошо получалось, - попросил
Чижик.
   - Живая картинка у тебя пока не выйдет, - улыбнулся художник, - но  я
дам тебе что-нибудь раскрасить и посмотрю, как ты это умеешь. А теперь я
должен подумать, кого же нарисовать.
   - Кусачее-бодучее? - сказал Прутик и поглядел на девочку.
   - Ой, не надо кусачее, - пискнула девочка.
   - Собаку овчарку, - попросил Чижик.
   - Серого козлика, бабушку и волка, - засмеялся Прутик, поглядывая  на
девочку.
   - Что вы, что вы?! - замахал руками Карандаш. - Не все сразу,  потер-
пите.
   - Козу!
   - Кота!
   - Собаку! - выкрикивали ребята.
   - Попугая! - добавил Прутик. - Ученого попугая!
   - Хорошо, хорошо! Нарисуем всех вместе.
   Художник подошел к стене и, посмеиваясь про себя, стал рисовать.  Со-
баку он в один миг нарисовал, потому что собака была  нераскрашенная.  А
нераскрашенная, она просто не могла сойти со стены, потому что была  не-
дорисована.
   Потом Карандаш нарисовал козу с маленькими рожками.  Он  тоже  ее  не
раскрасил. Потом настоящего тропического попугая. Потом кота бесцветного
нарисовал и сказал:
   - Ну, Чижик, возьми, пожалуйста, мою кисточку и раскрась, пожалуйста,
собаку.
   Он протянул кисточку малышу, а сам поднялся на капитанский  мостик  и
стал смотреть сверху прищурившись, как смотрят  капитаны  с  капитанских
мостиков.
   Ребята закачались на своих лошадках. Им всем очень хотелось  кого-ни-
будь раскрасить. Но лишь один Чижик спрыгнул с лошадки и пошел  за  кис-
точкой.
   - Потом Прутик раскрасит кота, а Настенька раскрасит козу, - так ска-
зал Карандаш, посмотрев, как ребята качаются на своих качалках.

   ВТОРАЯ ГЛАВА самая удивительная

   Но тут в дверь заглянул Самоделкин и сделал знак рукой.
   Художник, не очень довольный тем, что его оторвали от урока, не торо-
пясь подошел к нему.
   - Выйди на минуту, - шепнул Самоделкин, - все готово. Не хватает кон-
фет с клубникой.
   - Я на одну минуту, - сказал Карандаш всем ребятам. - Я скоро  приду.
- Он вышел из класса.
   - Не шалите, - добавил почему-то Самоделкин и закрыл дверь.
   - Так чего же нам не хватает? - спросил  Карандаш,  когда  Самоделкин
привел его в столовую.
   Надо вам сказать, что в этой Волшебной школе есть необыкновенная сто-
ловая, о которой вы еще услышите.
   - К чаю нет конфет. А чай без конфет - это не чай.
   Карандаш подошел к длинному столу, накрытому  белоснежной  скатертью,
подумал и нарисовал прямо на скатерти  шоколадные  конфеты  с  клубникой
внутри.
   Вы, конечно, понимаете, что конфеты через мгновенье лежали на скатер-
ти, как самые что ни на есть настоящие-пренастоящие. Самоделкин взял  их
и кудато спрятал. И в ту же минуту он услышал громкий веселый смех, кри-
ки, топот, звон пароходного колокола, мяуканье, собачий лай. Кто-то зво-
нил в колокол на капитанском мостике парохода. Будто пароход не стоял на
четырех своих колесах на твердом паркете, а попал  в  страшную  бурю,  и
вот-вот собирается утонуть, и зовет всех, кто попадется, на помощь.
   Два наших учителя подпрыгнули на месте, повернулись и побежали по ко-
ридору. Когда они влетели в класс. Карандаш чуть не упал от удивления, а
Самоделкин так раскачался на своих пружинках, что никак не  мог  устоять
на месте.
   На лошадках никто не сидел. Они качались одни, сами по себе.
   Ребята прыгали по классу не хуже  самого  Самоделкина.  Все  кричали,
смеялись, махали руками, а колокол звенел и звенел.
   На мостике парохода стояла коза и отчаянно дергала за веревку, привя-
занную к сигнальному колоколу. На шее у нее висел  маленький  серебряный
бубенчик. Он тоже звенел.
   На высокой мачте сидел неизвестно откуда взявшийся кот и шевелил  не-
вероятными кошачьими глазами. Невероятная собака с отчаянным лаем бегала
по классу. И неизвестно было, кто кого догонял: собака ребят или  ребята
собаку.
   Самоделкин зазвенел своими пружинками, засмеялся. Художник, чтобы  не
упасть, хотел за него подержаться. И они закачались  вместе,  запрыгали,
заливаясь веселым смехом.
   Коза была необыкновенной масти! Козы бывают белые и черные,  серые  и
черно-белые. А эта вся в луговых цветочках. На одном боку  васильки,  на
другом - желтые ромашки. Эту козу, пока она еще была бесцветной, раскра-
сила девочка Настенька волшебной кисточкой учителя.
   Какие бывают собаки, я рассказывать не буду. Все ребята знают,  какие
они бывают, эти собаки. Наша собака не такая, как все. Она  была  тигри-
ная, в оранжевую полоску, с тигриным хвостом и усами. Она  только  лаяла
почему-то не по-тигриному. Эту собаку раскрасил Чижик.
   Кот на высокой мачте весь был в шахматную клеточку, в зеленую  и  бе-
лую. Хоть ставь на него шашки или шахматы и передвигай с клетки на клет-
ку. Хвост у него зеленый, усы длинные,  зеленые,  как  травка,  и  глаза
очень зеленые, как светофоры. Кота раскрашивал Чижик.
   Вот откуда в школе появились такие удивительные звери: кот  по  имени
Клеточка, собака Тиграша и коза Бубенчик. У нее на шее  висел  бубенчик.
Вот почему она Бубенчик.

   ГЛАВА ТРЕТЬЯ с ученым попугаем

   А Прутик никого не раскрашивал. Он в эту минуту подозрительно  быстро
что-то рисовал на ровной стенке волшебной кисточкой учителя.
   На стенке появилось какое-то чучело-бабучило.
   Я много видел таких чучел-бабучил на разных стенках. Их стирают  мок-
рыми тряпками, их закрашивают яркими красками, а они  снова  появляются,
нарисованные мелом и углем на заборах, стенах и дверях. Может быть,  они
волшебные, раз они так появляются повсюду, сколько их ни закрашивают яр-
кими красками?!
   Карандаш первый спохватился. Он сначала остановят Прутика.
   - Разве можно такое рисовать? Он у тебя все равно  живым  не  станет.
Надо много и долго учиться и быть прилежным учеником. Садись на свою ло-
шадку. А это я потом смою водой... Нарисую тучу. Из тучи  пойдет  мокрый
дождик и смоет... Ластиком такой большой рисунок стирать очень  долго  и
трудно. Дождиком легче и проще...
   Потом художник прогнал козу-дерезу. Кота с мачты он согнать  не  мог,
потому что мачта была очень высокая. Хотя прогнать кота - пустяковое де-
ло. Нарисуй мышку, и кот на мачте не усидит... Но Карандаш об этом прос-
то не догадался.
   Тиграша лаять перестала. Тиграша подняла одно ухо и строго  поглядела
на ребят. Карандаш тоже строго поглядел на ребят. И они  сели  на  своих
лошадок, все еще смеясь от радости, которую доставило  им  первое  чудо,
самое обыкновенное, какому легко научиться в этой Волшебной школе.
   - А почему никто попугая не раскрасил? - удивился художник.  -  Разве
бывают бесцветные попугаи?
   - Мы не успели, - сказал Чижик.
   - Хорошо, я сам его раскрашу, - кивнул учитель. - А то  будет  у  нас
попугай в горошек или в звездочках.
   Он взял свою кисточку и раскрасил попугая, как положено быть попугаю.
Через мгновенье настоящий ученый  попугай  взлетел  на  верхушку  мачты,
строго, как учитель, поглядел на ребят и вдруг сказал:
   - Ку-ку! Привет!
   И все ученики засмеялись.
   - Итак, наш первый урок Смеха и Радости на этом заканчивается, - ска-
зал Карандаш. - Вы сами увидели, как получаются оживающие картинки.  Вам
понравилось?
   - Пон-ра-ви-лось! - крикнули ребята, и так громко, что кот  слетел  в
мачты и убежал вон из класса.
   - Всему этому я научу вас.
   - Ур-ра! - закричали ребята, подскакивая на лошадках.
   А Тиграша подняла второе ухо в полной задумчивости, не зная,  что  ей
делать, лаять или бежать.
   - Урра! Ку-ку! - весело крикнул попугай.
   Учитель дернул за веревку, зазвонил колокол.
   - Большая перемена! Бегите к фонтану мыть ладошки. Потом в столовую.
   - Мыть ладошки! Ладошки! - повторил попутай. - Кыш! Кыш! - вдруг  за-
махал он крыльями, словно желая скорей прогнать ребят мыть ладошки.
   Первой в столовую помчалась Тиграша. Как будто она  понимает,  о  чем
люди говорят.

   ГЛАВА НИКАКАЯ, потому что в школе перемена

   Тиграшу опередили. В столовой уже кто-то был. И даже не кто-то, а кот
Клеточка. Он сидел у ножки стола и жмурил зеленые свои  глаза.  Но  пока
ребят не было, никто не спешил его накормить.
   А ребята плескались у фонтана в саду, подставляя брызгам ладони, плю-
хали по тугим прохладным струям. Настенька озабоченно глядела на мальчи-
ков и говорила:
   - Пожалуйста, не простудитесь! Чижик уже носом шмыгает.
   - Я не шмыгаю, - сказал Чижик.
   - Значит, Прутик шмыгает.
   - И я не шмыгаю.
   - Тебе показалось, - решил Чижик. - Это фонтан шмыгает.
   Они побежали в столовую.
   - Входите, входите, - приглашал Самоделкин ребят. - Будем пить чай.
   Ребята сели за стол. А на столе ничего не было,  одна  ровная  пустая
белая скатерть. Самоделкин слегка махнул рукой. На стенке столовой  отк-
рылось окошко на кухню, и прямо на стол из окошка, гудя  и  посвистывая,
вышел маленький игрушечный поезд. Алый нарядный локомотив тянул за собой
платформы, а на каждой платформе стояла чашка с блюдцем и тарелочка.
   Ребята зашумели от удивления, засмеялись. А поезд, пыхтя, подъехал  к
ним по скатерти и остановился. Ребята, конечно, тут же догадались:  надо
взять чашки. Они гак и сделали. А игрушечный поезд после этого дал  сиг-
нал отправления, развернулся и поехал в обратную  сторону,  в  окошко  в
стене, совсем как настоящий. Он и в самом  деле  настоящий,  только  ма-
ленький. Фонари на последнем вагоне мигнули на прощанье и скрылись.
   Опять Самоделкин слегка махнул рукой. На стол из окошка выехали  гру-
женные доверху игрушечные грузовики. На первом были конфеты с клубникой,
на втором - печенье, на третьем - бублики, на четвертом -  бутерброды  с
маслом и сыром, на пятом - пирожки с мясом, на шестом -  пирожки  с  ва-
реньем, на седьмом - пирожки с капустой, на восьмом - с грибами, на  де-
вятом - белый сахар. А десятым ехал игрушечный экскаватор с ковшом.
   Первый грузовик просигналил. Это, наверное, означало: не задерживайте
машины, приготовьтесь к разгрузке! Машины подъехали к ребятам и  остано-
вились. Игрушечный экскаватор стал двигаться  мимо  ряда  автомобилей  и
накладывать своим ковшом ребятам в тарелки все, что привезли машины.
   Самоделкин в третий раз легонько махнул рукой. На белую  скатерть  из
окошка под веселые крики "ура" выплыл сверкающий пузатый новенький само-
ходный самовар. Да! Да! Он шел как танк на резиновых гусеницах, пыхтя  и
покачиваясь. Он вышел на середину стола и замер. А за  ним,  посвистывая
как паровозик, подкатил на колесиках чайничек с чаем. Да еще поливальный
автомобильчик с надписью "МОЛОКО".
   Все малыши протянули к нему  свои  чашки,  и  он  сам  налил  каждому
сколько полагалось. Потом самовар налил в каждую чашку горячей воды. На-
чался пир.
   Вот Клеточка сказал "мяу", и экскаватор протянул ему пирожок с мясом.
Коза Бубенчик вежливо боднула стол рожками. Экскаватор подал ей  печенье
и бублики. Собака Тиграша вильнула хвостом и получила бутерброд.
   - Надо взять сахар для попугая Ку-Ку, - сказала девочка.
   - Он разве Ку-Ку? - не согласился Прутик.
   - Ну конечно, - кивнула уверенно девочка.

   ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ, почему-то немножко грустная

   Карандаш в это время вернулся в класс. Он хотел смыть  чучело-бабучи-
ло, которое нарисовал Прутик.
   В классе было тихо. Лошадки тихонько покачивались, ожидая,  наверное,
своих отважных и ловких всадников. Пароход поблескивал чистыми  стеклян-
ными иллюминаторами: так называют окошки на всех пароходах.
   Карандаш подошел к стене и взглянул на чучелобабучило:
   - Ай-ай, разве такие глаза бывают? Ай-ай!..
   - Ай-ай! - сказал попугай Ку-Ку. - Ай-ай!
   У чучела-бабучила были смешные ручки и  ножки,  и  сам  он  получился
очень смешной. Только глаза - маленькие точки, совсем крапинки.
   - Все не так. Все не так, - сам себе говорил Карандаш.
   - Не так! Не так! - повторил попугай, махнув крылом. - Ку-ку!
   Хороший учитель никогда не пройдет мимо ошибки своего ученика. Худож-
ник машинально исправил  чучелу-бабучилу  глаза.  Какая  непростительная
рассеянность для волшебника!
   - Вот как надо... Ну теперь и смывать можно, - приговаривал он, огля-
дывая рисунок.
   Потом Карандаш подкатил к стене пароход, поднялся на капитанский мос-
тик и нарисовал вверху на стене дождевую хмурую тучку.
   Вот капнули первые блестки дождя. Художник спустился на  пол.  И  тут
ему показалось, что маленькое чучело-бабучило плачет. Слезы бегут из на-
рисованных кисточкой глаз.
   "Нет, это, наверное, дождевая капля мелькнула под  грустными  глазами
чучела-бабучила", - подумал Карандаш и вышел из класса, не притворив  за
собой дверь.
   Окно в классе было открыто. Подул ветер. Он подхватил тучку  и  вынес
ее на улицу. И все прохожие очень удивились, когда вдруг начался звонкий
летний дождь.
   - Откуда он взялся? - удивлялись прохожие. -  Только  что  небо  было
чистое как стеклышко - и вдруг дождь! А мы зонтики не взяли. Ай-ай!
   В классе уже никого не было. Ни тучки, ни чучелабабучила. Его, навер-
ное, смыло дождем. Хотя вроде и дождь в классе не капал. Ветер унес туч-
ку. Лишь один попугай Ку-Ку сердито покрикивал непонятно почему:
   - Кыш! Кыш! Кыш!

   ГЛАВА ПЯТАЯ, но только ее половина, в которой спрашивается: какое чу-
до на свете самое удивительное?

   Когда начался новый урок, Чижик спросил:
   - А какое чудо на свете самое удивительное?
   - Самое удивительное? - замер на месте Карандаш. -  Разве  тебе  мало
чудес, которые были в школе?
   - Ну, а самое-самое? - настаивал мальчик.
   - Ой, - прошептал художник, оглядываясь, как будто он хотел найти Са-
моделкина, чтобы ученый Самоделкин ответил мальчику.
   - Верно, - подхватили ребята. - Какое  чудо  на  свете  самое  удиви-
тельное?
   - Надо подумать, - сказал Карандаш. - На свете много чудес.
   Он подумал.
   - А не спросить ли вам о чем-нибудь о другом? А? - сказал Карандаш.
   - Про что-нибудь? - задумчиво поглядел в окно Чижик.
   - Про что угодно, - кивнул Карандаш.
   - Не скучно ли дереву стоять все время на месте? - спросил мальчик.
   - Да, - согласился Прутик, - не скучно ли?
   - А больше вы ничего не хотите узнать? - воскликнул  удивленный  учи-
тель.
   - Можно мне спросить? - подняла руку девочка, - Не больно ли ежику  с
другой стороны?
   - Какому ежику? С какой стороны? - еще сильней удивился художник.
   - От колючек, - пояснила девочка, - с той стороны.
   - Ой-ей-ей, - сказал находчивый Карандаш, - я забыл уточнить у  Само-
делкина, в какое время у нас будет обед. Подождите меня в классе.
   Художник спрыгнул с капитанского мостика и убежал к Самоделкину.
   - Послушай, Самоделкин, - воскликнул он, -  я,  наверное,  никуда  не
годный учитель! Ребята спрашивают, а я не знаю, что им ответить.
   - Какие пустяки! - слегка удивился железный  человечек.  -  Не  может
этого быть. О чем они таком спрашивают? Я тебе в один миг отвечу.
   - "Не скучно ли дереву стоять на месте?"
   Железный человечек только звякнул своими пружинками.
   - "Не больно ли ежику от колючек?"
   Пружинки Самоделкина почему-то заскрипели.
   - "Какое чудо на свете самое-самое удивительное?" Вот, - вздохнул ху-
дожник. - Видишь, я не виноват.
   Но Самоделкин подумал и вдруг весело зазвенел:
   - Спроси об этом у самих ребят! Ишь какие хитренькие! Сами  спрашива-
ют, пускай сами попробуют ответить.

   ВТОРАЯ ПОЛОВИНКА ПЯТОЙ ГЛАВЫ

   Художник вошел в класс, поднялся на капитанский мостик и лукаво  пог-
лядел на ребят:
   - Кто сумеет ответить: какое чудо на свете самое удивительное?
   - Самое-самое чудо - это книжка! - сказала девочка.
   - Тю! - иронически заметил Прутик. - Почему книжка?
   - В ней так много всего прячется, - тихо ответила девочка.
   - Прячется? В бумажке? - засмеялся Прутик
   - На нее смотрят, а из нее сказки бегут, - совсем тихо сказала девоч-
ка.
   - Бегут? Сказки бегут?! - воскликнул  Карандаш.  -  Умница!  Конечно,
книга самое замечательное  чудо!  -  художник  укоризненно  поглядел  на
мальчика. - Дорогие мои ребята, - сказал он, - возьмите какуюнибудь кни-
гу в руки. Она сделана из простой бумаги.
   Но вы берете книгу. На белых страницах  напечатаны  какие-то  значки,
точки-крючочки, штучки-закорючки. Глаза  ваши  смотрят  на  таинственные
знаки, смотрят на буквы. Смотрят - и вдруг начинается удивительное  вол-
шебство. Перед вами оживают разные приключения. Люди, не знакомые вам до
сих пор, говорят с вами, рассказывают о себе. Они зовут  вас  туда,  где
вам не приходилось бывать... Нет на свете чуда удивительнее, чем  КНИГА.
Поэтому каждый волшебник должен быть грамотным. Знаете ли  вы  какие-ни-
будь буквы?
   Так сказал Карандаш. Но, по-моему, теперь таких ребят нет,  чтобы  не
знали ни одной буквы. Кот Клеточка и собака Тиграша не  знают  ни  одной
буквы. Кот и собака вошли в класс, легли около ребят и  стали  жмуриться
на всякие умные речи.
   - Знаем! - ответили ребята.
   - Я умею писать "мама" и "папа", - сказала Настенька.
   - А я - "папа" и "мама", - сказал Чижик.
   - Ма-ма! - громко повторил попугай.
   - Очень хорошо, - похвалил учитель. - Я сейчас напишу на  стене  одну
сказку. Некоторые слова я в ней нарисую. А чтобы  эти  мои  картинки  не
оживали, я буду оставлять их недорисованными. Вот слушайте...  Наступила
весна...
   И Карандаш написал на стенке: "Наступила весна" и прочел вслух:
   - Наступила весна.
   Дальше Карандаш написал "пригрело" Рядом с этим словом художник нари-
совал солнышко. Только не совсем, а чуть-чуть не  дорисовал,  чтобы  оно
вдруг настоящим не сделалось.
   - Что пригрело? - спросил художник и показал на рисунок.
   - Солнышко пригрело. Солнышко! - сказали ребята.
   - Молодцы! - похвалил Карандаш и нарисовал всю сказку.
   И ты сам должен прочесть ее, потому что пока ты ее не прочтешь, я  не
могу дальше рассказывать. Вот она, эта сказка.
   Только, пожалуйста, ничего не дорисовывай. А то как бы чего не случи-
лось. И не удивляйся тому, что у зайки в сказке одно ухо, у волка и льва
три лапы. Ты помнишь, как сказал Карандаш: это для того,  чтобы  рисунки
не оживали. Не хватало еще в школе кроме козы, кота,  собаки  и  попугая
еще и зайца, и лисы, и льва, и даже царя с короной. Это было бы слишком!
   Но давайте прочтем эту сказку, нарисованную Карандашом, как читают ее
ребята в первом классе Волшебной школы.

   Хвастунишка

   Наступила весна. Пригрело солнце. Вырос на поляне  первый  цветок.  А
мимо него пробегал заяц. "Ты кто?" - спросил цветок. "Я - грозный лев, -
соврал заяц, - я царь зверей. Меня все бояться. И волк, и медведь, и ли-
са, и охотники..." Но тут на поляне появилась лиса. "Кто это?" - спросил
цветок. "Это... птичка", - прошептал заяц. Как вы думаете,  ребята,  что
сделал этот лев, когда увидел такую птичку?
   - Он ее разорвал, - сказал Прутик, и все засмеялись.
   - Как же он мог ее разорвать, если он совсем  и  не  лев,  а  зайчиш-
ка-трусишка? - спросила Настенька.
   - Трусишка-врунишка, - подхватил Чижик. - Он убежал.
   - Вы читаете просто замечательно, - похвалил Карандаш. - Из вас полу-
чатся настоящие волшебники... А теперь новая сказка.
   И Карандаш написал на стене другую сказку.

   Тучка

   Однажды плыла по небу синяя дождевая тучка. А по дороге шел  мальчик.
"Давай поиграем, - сказала тучка, - я тебя дождем обрызгаю". "Лучше  об-
рызгай кошку, а потом собачку и девочку..." Но кошка услыхала и прыгнула
на дерево, а собачка залезла под машину, а девочка сказала: "Я  не  цве-
ток, чтобы меня поливать". И раскрыла зонтик. Все  спрятались.  И  тогда
тучка полила цветы: а заодно и мальчика.
   - Он хотел, чтобы другие намокли, - сказала Настенька, -  теперь  сам
простудится. Мне его жалко.
   - Совершенно верно. Это значит: все вы правильно прочли сказку. А те-
перь нам надо освободить стену. Мы смоем эти надписи.
   Он поднялся на капитанский мостик и нарисовал на верхней части  стены
синюю дождевую тучку. В комнате запахло грозой, как в лесу в теплый лет-
ний день. И вдруг в комнате загремел несильный,  но  все-таки  настоящий
гром. "Бух-трах-тарарах! Бух-трах-тарррарах!"
   Мальчики спрыгнули со своих лошадок и бросились прямо в дождь. В  са-
мый настоящий дождь. "Динь-капкап! Динь-кап-кап!"
   - Дождик! - закричали они, подпрыгивая под звонким дождем. -  Дождик!
До-ождик!
   Собака Тиграша кинулась к ним и, восторженно лая, стала прыгать вмес-
те с ребятами. А кот Клеточка сиганул в окно, хотя коты во  время  дождя
прыгают наоборот: с улицы в окно.
   - Ах, что я наделал! - воскликнул учитель. - Они  же  промокнут!  Ай,
ай!
   - Заболеют, - сказала Настенька.
   Художник тут же нарисовал три зонтика. Но только  Настенька  заметила
протянутый зонтик и взяла в руки. Мальчики словно ошалели от радости.
   - Дождик! Дождик! До-о-о-ождик! Чудо-юдо!
   И прыгали под голубыми каплями.
   - Чудо-юдо! - сердито фыркал мокрый попугай Ку-Ку.
   Дождик смыл рисунки с надписями. Правда, не  все.  Потому  что  много
дождинок упало на ребят. Зайка с одним ухом и лев с тремя лапами  так  и
остались на стене.
   Тут в комнату заглянул Самоделкин.
   - Брр! - сказал он.
   Вы помните: Самоделкин - железный человечек и поэтому боится воды.
   - Бррр! - повторил попугай, отряхиваясь.
   - Что делать? - спросил Карандаш. - Они промокнут!
   - Педагогическая ошибка, - по-ученому сказал Самоделкин.
   - Ошибка! Ошибка! - крикнул очень сердито попугай Ку-Ку.
   - Я не подумал. Я не мог предположить, - оправдывался Карандаш.
   - Ничего страшного. Сейчас я принесу щетки  и  тряпки.  Пусть  ребята
вытрут пол, - сказал Самоделкин.
   - Что ты! Они такие маленькие! - ахнул Карандаш. - Им не сладить.
   - А если паркет испортится? - железный Самоделкин почему-то нахмурил-
ся.
   - Карандаш новый нарисует! - пискнул прыгающий веселый Прутик.
   Самоделкин задребезжал своими пружинками и хлопнул дверью.
   Художник нарисовал мохнатые полотенца, новую сухую одежду, ботинки. А
ребята прыгали, смеялись как будто это был не дождь, а радостный  празд-
ник.
   И как не смеяться? Ты когда-нибудь прыгал под нарисованным дождем? Ты
когда-нибудь обтирался после дождя нарисованным полотенцем? То-то и оно!

   ГЛАВА ШЕСТАЯ, о том, как лечат в необыкновенной школе

   Переодетые мальчики побежали в спальню. Это была такая школа, где ре-
бята могли не только заниматься, но и спать, когда нужно. Мокрую  одежду
они повесили на открытой веранде, на веревочке, которую тут же нарисовал
Карандаш. Он и гвозди нарисовал на столбах веранды. Их даже не  пришлось
вколачивать.
   Нарисовал - и готово, привязывай веревочку.
   - А-апчхи! - неожиданно для всех чихнул Чижик. - А-апчхи!
   - Он заболел! - всплеснула руками девочка. - Я так и знала.
   Карандаш побледнел:
   - Мальчик заболел?
   - Конечно, - кивнула девочка. - Он простудился.
   - Послушай, Самоделкин, - позвал Карандаш, - мальчик заболел!
   - Они сильно промокли, - заметила девочка, -  простудились.  Им  надо
поставить горчичники.
   - Тебе горчичники! - возмутился Прутик. - Они кусаются!
   - Я тоже совсем не люблю горчичники, - сказал Чижик.
   - Какие глупости! - зазвенел  Самоделкин.  -  Даже  послушать  удиви-
тельно. Мальчики боятся горчичников? Ай, ай!.. Нарисуй, пожалуйста,  нам
дюжину горчичников.
   Добрый художник вздохнул:
   - А нельзя ли чем-нибудь заменить горчичники? - спросил он у Самодел-
кина. - Мальчики такие маленькие. Неужели тебе не жалко?
   - "Мармеладники" ты не хотел бы  нарисовать  или  "шоколадники"?  Или
"арбузники"? Пожалуйста, не будем терять время, - зазвенел Самоделкин. -
Волшебник не должен бояться горчичников. Нарисуй нам хорошие свежие гор-
чичники.
   - А я сделаю все как надо, - сказала девочка. - Они больше не  станут
чихать и кашлять.
   Как будто кто-то кашлял.
   Карандаш опять вздохнул и начал рисовать горчичники. Настенька надела
белый фартучек, принесла тарелку с теплой водой, поставила на  тумбочку.
А суровый железный Самоделкин сказал:
   - Снимайте, ребята, рубашки.
   Мальчики сняли рубашки. Настенька деловито намочила горчичники, нале-
пила их на смуглые спинки, обвернула  заботливо  мохнатыми  полотенцами.
Все как надо.
   - Потерпите. Будет очень щипать, но вы, пожалуйста, потерпите.
   - Ой, - сказал Прутик.
   - Уже кусает? - спросил железный Самоделкин.
   - Щекотно, - ответил мальчик.
   - Не может этого быть, - заметила девочка. - Скоро будет щипать.
   И все начали ждать, когда горчичники станут кусаться и щипаться.
   - Ну как? - спросила девочка.
   - И мне щекотно, - сказал Чижик.
   - Еще подождем, - звякнул суровый доктор Самоделкин.
   - А теперь? - спросила девочка.
   - Очень щекотно, - сказал Прутик. - Даже смеяться хочется. Как  будто
мышка царапает. Я никогда не встречал таких замечательных, таких щекота-
тельных горчичников!
   Самоделкин подозрительно поглядел на художника:
   - Ты ничего не перепутал? Ну-ка, посмотрим, какие у них такие горчич-
ники!
   - Надо снимать очень осторожно, - сказала девочка. - У них, наверное,
все покраснело и болит. Лучше я сама сделаю.
   Настенька сняла мохнатые полотенца и отлепила горчичники. Девочка так
и села от удивления.
   - Ты что натворил? - воскликнул  изумленный  Самоделкин.  А  Карандаш
смущенно склонил голову.
   На спине у Прутика сияли цветные картинки: веселые зайцы с  морковка-
ми. А на спине у Чижика красовались нарядные золотые рыбки.
   - Что это значит? - негодовал Самоделкин.
   - Я вместо горчичников нарисовал... переводные картинки,  -  вздохнул
добрый художник. - Малыши такие слабенькие...
   И все начали смеяться. А если человек смеется, он, конечно, выздорав-
ливает от любой простуды.

   ГЛАВА СЕДЬМАЯ, где начинаются необъяснимые таинственные события

   Вернулись ребята в класс и как ни в чем не бывало сели на своих лоша-
док.
   - Цып-цып-цып! - говорил ученый попугай, словно желая скорее  собрать
всех на занятия. - Цыпцып-цып!
   - Начинаем урок Фантазии, - художник торжественно поглядел на ребят с
высоты капитанского мостика. - Волшебник без фантазии -  все  равно  что
велосипед без колес, Луна без неба, рыбка без воды, огурчик без пупырыш-
ков, мышонок без хвостика. Вот какая важная штука - ФАНТАЗИЯ... На  этом
уроке, дорогие мои будущие волшебники, вы станете рассказывать мне самые
разные небылицы, кто какую придумает...
   Ребята закачались на лошадках, а это означало: тема урока всем понра-
вилась.
   - Я буду ставить вам отметки, - сказал Карандаш. Он заглянул в  каюту
парохода и вынес из нее большой классный журнал. - Кто не сложит небыли-
цу, тот получит единицу. И я буду вынужден оставить его после уроков для
дополнительных занятий.
   Учитель говорил строго и смотрел строго, но ребята запрыгали  на  ло-
шадках еще сильнее. Ребята не могли на таком уроке сидеть спокойно. Где,
скажите, на уроке надо рассказывать небылицы? Где, кроме как в этой нео-
быкновенной школе?
   - У зайки два уха, - вдруг сказала Настенька.
   - В этом нет никакой небылицы. Всем известно: у зайки два уха, -  за-
метил Карандаш.
   - У льва четыре ноги, - снова объявила Настенька.
   - Я тобой недоволен, - покачал головой художник. - Всем  известно,  у
льва четыре лапы. Для этого фантазии не надо.
   - На картинке у зайца два уха и четыре лапы у льва, - Настенька пока-
зала на стенку, где остались несмытые дождем рисунки.
   - Хм! В самом деле, - Карандаш удивленно разглядывал свой рисунок.  -
Ты наблюдательная девочка. На уроке Внимательности я поставлю тебе самую
высокую отметку... Но кто же дорисовал ухо зайцу и лапу льву? А?
   Карандаш оглядел класс. Ты, конечно, помнишь, он оставил рисунки нео-
конченными, чтобы картинки не оживали. А тут кто-то взял и дорисовал их.
Зайке - ухо, а льву - лапу.
   Рисовал, очевидно, совсем не волшебник: лев и зайка не оживали.
   - Прутик, это не ты?
   - Не я, - ответил Прутик.
   Художник вздохнул. У Прутика можно было и не спрашивать. Если  Прутик
дорисует, он, конечно, сделает зайке три уха, а льву шесть лап или семь.
Он такой.
   А Настенька нарисует ухо, потом цветочек подрисует в ухе.
   А Чижик нарисует велосипед. Если нет лапы, не  ходи  пешком.  Садись,
лев, на велосипед, и никто тебя не догонит: ни заяц, ни охотник.
   - Мы тоже не рисовали, - сказали Чижик и Настенька.
   - Невероятно, - вздохнул Карандаш. - Но не будем отвлекаться... Итак,
урок Фантазии. Чижик, расскажи нам, пожалуйста, свою небылицу.
   - Живет у меня дома, - начал уверенно мальчик, - собака по имени  Бо-
бик...
   И это уже была небылица. Во-первых, потому что Бобик. Никакого Бобика
у Чижа нет, я знаю. Во-вторых, потому что собака. Никакой собаки, не  то
что Бобика, у него нет. Она могла, конечно, быть. Но  мама  сказала:  "Я
буду жить на балконе! Я с вами жить не буду!.." Поэтому он говорил  нас-
тоящую правдивую небылицу.
   - Мы тебя слушаем, - сказал учитель.
   - У меня дома живет собака Бобик. Однажды она взяла мочалку и мыло  и
стала мыться в ванной. Мама увидела и сказала: "Что же ты, Бобик, холод-
ной водой моешься? Чихать будешь". - "А мне, - сказал Бобик, -  надоело,
как все собаки, лаять. Я чихать буду. Чтобы мне каждый день  "будь  здо-
ров" говорили..."
   Все весело засмеялись. Учителю даже показалось, будто в саду за окном
тоже кто-то весело смеется и хлопает в ладоши.
   - Молодец, - похвалил учитель. - Ставлю тебе высокую  оценку.  Думаю,
все ребята могут придумать не хуже... Настенька, расскажи нам, пожалуйс-
та, небылицу.
   - Небылицу? Можно я про кита расскажу?
   - Давай про кита...
   - Ну вот... У меня дома в ванной живет кит. Он пьет кефир из  бутылки
и никого не обижает. А по ночам  булькает  своим  фонтанчиком  и  никому
спать не дает. А все думают, это кран булькает, зовут  слесаря,  а  сле-
сарь, как увидит кита, в окошко прыгает. Я просто не  знаю,  что  мне  с
этим китом делать!
   - А у меня дома, - вмешался Чижик, - живут мама  и  папа.  Они  очень
послушные. По утрам всегда умываются и чистят зубы. На кровати не прыга-
ют, подушками не кидаются. Каждое утро по дороге в школу я за ручки  вел
их на работу. А недавно я повел маму и папу в цирк. За  хорошее  поведе-
ние. Они были очень довольны и три дня говорили мне "спасибо"...
   - Ой, не могу! - засмеялась Настенька.
   А Прутик задумался. Это не так просто, придумать небылицу. Фантазиро-
вать - это совсем не просто.
   - Мой любимый прадедушка, - вспомнил мальчик, - до самой пенсии рабо-
тал пиратом...
   И все начали смеяться. Пиратам пенсию не дают. И пират - это не рабо-
та, а неизвестно что.
   - Морским разбойником работал мой любимый прадедушка, пиратом, -  по-
яснил Прутик. - У него на балконе стоял  большой-большой,  черный-черный
сундук с белыми косточками на крышке. А в сундуке лежала  старинная-ста-
ринная карта. Она была такая старинная, что прадедушка подклеил  ее  сам
газетой. Иначе она вся бы разорвалась. Однажды я нашел  этот  сундук,  -
сказал Прутик таинственным голосом и поглядел на девочку.
   И Настенька притихла. И все почему-то притихли.
   - Я хотел открыть его, а сундук вдруг ка-ак... а он вдруг как прыгнет
с балкона, как загудит...
   Ребята вздрогнули. В саду под окном кто-то крикнул тоненьким  веселым
разбойничьим голосом:
   - Уу-УУу!
   - Ой, - прошептала Настенька.
   - Ой, - сказал Прутик, не ожидавший ничего подобного.
   - У-ух! - повторил тоненький разбойничий голос.
   - У-у! - подхватил ученый попугай. - Кыш! Кыш!
   - Это кто нас пугает? - сердито сказал Карандаш.
   Ребята спрыгнули с лошадок. Учитель подбежал к окну.  Там  никого  не
было. Только малозаметные следы на дорожке вели в мохнатый кустарник.
   - Никого нет, - удивился Карандаш. - Ерунда какая!
   Он дернул за веревку пароходного колокола. Диньдинь-динь!
   - Урок Фантазии окончен. Перемена.
   - Перемена! Кыш! Кыш! - говорил ученый попугай ребятам. - Кыш!
   Он хотел, наверное, сказать: нечего сидеть в классе. Кыш отсюда. Кыш.
   - Очень жаль, - возразил Чижик. - Мы так и не узнаем, почему сундук с
балкона прыгал...

   ГЛАВА НИКАКАЯ, потому что снова перемена

   Учитель Карандаш пошел к Самоделкину.
   - Слушай, Самоделкин, ты научи ребят, как правильно делать зарядку, а
я должен поискать.
   - Кого? - спросил железный человечек.
   - Я не знаю.
   - Чего же ты будешь искать?
   - Я буду искать "У-уу".
   - А как оно выглядит, "У-уу"?
   - Я не знаю.
   - Тогда я пойду на зарядку... Эй, малыши! - позвал он. - Будем делать
зарядку!
   - Зарядку? - спросила девочка. - Зачем  волшебникам  делать  зарядку?
Зачем?
   - Не хочу никакой зарядки, - решительно заявил Прутик. -  Волшебникам
зарядка ни к чему. Ерунда - зарядка.
   - Пускай неволшебники делают зарядку, - согласился Чижик.
   - Тогда покажите мне, как лягушки прыгают, - попросил хитрый Самодел-
кин. - Я забыл, как они прыгают. Кто знает, как лягушки прыгают?
   - Я! - в один голос ответили ученики. - Я знаю, как лягушки прыгают.
   - Проще простого, - сказал Чижик и запрыгал по садовой дорожке высоко
и ловко.
   - Так воробышки скачут, а не лягушки, -  заметил  Прутик.  -  Лягушки
приседают, а потом - прыг! И лапки в стороны.
   - Покажи, мальчик, покажи, - подзадоривал Самоделкин. - Прыг-скок...
   Они взяли друг друга за руки и запрыгали все вместе.
   Выше всех, конечно, подпрыгивал Самоделкин.
   - Раз-два! Раз-два! Раз-два! - приговаривала Настенька.
   - Ква-ква! Ква-ква! - смеялся Прутик.
   Они так прыгали, что прохожие, которые шли мимо ограды школьного  са-
да, останавливались и говорили:
   - Тут, наверное, школа цирковых акробатов. Ай, какие ловкие!
   - Но зачем тогда, скажите на милость, - не поверил один прохожий, - в
саду голубой шар? Зачем акробатам шар? А?
   - В самом деле не понятно, - согласились прохожие.
   Тут один маленький мальчик посмотрел на прохожих и сказал:
   - Все понятно.
   Маленькие всегда понимают лучше многих прохожих.
   - Они от радости прыгают. Вот, - сказал мальчик.
   И я не могу с ним не согласиться. Никаких чудес не бывает без  радос-
ти. Ни один волшебник не может обойтись без нее, без радости.  Не  будет
радости, не будет никакой волшебной школы.
   Озадаченный художник между тем ходил в зарослях, шарил в траве, наде-
ясь найти какие-нибудь следы. И ничего не видел.
   Школьный сад очень густой. В нем даже пальмы растут с орехами.  Орехи
большие такие, называются они кокосовые. Величиной с маленький арбуз.  А
в них прохладная жидкость, похожая на молоко. Их никто в саду не  сажал.
Однажды эти пальмы нарисовал Карандаш. Он подумал: сад будет наряднее от
бананов и ананасов. Он взял и нарисовал. И жуков нарисовал - светлячков,
как в настоящем тропическом лесу. Не бывает на свете хорошего  тропичес-
кого леса без летающих светлячков. Днем их не видно, зато  ночью  пальмы
очень красивы от голубого сияния. Жуки летают, как маленькие фонарики...
   Озабоченный Карандаш ходил по этому саду -  и  вдруг  ему  почудилось
будто кусты на лужайке, у фонтана,  где  занимались  ребята,  колышутся,
прыгают кусты, приговаривают:
   - Раз-два! Раз-два!
   Карандаш бегом поспешил туда. И ничего не нашел. Один шорох и шелест.
Правда, совсем близко, так ему показалось, кто-то крикнул тоненьким  го-
лоском: "Ку-ку!" Но кто может в саду кричать "ку-ку", если не кукушка? В
таком необыкновенном саду не то что кукушка, попугаи с павлинами  с  ра-
достью поселились бы и никогда из него не улетали.
   На всякий случай Карандаш крикнул:
   - Эй, ты, выходи отсюда немедленно, да поживей, пока тебя комарики не
закусали. Я кому говорю!
   А в самом деле, кому? Там никого не было. Только снова из гущи  веток
донеслось "ку-ку". Будто ветки дразнились тоненьким голоском: "Ку-ку!"
   Это, конечно, мог бы сказать ученый попугай КуКу. Но  ученые  попугаи
потому и называются учеными, что любят сидеть в учебных комнатах,  а  не
шататься по лесам и пальмам.
   Самоделкин с укоризной посмотрел на Карандаша и покачал головой,  по-
тому что не слышал никаких "ку-ку".

   ВОСЬМАЯ ГЛАВА - научная, в которой не в болоте, а в кадушке жили-были
две лягушки

   Самоделкин позвонил в пароходный колокол, приглашая всех на последний
урок. Ученый попугай тоже громко позвал: "Цыпа-цыпа-цыпа!" И раньше  ре-
бят в класс пошли кот и собака, посидеть и послушать умные разговоры.
   А между тем в городе наступил вечер, и летние сумерки отуманили  ули-
цы, необыкновенную школу, и сад, и всех прохожих на улице, и все автомо-
били, которые, чтобы не потеряться в ранних сумерках, зажгли у себя  ру-
биновые огоньки.
   Фонтан в саду булькал потише, по-вечернему. Над  голубым  шаром  едва
заметно проступили звезды. Он  покачивался  над  верхушками  темных  де-
ревьев, похожий на луну.
   - Волшебнику надо знать все, - начал урок Самоделкин. - И таблицу ум-
ножения обязательно, и правила сложения и вычитания.
   - А зачем? - удивился Прутик.
   - Ты меня огорчаешь. Как это зачем? А если тебя попросят: пожалуйста,
нарисуй нам пять яблок, румяных и золотистых. А ты вместо пяти нарисуешь
восемь.
   - Будет очень хорошо, - сказал Прутик. - Я лишние сам съем.
   И все ребята прыснули от смеха.
   - Подумают люди, Прутик жадный, - сказал учитель Самоделкин. - И ста-
нут смеяться и говорить: или он до десяти считать не умеет, или он жади-
на.
   И вдруг кто-то насмешливо сказал:
   - Жадина-говядина, соленый помидор!
   - Чижик, невежливо так говорить про своего товарища, - заметил  Само-
делкин.
   - Сам жадина-говядина, - сказал Прутик.
   - Я не говорил, - обиделся Чижик. - Наверное, попугай сказал.
   - Это в окошко крикнули, я слышала, - сказала Настенька.
   Самоделкин выглянул в окно:
   - Эй, кто там?.. Нет никого...
   Самоделкин закрыл окно.
   - Мальчишки, наверное, хулиганят, - сказала Настенька. - Очень похоже
на мальчишек.
   - Не будем отвлекаться. Прутик, реши нам, пожалуйста, задачу.  Послу-
шай правила задачи.
   Самоделкин заглянул в каюту парохода,  вынес  большую  ученую  книгу,
открыл ее на сорок второй странице и прочел:
   Не в болоте,
   А в кадушке
   Жили-были
   Две лягушки.
   Если будет
   Пять кадушек,
   Сколько станет
   В них лягушек?
   Самоделкин закрыл книгу:
   - Подумай, прежде чем ответить.
   Прутик подумал.
   - А в кадушке вода холодная или горячая?
   Ребята засмеялись.
   - Не задавай глупых вопросов. Лягушки в горячей воде не купаются и не
плавают, - Самоделкин забренчал своими пружинками.
   - А кадушки высокие или невысокие? - уточнял Прутик.
   - Высокие, - рассердился учитель, - деревянные, из-под соленых  огур-
чиков.
   - А кто их тогда в кадушки бросит? - спросил Прутик.
   Ребята фыркнули.
   - Кто не хочет знать математику, - строго заметил Самоделкин,  -  тот
никогда не сумеет летать на воздушном шаре и  не  увидит  море  и  горы,
дальние земли, необыкновенные города.
   - Карандаш нарисует море. Большое-большое, синее-синее. Зачем  далеко
летать? - сказал Прутик.
   Самоделкин задрожал всеми своими пружинками, так он рассердился.
   - Карандаш! - позвал Самоделкин. - Иди, пожалуйста, сюда!
   Карандаш тут же вошел в класс:
   - Кто меня звал?
   - Ты послушай, - сердито звенел Самоделкин, - какая беда! Послушай, о
чем говорит мальчик! Он говорит: "Карандаш нарисует море и  горы,  неви-
данные земли. Нарисует, поэтому не надо никуда путешествовать!" Он  лен-
тяй. Не хочет учить математику. Мы напрасно приняли его в школу.
   Я не могу вам передать, как побледнел волшебный художник:
   - Мальчик не хочет путешествовать? Не может этого быть! Мальчик,  по-
думай только, мальчик не хочет путешествовать! Или  он  болен?  Конечно,
болен! Это мы с тобой виноваты! Он устал. Он такой маленький. Прутик за-
болел. Надо скорее позвать "Скорую  помощь",  позвать  ученого  доктора.
Нельзя терять ни минуты!
   - Ах так! - зазвенел Самоделкин. - Я знаю, что делать. Я сам... Я по-
бегу! Я найду самого ученого-разученого доктора. Такого  доктора,  тако-
го... Мальчик, видите ли, болен!
   Самоделкин выбежал из класса, подпрыгивая на своих пружинках, так  он
спешил найти ученого доктора.
   - Бедный Прутик, - сказала девочка. Она подошла к нему и  стала  тро-
гать больному лоб. - Надо лечь в постель и выпить  лекарства.  Таблетки,
микстуру и порошки.
   - Ай-ай, что мы наделали! - совсем побледнел художник. - Ай-ай!
   Но тут кто-то громко постучал в дверь, и в класс вошел доктор в белом
халате с научным таким докторским чемоданчиком.
   - Здравствуйте, - сказал доктор и почему-то  внимательно  осмотрел  и
поправил свой халат. Будто боялся, как бы кто не увидел, что у него  там
под халатом. - Я очень спешит. Я доктор. Кто  вызывал  "Скорую  помощь"?
Где больной? Покажите мне больного мальчика.
   И всем показалось, будто в халате у доктора что-то звенит, а  сам  он
слегка подпрыгивает от волнения.
   - Вот он, - сказал Карандаш. - У них сегодня был очень трудный  день.
Прутик сначала не хотел учить математику, а потом сказал: "Не хочу путе-
шествовать".
   - Хм, - покачал головой ученый доктор.  -  Очень  серьезная  болезнь.
Откройте рот. Скажите "а-а".
   И всем показалось, будто в халате у доктора что-то звенит  от  волне-
ния.
   - А-а! - сказал Прутик.
   - Вертольютики макабучки, - задумался ученый доктор, слегка подпрыги-
вая на месте. И никто не мог понять ученых слов. Ученые  доктора  иногда
разговаривают совсем непонятно.
   - Макабучки! - повторил попугай, а Карандаш побледнел еще сильней.
   Чижик взглянул на доктора и спросил:
   - А почему вы так подпрыгиваете?
   - От волнения, мальчик, от волнения, - сказал ученый доктор.
   - А почему вы так звените? - спросил Чижик, подозрительно прислушива-
ясь.
   - Бульяки закаляка, - задумчиво произнес доктор и не ответил.  Ученые
доктора не любят, когда мешают лечить больных. Он только плотнее  запах-
нул свой халат.
   - Пожалуйста, помогите, уважаемый доктор, - умоляюще сказал Карандаш.
   Доктор подумал-подумал, открыл свой чемоданчик и снова  стал  думать,
как думает всякий ученый доктор.
   - Таблетки мальчику не помогут, - нахмурился доктор.
   - Не помогут, - вздохнул Карандаш.
   - Микстура мальчику не поможет, - сурово добавил доктор.
   - Не поможет, - затрепетал Карандаш.
   - Мальчику необходима лечебно-учебная пластинка! - решил доктор.
   - Какая пластинка? - не понял художник.
   - Вот она, - и доктор достал из чемодана пластинку для проигрывателя.
- На этой пластинке, - сказал ученый доктор, - вся математика  записана.
Лечение такое: пластинка всю ночь говорит,  а  мальчик  спит.  Он  утром
встает, а у него вся математика в голове.
   - Замечательно! - воскликнул Карандаш. - Чудесное лекарство!  Большое
вам спасибо, уважаемый доктор!
   - Но мальчик должен спать один, - строго добавил доктор  и  почему-то
зазвенел. - Бульончики курикуки. До свиданья...
   Доктор ушел, а через минуту вернулся учитель Самоделкин,  и  Карандаш
рассказал ему про ученого доктора и лечебную пластинку.
   - Я так и думал, - кивнул железный человечек.  -  Бульончики  курику-
ки... - зазвенел он. - То есть, виноват, я хотел сказать: мальчик  будет
спать один. Инфекция очень опасная...
   - Бульончики курикуки, - важно заметил попугай. - Вертольютики  мака-
бучки...

   ГЛАВА НИКАКАЯ, потому что настала ночь

   Чижик и Настенька после такого удивительного дня уснули в один миг  в
спальне для ребят. А Прутика положили на диване в белой комнате, с белы-
ми шторами на окнах, с белыми шкафчиками у стены, в которых стояли самые
разные лекарства. Эта комната была на всякий  случай,  для  ребят,  если
кто-нибудь из них нечаянно заболеет.
   Мальчик уснул. И тогда Самоделкин поставил рядом с ним  проигрыватель
с учебно-лечебной пластинкой. Потом нажал кнопку  аппарата  и  вышел  из
комнаты.
   Карандаш выпустил в ночной сад необыкновенную собаку  Тиграшу.  Такой
собаки в темноте любой разбойник испугается, подумал Карандаш. И  скучно
ей не будет, потому что в саду гуляла коза Бубенчик. Она рвала бананы  с
деревьев и тихонько звенела своим бубенчиком.
   Художник ушел спать в комнату, на  дверях  которой  висела  табличка,
привинченная шурупами:
   Комната Карандаша и Самоделкина
   Зеленый кот Клеточка один ходил по комнатам и никому не мешал.  Когда
коты по ночам ходят, их почему-то никто не видит и не слышит.
   На кухне затих пузатый самовар на гусеницах.  Маленькие  самосвалы  с
печеньем и конфетами замерли в своем большом белом гараже, который  все,
кроме Самоделкина, почему-то называли буфетом.
   Было очень тихо. Только там, где спал Прутик, механический ровный го-
лос говорил и говорил:
   Подарил ежатам ежик
   Восемь новеньких сапожек.
   От восторга ежата визжат.
   Сколько было у папы ежат?
   Учебная пластинка вертелась, а мальчик спал и не видел,  как  зеленый
кот вошел в комнату.
   - Подумай, - плавно говорил механический голос,  -  подумай:  сколько
было ежат? Помни: к четырем прибавить четыре будет восемь. Дважды два  -
четыре. Дважды четыре - восемь.
   Учебная пластинка вертелась, и свет луны прыгал на ней, как солнечный
зайчик, вернее, как лунный, потому что была ночь. А может быть,  не  как
лунный зайчик, а как лунный мышонок. Потому что кот вдруг  насторожился.
Его зеленые глаза в темноте сверкнули, как два маленьких  светофора.  Он
пошевелил зелеными усами, выгнул спину и стал подкрадываться  к  лунному
зайчику или мышонку.
   Пластинка вертелась, как блестящий волчок. Зеленый  кот  подкрался  и
прыгнул на нее, потому что коты не могут спокойно смотреть, если что-ни-
будь вертится, прыгает или убегает. Но попробуйте бросить  на  пластинку
шарик из бумаги. Он полетит, как пуля. Кот прыгнул на пластинку с  мате-
матикой. Зеленого кота Клеточку завертело, закружило. Он заорал и  выле-
тел, как пуля в открытую форточку.
   А под окном в эту минуту собака Тиграша, подняв кверху одно ухо, вни-
мательно слушала: кто это все время говорит в комнате про ежат, про  ля-
гушек, про новые сапожки? Не надо ли по этому случаю залаять? И вдруг на
Тиграшу плюхнулось какое-то Зеленое Усатое Мяукающее  Диким  Голосом.  И
все это в клеточку.
   Собака залаяла. С перепугу она бросилась бежать неизвестно куда.
   Зеленое Усатое подпрыгнуло, зашипело и угодило на спину козе, дремав-
шей под банановой пальмой.
   - Мяууу!..
   - Бе-ееее! - возмутилась  коза  Бубенчик  и  шарахнула  через  ограду
школьного сада прямо на улицу ночного города, и понеслась, и  поскакала,
звеня бубенчиком, не обращая внимания на светофоры.
   На другой день в одном учреждении было подано такое заявление в каби-
нет начальнику лично:
   СЛУЖЕБНОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу меня категорически уволить. Потому  что  я,
пребывая на службе, в ночное время уснул. И во сне видел козу  василько-
вой масти. А на козе верхом зеленого кота в шахматную  клеточку.  Сторож
Удочкин.
   Но это было на другой день. А пока разбуженный Карандаш вылетел в сад
и закричал:
   - Эй, кто там? Выходи! Мы тебя совсем не боимся! Ни капельки не боим-
ся! Кыш отсюда, пока тебя Тиграша не разорвала на мелкие кусочки!
   Но в саду, кроме взъерошенной Тиграши, никого не было.
   - Ты кого пугаешь? - спросил в окошко сонный Самоделкин.
   - Я не знаю, - жалобно ответил Карандаш.
   - Ты, наверное, нездоров. Ты много работаешь. Тебе надо  съездить  на
Черное море.
   - Я здоров, - художник вздохнул. - А ты, - сказал он Тиграше, - нико-
го сюда не пускай.
   - Р-ррр! - ответила Тиграша.
   Потом она ходила по саду около школы. Сначала тихонько рычала,  потом
старта повизгивать и вилять хвостом, как будто ее кто погладил и почесал
за ухом. Но было темно, и я не видел, погладил ее кто-нибудь или не пог-
ладил.

   ГЛАВА ДЕВЯТАЯ - о том, как просыпаются ученики Волшебной школы

   Рано утром Самоделкин вошел в комнату, где спали Чижик и Настенька.
   - Ребята, вставайте! - сказал он, щурясь от яркого солнышка и  весело
звеня своими пружинками. - Начинается новый день. Умываться  пора,  оде-
ваться.
   Чижик повернулся на левый бок, потянул на себя одеяло, так что  стали
видны розовые пятки, почесал во сне одной пяткой другую.
   Настенька вздохнула, не просыпаясь. Как будто ей не надо было спешить
на уроки, не надо умываться и завтракать.
   Самоделкин пошел в комнату, где ночевал Прутик.
   - Лежебока, вставай! - позвал Самоделкин.
   Учебная пластинка давно уже перестала вертеться.  Мальчик  спал,  как
спят все уставшие дети. Он сказал во сне: "а-аа", повернулся  на  правый
бок и даже не проснулся.
   - Мальчики-девочки! - звенел Самоделкин. - Доброе утро!
   Никто не ответил ему. Железный Самоделкин почесал макушку. Так иногда
делают, когда над чемнибудь крепко задумываются.
   - Эй, Карандаш, - позвал он, - погляди, пожалуйста, на  своих  учени-
ков, на этих сплюшек.
   - Они, - шепотом сказал Карандаш, - устали. Они такие маленькие.  По-
жалуйста, не буди, пусть еще немного поспят.
   - Ни в коем случае, - железный человечек был непреклонен. - Волшебни-
кам не пристало быть лежебоками, сонями, лентяями... Ты мне  скажи,  как
надо будить мальчиков и девочек, если они спят и совсем не хотят  просы-
паться?
   - Надо подумать, - сказал художник. - Наверное, мамы и папы гладят их
по головке.
   Он подошел и погладил  макушку  Чижика.  Мальчик  замурлыкал  во  сне
что-то непонятное и крепче зажмурил глаза.
   - Хм, - задумчиво сказал художник. - Наверное, папы и  мамы  включают
по утрам какую-нибудь приятную тихую музыку.
   - Тю! Может быть, колыбельную? - иронически предположил Самоделкин.
   - Я догадался! - воскликнул Карандаш. - Наверное,  мамы  варят  утром
вкусную молочную кашу. Она так замечательно пахнет! Поэтому все  девочки
и мальчики сами собой встают. Я нарисую такую кашу!
   - Этого еще не хватало! - возмутился железный человечек. - Эй, сквер-
ные мальчишки! Эй, сплюхи! - закричал он. - Вставайте сию минуту! И  те-
бе, девочка, стыдно быть лежебокой...
   В ответ он услышал дружное посапывание. Под мягкими одеялами никто не
шелохнулся.
   - Ну я вам покажу!
   Самоделкин, подпрыгивая от нетерпенья пошел в класс, где висел  паро-
ходный сигнальный колокол. Самоделкин крепко схватил веревку. Самоделкин
хорошенько дернул эту веревку один раз, другой, третий...
   "Дон-динь-динь-дон! Дон-динь-динь-дон!" - зазвенел колокол на всю не-
обыкновенную школу.
   Когда начали звенеть стекла в окнах, Самоделкин, очень довольный, от-
пустил веревку и не спеша отправился к ребятам. Пожелать им доброго  ут-
ра. Но говорить было некому. Все ребята спали как ни в чем не бывало.
   - Ну и ну! - только и мог произнести железный человечек.
   - Маленькие... крохотулечки, - вздохнул Карандаш.
   - Ах, так! - вскричал Самоделкин. - Тиграша, поди сюда! Ну-ка, разбу-
ди этих маленьких!
   Самоделкин, конечно, подумал: собака застает, и все  мгновенно  прос-
нутся.
   Но Тиграша лаять не стала. Она поглядела на ребят, поглядела, подума-
ла-подумала, вильнула хвостом и лизнула Чижика в голую пятку.
   Вас когда-нибудь собака лизала в пятку? Наверное, нет. А Чижа  лизну-
ла. Мальчик подпрыгнул в кровати.
   Он закатился таким веселым смехом, будто ему  приснился  удивительный
клоун и весь цирк в придачу.
   А Тиграша лизнула девочку прямо в нос и побежала к ленивому  Прутику.
Она его тоже лизнула в пятку. Прутик чуть с постели не упал. И все нача-
ли хохотать, и прыгать, и кувыркаться. И ребята, и Самоделкин, и  Каран-
даш. А собака прыгала выше всех и лаяла, потому что собаки не умеют сме-
яться.

   ГЛАВА ДЕСЯТАЯ самая короткая, потому что в ней только смеются

   - Ну, - сказал учитель Самоделкин, когда ребята после  завтрака  сели
на своих лошадок, - я хочу проверить, как Прутик во сне выучил урок  ма-
тематики.
   - Пожалуйста, - ответил Прутик. - Я теперь все должен знать.
   - Сколько будет к четырем прибавить четыре?
   Мальчик хотел сосчитать, сколько будет к четырем прибавить четыре, но
вдруг неожиданно для себя громко на весь класс мяукнул.
   - Мяуу! - сказал Прутик.
   Ребята упали с лошадок от смеха.
   Учитель запрыгал на своих пружинках, чтобы никто не заметил, как  ему
смешно.
   Это непедагогично - смеяться над учеником.
   - Мяу! - повторил ученый попугай. - Ха-ха-ха! Мяу!
   - А сколько будет четырежды два? - спросил железный  человечек,  едва
сдерживая смех.
   Прутик хотел подумать - и вдруг сказал непонятно почему:
   - Бе-еее!..
   Прохожие на улице начали улыбаться и говорить:
   - Какая веселая удивительная школа! Как они весело и громко  смеются.
Просто замечательно!
   Так смеялись Чижик, и Настенька, и даже Самоделкин.  Учитель  не  мог
удержаться.
   - Это мы не проходили... То есть, я такого не ожидал, - говорил Само-
делкин, заливаясь веселым звоном.
   - Бе-еее! - насмешливо сказал ученый Ку-Ку.
   - Ну а трижды три? - звенел Самоделкин. - Будет, наверное...
   - Ку-ку! - скрипнул попугай.
   - Кукареку! - подхватил Чижик.
   - Кукареку-у! - замахал крыльями попугай.
   Прутик покраснел, потому что ему очень хотелось ответить, что  трижды
три будет гав-гав... И он засмеялся громко, вместе со  всеми,  хотя  ему
хотелось плакать от стыда.
   - Я больше не хочу во сне, - сказал он.
   - Умница, - похвалил Самоделкин. - Из тебя все-таки получится хороший
волшебник...
   - Волшебник! - повторил попугай Ку-Ку.

   ГЛАВА ОДИННАДЦАТАЯ - про такое, чего ни в одной школе никому не  раз-
решают

   После урока математики Самоделкин шел в  мастерскую  подготовить  все
необходимое... Но я не скажу для чего. Мне сразу никто не поверит. И ре-
бята сначала не верили. Я потом расскажу...
   Самоделкин шел в мастерскую, но его позвал Карандаш, отвел в  сторону
и шепотом сказал:
   - Она стянула пирожок с яблочным вареньем!
   - Кто? - опешил Самоделкин.
   - Собака.
   - Ну и что? - Самоделкин удивился. - Чиж кормил ее. Значит, ей мало.
   - Как это что? Собаки не едят пирожки с яблочным вареньем. Она  пота-
щила пирожок в сад!
   - Выходит, она кого-то угощала? - фыркнул железный  человечек.  -  Не
смеши меня, пожалуйста. Я начинаю звенеть, когда смеюсь, а ребята  поду-
мают, звонок на урок.
   - У нас творится невероятное, - снова шепотом сказал художник. -  Пи-
рожок - это пустяки. С веранды пропали штаны,  рубашка  и  ботинки!  Они
сохли после дождя.
   - Наверное, сдуло ветром, - предположил Самоделкин. - Ты нарисовал им
другую одежду, чего же волноваться?
   - На полу веранды остались чьи-то следы, - шептал Карандаш.  -  Ночью
была роса. И как будто кто-то прошел по веранде босыми пятками.
   - Большими? - спросил железный человечек.
   - Маленькими.
   - А ночью было довольно свежо, и трава мокрая, - задумчиво сказал Са-
моделкин. - Ты позови собаку. Пусть она следы понюхает.
   Художник вздохнул и пошел искать собаку.
   Тиграша, увидев Карандаша, почему-то завиляла хвостом, тихонько  зас-
кулила, как будто хотела о чемто попросить.
   Она легла на пол в углу веранды, свернулась калачиком  на  деревянном
полу, встала, опять легла и свернулась калачиком.  К  сожалению  собаки,
даже нарисованные волшебным художником, не умеют говорить. Они в  приду-
манных сказках разговаривают, а наша сказка самая правдивая...
   Самоделкин позвал ребят в мастерскую, где на полках и  столах  лежали
настоящие новые сверкающие пилы, настоящие молотки,  стамески,  рубанки,
напильники, плоскогубцы, разные сверлилки, отвертки, гаечные ключи, вин-
ты, доски, палочки, фанерки, железки, прутики, цепочки, проволока и шес-
теренки. Железный человечек просиял, когда вошел в мастерскую.
   - Возьмите в руки молоток и покажите, как вы умеете им стучать.
   Он каждому дал удобный ладный красивый молоток.
   - Ну, веселей! Как вы умеете бухать подоске? Или не умеете?
   - Можно стукнуть? - неуверенно спросил Чижик.
   - Конечно! - воскликнул мастер. - Сколько угодно!
   - Громко-громко? - спросил Прутик. И в  глазенках  у  него  сверкнули
огоньки.
   - Громко-громко, - кивнул Самоделкин.
   - А нам не попадет? - спросила воспитанная девочка.
   - Никогда!
   Чижик не очень уверенно стукнул по доске. "Бухбух!"
   Прутик осторожно поднял молоток и ударил в доску. "Вам! Вам!"
   Необыкновенная школа загрохотала, загремела, как будто никому не зна-
комые великаны спрятались в ней, а теперь хотят расколотить ее на мелкие
кусочки. "Бум-бум! Бам-бам! Бум-бум! Бам-бам!"
   Звенели стекла, гремели комнаты, грохотала вся необыкновенная школа.
   Это будущие волшебники-мастера колотили по доскам, чтобы руки привык-
ли к молоткам. "Бум-бум! Бам-бам! Бум-бум! Бам-бам!"
   Тиграша лаяла, не понимая, что  происходит.  Самоделкин  подпрыгивал,
звеня пружинками:
   - Ай, молодцы! Ай, хорошо!
   "Бум-бум! Бам-бам! Бум-бум! Бам-бам!"
   Ребята лихо барабанили по сухим упругим и звонким доскам. И никто  не
услышал, даже подозрительный Карандаш, как под окном кто-то  сказал  то-
неньким голоском:
   - Ух, здорово!!
   Только Тиграша завиляла хвостом и перестала громко лаять.
   Если собаку погладить, она всегда перестает лаять.
   "Бум-бум! Бам-бам! Бум-бум!"
   - Гром гремит, - говорили прохожие, - а  мы  зонтики  дома  оставили.
Давно мы не слышали такого грома. Сильная гроза будет!..
   - А ну-ка, возьмите каждый по гвоздику! -  воскликнул  Самоделкин.  -
Вколотите их в доску!
   Гвоздик у Настеньки сразу вылетел в окно. Его потом искали-искали, но
почему-то не нашли.
   Чижик не смог вогнать гвоздик в доску и очень расстроился.
   Прутик нечаянно попал по пальцу и заревел.
   Самоделкин успокаивал их:
   - Ничего, ребятишки, на первый раз так всегда. Все идет как надо.
   На рев Прутика прибежал Карандаш и переполошился:
   - Мальчик плачет?!
   - Я хотел научить его, как сколотить обыкновенную очень полезную ска-
мейку.
   - Если тебе так нужны скамейки, я нарисую сколько угодно, - проворчал
Карандаш. - Мальчик мог повредить себе руку. Чем он будет рисовать  вол-
шебные картинки? Надо перевязать ему палец.
   Художник в одно мгновение нарисовал бинт. И Настенька забинтовала ма-
лышу руку.
   - Не плачь. Прутик, - утешала девочка. - Я тебе очень  хорошо  забин-
тую.
   Железный человечек нахмурился и сказал:
   - Урок окончен.
   А попугай сердито крикнул:
   - Кыш! Кыш!

   ГЛАВА ДВЕНАДЦАТАЯ - уплетательная-летательная, в которой летает  сли-
вочно-фруктово-шоколадное мороженое

   Карандаш на кухне, одетый в белый поварской колпак и белоснежный  ха-
лат, рисовал румяные поджаренные котлеты с тоненькой, как соломка, жаре-
ной картошкой. А Самоделкин готовил к выезду на обеденный стол свою тех-
нику.
   Ребята побежали к фонтану вымыть руки перед обедом. Они  плюхались  в
брызгах, а фонтан переливался на солнце блестками, урчал и булькал.
   - Не промочите ножки, - беспокоилась девочка. - Вы обязательно  прос-
тудитесь. У вас будет высокая температура. Вон Прутя шмыгает носом.
   - Это фонтан шмыгает и булькает, - пояснил Прутик.
   - А по-моему, кусты шмыгают носом, - сказал Чижик. - А фонтан булька-
ет.
   Они помчались в дом, так и не узнав, кто это шмыгает: фонтан или кус-
ты.
   Ребята сели на свои места. Распахнулось окошко в стене. Маленький по-
езд выехал на скатерть, везя на платформах тарелки, вилки и ложки.
   Поезд уехал, а за ним появился маленький самосвал, доверху  нагружен-
ный ломтиками черного и белого хлеба. Он просигналил и сгрузил  хлеб  на
тарелку.
   Потом в окошко въехал поливальный автомобиль с горячей  красной  цис-
терной с белыми буквами на боку: СУП.
   Машина останавливалась около тарелок и наливала в них душистый  горя-
чий суп с белыми грибами. А ребята ели его ложками, очень довольные  та-
ким обедом.
   Затем появился маленький, но совсем как настоящий могучий  трактор  с
подъемным краном и с большим прицепом, на котором ехали к ребятам котле-
ты.
   Подъемный кран вынимал котлеты из кузова и накладывал их на  тарелки,
пока не остыли, пока хрустели румяной поджаристой корочкой.
   Необыкновенный аромат плыл по всему саду. Ребята уплетали суп и  кот-
леты с большим аппетитом, и никто не слышал, как в  саду  кто-то  шмыгал
носом и вздыхал. И никто не замечают, как Тиграша, виляя хвостом,  смот-
рела в окно грустными собачьими глазами.
   Вдруг Прутик закричал:
   - Она утащила мою котлету!
   Когда подъемный кран поднес к мальчику мясную котлету,  собака  подп-
рыгнула, схватила ее и через подоконник махнула в сад.
   - Что случилось? - Мастер Самоделкин выглянул из кухни в столовую.
   - Она утащила котлету, - ныл Прутик.
   - Это не беда. Машина добавку привезет всем, кто хочет. Ешьте на здо-
ровье.
   Потом из кухни с рокотом и жужжаньем вылетел  маленький,  совсем  как
настоящий вертолет. Он повис над ребятами.  Лопасти  винта  шумели,  как
вентилятор.
   И легкая прохлада шла от него, как от вентилятора.
   Вы когда-нибудь видели такой летающий вентилятор?  Я  не  видел.  Его
смастерил Самоделкин. И больше нигде подобного нет. И не будет, если  вы
сами не сделаете вертолет, похожий на этот.
   Вертолет медленно плыл над столом. А с вертолета на парашютиках пада-
ли на ребят фрукты и корзиночки с мороженым,  сливочно-фруктово-шоколад-
ным с абрикосами.
   - Опять мороженое! - сердито сказал Самоделкин. - Ах,  Карандаш,  Ка-
рандаш!..
   - А почему тебе не нравится мороженое? - спросила девочка.
   Самоделкин звякнул своими пружинками:
   - Вы ничего об этом не знаете... Однажды художник съел много  мороже-
ного, сильно простудился и заболел. И нечаянно, в бреду, нарисовал  двух
разбойников! Ну разве может волшебный художник  рисовать  разбойников?..
Они стали настоящими разбойниками. Один из них  был  знаменитый  морской
пират капитан Буль-Буль, а другой называл себя доктором  Пулькой,  а  на
самом деле... Я даже вспоминать о нем не хочу.
   - Как интересно! - воскликнул Чижик. - Я никогда не  видел  разбойни-
ков!
   - А их больше нет. Капитану Буль-Булю пришлось пойти на работу в пла-
вающий магазин. Бывший пират вылавливает из реки обыкновенным сачком за-
водные кораблики.  Он  продает  их  маленьким  покупателям,  девочкам  и
мальчикам. А разбойник Пулька работает в городском  саду:  высматривает,
вынюхивает, выслеживает разных вредных жуков и гусениц.
   - А я думал, настоящие разбойники, - вздохнул Чижик, уплетая  мороже-
ное.
   - Когда-то нам от них очень досталось, - недовольно  проворчал  Само-
делкин.
   Ребята не заметили, как вернулась в столовую Тиграша, как  подошла  к
столу, как увидела она летающее мороженое.
   - Негодная! - закричал Прутик. - Ее надо поколотить!
   Он закричал не потому что вспомнил про свою котлету,  а  потому,  что
собака подпрыгнула, оторвала зубами одну корзиночку с мороженым  сливоч-
но-фруктово-шоколадным с абрикосами и шмыгнула в сад.
   - Хватай! Лови! - закричали ребята, смеясь и выпрыгивая через окно  в
сад.
   - Негодная! - шумел Прутик, отламывая на ходу бананы с дерева и  швы-
ряя в Тиграшу, как будто это были не бананы, а камешки или  даже  боевые
гранаты!
   "Бац-бац!" - летели бананы. Только собаку с мороженым догнать  совсем
не просто. Собака убежала. И ребята вернулись в школу розовые от возбуж-
дения.
   - Подумаешь, - проворчал Самоделкин, -  утащила  одно  мороженое.  Во
всем виновато мороженое.
   - Где это видано, чтобы собака ела мороженое с абрикосами? Тут что-то
не так. Мне кажется, надо будет позвонить в милицию,  -  нахмурил  брови
Карандаш.
   - А милиция спросит: "Кто обижает собаку? Неужели будущие волшебники,
ученики Волшебной школы? Кто это смеет кидать бананы? Покажите нам  тех,
кто швыряется бананами!" - очень сердито сказал Самоделкин. - Волшебники
так не поступают.
   - А что? - спросил Чиж как ни в чем не бывало. - Карандаш новые нари-
сует.
   - Много нарисует, - подхватил Прутик. - Много-много. Сколько захотим.

   ГЛАВА НЕСЧАСТЛИВАЯ, потому что тринадцатая

   Прошел день, и прошла ночь. Правда, не совсем прошла, потому что было
только раннее утро. В школе все ребята спали. В городе на улицах еще ни-
кого не видно. Прохожие никуда не спешили, автомобили никуда  не  ехали.
Дворники в белых фартуках подметали дорожки, на которых, правда, не было
ни соринки, ни пылинки. Начиналось удивительно свежее голубое раннее ут-
ро.
   Самоделкин спал, чуть позванивая своими пружинками.  Неугомонный  Ка-
рандаш проснулся раньше всех и побежал к фонтану в сад - умываться и де-
лать зарядку.
   Вода была холодная, но Карандаш воды не боялся. Он плескался  в  ней,
как утенок, и напевал такую песенку:
   Меня зовут Карандашом.
   Я с каждым Дружен малышом.
   Ля-ля, ля-ля, ля-ля!
   Один, два, три, четыре, пять.
   Я все могу нарисовать.
   Ля-ля, ля-ля, ля-ля!
   И всех ребят,
   И всех ребят
   Я научить рисунку рад.
   Ля-ля, ля-ля, ля-ля!
   Но только помни:
   Хороши
   Лишь острые карандаши!
   Ля-ля, ля-ля, ля-ля!
   Приплясывая от свежести, от утренней радости, Карандаш вернулся к до-
му, взглянул на веранду - и замер  от  неожиданности.  В  углу  веранды,
свернувшись калачиком, спала Тиграша. Положив на нее голову, спал, свер-
нувшись калачиком... А может быть, спало, свернувшись калачиком,  что-то
непонятное.
   Он или оно, это чумазое и лохматое, открыло глаза, вскрикнуло, увидев
Карандаша, и хотело удрать. Но Карандаш поймал за руку Лохматое-Чумазое.
Тиграша залаяла. В окно выглянул Самоделкин.
   - Ты кто? - спросил удивленный Самоделкин.
   - Как ты сюда попал? Я тебя где-то видел, - нахмурился Карандаш.
   - Я... я... я мальчик. Вот  кто  я,  -  заикаясь,  пролепетало  Чума-
зое-Лохматое. - Я мальчик!
   - Нет, вы слышали? - удивился художник. - Он мальчик! Вы когда-нибудь
видели мальчиков с такими грязными коленками, с такими  замаранными  ла-
дошками?
   - А что, - заметил Самоделкин, - у него две ноги, две руки, оцарапан-
ные коленки. Может, он и в самом деле мальчик?
   - Тебя как зовут? - спросил Карандаш.
   - Я не знаю, - ответило  Чумазое-Лохматое,  шмыгнув  носом.  Карандаш
всплеснул руками:
   - Тогда скажи, пожалуйста, почему ты здесь?
   - Я... я хочу в школу.
   - И поэтому прятался и всех пугал? - возмутился художник.
   - Я боялся, меня прогонят.
   - Конечно, прогонят! Кому нужны такие замарашки? - сердился художник.
- Ты, наверное, даже руки мыть не умеешь?
   Лохматое-Чумазое шмыгнуло носом, и все увидели, как слезы потекли  по
его немытым щекам. А из кармана курточки выпал гвоздик.  Собака  залаяла
на художника. Самоделкин внимательно посмотрел на гвоздик.
   - Пожалуйста, не плачь. Я терпеть не могу  слез.  Ты  лучше  расскажи
нам, откуда у тебя этот симпатичный гвоздик? - спросил он.
   - Я его нашел, - всхлипнуло Чумазое-Лохматое.
   - Нашел? Он его нашел! Настоящий гвоздик!! И положил себе в карман! -
обрадовался железный человечек. - Ну, конечно, мальчик! Никаких сомнений
быть не может. Он - мальчик!
   Собака завиляла хвостом, подпрыгнула и  лизнула  железного  человечка
прямо в нос.
   - Посмотрим, какой он мальчик, - смягчился Карандаш. -  Проверим  его
способности, а там видно будет. Идем в школу, - решительно  сказали  ху-
дожники.
   Они вошли в школу, а там их окружили проснувшиеся ребята.
   - Кто это? Кто? - зашумели ученики.
   - Это новенький, - сказал Самоделкин. - Хочет поступить в школу.
   - Если он что-нибудь умеет, - пояснил Карандаш.
   - Я все умею, - сказало Чумазое-Лохматое. - Я способный.
   Видно, ему очень хотелось поступить в необыкновенную школу.  Она  ему
понравилась, эта необыкновенная школа.
   - Ты, оказывается, хвастунишка?
   Карандаш.
   - Мальчик, наверное, голодный, - заметил Самоделкин. -  У  нас  после
ужина остался пирог. Я принесу.
   А потом будем завтракать все вместе.
   - Отлично, - сказал художник. - А я принесу полотенце для мальчика.
   - Я мальчик! - радостно воскликнул ЧумазыйЛохматый. А Тиграша  залая-
ла, подпрыгнула и лизнула Карандаша прямо в нос.
   Мастер Самоделкин принес пирог и кружку с компотом.  Художник  принес
полотенце.
   - Примите меня, пожалуйста, в школу! - попросил Чумазый-Лохматый.
   - Ай, какой нетерпеливый! - улыбнулся художник. - Вот умывальник, вот
полотенце, вот зубная щетка, вот расческа... Нет, расческа, я думаю,  не
поможет. Вот щетка для волос. Вот щетка для ботинок. Вот сапожный  крем.
Вот компот. Умойся, почисти ботинки, причешись. Ты умеешь, или тебе  по-
мочь?
   Лохматый-Чумазый поглядел на ребят и сказал:
   - Я сам.
   - Как тебя зовут? - спросил Чижик.
   - Я не знаю, - шмыгнул носом Чумазый-Лохматый.
   Ребята, конечно, засмеялись. Новенький обиделся. Он шмыгнул носом, но
плакать не стал. Мальчики так просто не плачут.
   - У тебя шнурок на ботиночке не завязан. Можно, я тебе завяжу? - поп-
росила Настенька.
   Она хотела взять его за руку, подвести к умывальнику и вымыть грязные
ладошки.
   - Я сам, - твердо сказал Чумазый-Лохматый.
   - Молодец! - похвалил Самоделкин. - Ты просто молодец! А ну-ка, пока-
жи всем, как ты умеешь умываться.
   - Очень даже просто, - новенький взял кружку с компотом,  поглядел  в
нее, подумал и... вылил компот себе на макушку.
   Самоделкин перестал звенеть своими пружинками, застыл на  месте,  как
будто он был сделан совсем не из пружинок, а из дерева. Карандаш в изум-
лении замер.
   - Ой, не могу! - прыснула девочка.
   - Ха-ха-ха! - заливались мальчики. А собака сердито лаяла на них.
   - Ой, не могу! - пищала Настенька. - Тебя в школу не примут.
   - Примут! Примут! - закричал новенький.
   - Ты ничего не умеешь.
   - Умею!
   - А ботинки чистить умеешь? - хохотали ребята.
   - Умею!
   Новенький взял чистое полотенце и вытер свои чумазые ботинки.  Ребята
стонали:
   - Ой, ха-ха-ха!
   Ну и ну, хотел сказать Карандаш и не мог вымолвить ни слова.
   - А зубы чистить? Зубы? - еле могла произнести девочка.
   Новенький макнул пальчик в сапожный крем и провел им по своим зубам.
   - А кран зачем? Кран? - заливаясь неудержимым смехом, спросил Прутик.
   Новенький подумал и сунул палец в  кран,  из  которого  лилась  вода.
Струя веером разлетелась по всей комнате, обдавая ребят.
   - Настоящее Чучело-Бабучило, - сказал Прутик и вдруг закричал:
   - Он Чучело-Бабучило! Это Чучело-Бабучило! Я узнал его!
   - Чучело-Бабучило! - запрыгали ребята.
   - У него моя куртка! - возмутился Чижик.
   - Мои ботинки! - добавил Прутик. - Он жулик! Жулик! Жулик!
   Новенький растерянно посмотрел на всех,  шмыгнул  носом  и  заплакал.
Совсем как настоящий мальчик.
   - Чучело-Бабучило! Жулик! Жулик! - не унимались ребята.
   Он прыгнул через подоконник и побежал в сад. Оранжевая Тиграша с лаем
полетела за ним. Ребята перемахнули через подоконник.
   - Чучело-Бабучило! Чучело-Бабучило! - вопили они. - Тю-тю! Лови! Дер-
жи!
   Они срывали бананы, ломая ветки, швыряли вслед убегающему  нарисован-
ному мальчику.
   - Тю-тю! Жулик!
   - Остановитесь! Подождите! - закричали Самоделкин и Карандаш, на бегу
размахивая руками. - Что вы делаете? Остановитесь!
   Ребята остановились.
   - Он Чучело-Бабучило! Он компот на макушку! Он жулик! Он ботинки  по-
лотенцем! Он мороженое, котлету!.. Он... Его не примут в школу! Не  при-
мут! - наперебой галдели ребята.
   Маленький перепуганный Чучело-Бабучило сидел в кабине шара,  куда  он
забрался, убегая от ребят, и горько плакал, размазывая по  щекам  слезы.
Тиграша, сидя рядом с ним, лизала его лохматую макушку и тихонько скули-
ла. Голубой воздушный шар покачивался над ними, наклонялся, будто  хотел
утешить никому не нужного чумазого Бабучило, трогают его шелковым, упру-
гим, нагретым на солнце боком.
   Волшебный художник остановятся, как будто в него ударила молния.  Же-
лезный человечек замер, будто пружинки у  него  разъела  ржавчина  и  он
больше не в силах пошевелиться и никогда-никогда не зазвенит и не запры-
гает, этот веселый мастер Самоделкин.
   Стало очень тихо.
   - Я все могу нарисовать, - глухим голосом печально сказал Карандаш. -
Я все могу нарисовать! Но я не могу рисовать, я не  умею  рисовать  Неж-
ность и Доброту, Честность и Дружбу. Я не могу нарисовать  обыкновенную,
простую, даже самую крохотную Радость... Я умею рисовать конфеты,  лоша-
док, бананы, пальмы, кораблики, велосипеды, автомобили, пароходы. Все на
свете умею! Но я не могу рисовать обыкновенное человеческое достоинство.
Я самый плохой учитель. Я слабый художник.  Я  ничему  не  могу  научить
их...
   Может быть, он прав, маленький грустный художник? Радости  не  бывает
без Дружбы. Нежности не бывает без Радости. Без нее не бывает и Доброты.
   Он грустно смотрел на ребят.
   - Мы больше не будем, - сказали они. - Мы нечаянно.
   - Если мальчик не вернется, я уйду навсегда, - еле слышно сказал  ху-
дожник.
   - Не уходи, не надо, - просили Чижик, Настенька и Прутик.
   И вдруг по саду прошумел ветер. Все увидели, как сверкающий на солнце
голубой шар качнулся и плавно поднялся над пальмами,  над  улицами,  над
городом, над землей. В кабине шара сидел заплаканный чумазый Бабучило  в
обнимку с оранжевой собакой. Ветер подхватил их и понес неизвестно куда.
Все ахнули. Ребята завороженные смотрели, как  тает  в  небе  крохотный,
почти невидимый шарик.
   - Я ухожу навсегда, - сказал художник. - Прощайте...
   Он подошел к стене и нарисовал сначала большой круг. Не успели ребята
и Самоделкин что-нибудь сказать, как в небо  взлетел  еще  один  упругий
шелковый шар и унес от них обиженного грустного художника.
   - Они все погибнут! - закричал Самоделкин - Мальчик не  умеет  управ-
лять полетом. А в этом шаре я не сделал приборы  для  управления...  Они
погибнут...

   ГЛАВА ЧЕТЫРНАДЦАТАЯ, которая могла быть последней

   Самоделкин взял молоток, четыре гвоздика и прибил у ворот школы такую
табличку:
   ВОЛШЕБНАЯ ШКОЛА ЗАКРЫТА, КАК БУДТО ЕЕ НИКОГДА И НЕ БЫЛО
   Ребята ходили грустные. Девочка больше никому не говорила "не промочи
ножки, поправь курточку" и всякое другое. Она была очень сердита. В шко-
ле, в этой веселой школе, вдруг совсем неожиданно почему-то не стало ра-
дости.
   Попугай, даже веселый попугай, больше никому не говорил  "цыпа-цыпа",
но зато все время кричал "кыш!"
   - Вам, - сказал Самоделкин, - всем надо вернуться домой к мамам и па-
пам. А тебя, Прутик, я отведу к одним хорошим знакомым. Ты у  них  пожи-
вешь, пока я буду искать моего друга.
   - Самоделочкин, пожалуйста, - умоляли ребята, - мы  очень  хотим  ос-
таться в школе.
   - А что вы станете в ней делать?
   - Стучать, пилить и строгать, - ответил Прутик.
   - Мастерить машины, - ответил Чижик.
   Самоделкин грустно посмотрел на ребят:
   - Я боюсь, я подозреваю, что самосвалы, не груженные печеньем и  кон-
фетами, вам не очень понравятся. Кто их вам принесет, эти  конфеты?  Кто
сделает вам сегодня обед? Волшебная школа закрыта. Ступайте, малыши, до-
мой! А ты, Прутя... Но я сначала позвоню по телефону.
   Самоделкин позвонил по телефону и рассказал одним  хорошим  знакомым,
какие печальные события случились в необыкновенной школе.
   - Ну что вы, - говорил Самоделкин в трубку, - я полечу на своем. Раз-
ве могут большие самолеты найти маленький воздушный шар  во  всем  белом
свете?.. Я полечу на своем... Но я благодарен вам  за  добрый  совет.  А
мальчик, действительно, может к  вам  дойти  без  меня.  Он  уже  совсем
большой... До свиданья... Пожалуйста, передайте  привет  вашему  Тиме...
Спасибо...
   Железный человечек положил трубку.
   - Проводите, пожалуйста, Прутю, - сказал он ребятам. - Я знаю, вы жи-
вете рядом с моими знакомыми. А я должен торопиться, пока шар не  улетел
очень далеко. Я должен вернуть радость в нашу  с  вами  школу.  Или  она
больше никогда-никогда не откроется. Волшебное не бывает без РАДОСТИ...
   - Мы хотим с тобой, - сказал Чижик.
   - Возьми, пожалуйста, нас в полет, - сказали Прутик и Настенька.
   - Милые вы мои, такое путешествие по силам только  очень  отважным  и
крепким.
   Самоделкин раздал ребятам конфеты, которые остались на кухне,  погла-
дил их по макушкам и проводил до калитки,  стараясь  не  глядеть  на  их
опухшие глаза и мокрые носы. Он побежал  в  мастерскую,  открыл  широкую
дверь и выкатил на дорожку самолет, которого никогда  раньше  ребята  не
видели. В эту мастерскую первоклассников еще не пускают.
   Самоделкин гаечным ключом проверил все болты, заглянул в мотор,  пос-
тучал по крыльям, как доктор постукивает, когда выслушивает мальчиков  и
девочек, чтобы узнать состояние их здоровья.
   Он вернулся в дом, осмотрел в последний раз комнаты, выпустят  в  сад
ученого попугая, закрыл окна и двери, взяв только чемодан с инструмента-
ми да канистру с маслом. Не подсолнечным, не сливочным, а машинным.
   - До свиданья! Прощай, необыкновенная школа! Увижу ли я тебя еще раз?
   Крепкий железный человечек сказал это шепотом, чтобы  никто-никто  не
услышал его и не подумал про железных человечков: они такие  слабые?  Не
может этого быть!..

   ГЛАВА ПЯТНАДЦАТАЯ, где самолет подпевает Самоделкину

   Мастер Самоделкин сел в кабину, включил мотор.
   Машина вздрогнула, качнула крыльями,  дорожка  улетела  от  колес.  И
пальмы, и школа - все вдруг осталось далеко внизу. Фонтан превратился  в
маленькую струйку, дом - в нарядную коробочку, люди на улицах стали кро-
хотными, как лилипутики, автомобили сделались игрушечными, как будто  их
всех выкатили из магазина игрушек, завели ключом, вот они теперь и ката-
ются по игрушечным улицам.
   На прощанье железный человечек посмотрел вниз и на  какой-то  зеленой
лужайке увидел необыкновенную козу. Она бегала наперегонки с  маленькими
ребятишками. Их было много вокруг нее. Коза так бегала, так  подпрыгива-
ла, что сверху казалось, она говорит: "Забодаю, забодаю,  забодаю..."  И
что-то звенело над городом в синем глубоком воздухе: то ли бубенчики, то
ли ребячий смех. Наверное, потому, что коза была вся в цветочках. И  ро-
машки прыгали вместе с ней по бульвару, который с высоты казался малень-
кой зеленой лужайкой. Поэтому нельзя было понять,  откуда  появились  на
лужайке белые крохотные прыгающие клеточки. Словно зеленый мышонок,  ма-
ленький, весь в белую клеточку, мяукая, бегал за ребятишками и козой.
   Потом железный пилот увидел речку, похожую сверху на синий прохладный
ручей. Увидел парусный кораблик с большими золотыми  буквами  на  борту:
ПЛАВАЮЩИЙ МАГАЗИН
   "ПРУТИК"
   А под ними, наверное, были совсем незаметные буквы: "Продажа заводных
пароходиков".
   "Почему на нем такие унылые грязные паруса? - подумал  Самоделкин.  -
Почему рядом не видно веселой стайки заводных корабликов? Почему не спе-
шат к магазину мальчишки, выбрать себе настоящий заводной кораблик прямо
на воде? Почему?"
   Но самолет унес удивленного Самоделкина от реки, от плавающего  мага-
зина, от города и Волшебной школы. Город утонул в синеве.  Мотор  гудел.
Ветер покачивал крылья. Самоделкин внимательно смотрел  вокруг:  нет  ли
где шара с потерянным другом. Нет ли где шара с мальчиком и собакой.  Но
только птицы и несколько детских шариков плавно  прошли  мимо  самолета.
Их, наверное, потеряли нечаянно дети, живущие далеко-далеко внизу.  А  в
такой же далекой высоте неслись огромные самолеты. Люди смотрели в круг-
лые окна и говорили:
   - Смотрите, какой отважный человечек! Он летит один и совсем не боит-
ся!
   А на больших самолетах иногда летают маленькие дети. Они узнали Само-
делкина, железного человечка. Они махали ему руками:
   - Это Самоделкин! Это Самоделкин, смотрите! Смотрите!
   Но Самоделкин их не видел. Он был очень занят. Пилот не  имеет  права
отвлекаться. Машина любит внимательных и отважных. Пилот, если он  долго
летит, если ему грустно, может петь какую-нибудь песню. И железный чело-
вечек запел:
   Один веселый паровоз
   Один вагон сердитый вез,
   А тот ужасно этим недоволен...
   И Самоделкин понизил голос, будто подражая голосу недовольного  ваго-
на:
   - Я возмущен,
   Я удивлен.
   Куда? Куда
   Помчался он?
   Как будто я
   В судьбе моей не волен.
   Ветер пел на крыльях, и пилот пел такой припев незнакомой песенки:  А
паровозик:
   - Ту-ту-ту! Ту-ту, Ту-ту, ту-ту-уу...
   Внизу туманилась на солнце коричнево-зелено-голубая  равнина.  Бежали
ручейками широкие, наверное, реки. А Самоделкин пел, подражая скрипучему
голосу вагона:
   - Зачем тебе на тыщу верст,
   Когда легко на двести?
   А ты, приятель, будь не прост,
   Как тот зеленый паровоз,
   Как полосатый паровоз,
   И тот, который без колес
   Один стоит на месте...
   А паровозик:
   - Ту-ту-ту! Ту-ту, Ту-ту, ту-ту-уу...
   В багажнике самолета, как в бочке, отражалось эхо и словно  подпевало
тоненькими голосами: А паровозик:
   - Ту-ту-ту! Ту-ту, Ту-ту, ту-ту-уу...
   В конце концов, если друг потерялся, надо во что бы то ни стало найти
его. Потому что нет на свете ничего нужнее друга: маленького или большо-
го, но только верного друга. И храбрый Самоделкин пел,  подражая  голосу
вагона:
   - И что вдали не видел ты?
   Все те же рельсы и мосты,
   И бесконечный перестук.
   Верста похожа на версту,
   И ветер злее на лету...
   Так в песенке вагон убеждал того, кто посмел утянуть  его  неизвестно
куда:
   А чтоб ты рухнул на мосту!
   Ту-ту, ту-ту, ту-ту... - передразнил вагон, и  в  багажнике  самолета
эхо повторило тонкими голосами припев: А паровозик:
   - Ту-ту-ту! Ту-ту, Ту-ту, ту-ту-ууу...

   ГЛАВА ШЕСТНАДЦАТАЯ, в ней самолет начинает разговаривать

   Железный человечек поглядел вниз и увидел только синюю ровную глубину
до самого горизонта.
   - Море! - воскликнул догадливый Самоделкин. - Океан! Вон и пароходы -
словно игрушечные плавают. И зеленые острова...
   - Где пароходы? Где? - вдруг пискнул самолет.
   И железный человечек от удивления чуть не выпрыгнул из него  прямо  в
небо. И конечно бы утонул.
   Железные человечки не умеют плавать. Он оглянулся назад и  ахнул.  Из
багажника выглядывали Чижик и Настенька. Вот оно какое эхо  подпевало  в
багажнике самолета!
   - Вы как сюда попали? Кто вам разрешил?
   Наивный Самоделкин. Задает смешные вопросы.
   Пока он закрывал школу, ребята вернулись и незаметно влезли в  багаж-
ник самолета.
   - Где Прутька? - волновался железный человечек.
   - Он в багажнике не поместился, - ответила девочка.
   - Что я слышу! - вскричал Самоделкин. - Вы оставили Прутю одного! Как
вы могли?! Я немедленно вернусь! Но по вашей вине погибнет Карандаш, по-
гибнет Бабучило. Если они уже не погибли...
   Самоделкин повернул самолет, и  машина,  конечно,  сразу  послушалась
его. Но пока самолет летел туда, куда и ветер, все  было  в  порядке.  А
когда перегруженный самолет пошел обратно, сильный  ветер  закачал  его,
словно это был не самолет, а лодка среди плюхающих морских волн.  Крылья
задрожали, мотор начал давать перебои, машину тряхнуло.  Ребята  схвати-
лись друг за друга, чтобы не выпасть из багажника.
   - Надо ждать, пока переменится ветер, - в полном отчаянии сказал  же-
лезный пилот и повернул машину туда, где в море зеленел крохотный остро-
вок, обрызганный волнами.
   Самолет, натужно гудя мотором, сел  среди  настоящих,  но,  вероятно,
совсем не нарисованных пальм. Ах, если бы они были нарисованы!
   - Это, наверное, Карандаш нарисовал пальмы на желтом  песке,  -  тихо
сказала девочка.
   Самоделкин только печально вздохнул. Ребята сели на мягкую, как пери-
на, траву. Море шумело за деревьями, плюхалось о берег.  Пальмы  баюкали
тихим шелестом.
   - Я спа-ать хочу! - зевнула девочка. И уснула.
   Ведь она была совсем еще маленькая девочка.
   - Я тоже спать хочу! - жалобно сказал Чижик. И уснул.
   Ведь он был совсем еще маленький.
   Настенька видела во сне ребятишек, у которых почему-то были  расстег-
нуты все пуговицы на курточках. И ребята могли простудиться.
   Мальчику снились папа и мама, которые до сих пор так и не знают,  как
зовут их ненаглядного Чижика: Зайчонок? Солнышко? Звоночек? Или  Воробу-
шек?

   ГЛАВА СЕМНАДЦАТАЯ, а которой появляются...

   Я даже не знаю, кто появляется в этой главе. Пока Самоделкин с  ребя-
тами ждет на далеком острове, пока художник и Нарисованный Мальчик летят
неизвестно где, наверное, очень даже не близко, нам надо  посмотреть  на
Волшебную школу, проведать Прутика.
   Но сначала я расскажу о том, какой парусный кораблик увидел  Самодел-
кин, пролетая над городом. Потому что не все ребята знают про  этот  ко-
раблик. Вот раньше все мальчики знали. Даже  многие  девочки.  А  теперь
знают не все.
   Кораблик очень красивый. Такой, какими были  старинные-старинные  па-
русные корабли. У него три высокие тонкие мачты. Они скрипят, поют, если
ветер качает их, надувая белые легкие паруса. И  ветер  гудит  в  медных
старинных пушках, словно это не пушки, а сигнальные трубы.
   - Оооо! - глухо звут они. - Ооо! Давай уплывео-оммм!
   А на палубе сидит унылый удивительный человек с большой  рыжей  боро-
дой, в полосатой тельняшке. Он мрачно глядит на воду и не слышит, о  чем
говорят прохожие на берегу. Прохожие, которые Самоделкину с высоты каза-
лись, наверное, муравьишками. Только пусть прохожие  не  обижаются.  Они
казались. А на самом деле ничего подобного. Солидные уважаемые люди.
   - Какой удивительный кораблик! - заметил один прохожий.  -  Почему  в
городе стоит необыкновенный парусный кораблик?
   - Неужели вы не знаете? - повел  плечами  другой  уважаемый  солидный
прохожий. - На этом корабле настоящий магазин для ребят.
   - Плавающий магазин? - удивился первый прохожий. - Никогда  не  видел
таких магазинов. Я приехал издалека. И в моем городе есть большой  пруд,
но магазины почему-то не плавают. Хотел бы я чтонибудь купить в  магази-
не, который плавает.
   - Боюсь, вы ничего не  сможете  купить,  -  вздохнул  другой.  -  Вот
раньше, я помню, корабль плавал на самой середине реки.  А  вокруг  него
кружились игрушечные заводные пароходики. Белые, синие, зеленые, с  мач-
тами, с трубами, штурвалами и фонариками.
   Синие гудели, белые пыхтели, зеленые свистели. А  здесь,  на  берегу,
там где мы с вами так увлекательно беседуем, буквально проходу  не  было
от мальчишек.
   Они шумели, прыгали от нетерпения в ожидании, пока за ними подойдет к
берегу этот магазин. Они вбегали на палубу, ветер надувал тугие паруса и
корабль...
   - Вы подумайте, как интересно! - сказал первый прохожий.
   - Да, да... "Мне с трубой, - шумели ребята, - мне без трубы, но чтобы
гудел, а мне с красной полосой на боку"... Там были заводные  пароходики
самые разные.
   Кому какой понравится. Только надо сачком выловить пароходик из реки.
Поймал - и неси, пожалуйста, себе домой.
   - Но позвольте! - воскликнул первый прохожий. - Позвольте, я не  вижу
на речке ни одного пароходика.
   Ни одного! И продавец, извините, в магазине такой неприветливый,  та-
кой несимпатичный. Сковородки ему продавать, а не заводные синие, белые,
зеленые...
   - Да, - печально кивнул другой прохожий, - с тех пор, как  в  магазин
пришел новый продавец, на берегу не стало покупателей, веселых мальчиков
и девочек. А в реке не то что пароходиков, даже лягушек не видно,  зеле-
ных в пупырышках.
   - Но почему? - возмутился первый прохожий. - Почему?
   - Никак не могу вам объяснить.  Поговаривают,  будто  новый  продавец
бывший разбойник! И даже, извините, пират.
   - Не может этого быть! Взрослый человек, а такое говорите. Не  бывает
никаких разбойников. Особенно этих, извините, пиратов. Я, между  прочим,
не маленький...
   Обиженный прохожий, конечно, ушел. Прохожие потому  и  прохожие,  что
куда-нибудь уходят.
   И вот, когда на тихой набережной не осталось ни одного прохожего,  на
ней появился никому не знакомый человечек с длинным, как  морковка,  но-
сом. Он поглядел вокруг и побежал по деревянному трапу на палубу плаваю-
щего магазина.
   - Это я, - шепотом сказал человек с тонким, как морковка носом. - Это
я!
   - Неужели? - вскочил продавец. - Я тебя не узнал... А ты совсем такой
же, каким был, р-разбойник... хо-хо!
   - Разве тебе не надоело продавать и выдавать?
   - Тьфу! - плюнул продавец. - Надоело... чтоб он утонул!
   - Тогда идем скорей. У меня такие новости! Говорят, они улетели...  -
совсем тихо прошептал необычный посетитель.
   И дальше я не мог разобрать ни одного слова. Поэтому  нам  надо  вер-
нуться в покинутую всеми Волшебную школу.

   ГЛАВА ВОСЕМНАДЦАТАЯ, где появляются два новых учителя

   - Никого нет, - сказал Прутик ученому попугаю. - Грустно.
   - Ку-ку! - ответил попугай с ветки. - Гр-устно!
   Одинокому всегда грустно.
   Как раз в эту минуту к воротам школы подошли два  удивительных  чело-
вечка. Давайте послушаем, о чем они говорят.
   - Вот она - школа бездельников, - сказал один, с большой рыжей  боро-
дой, в полосатой морской тельняшке.
   - Волшебная! - хмыкнул другой, с длинным, тонким, как  морковка,  но-
сом.
   - Ты погляди, какие роскошные пальмы! - воскликнул бородач. - Настоя-
щий тропический лес! Пиратские джунгли! Орехи!  Кокосы!  Бананы!  Чудное
местечко для разбойников. А мне так надоело продавать мальчишкам и  дев-
чонкам заводные пароходики, орать все время глупости:  "Кому  с  трубой?
Кому без трубы?.." Тьфу!
   Другой, который был с тонким и длинным, как морковка,  носом,  топнул
сердито ногой:
   - А меня прогнали! Я был таким хорошим садовником. Искал жуков-корое-
дов, червячков и мошек, букашек и таракашек  внутри  каждого  яблочка  и
каждой груши. Я так старался, так старался...
   И он облизнулся, как будто увидел целую корзину спелых и сладких  яб-
лок или груш.
   - Проклятье! - сказал бородач. - Меня тоже хотели списать  на  берег.
Меня! Самого лучшего на свете... продавца!
   - Тебя? - удивился Тонкий Нос. - Бывалого моряка? Настоящего морского
волка? За что?
   - Я так трудился, - махнул бородой человек в тельняшке. - Так трудил-
ся!.. Когда в магазин приходили всякие маленькие  мерзавчики,  я  вместо
глупых заводных пароходиков продавал им самые чудесные,  самые  веселые,
самые забавные игрушки. Ха-ха!.. Мягкие тапочки с канцелярскими кнопками
внутри. Водяные пистолетики с едкими чернилами вместо воды. Рогатки, ве-
ревки, чтобы натягивать их на дорожке, где ходят всякие задумчивые  глу-
пые люди с книжками, с газетами...
   - Какие хорошие ты продавал игрушки! - похвалил Тонкий Нос.
   - Да-да! Я продавал им булыжнички, чтобы метко пулять в глупые завод-
ные  скорлупки.  Они  так  смешно   булькают,   когда   идут   на   дно.
"Буль-буль-буль!" Замечательно! Ха-ха! У меня много таких чудесных игру-
шек, - и он похлопал себя по карманам, - только дарить некому.
   - Почему некому? - возразил Тонкий Нос, на цыпочках заглядывая  через
калитку. - Вон мальчишка гуляет.
   - Здравствуйте! - сказал вежливый Прутик. - Если вы пришли  в  школу,
то здесь никого нет. Все улетели. А вы кто?
   - Ха, мы разбойники! - сказал бородач, потирая руки. - Значит, никого
нет?
   - Какие разбойники? Какие такие разбойники? -  дернул  его  за  рукав
Тонкий Нос. - Он пошутил. Он очень веселый. Он  знаешь  кто?  Знаменитый
новый  учитель!  Хе-хе!..  Я  тоже  учитель.  Самый  настоящий  учитель.
Здравствуй, мальчик! Добрый день! Как тебя зовут?
   - Прутик.
   - Прутик-веник, - хмыкнул тихонько бородач.  -  Ветка  еловая,  шишка
сосновая, полено дубовое. Разве так  надо  знакомиться?  Я  тебя  научу.
Ну-ка, мальчик, назови мне какую-нибудь обезьяну!
   - Горилла, - ответил ничего не подозревающий мальчик.
   - Очень приятно! Будем знакомы! А меня зовут учитель Булькин! - рявк-
нул учитель. - А моего почтенного друга зовут учитель Пулькин. Ха-ха-ха!
- засмеялся он.
   - Добро пожаловать, милые дети! -  важно  изрек  учитель  Пулькин.  -
Ученье свет, а неученье тьма. Не пей сырую воду. Руки мой перед едой.
   - Но не мылом, не водой, - подхватил бородатый учитель Булькин,  -  а
чернилами. Семь раз отрежь, один раз отмерь. Вот видишь, какие мы  науч-
ные-разнаучные.
   - Мой знаменитый ученый друг, - важно добавил Пулькин, - знает  много
веселых сказок. Уважаемый коллега, не расскажите ли вы ребяткам интерес-
ную сказку?
   - Пожалуйста-препожалуйста, - кивнул бородач. - Один добрый,  замеча-
тельный, умный серый волк съел одну  девочку.  Ну,  совсем  такусенькую,
вроде как ты, мальчик. И надел ее красную шапочку. Бабушка видит, знако-
мая шапочка, и говорит: "Почему, девочка, у тебя такой симпатичный хвос-
тик?" - "Это не хвостик, - отвечал вежливый серый волк, -  это  кисточка
от шапочки"... И с большим аппетитом скушал бабушку.
   - А я знаю веселые детские песенки, - похвалился Пулькин. - Вот  нап-
ример: один козлик ушел от своей любимой бабушки в темный лес.  Осталась
от козлика одна косточка. Хе-хе!.. Ужасно  забавная  песенка...  Неужели
вам никогда не пели таких чудесных песен? Вам, наверное, скучно. Как  вы
тут поживаете?
   - Скучно поживаем, - сказал Прутик. - Раньше так весело было. Нас  на
волшебников учили.
   - Тю! На волшебников! - свистнул бородатый учитель. - А на разбойника
тебя не учили? На самого настоящего мор-р-рского разбойника?
   - Нет, - растерялся мальчик. - Это, наверное, тоже интересно?
   - Еще бы! - гаркнул Булькин. - Лево руля, право руля! Полный  вперед!
Ух, красота!
   - У нас таких уроков не было, - сказал Прутик. И в голосе его прозву-
чало маленькое такое сожаление.
   - А что было, уважаемый мальчик? - спросил учитель Пулькин,  пробира-
ясь в калитку.
   - Уроки Смеха и Радости, урок Стуканья-Бряканья...
   - Безобразие! - рявкнул учитель Булькин,  вбегая  в  калитку.  -  Мне
стыдно! Каким глупостям учили милых культурных деток! Ай, ай!
   - Ай, ай! - повторил ученый попугай с ветки. - Цыпа-цыпа, ку-ку!

   ДЕВЯТНАДЦАТАЯ ГЛАВА, в которой начинаются уроки безобразия

   - Милые дети, - поднял кверху палец учитель Пулькин, - я знаю  тысячу
разных уроков и Веселья и Радости! Мне совсем не жалко,  я  расскажу,  я
всех научу. Ой, какие веселые уроки знаю! Хе-хе!
   - Он такой умный учитель, - кивнул бородач.
   - Слушайте меня! - важно сказал Пулькин. - Урок первый: как стать ве-
селым, если у вас плохое настроение... Поймайте кошку, привяжите  ей  на
хвост пять железных банок. А потом надо крикнуть "брысь!"
   Она побежит... Это очень-очень смешно. Хе-хе!..
   - Ха-ха-ха! - громко засмеялся учитель с рыжей бородой. - Ой,  ха-ха!
Вот уморил.
   - Разве смешно? - спросил неуверенно Прутик.
   - Ха-ха! - вдруг закричал попугай. - Ой, ха-ха!
   - Вот видишь, как весело, необразованный, совсем неграмотный мальчик!
- подпрыгнул учитель Пулькин, потирая от удовольствия руки.
   - Ай, молодец! - похвалил своего приятеля бородач. - Я и не знал, ка-
кой ты на самом деле ученый!
   - Ай, молодец! - повторил попугай.
   - Если вас ничего на свете не радует, - вел необычный урок Пулькин, -
заверните в яркий фантик от конфетки горькую-прегорькую таблетку,  позо-
вите знакомую  девочку  и  скажите:  кушай,  пожалуйста,  конфетку,  она
сла-адкая!.. Девочка развернет фантик, откусит горькую  таблетку...  Ой,
как будет смешно! Ай, как будет радостно!
   - Ой, не могу! - закатился другой учитель. - Хо-хо-хо!
   Попугай чуть не упал с ветки:
   - Ой, не могу! - заверещал он. - Хо-хо-хо!
   - Ха-ха, - неуверенно хихикнул смешливый Прутик.
   - И я кое-что знаю! - смахнув с глаз веселые слезы, поделился  другой
учитель. - Когда на тебя шмякнулось какое-нибудь горе, надо взять в руки
водяной пистолетик, налить в него самые чер-рные-пречерные чернила, поз-
вать какую-нибудь знакомую девочку в новом платье, нажать курок - и пис-
толетик выстрелит... Ой, смешно! Ой, не могу!.. Едкими чернилами на  са-
мое-самое новое платье! Ужасно весело!
   - Ха-ха-ха! - тоненько засмеялся Прутик.
   - Ха-ха-ха! - закатился попугай Ку-Ку.
   - Минуточку! Минуточку! - ревниво сказал учитель Пулькин. - А я весе-
лее знаю. Смотрите все на меня, дорогие детки! Вот я поднимаю камень.  А
вот у меня резиновая подтяжка, и нет никакой рогатки. Ну зачем  культур-
ному человеку рогатка?.. А я прикладываю камень к моей подтяжке, натяги-
ваю резинку, прицеливаюсь... Бац!.. Если метко пульнуть в попугая, перья
полетят, как из подушки. Будет очень весело!.. Эй, попугай, где ты?  Цы-
па-цыпа-цыпа!
   Он так и сделал, как объяснил. Резинка шлепнула, камень взлетел.
   - Ку-ку! - сердито закричал попугай, ныряя в гущу веток.
   Но камень со свистом упал обратно и стукнул ученого Пулькина в  самую
макушку.
   - Ой, как смешно! Ха-ха-ха! - ревел басом Булькин.
   - Ха-ха-ха! - весело засмеялся Прутик.
   - Нет, вы только подумайте, - остановился  на  улице  один  случайный
прохожий, - на воротах написано: "Волшебная школа закрыта", как будто ее
никогда и не было. А в ней опять смеются? Какая удивительная школа!..
   - Но если говорить серьезно, - мотая головой от смеха,  сказал  боро-
дач, - если говорить серьезно, веселее всех тому, чьи желания  мгновенно
исполняются. Кто, например, имеет много-много,  целую  кучу  денег.  Ма-
ленькая золотая монетка делает веселеньким  самого  грустного  человека.
Любой запрыгает от радости!
   Вот какие слова изрек учитель Булькин. А ты когда-нибудь видел, чтобы
радость была в монетке?
   Я видел ее, настоящую радость, в бумажном кораблике, в одуванчике,  в
капле дождя, в ладошке ребенка, в макушке маленького мальчика, в  улыбке
девочки, в прыгающем котенке, в белой тучке над лесной поляной.
   И даже в добром слове, которое не увидишь.
   Но я не верю, чтобы она, веселая живая Радость, могла быть в монетке!

   ДВАДЦАТАЯ ГЛАВА

   - Веселее всех тому, чьи желания сбываются, - махнул бородой  учитель
Булькин.
   - А почему тогда Карандаш улетел очень грустный? - спросил мальчик.
   - Он глупый, твой Карандаш. Ничего не понимает и не умеет.
   - Умеет, - не согласятся Прутик. - Он все умеет. И  заводной  автомо-
биль, и деревянную лошадку, и велосипед, и кораблик...
   - Тю! Кораблик? - перебил, ухмыляясь, бородач. -  Я  говорю:  глупый!
Зачем кораблик, если моря нет, уплыть некуда?
   - Он и море может нарисовать, - сказал мальчик, - синее море.
   - Ну да? - не поверил учитель Булькин. - А подводную лодку  может?  Я
больше терпеть не могу кораблики. Весь на виду - и сплошной сквозняк.
   - Может, - сказал мальчик. - Он все умеет, и все даром.  Никакой  мо-
нетки не надо.
   Два новых учителя дернулись так, словно ежата нечаянно залезли к  ним
под мышки и щекочут их своими колючками. Прибежали из леса, не  подумали
хорошенько, что будет, и залезли под мышки. Славные такие, но ужасно ко-
лючие симпатичные ежата.
   - Ха-ха-ха! Даром? Хо-хо-хо! Даром!! Га-га-га! Вот насмешил. Я же го-
ворю: глупый!
   - Он волшебник, - сказал мальчик.
   - А волшебники все глупые, - наставительно изрек учитель  Пулькин.  -
Разбойники, вот кто умные - так умные!
   - Разбойников не бывает, - пискнул Прутик.
   И мне послышалось, будто в голосе мальчика прозвенело маленькое такое
сожаление.
   - Как это не бывает? Много ты понимаешь, - фыркнул  учитель  Булькин,
сверкнув глазами. - В таком дремучем лесу вполне могут весело жить-пожи-
вать разбойники. Только пещеры не хватает, полной всяких пиратских  сок-
ровищ и с потайной дверью, чтобы никто не нашел. Только моря не хватает.
Широченного моря вокруг и со всех сторон. Чтобы никто никогда, ни  мили-
ция, ни всякие самоделкины-недоделкины ржавенькие, не могли добраться  к
нам сюда на р-разбойничий остров.
   - Какой? - удивился мальчик. - Повторите, пожалуйста...
   - Разбойничий, вот какой! - рявкнул Булькин. - Хочешь, мы станем тебя
учить на разбойника? А?
   - Хочу! - весело сказал мальчик и захлопал в ладоши. - Ура!
   - Какой способный, какой умный-умный мальчик! - подмигнул  учитель  с
тонким носом.
   А другой пощекотал Прутика своей бородой:
   - Маленький  р-разбойничек.  Пистолета  ему  настоящего  не  хватает.
Пиф-паф!
   - Жаль, Карандаша нет, - пискнул Прутик, - он бы все нарисовал. И по-
тайную пещеру, и пистолет...
   - И подводную лодочку! И настоящее море! - подсказал  Булькин.  -  По
морям, по волнам, шитокрыто...
   -  И  много-много  всякого-разного,  -  мечтательно  пропел   учитель
Пулькин, облизываясь. - Пирожное, мор-роженое, кофе-какаву.
   - Не мешало бы нам закусить. Мы устали от уроков. Хе-хе!.. Да  вот  и
бананы висят! - заметил учитель Булькин. - Дорогие дети,  урок  окончен.
Перемена! Большая перемена!
   - Бананчики! - облизнулся другой учитель. - Свеженькие, желтенькие.
   Они бросились к бананам и стали рвать и уплетать их тут же под  зеле-
ными деревьями, урча от удовольствия.
   Когда учитель Булькин проглотил двенадцатый банан, он  запел  хриплым
шепотом учительскую необыкновенную песенку. Наверное, так чтобы не  слы-
шал ее примерный ученик Прутик или какой-нибудь  случайный  прохожий  на
улице:
   Мы р-разбойнички-душегубчики!
   Чики-брики!
   Карамба!
   Компас!
   Если нам попадетесь, голубчики,
   Будет жалко нам, бедненьких, вас!
   Учитель Пулькин уплел семнадцатый банан и подхватил тоненьким  шепот-
ком:
   Ой, как жалко нам, бедненьких, вас!
   И тут они вместе затопали ногами, шепча друг  другу  такой  разудалый
припев:
   Хрундиляк и пундиляк!
   Брундиляк и хрундиляк!
   - Хрундиляк и пундиляк! - неожиданно для себя громко запел мальчик.
   - Ай, какой способный ученик! - поедая бананы, сказал учитель Пулькин
своему приятелю.
   Прутик, мурлыкая  "хрундиляк  и  пундиляк",  убежал  в  дом,  отыскал
большой кусок мела, вернулся к воротам школы, снял табличку  с  надписью
"Волшебная школа закрыта" и на другой стороне таблички написал  крупными
буквами:
   ШКОЛА РАЗБОЙНИКОВ
   Малыш как ни в чем не бывало повесят табличку на прежнее место.

   ДВАДЦАТЬ ПЕРВАЯ ГЛАВА, где все хотят быть разбойниками

   Вы не знаете, почему в городе начался такой переполох? Если  догадае-
тесь, расскажите, пожалуйста, мне. А то я не знаю, как дальше  рассказы-
вать. Непонятная сказка, совсем не сказка, даже наоборот.
   Почему на улице так много взволнованных мам? Они стоят  сплошной  це-
почкой у ворот школы и говорят одна другой:
   - Вы только подумайте! Мой убежал ночью. Мы с  мужем  искали,  звали,
кричали. Поймали у самых ворот. Он опять убежал. Где-нибудь рядом ходит,
выжидает, негодный...
   - Ах, разбойник! - отвечает ей другая очень взволнованная мама.  -  Я
своего на самой ограде поймала. За ногу стянула. Он  кричал:  "В  первый
класс хочу!" Теперь дома сидит, к умывальнику привязанный. Муж дома сто-
рожит, а я тут на всякий случай...
   - А я внучонка на балконе закрыла, - вмешалась в беседу очень  взвол-
нованная бабушка. - Он там  сидит  и  поет:  "Хрундиляк  и  пундиляк!.."
Тьфу!.. Мне дед говорит: "Глупая, на балконе удочки с  лесками.  Убежит!
Все равно убежит". Вот я и караулю тут. Не дам в  калитку  войти.  Меня,
старую, не проведешь...
   - Мамочки, милые! - кричит самая молоденькая очень взволнованная  ма-
ма. - Кто бинокли дома имеет? Бегите скорее на крыши, глядите,  милые  в
оба. Мой такой маленький, всюду прошмыгнет. Беленький он, в матроске, на
шапке ленточка...
   - Ах, такой-сякой, ах, разбойник! - сочувствуют мамы, плотнее  смыкая
взволнованные ряды. - Ишь чего надумали, сорванцы!  День  и  ночь  будем
стоять, всю неделю, никого не пропустим, никто не прошмыгнет!..

   ДВАДЦАТЬ ВТОРАЯ ГЛАВА - про синее море

   Но постойте, постойте! Не может этого быть! Кто там летит над городом
на тонком и легком шаре?
   Он! Конечно, он, мой добрый волшебный художник! Летит и смотрит:  нет
ли где обиженного мальчика?
   Чтобы утешить его. Помочь малышу, если не опоздал.
   За каждого нами нарисованного мальчика мы в ответе. Ни один  мальчик,
даже самый маленький, не должен остаться одиноким.
   Но шара с мальчиком нигде не было. Ветер нес легкий, почти  невесомый
шар, бил, и швырял, и раскачивал кабину. Художник цепко держался  обеими
руками за борт. Вы, конечно, помните: на шаре не было никаких  приборов,
и художник совсем не умел управлять полетом. Ветер  нес  его  сначала  в
дальние дали.
   Потом ветер подул в обратную сторону и, как  вы  понимаете,  вернулся
туда, где была необыкновенная школа.
   "Наверное, так и надо, - подумал художник. - Я никогда не найду Нари-
сованного Мальчика без моего друга Самоделкина". И нарисовал на дне  ка-
бины камень. От груза шар опустился пониже. Камень вышел отменный,  хотя
рисовать при такой болтанке не очень удобно. Карандаш  нарисовал  другой
камень, чтобы шар не улетел мимо школы, и увидел внизу непонятного чело-
века с длинным, как морковка, носом.
   Человек махал руками, подпрыгивал, потом наклонился,  поднял  камень,
приложил его к одной своей резиновой подтяжке, натянул ее, как  рогатку,
резинка шлепнула, камень взлетел и ударил в упругую ткань  шара.  И  то-
ненький голубой шар начал падать, словно детский шарик,  если  проколоть
его какой-нибудь острой булавкой.
   - Необычайно смешно! Хе-хе-хе! - подскакивал внизу человечек.  -  Ой,
не могу! Невероятно смешно! Хе-хе! Ужасно весело...
   На высокой пальме кричал, махая крыльями, взъерошенный попугай:
   - Ха-ха-ха! Ой, не могу, ку-ку!
   - Ха-ха-ха! - пищал внизу маленький мальчик, сверху очень похожий  на
Прутика.
   - Ах, разбойник! - ахнул Карандаш, падая вместе с кабиной.
   На этом, наверное, могла кончиться наша печальная сказка, если бы на-
ходчивый Карандаш не успел нарисовать парашют.
   Учитель Пулькин мгновенно удрал в кусты, где жевал бананы другой учи-
тель, с рыжей бородой.
   Парашют опустился во дворе школы, и художник увидел мальчика.
   - Прутик, - сказал Карандаш. - Почему ты смеялся? Кто пульнул в  меня
камнем?
   - Очень смешно получилось, - ответил мальчик. - Шар так  смешно  лоп-
нул. Пиф-паф!..
   - Неужели тебе весело? Где научили тебя так смеяться?
   - На веселом уроке Смеха и Радости.
   - Кто?! - вскричал художник. - Самоделкин? Может быть, я?
   - Нет, - сказал Прутик, - учитель Пулькин и учитель Булькин. Здесь  у
нас теперь школа Разбойников. Нам очень весело. У нас много новых  игру-
шек.
   - Дудочки? Барабан? Хоккейные клюшки? Мячик? - спросил добрый  худож-
ник.
   - Тю! - свистнул мальчик. - Глупости какие! Разбойники так не играют.
Пожалуйста, нарисуй мне синее море, подводную лодку и потайную пещеру. Я
ждал тебя, чтобы ты нарисовал мне синее море.
   - Ай, молодец! - шипел из укрытия Пулькин. - Пускай нарисует. И чтобы
остров на нем. Остров! Настоящий пиратский остров! Учебное море. Нагляд-
ное пособие.
   - Нарисуй море, - как ни в чем не бывало повторил мальчик.  -  У  нас
уроки такие будут. Учебное море. А на нем - чтобы настоящий остров.
   Художник покачал головой:
   - Ты, наверное, болен. Где Самоделкин? Где ребята?
   - Не говори! - выбежал из кустов учитель Пулькин и следом за ним учи-
тель Булькин. - Пускай  сначала  нарисует.  Некультурно  обманывать  ма-
леньких.
   - Некультурно обманывать маленьких, - пискнул Прутик.
   - Здравствуйте, кто вы? - спросил удивленный Карандаш. - Я  вас,  ка-
жется, где-то видел.
   - Моя фамилия Пулькин. Я совсем новый учитель.
   - Курикуки! - вдруг крикнул с ветки ученый попутай.
   - Курикуки! - повторил свирепый учитель с большой  рыжей  бородой.  -
Мурлыпузя мурлыкузя.
   Карандаш очень удивился:
   - Мурлыпузя мурлыкузя? Вы сказали: мурлыпузя мурлыкузя? Но  я  ничего
не понимаю!
   - Конечно, - подбоченился Пулькин. - Сразу видно, кто настоящий  учи-
тель, а кто нет. Ученые люди всегда  говорят  непонятно.  Мой  почтенный
друг - самый знаменитый учитель. Он сказал: здравствуйте! Как поживаете?
Добро пожаловать! Ученье свет, а неученье тьма. Уходя, гасите свет. Пей-
те, дети, молоко, будете здоровы. Дважды два - пять.
   - Он ученый, - объяснил мальчик.
   - О, карамба! - сказал учитель Булькин. - Крюква не бряква!
   - Мой друг недоволен, - объяснил Пулькин. - Он говорит:  какая  нику-
дышная школа, какой никуда не годный учитель,  если  не  может  подарить
крохотулечке синее море. Подумаешь, какие пустяки. Море, водичка,  плюх,
плях, рыбки, чайки, р-русалочки. Плях, плюх.
   - Подумаешь, какие пустяки! - весело подхватил мальчик. - Ерунда, мо-
ре.
   - Брундиляк и хрундиляк! - негодовал знаменитый ученый.
   - Он говорит, - перевел Пулькин, - ему горько и стыдно за таких  ник-
чемных учителей. Он жалеет бедненьких мальчиков и девочек. И слезы меша-
ют ему смотреть на такое безобразие. Он  требует  закрыть  навсегда  эту
школу, если не будет моря, если не будет подводной лодки, если не  будет
потайной пещеры, где мальчики смогут играть в разбойников.
   Художник опустил голову.
   - Ну хорошо, я нарисую море, но это совсем не так просто, как вы  ду-
маете.
   Он стал ходить по дорожке взад и вперед, приговаривая сам себе:
   Раз-два-три-четыре-пять,
   Море будем рисовать.
   Волны, волны,
   Всюду волны,
   Только волны рисовать...
   И вдруг подул не знакомый в нашем городе удивительный ветер. Величаво
колыхнулись, дрогнули высокие пальмы. Это волшебный художник начал рисо-
вать море вокруг своей школы.
   Белая чайка! Смотрите, белая чайка! В нашем  городе  настоящая  белая
чайка! Волшебный художник рисует море, синее море!
   - Море! - пискнул Прутик.
   - Батюшки, море! - подскочил Пулькин.
   - Море! - торжественно сказал очень усталый художник. - Синее море!
   - Море! - взревел Булькин, выпрыгивая к берегу. - И не  надо  искать.
Вот оно, синее, разливанное!
   А море гудело, плюхалось о берег, и чайки летели туда, где  в  тумане
синел другой берег с очень взволнованными от удивления мамами.
   - Какое чудо! Смотрите, какое чудо! В нашем городе синее море! - уди-
вились мамы. - Южное море! Ай, хорошо!..

   ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬЯ ГЛАВА - ничем нас не радует

   Веселый Прутик, скинув тапочки, убежал вдоль  берега  шлепать  босыми
пятками синие волны.
   - Давай-ка рисуй нам подводную  лодку,  -  не  очень  вежливо  сказал
Пулькин. - И пещеру. Потайную пещеру.
   Карандаш очень удивился:
   - Какую пещеру? Зачем подводную лодку?
   - То есть как?! - возмутился Булькин. - А на чем удирать?  Куда  пря-
таться? Шито-крыто!
   - Куда удирать? От кого прятаться? - не понял художник.
   - Он шутит, хе-хе! - сказал учитель Пулькин. - Он пошутил.  Он  такой
веселый... На чем ребятишки будут путешествовать? А? В кино и в зоопарк?
На чем они станут кататься по морям, по волнам? Рисуй  подводную  лодку,
тебе говорят. Некультурно детей обманывать.
   - Ага, я пошутил, - махнул бородой Булькин.  -  Я  веселый.  Но  где,
по-твоему, детки станут играть в разбойников? Обманывать нехорошо. Давай
сюда пещеру с потайным входом! Шито-крыто...
   Наивный Карандаш сначала нарисовал на краю  берега  подводную  лодку.
Зеленую, небольшую, вроде катера, но самую  настоящую  подводную  лодку.
Она качнулась на волнах, прибой плеснул в ее гладкий бок.  Зазвенела  от
натуги якорная цепь. Словно эта лодка  приплыла  сюда  из  холодной  та-
инственной глубины моря, кинула якорь у самого берега незнакомой  земли.
Настоящий морской якорь, а не какой-нибудь нарисованный.
   Булькин открыл рот и шлепнулся на землю. Так иногда делают, если  че-
му-нибудь сильно удивляются.
   - Не может этого быть! Невероятно! - сказал Булькин.
   - А я говорю: может! - не согласился учитель Пулькин. - Ерунда какая,
взял и нарисовал. Пещеру давай с потайной дверью! Крохотулечка будет иг-
рать в разбойников. Ему нужна пещера с потайной дверью. Он такую хочет.
   - Я нарисую, - сказал добрый Карандаш. - Вот в этой пальме будет  по-
тайная дверь в подземелье. Чтобы играть в разбойников. Пожалуйста,  если
мальчик хочет. Они такие, они любят...
   Он стал рисовать, и скоро в мохнатом стволе дерева как бы  сам  собой
появился большой, медный, очень старинный ключ.
   Художник повернул его, потайная дверь с глухим скрежетом отворилась -
и все увидели каменные ступени, ведущие в старинное темное подземелье.
   Булькин подпрыгивал и щекотал сам себе подмышки.  Так  он  радовался,
так ликовал!
   Учитель Пулькин пел тоненьким голосом.
   Они пели громко, потому что никого не боялись. Ни один случайный про-
хожий теперь не услышит их и никому не расскажет. Случайные прохожие  по
морю ходить не умеют.
   - Это пират Буль-Буль! Это разбойник Пулька! - воскликнул Карандаш. -
Вот они кто! Я узнал их!
   - Мы самые! - подпрыгивал, танцуя, Пулька. - Теперь от нас не уйдешь.
   - Ага!  -  ревел  другой  бывший  учитель.  -  Я  знаменитый  капитан
Буль-Буль, гроза морей. Хватай карандашку-таракашку. Попался, мазилка!
   - Самоделкин, где ты? - позвал Карандаш. - Это разбойники!  Те  самые
разбойники!
   Никто не ответил ему. Нет рядом отважного друга, нет железного  чело-
вечка.
   - Га-га-га! - заливались разбойники. - Го-го-го!
   Мы р-разбойники,
   Мы гр-грабители.
   Нет на свете пир-ратов лютей.
   Уважаемые р-родители,
   Прячьте, прячьте
   Скорее детей...
   Вдвоем они схватили бедного художника и поволокли в пещеру. По камен-
ным ступеням вниз, в темное сырое подземелье.
   - Ты будешь рисовать нам одним и больше никому! Что пожелаем!
   - Ах так?! - вскричал волшебный художник и стал рисовать на  каменной
стенке огромную кусачую собаку овчарку.
   Пират поглядел на картинку, задрожал от страха и мгновенно  захлопнул
дверь в подземелье. Умышленно или нечаянно разбойник сделал то, чего ни-
как не предвидел Карандаш. В темноте никто никогда ничего не сумеет  на-
рисовать.
   И вот я слышу, как загремела потайная дверь в подземелье, как щелкнул
замок над каменной лестницей. Волшебный художник остался один в темноте.
Ничего не было видно и слышно в сыром и глухом подземелье.
   Прибежал Прутик и спросил:
   - Где Карандаш?
   - Погулять пошел, - хихикнул учитель Пулькин, он же разбойник Пулька.
- Бананы кушает. Га-га!
   Прутик, насвистывая, помчался к морю поглядеть  на  другой  берег.  А
там, на далеком, синеющем в тумане берегу, взволнованные мамы  разошлись
по домам.
   - Теперь не убегут, - говорили друг другу мамы, - не одолеть им такое
море! Никак не одолеть! Надо в газету  написать,  спасибо  сказать,  кто
придумал это море. Давно бы так!
   Успокоенные мамы ушли, не заметив, как подошел к морю мальчонка.  Сам
беленький, в матроске, на шапке ленточка. Поглядел на синеющий в  тумане
островок и стал пихать в море железную ванночку, напевая песенку.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ЧЕТВЕРТАЯ, в ней опять мы видам Самоделкина

   А между тем Самоделкин увидел, как вдруг переменился ветер, как подул
он в обратную сторону. Железный пилот усадил ребят в  кабину  и  включил
мотор.
   Внизу гудел океан. Большие теплоходы спешили в дальние страны.  Воен-
ные корабли, нахмуренные, серые, покачивались на волнах.  Маленькие  бе-
лые, как чайки, яхты проносились мимо. Волны шумели  внизу,  одинаковые,
синие от края до края волны. Поэтому казалось, будто самолет не летит, а
висит в голубом воздухе. Только шум бесконечный шел к небу. И  даже  гул
мотора не мог заглушить его.
   А небо такое неоглядное, океан такой непостижимо огромный, даль такая
бесконечная! Разве найдешь в ней грустных одиноких  путешественников  на
воздушных шарах? Но Самоделкин все летел и летел. И вдруг он  заметил  в
небе маленький, сверкающий на закате шар. Железный человечек посмотрел в
бинокль и увидел в кабине шара что-то оранжевое, полосатое, как  настоя-
щий тигр. А рядом с полосатым что-то мохнатое, чумазое.
   - Мой шар! - воскликнул Самоделкин. - Я узнаю мой шар! Это  Бабучило!
Нарисованный Мальчик! Ура!
   Он повернул самолет, и мотор загудел от нетерпения.
   - Скорей, скорей! - приговаривал железный пилот. - Бедный малыш. Ему,
наверное, очень страшно лететь одному. Скорей!..
   Бабучило, заметив самолет, запрыгал в кабине. Тиграша залаяла звонко,
на весь Тихий океан.
   - Самоделкин! Ура! Самоделкин! - кричал Бабучило, танцуя в кабине ша-
ра.
   Самоделкин помахал ему рукой:
   - Эй, не упади! Я тебя не поймаю!
   - Бабучило! Наш Бабучило! - подпрыгивали ребята.
   Самолет облетел вокруг шара один раз,  другой,  пока  железный  пилот
придумывал, что ему делать. И он, конечно, придумал. Залез в багажник  и
нашел там длинную веревку.
   - Лови! - сказал Самоделкин, бросая конец веревки Бабучилу. - Привяжи
как можно крепче, я потяну тебя на буксире.
   Мальчик привязал веревку, затянул крепко-накрепко узел,  хотя  кабину
сильно качало ветром и стоять в ней было совсем не легко.  Мотор  гудел,
оранжевая собака лаяла, чумазый мальчик пел какую-то веселую, счастливую
песенку, но в гуле и звонком лае, в шорохе волн ее нельзя было понять.
   - Где Карандаш? - крикнул Бабучило, подставив ладошки ко рту.
   - Я не знаю, где Карандаш. Мы летим обратно в школу. Потом я буду ис-
кать волшебного художника, - стараясь перекричать мотор,  ответил  Само-
делкин. - Вот, кажется, под нами наш город! Вот и  река!  Вот  плавающий
магазин. Вот... Но я ничего не понимаю! - воскликнул отважный  пилот.  -
Море! Под нами снова синее море! Зеленый остров! Мы  заблудились!  Я  не
знаю, где мы!
   - Смотрите, акула! - пискнула девочка.
   - Нет, - ответил Самоделкин. - Это подводная лодка. Небольшая подвод-
ная лодка. - И непонятная тревога закралась в его железное сердце.
   - Мне кажется, добрые люди под воду не прячутся, - тихо сказал он са-
мому себе. - Ничего не понимаю. Мы заблудились. Я не умею летать!
   И вдруг снизу, хлопая сердито крыльями, взлетел над  пальмой  взъеро-
шенный попугай.
   - Брундиляк! - шипел он какие-то совсем непонятные слова.  -  Хрунди-
ляк!
   - Рр-ав! Ав! - ответила Тиграша.
   - Ррр-ав! Ав! - передразнил нахальный попугай.
   Он догнал шар и клюнул его с размаху своим острым клювом.
   - Ха-ха-ха! - закатилась птица. - Хе-хе-хе! - Ой, не могу!
   - Мы падаем! - сказал чумазый мальчик, прижимая к себе оранжевую  со-
баку.
   - Он падает! - закричали ребята. - Он разобьется!
   - Бедный малыш! - ахнул Самоделкин и повернул самолет вниз, туда, где
между морем и пальмами желтела узкая полоска берега. -  Может  быть,  он
повиснет на пальме! У них такие широкие листья, сказал железный пилот.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ПЯТАЯ, не очень веселая, но все равно смешная

   Разбойники ничего такого не видели, ничего не заметили. Я вам расска-
жу, почему.
   Сначала хотели покататься на своей лодке. Но у них ничего  не  вышло.
Подводную лодку не заведешь ключом. Это вам не заводной пароходик.  Надо
уметь.
   - Проклятье! - шумел капитан Буль-Буль.
   Потом они катались на деревянных лошадках по всей  школе.  А  капитан
Буль-Буль забирался на мостик четырехколесного парохода, звонил в  коло-
кол, дергая за веревку, и командовал:
   - Право р-руля! Полный вперед! Я капитан!
   Потом они порвали ученую книгу под названием "Азбука".
   Потом бегали в столовую, заглядывали в буфет, но, кроме всяких разных
детских никчемных паровозиков и автомобилей, ничего не нашли.
   - Мне бы жареной колба-аски с ка-артошечкой! - ныл разбойник Пулька.
   - Дудки! - рявкнул пират. - Пока мы не придумаем, как  заставить  ма-
зилку работать, у нас ничего не будет...
   Вот поэтому разбойники не видели, как прилетел настоящий учитель Вол-
шебной школы Самоделкин.
   Если бы железные человечки могли потакать, им, наверное, было не  так
грустно, как было грустно доброму Самоделкину. Печальный вышел он из ка-
бины, посмотрел вокруг и увидел...
   Ты, наверное, думаешь, какой-нибудь цветок, или ягоды, или  нарядного
тропического жука? Да ничего подобного! Железный человечек увидел конфе-
ту в ярком фантике. Она лежала такая заманчивая, наверное,  очень  слад-
кая.
   - Ой, - сказала девочка. - Настоящая конфета!
   Настенька протянула руку, наклонилась поднять конфету и... Я даже  не
знаю, что подумать. Конфета подпрыгнула, будто кузнечик,  и  ускакала  в
сторону, да еще как будто засмеялась тоненьким голосом:
   - Хе-хе-хе!
   Я никогда не видел прыгающих конфет. Это вам не лягушка!
   Девочка снова протянула руку, и снова конфета подпрыгнула, будто куз-
нечик, и засмеялась тоненьким голосом:
   - Хе-хе-хе!
   - Мы на острове Прыгающих Конфет в Сладком Океане! - догадался Чижик.
   - Науке такое неизвестно, - покачал головой Самоделкин.
   - Лови конфету! - закричали ребята.
   Они хотели побежать за конфетой-попрыгушкой, но тут же упасти.  Обык-
новенно шлепнулись в горячий песок.
   - Хе-хе-хе! Ой, смешно! Ой, не могу! - будто смеялась конфета.
   - Ну и ну! - озадаченно сказал Самоделкин. Даже он подобного  никогда
не видел и не слышал.
   - Мы шлепнулись о веревку! - очень сердито  поднялся  Чижик,  потирая
синяк на лбу. - Кто-то натянул ее, чтобы все мы нарочно упали. А конфета
привязана к нитке. И никакого чуда нет. Ее дергает кто-то.
   - Я натянул! Только надо было поднять ее повыше.  Это  очень  смешно,
когда все кувыркаются через голову. Очень смешно!
   - Прутик! Неужели Прутик? - воскликнул Самоделкин.
   Конечно, перед ними стоял Прутик, веселый маленький Прутик.
   - Ой, Прутька! - очень обрадовались ребята.
   - Совсем ничего не понимаю, - сказал удивленный Самоделкин. -  Ты  на
чужом острове?
   - Совсем не чужом. Его Карандаш нарисовал. И море  настоящее  нарисо-
вал.
   - Кто? - зазвенел всеми пружинками Самоделкин. - Карандаш? Где он?
   - Гуляет, - кивнул в сторону леса беспечный малыш. - Бананы кушает.
   А ты когда-нибудь бегал на пружинках? Наверное,  не  бегал.  Железный
человечек в одно мгновение скрылся в густом тропическом лесу.
   - Давайте будем играть, - сказал Прутик. - У меня много  новых  игру-
шек. Вот водяной пистолет. Мы нальем в него чернила и станем пугать Нас-
тю. Будет очень весело!
   - Совсем не весело, даже печально, - махнул рукой Чижик.
   - Тогда мы дадим ей вот эти новые тапочки. Настя наденет их, и  будет
необыкновенно смешно. Вот увидишь.
   Прутик показал новые тапочки.
   - Совсем не смешно, -  прошептала  Настенька,  увидев  острые  кнопки
внутри тапочек.
   - Какие глупые-глупые дети! - вдруг сказал ктото совсем рядом. На по-
ляне появились два разбойника. - Почему это не смешно? То есть, как  это
не смешно, когда невероятно весело? Дай-ка мне сюда пистолет!
   Разбойник Пулька взял у мальчика пистолет и навел на девочку.
   - Ой! - пискнула девочка и спряталась в одно мгновенье за Чижиком.
   - Ха-ха-ха! - забулькал пират.
   - Ха-ха-ха! - тоненько засмеялся Прутик.
   - Ха-ха! - крикнул с ветки разбойник попугай.
   - А если глупой девчонке сказать, кто мы такие, вот  она  испугается.
Ой, как будет смешно! - подмигнул разбойник Пулька.
   - Здравствуйте! - сказала Настенька. - Добрый день! Кто вы?
   - Ой, не могу! Ай, как будет весело! Пулька. - Мы р-р-разбойники! за-
верещал
   - Пир-ррраты! - взревел капитан Буль-Буль, наверное, для того,  чтобы
все малыши вздрогнули.
   - Никаких пиратов не бывает, -  заметила  рассудительная  девочка.  -
Только в сказке бывают пираты. В сказке для маленьких детей. А на  самом
деле нет никаких разбойников.
   - Как это нет?! - возмутился пират. - Как это нет!!!
   - Никакой ты не разбойник, - отважно сказал Чижик. -  Настоящие  раз-
бойники такие не бывают.
   - Как эт-то не разбойник? - опешил капитан Буль-Буль.
   - А вот и не разбойник, - уверенно сказал мальчик. - Не разбойник!
   Пират подскочил на месте:
   - Какое возмутительное недоверие к честным людям! Это я не разбойник?
Вот послушай:
   Мы р-разбойнички,
   Мы гр-рабители.
   Нет на свете пир-ратов лютей.
   Уважаемые р-родители,
   Прячьте, прячьте
   Скорее детей!
   - Тю! - свистнул храбрый мальчик. - Даже ни капельки не разбойники!
   Он, конечно, знал, какие бывают на свете настоящие разбойники, а  ка-
кие не бывают.
   - Оралы обыкновенные, вот они кто, - сказала девочка.
   - Ужасно глупые дети! - закричал  обиженный  пират.  -  Невоспитанная
девчонка, нахальный мальчишка! Честное слово, я р-рразбойник! - он стук-
нул себя в грудь. - Как вы смеете не верить мне, знаменитому разбойнику?
   - Ты, наверное, даже "лево руля" кричать не умеешь, -  не  соглашался
Чижик.
   - Я не умею? Лево р-руля! Полный вперед! - гикнул  капитан  Буль-Буль
разбойничьим голосом.
   - Подумаешь, - махнул рукой Чижик, - большое дело.  Зато  по  канатам
лазать не умеешь. Вот.
   Пират посинел от обиды. Он чуть не всхлипнул. Разбойник  схватил  ве-
ревку с привязанной к ней вроде бы конфеткой, размахнулся,  набросил  ее
на верхушку пальмы и начал карабкаться по этой веревке. Что-то хрустнуло
на вершине дерева, и очень обиженный дядя-разбойник шлепнулся на  землю.
Взъерошенный попугай на пальме захлопал крыльями:
   - Ой, не могу! Вот уморил! Ха-ха!
   Пулька, чтобы не смеяться, крепко зажал себе рот и фыркал так, словно
с головой окунулся в море, и только нос у него шмыгал в разные  стороны,
как морковка.
   - Ха-ха-ха! - весело смеялись ребята.
   Никакой разбойник на свете не любит, когда над ним так весело  смеют-
ся.
   - Ну погодите, - сказал он, - я придумал, что с вами со всеми делать.
Мы запрем вас на темном чердаке и потребуем выкуп у волшебного  художни-
ка. Он будет рисовать. Он обязательно станет  рисовать!  Добренький-пре-
добренький, глупый-преглупый мазилка...

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ШЕСТАЯ, которая дает разбойники то, что они заслужива-
ют

   Разбойники постучали в старинную дверь подземелья:
   - Эй, Карандаш! - позвал Пулька в замочную  скважину.  -  Мы  заперли
всех твоих учеников на темном чердаке. Они  сидят  голодненькие,  холод-
ненькие. Плачут горькими тезами. Никто-никто не рисует  им  кофе-какаву,
пирожные, куриные котлетки...
   - Пустите меня к ним! - закричал художник. - Пустите скорей!
   - Ха-ха-ха! - чуть не упали от смеха оба разбойника. - Ай, какой шут-
ник! Ха-ха-ха! Вот насмешил. Мы тебя выпустим, а ты овчарку! Ой, не  мо-
гу!
   И, наверное, долго потешались бы они так над своим пленником, если бы
вдруг из леса не выбежал Самоделкин.
   - Где малыши? - говорил Самоделкин.  -  Где  Карандаш?  Я  никого  не
встретил.
   - Самоделкин, берегись! Это разбойники!
   Железный человечек вздрогнул. Он поглядел в ту сторону,  откуда  раз-
дался крик, и увидел печальные мордашки своих ребят за  маленьким  окном
на чердаке школы. Разбойники бросились на Самоделкина.
   - Ах так! - зазвенел Самоделкин. Он подпрыгнул и стукнул  пирата  же-
лезной головой. Подпрыгнул на своих пружинках и шмякнул Пульку  железной
головой.
   - Нехорошо! - вопили разбойники, удирая. - Ай, как невежливо! Ай, как
некультурно! - стыдили они, улепетывая  от  Самоделкина.  -  Караул!  Мы
больше не будем.
   - Где Карандаш? - сказал железный человечек, останавливаясь.
   И тут разбойник Пулька навел на Самоделкина водяной пистолет.
   Вода брызнула на железного человечка. Он  закачался,  заскрипел,  как
скрипит ржавеющий металл. Железные человечки ржавеют от воды.
   - Ага, попался!
   Разбойники налетели на поверженного Самоделкина, скрутили веревкой, а
потом привязали к мохнатой пальме. На всякий случай.
   - Железное пугало, - шипели разбойники. - Железная колотушка! Не  ви-
дать вам никому Карандаша! Никому на свете.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ СЕДЬМАЯ, самая-самая печальная

   Может быть, кто-нибудь из вас расскажет о том, что было дальше? Я  не
могу рассказывать. Я не могу слышать, как звенят пальмы на острове. Я не
могу видеть, как сморщенной голубой тряпкой висит на пальме легкий  воз-
душный шар. Кто-то проклевал в нем большую дыру. Я не могу видеть испор-
ченный самолет на берегу моря. Под ним весь пляжный песок залит  пахучим
бензином. Кто-то проклевал в самолете бензиновый бак.
   Не могу я видеть  привязанного  к  пальме  железного  человечка.  Мне
больно смотреть на дом, где раньше была самая  необыкновенная  школа  на
свете, а теперь в нем сидят запертые на ключ совсем  еще  маленькие  два
мальчика и одна девочка.
   Я не могу открыть потайную дверь подземелья, в котором томится Каран-
даш, потому что не вижу ее, так она хорошо спрятана в дремучем  лесу.  Я
не хочу рассказывать, как наступила темная тропическая  ночь.  Нигде  на
свете нет непрогляднее темноты, чем в подземелье у волшебного художника.
   Давайте на этом кончим нашу печальную сказку. Только я погляжу в пос-
ледний раз: кто это незаметно приближается к дому разбойников,  стараясь
не шуметь и не привлекать к себе внимания?
   Но постойте! Это же наш Бабучило! Он тихо подкрадывается к дому, что-
бы не звякнула какая-нибудь ветка. Он бросает камушек в чердачное окно.
   - Ребята! - шепотом позвал мальчик.
   - Кто это? - спросила девочка, заглядывая через решетку.  -  Бабучка!
Милый Бабучка! - всхлипнула Настенька. -  Наконец-то  мы  тебя  нашли...
Мальчики, это Бабучило!
   Чижик и Прутик подбежали к окну.
   - Мы военнопленные, - сказал Прутик.
   - Я знаю, - прошептал Бабучило. - Я все видел. Я прятался. Мы с  Тиг-
рашей висели на ветке и не разбились.
   - Послушай, - сказал ему Чижик. - Волшебному  художнику  нужен  свет.
Разбойники очень боятся, как бы к нему не попал свет.
   - Я что-нибудь придумаю, - сказал почти не видимый в темноте  Бабучи-
ло.
   "Мы что-нибудь придумаем", - хотела сказать собака Тиграша и залаяла.
Говорить она совсем не умела, а шепотом и подавно.
   Ребята замерли, застыли от испуга, боясь как бы от шума не проснулись
разбойники и не схватили нарисованного мальчика.

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ВОСЬМАЯ, в ней снова гудит паровозик

   Пулька спал и видел удивительно приятный сон.
   В большом золотом городе на берегу золотистого  моря  золотые  собаки
лаяли на улицах, виляя золотыми хвостиками.  Веселый  капитан  Буль-Буль
бегал за ними с большим сачком для ловли  бабочек,  бегал  и  звенел  от
усердия золотой бородой. Огромные золотые киты плавали в море, пуская  в
небо золотые фонтаны, - целый золотой дождь! И дождь этот падал  с  неба
на счастливых разбойников и звенел, и звенел, и звенел.
   - Это все мазилка нарисовал! - кричали во сне разбойники.
   Вот какой приятный волшебный сон. И вдруг  все  пропало,  потому  что
разбойники проснулись.
   - Кто шумит? - вскочил Пулька.
   - Кто смеет шуметь на моем остр-рове? - рявкнул пират.
   И тогда храбрый Чижик запел такую песенку:
   Один веселый паровоз
   Один вагон сердитый вез.
   А тот ужасно этим недоволен:
   - Я возмущен,
   Я удивлен,
   Куда, куда помчался он?
   Как будто я в судьбе моей не волен...
   А ребята подхватили озорную песенку Самоделкина: А паровозик:
   - Ту-ту-ту! Ту-ту, Ту-ту, ту-ту-ууу!..
   - Ту-тууу! - весело и громко пели маленькие пленники. - Ту-ту-ууу!
   Как будто смелый неугомонный паровозик приехал сюда  на  этот  остров
напрямик через волны и поет на весь океан:
   - Ту-ту-у! Ту-ту, ту-ту-ууу!

   ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТАЯ, с громом и даже с молнией

   Но легко бывает в придуманных сказках. А в  действительности  все  не
так просто. Посудите сами.
   Разбойники ужасно рассердились. В эту минуту небо над островом, затя-
нутое низкими тучами, вдруг пересекла яркая молния, грянул  от  края  до
края по всему небу-океану веселый тропический гром. "Бум-трах!
   Бум-тар-рарах!"
   - Она светит! - вскочил капитан Буль-Буль. - Скорее в лес! -  крикнул
он, глядя в окошко на молнию. -  Скорей  туда!  Надо  заткнуть  замочную
скважину, пока мазилка не придумал что-нибудь.
   И разбойники убежали к подземелью, крепко-накрепко заперев дом на за-
мок. Они сели на мокрую землю под широкими листьями,  заслонив  потайную
дверь от молнии своими спинами. Разбойник Пулька даже  воткнул  палец  в
замочную скважину. Чтобы не уснуть и не бояться ночного леса, разбойники
начали напевать: Хрундиляк и пундиляк!
   А ветер между тем угнал тучи с неба, дождь улетел  вместе  с  ними  в
открытое море. Над островом появились яркие звезды.
   Аx, если бы я мог взять пригоршню этих сверкающих, лучистых, как сне-
жинки, удивительных блесток и высыпать их прямо в сырое подземелье!
   Так думал и промокший Бабучило, таясь в густых зарослях наподалеку от
подземелья, почти рядом с поющими разбойниками.
   В лесу опять становилось тепло. И влажный воздух наполнился вдруг не-
обыкновенным ароматом южных цветов и набухшей травы.  Наверное,  поэтому
два разбойника пели все тише и тише, пока не умолкли совсем и не  задре-
мали.
   В ночном воздухе стали порхать  крупные  жуки  светлячки.  Будто  ма-
ленькие голубые фонарики летали они между стволами деревьев, танцуя вол-
шебный танец, озаряя на миг сверкающие капли на  листьях,  на  цветах  и
траве.
   - Свет! - ахнул Бабучило. - Свет! - едва не  закричал  он  громко  на
весь ночной лес. - Вот он свет! - прошептал мальчик  и  стал  бегать  по
траве, ловить светлячков.
   Они щекотали ему ладошки. Бабучило мягко держал их в  кулачке,  чтобы
как-нибудь не помять, не погасить. И вдруг над  головой  кто-то  крикнул
скрипучим голосом:
   - Пундиляк!
   Взъерошенный попугай слетел с дерева,  на  лету  поймал  светлячка  и
проглотил.
   - Ха-ха-ха! - жутко засмеялся попугай-разбойник. - Цып-цып-цып!
   Попугай летел впереди Бабучило и хватал и склевывал  маленькие  живые
фонарики. Мальчик швырнул в птицу  камнем.  Попугай  увернулся.  Мальчик
сорвал длинный пальмовый лист, хотел стегнуть попугая, но тот  увернулся
и, злорадно крича, склюнул еще десяток-другой светлячков. От обиды Бабу-
чило заплакал и сел на землю. Он плакал, а Тиграша вся  ощетинилась.  Ее
глаза сверкнули, она подпрыгнула и цепко ухватила негодную птицу.
   - Брундиляк!.. - успел крикнуть попугай.
   Перья полетели в разные стороны. Собака трепала его как веник.  Птица
метнулась в кустарник и замерла в нем еле живая. Летать  она  больше  не
могла.
   - Спасибо, Тиграша, - тихо сказал мальчик. И они вдвоем стали  бегать
по лесу, ловить светлячков. Собака прятала их во рту, а мальчик в мягкой
ладони.
   - Пожалуйста, не проглоти, - шепотом попросил Бабучило.
   - Ммм, - ответила Тиграша. Она хотела сказать: "Ну что ты, разве мож-
но, я все понимаю". Только собаки не умеют разговаривать.
   Буль-Буль открыл один глаз, подозрительно выставив ухо, начал прислу-
шиваться. Но тут он увидел в полумраке, в летучем голубом  свете  увидел
такое!.. Такое!..
   ПОЛОСАТУЮ ТИГРИНУЮ МОРДУ!
   Собака заметила, что разбойник проснулся. Она, правда, могла залаять.
Но рот у нее весь наполнен светлячками. Она подносила их  мальчику.  Она
только зарычала:
   - РР-РРР!
   Если бы Тиграша не зарычала, а залаяла, может быть, ничего и не  слу-
чилось бы. Но Тиграша зарычала. Ее полосатая тигриная шкура переливалась
в неверном голубом свете. Разбойник увидел ее. Стуча зубами  от  страха,
он сначала сказал:
   - Кис-кис-кис!
   Он все перепутал:
   - Кис-кис-кис! Цыпа-цыпа! Кис-кис!
   Потом завопил:
   - Брысь!
   Потом подпрыгнул:
   - Ой-ей-ей! Мяу!
   Ну прямо-таки все на свете перепутал.
   Разбойник Пулька ничего не мог сказать. Он стучал зубами:
   - Дык-дык-дык-дык...
   Через мгновение разбойники были далеко в чаще и не знали, как им выб-
раться к дому, пока не рассветет.

   ГЛАВА ТРИДЦАТАЯ, где Карандаш почти ничего не может нарисовать

   Волшебный художник лег в своей темнице на каменный пол.  Он  думал  о
маленькой заботливой девочке Настеньке, о храбром Чижике, о добром, хоть
и ленивом Прутике, о преданном друге, у которого такое  верное  железное
сердце. О том, что ожидает их. Думал о невозможности что-либо  изменить.
И горе наполняло его, и слезы мешали ему открыть глаза.
   Встань, Карандаш! Погляди на свою темницу. Какой необыкновенный  свет
наполняет ее! Какое волшебное, сказочное, голубое сияние переливается по
всему подземелью! Какие звезды кружатся, мелькают, плывут под  каменными
сводами!
   - Карандаш! - позвал кто-то шепотом. - Проснись!
   Художник открыл глаза. "Да я сплю", - подумал он.
   В подземелье было светло. Один за другим влетали из темноты  над  ка-
менными ступенями живые фонарики.
   - Это я, Бабучило, - услышит художник. - Мы с Тиграшей ловим светляч-
ков и запускаем их в замочную скважину. Пожалуйста, рисуй.
   - Милый Бабучило, - тихо сказал Карандаш, - вряд ли я что-нибудь смо-
гу теперь нарисовать. Прости меня, но ты немного опоздал...
   - Хотя бы ключ и лестницу. Постарайся!
   - Я попробую, - сказал Карандаш.
   Он с большим трудом нарисовал ключ прямо на полу своей темницы. И но-
вый ключ звякнул о камень.
   Карандаш нарисовал веревочную лестницу. На другую сил ему не хватило.
Художник вставил ключ в замок двери. Повернул этот ключ. Замок  щелкнул,
потайная дверь отворилась - и густой свежий воздух опьянил Карандаша. Он
потерял сознание.
   Бабучило, пыхтя от натуги, посад ил художника верхом на Тиграшу, обх-
ватил учителя руками, чтобы ей было не так тяжело. И они поспешили к до-
му, где не спали в тревожном ожидании Прутик, Настенька и Чижик.

   ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ПЕРВАЯ, самая счастливая!

   Бабучило привязал к веревочной лестнице камень и бросил ее в  чердач-
ное окно. Ребята спустились по лестнице вниз.
   - Бабучка, милый Бабучка, - плакала Настенька, целуя мальчика.
   И я должен заметить, хотя, может быть, это не совсем удобно  в  такой
напряженный трагический момент, я не одобряю коверканье  разных  имен  и
фамилий. Зовут мальчика Бабучило, ну и пусть будет Бабучило. А то  знае-
те, как у ребят бывает. Сначала Бабучка. Потом Бабучка-Закорючка.  Потом
просто Чучка. Так и пойдет. И сразу не вспомнишь, как звали  мальчика  в
самом начале.
   - Милый, родной Чучка! - всхлипывал Прутик.
   Вот видите, уже начинается: Чучка-Бабучка...
   - Надо спасти Самоделкина, - сказал Чижик. И вместе с ребятами поспе-
шил к железному человечку.
   Самоделкин совсем не двигался. От воды, от  ливня  и  горя  он  очень
сильно заржавел.
   Мальчики отвязали Самоделкина, постелив широкие пальмовые листья, по-
ложили его на землю. Девочка вытирала железного  друга  своей  косынкой,
гладила, приговаривая:
   - Бедный, бедный Самоделкин!
   Чижик подумал и решительно сказал:
   - Нельзя терять ни минуты. Сделаем носилки.  Нам  никто  не  поможет.
Никто не нарисует нам эти носилки!
   Ребята сами сделали двое носилок из прочных пальмовых листьев, уложи-
ли в них неподвижных своих учителей. Девочка и Прутик  несли  Карандаша.
Бабучило и Чижик - нести железного Самоделкина.
   У берега на волнах покачивалась подводная лодка. Ребята внесли в  нее
носилки, поставили их на палубе так,  чтобы  живительный  морской  ветер
овевал художника и железного человечка.
   - Поднять якорь! - скомандовал, как заправский капитан, маленький Чи-
жик. И сам первый ухватился руками за якорную цепь.
   Они подняли якорь. Лодка качнулась и, подгоняемая волнами, стала мед-
ленно удаляться от берега. Конечно, управлять  подводной  лодкой,  кроме
Самоделкина, железного человечка и большого мастера, никто  не  умел.  А
Самоделкин был недвижим. Но лодка и так отплыла довольно далеко от бере-
га. Никакие разбойники наших друзей теперь не достанут. Пускай себе  ос-
таются на своем острове, пока милиция не прилетит за ними на  вертолете.
Сами во всем виноваты.
   - Надо найти машинное масло, - догадался Чижик. - Не может быть, что-
бы на подводной лодке не было машинного масла.
   Мальчик спустился в трюм подводной лодки. Он и в самом деле нашел там
канистру с маслом.
   Ребята вытерли Самоделкина своими рубашками, смазали Самоделкина мас-
лом. Чижик подкрутил ножки-пружинки, подвинтил, где надо.
   Железный человечек открыл глаза, поглядел вокруг, увидел ребят,  уви-
дел волшебного художника на носилках - и все понял  без  объяснений.  Он
крепко обнял дорогих своих мальчиков и дорогую свою девочку  и  чуть  не
заплакал от переполнившей его радости - самой настоящей, большой, удиви-
тельной Радости. Но Самоделкин очень боялся опять  заржаветь  и  поэтому
плакать не стал. Все-таки он железный,  а  твердым  железным  человечкам
плакать не положено.
   - Полный вперед! - зазвенел Самоделкин. - Я знаю, волшебного художни-
ка вылечит вольный морской ветер. Не отходите от него, смотрите за  ним,
он скоро поднимется. А я пойду к моторам.
   Настенька вздохнула:
   - Моя мамочка, наверное, плачет!
   Чижик сказал:
   - Мой папа, наверное, плачет. Он говорит: где  мой  сынуля?  Где  мой
мальчик, звоночек мой, солнышко мое, зайчонок?..
   Наверное, Чижикин папа до сих пор не знает, как  все-таки  зовут  его
ненаглядного мальчика.
   Самоделкин спустился в трюм лодки. Она вздрогнула,  негромко  загудел
сильный мотор, и лодка, разрезая легкие зеленые волны, понеслась на  се-
вер.
   Карандаш лежал на пальмовых носилках, а Настенька гладила его руку  и
напевала наивную детскую присказку. Ту  самую,  которую  когда-то  очень
давно мне говорила моя мама, Настасья Ивановна:
   - У кошки заболи, у собаки заболи, а у тебя, мой родненький,  не  бо-
ли...
   Волшебный художник открыл глаза и счастливо улыбнулся:
   - Я же говорил, какая замечательная вырастет волшебница...
   Железный человечек сиял от радости. Он звенел  своими  пружинками  от
восторга.
   - Мы не боимся никаких разбойников! - кричал Самоделкин. - Мы вернем-
ся! Мы снова придем в нашу Волшебную школу! Мы привезем сюда много маль-
чиков и девочек, много новых учеников!
   - А разбойники пускай живут в лесу, раз они такие, - сказал Чижик.  -
Будем ходить в лес на экскурсию, смотреть, как живут настоящие несказоч-
ные разбойники.
   - Я на них смотреть не хочу, - не согласятся Прутик.  -  Обыкновенные
лодыри, вот они кто, и больше ничего.
   - Постойте, постойте, - строго сказала Настенька. - Вы только посмот-
рите, какой замарашка Бабучка. Он еще никогда не умываются.  Ну-ка,  Ба-
бучка, пожалуйста, вымой лицо и руки.
   Мальчик наклонился над бегущей пенной водой. Он вымыл и лицо, и руки,
и шею. Вымыл с большим удовольствием, как бывалый, закаленный океаном  и
всеми ветрами настоящий моряк.
   И все увидели, какой он симпатичный хороший мальчик - этот  Бабучило,
он же Чучка-Бабучка, он же Чучка-Закорючка, он же Чуча... Славный  заме-
чательный мальчик!
   Ребята и Карандаш на палубе  с  нетерпением  вглядываются  в  морскую
даль. Чижик стоит, широко раздвинув ноги, совсем как настоящий,  хоть  и
маленький капитан.
   - Он будет морским капитаном. Или станет сочинять сказки,  -  говорит
волшебный художник Самоделкину.
   - Почему ты так думаешь?  -  позванивает  своими  пружинками  сияющий
счастливый Самоделкин.
   - У мальчика макушка пахнет морем, солнышком, облаками, золотыми рыб-
ками, дальними странами, зелеными островами.
   - Удачи ему и радости! - отвечает Самоделкин. -  Всем  ребятам,  всем
девочкам и мальчикам, удачи и радости. Всем! Всем!
   ...На этом кончается самый трудный урок Волшебной школы.
   До свидания!

   В. Постников
   Карандаш и Самоделкин в стране людоедов

   Изд. "РИПОЛ-КЛАССИК", 1997 г.
   OCR Палек, 1999 г.

   ГЛАВА 1,
   в которой мы познакомимся с двумя маленькими волшебниками

   В одном очень большом и красивом городе совсем рядом с  площадью  Ро-
мантиков, на Мечтательной улице, была одна удивительная  школа.  В  этой
школе никогда не звучали Звонки, и не было  в  ней  видно  грозных  учи-
тельниц с указками в руках. По ее кабинетам никогда не расхаживали  сер-
дитые директоры и проверяющие. В этой школе никто никогда не  прогуливал
уроков и не притворялся больным, чтобы отпроситься  домой  с  уроков.  В
этой школе никогда не вызывали родителей и никогда не  ставили  детей  в
угол, если они не слушались. Вы скажете, что такого не бывает. А если  и
бывает, то только в сказке. И окажетесь неправы. Такая школа есть, прав-
да, про нее почти никто ничего не знает. А если бы узнали, то, наверное,
все обычные школы опустели бы, потому что все дети сбежали бы из обычных
школ в эту удивительную школу. Называется она - Волшебной. Окружают Вол-
шебную школу высокие густые пальмы, а в нескольких метрах от здания шко-
лы плещется самое настоящее море. Правда,  учеников  в  Волшебной  школе
всего трое. Зовут их Прутик, Чижик и Настенька.  Они  учатся  во  втором
классе этой удивительной школы. Но самое невероятное в этой школе -  это
учителя, которые преподают в ней. Их двое. Одного из них зовут  Каранда-
шом. Вы уже слышали о нем? Неужели еще ни разу  не  слышали?  Ну  ладно,
тогда я вам про него расскажу.
   Карандаш - самый настоящий волшебник. Он умеет творить чудеса.  Стоит
Карандашу взять в руки краски и кисточки, и тут начинают происходить не-
вероятные вещи. Все, что он нарисует, в тот  же  миг  оживает.  Нарисует
конфетку - и нате вам, пожалуйста, у вас в руках лежит аппетитная  шоко-
ладная конфетка. Вам только останется развернуть фантик и положить ее  в
рот. А если вам захотелось покататься на велосипеде,  совсем  не  обяза-
тельно стоять в очереди у магазина. Только попросите об этом у волшебно-
го художника, и через пять минут вы уже будете весело крутить  педали  у
новенького велосипеда. Карандаш очень добрый и никому ни в чем не  отка-
зывает. Когда-то давно он нарисовал море и пальмы для ребят. Хотя, я ду-
маю, нарисовать море очень и очень сложно. Но Карандаш так  любит  своих
учеников, что выполняет любую их просьбу.
   Второго учителя звали мастер Самоделкин. Он тоже умел творить чудеса.
Конечно, он не умел рисовать картинки, как его друг  Карандаш.  Но  зато
Самоделкин умел все делать своими руками. И делал он это так ловко,  что
никто другой не мог с ним сравниться в мастерстве? Он мог  за  несколько
минут починить самую сложную вещь, самую сложную деталь. Он умел  управ-
лять любыми приборами и машинами. Самоделкин любил  пилить,  строгать  и
учил этому учеников Волшебной школы. А Карандаш учил ребят рисовать ожи-
вающие картинки. Уроки в школе были очень веселыми и несложными. Ребятам
так понравилось учиться в школе, что им не хотелось расставаться,  когда
незаметно подкрались летние каникулы.

   ГЛАВА 2
   Каникулы начинаются с невероятного известия

   Карандаш и Самоделкин сидели у себя в кабинете  и  грустно  вздыхали.
Наступил первый день каникул, и сегодня родители должны были забрать ре-
бятишек домой.
   Поэтому учителя и грустили. Им так не хотелось расставаться с  учени-
ками на все лето. Вдруг неожиданно на столе у Самоделкина зазвонил теле-
фон.
   - Алло. Да, я слушаю, - взяв трубку, сказал Самоделкин. - Хорошо,  не
волнуйтесь, пожалуйста, все будет в  порядке,  -  улыбаясь,  пробормотал
мастер Самоделкин. Он повесил трубку и радостно сказал Карандашу:
   - Только что звонил папа Чижика и сообщил мне, что он  срочно  должен
лететь на все лето в командировку в Антарктиду. Без него там может  сор-
ваться какоето важное научное открытие. Он просил нас присмотреть за Чи-
жиком.
   - Ура!!! Значит, Чижик остается с нами, - обрадовался Карандаш.
   - Значит, лето проведем вчетвером, - улыбаясь, ответил  ему  Самодел-
кин. - Ведь Прутик живет с нами. Жалко только,  что  Настеньку  родители
заберут домой. - И только Самоделкин произнес это, как по волшебству  на
его столе снова затрезвонил телефон. Самоделкин схватил  трубку  и  нес-
колько секунд молча слушал.
   - Да-да, конечно, не волнуйтесь, все будет хорошо.  Я  лично  за  ней
прослежу, - говорил он в трубку.
   - Что случилось? - удивленно спросил Карандаш у своего железного дру-
га.
   - Такое бывает только в сказке, - весело крикнул Самоделкин.
   - А что еще произошло? - снова спросил Карандаш.
   - Звонила Настенькина мама и попросила нас оставить на все  лето  де-
вочку в Волшебной школе. Ей тоже необходимо срочно уехать  по  делам  на
все лето.
   - Вот здорово! - вскочил Карандаш. - Ну, раз такие дела, у меня к те-
бе предложение. Давай отправимся в большое путешествие на воздушном  ша-
ре. Я так давно хотел отправиться в путешествие. Представляешь, как  это
интересно.
   - Я не против, но мы сами многого не знаем, - задумчиво  ответил  ему
железный человечек. - Мы плохо разбираемся в географии. Мы не знаем, ка-
кие растения вредные, а какие полезные. Заблудимся гденибудь в горах или
в пустыне, что тогда делать будем? Кто нас спасет?
   - Тогда нам нужно пригласить с собой в путешествие какого-нибудь  ум-
ного и опытного человека, который бы много знал и уже  много  раз  путе-
шествовал, - предложил художник.
   - Я, кажется, знаю такого человека, - радостно заморгал Самоделкин. -
Я с ним недавно познакомился. Это знаменитый ученый и путешественник. Он
очень много знает и бывал в разных сложных и  опасных  приключениях.  По
профессии он географ. Но разбирается не только в  географии.  Он  хорошо
знаком с растениями и животными. Этот человек знает почти все на  свете,
потому что он - профессор. Его зовут
   Семен Семенович Пыхтелкин.
   - Так давай его пригласим в путешествие вместе с нами. Такой  человек
нам может очень пригодиться, - обрадовался Карандаш.
   - Сейчас я ему позвоню, - кивнул головой Самоделкин.
   И, схватив телефонную трубку, стал набирать номер профессора.
   - Алло, это профессор Пыхтелкин? Здравствуйте, это говорит мастер Са-
моделкин. Я хотел узнать у вас, вы очень заняты этим летом?  Нет?  Тогда
мы с Карандашом приглашаем вас отправиться в  путешествие  на  воздушном
шаре. Мы хотим полететь в жаркие страны, и,  если  это  будет  не  очень
сложно, подняться на какуюнибудь высокую гору. Вы согласны? Хорошо, тог-
да мы вас ждем, - обрадовался Самоделкин.
   - Он согласился полететь вместе с нами и скоро приедет к нам в школу,
- пояснил Самоделкин Карандашу после разговора.
   - Пойдем обрадуем ребят, - потянул Карандаш за руку Самоделкина.
   А в это время в одном из кабинетов Волшебной школы сидели Прутик, Чи-
жик и Настенька. Они с грустью смотрели в открытое окошко и тяжело взды-
хали. Им не хотелось расставаться на все каникулы.
   - Меня, наверное, Карандаш и Самоделкин отправят в деревню на все ле-
то, - тихо пробормотал Прутик.
   - А меня - к тете в другой город, - вставила
   Настенька. - А я не люблю к ней ездить. Она очень строгая и не разре-
шает мне баловаться.
   - А мне, наверное, придется все лето провести в городе, - сказал  Чи-
жик. - А мне так хочется куданибудь отправиться.
   В этот момент дверь класса, где они сидели, отворилась, и  в  кабинет
вошли Карандаш и Самоделкин.
   - Карандашик, мы не хотим уходить из  школы  на  каникулы,  -  встала
из-за парты Настенька. - Нельзя ли нам остаться на каникулы в школе?
   - Нет, нельзя, потому что во время каникул  нужно  отдыхать  и  наби-
раться сил для нового учебного года, - улыбнувшись, ответил девочке  Ка-
рандаш. - Но у нас есть к вам необычное предложение.
   - Какое предложение, какое? - удивленно загалдели все разом.
   - Мы тут с Карандашом посоветовались и решили, что неплохо бы нам  во
время летних каникул отправиться в путешествие, - хитро улыбаясь, прого-
ворил Самоделкин.
   - То есть, как это - в путешествие? - вскочил со своего места Прутик.
- Что, неужели в самое настоящее путешествие с приключениями и  опаснос-
тями???
   - Ну, я не знаю, как насчет опасностей, но приключения  я  вам  точно
обещаю! - засмеялся весело Карандаш.
   - Вот здорово! - схватился за голову Чижик. - Мы о таком  даже  и  не
мечтали.
   - А родители нас отпустят? - спросила Настя.
   - Не волнуйтесь, мы с ними обо всем уже договорились, - успокоил  Са-
моделкин.
   - А в какое путешествие мы поедем? -  спросила  с  любопытством  Нас-
тенька.
   - А это предстоит решить нам с вами, - весело сказал мастер  Самодел-
кин. - На земле есть очень много интересных мест.
   - Давайте отправимся на Северный полюс, - предложил тут же Прутик.  -
Там очень красиво.
   - Чего там хорошего, там только холод и снег, -  отозвался  Чижик  со
своего места.
   - Там Северное сияние и белые медведи на льдинах, - не  согласился  с
ним Прутик.
   - Вот ты себе нос и отморозишь на своем  полюсе,  -  засмеялась  Нас-
тенька. - А белые медведи тебе уши откусят!
   - Давайте лучше поедем в пустыню Сахару, - предложил Чижик.
   - А что там интересного? - вскинул брови Карандаш.
   - Будем лежать на песочке, греться, ящериц ловить.  Да  и  вообще,  в
пустыне много чего интересного можно увидеть, - сказал Чижик. - И  верб-
люды там есть, можно будет на них покататься.
   - Вот это да, - усмехнулась Настенька. -  Один  хочет  отправиться  в
жуткий холод, а другой - в дикую жару.
   - Мы не сможем отправиться путешествовать по пустыне, потому что  там
слишком жарко. А воды очень мало, - пояснил Самоделкин.
   - Тогда куда же мы поедем? - спросил Прутик у
   Карандаша.
   - У нас с Самоделкиным есть одно предложение,  только  мы  не  знаем,
понравится ли оно вам, - сказал Карандаш.
   - Какое? - с интересом спросили все хором.
   - Мы долго думали и решили: не попутешествовать ли нам по горам. Ник-
то из нас никогда не был в горах, и поэтому всем нам будет  очень  любо-
пытно там побывать, - пояснил Самоделкин.
   - Да, путешествие по горам и в самом деле может быть  очень  интерес-
ным, - согласился Прутик.
   - А как мы туда поедем? - спросил любопытный Чижик. - На  поезде  или
на автомобиле?
   - Можно, конечно, поехать на поезде, но мне кажется, что  путешествие
на воздушном шаре будет гораздо интереснее, - предложил Карандаш.
   - Вот это да!!! - глаза у Чижика загорелись.
   - А когда мы отправляемся в путешествие? - спросила Настенька  у  Ка-
рандаша и Самоделкина.
   - Ну, для начала нужно хорошенько приготовиться, собрать  необходимые
вещи. Тогда и отправимся, - ответил Самоделкин.
   - Но мы полетим не одни, с нами полетит еще один человек,  -  объявил
Карандаш.
   - А кто это такой, мы его знаем? - удивилась Настенька.
   - Нет, вы его пока не знаете, но мы сейчас познакомим его с  вами,  -
пояснил Самоделкин.
   Как только Самоделкин произнес эти слова, дверь класса распахнулась и
в кабинет вбежал очень бойкий и веселый старичок. Он был небольшого рос-
та и очень подвижный. Лицо украшала маленькая бородка, а на  крючковатом
носу сидели круглые очки.
   - Я не опоздал? - с порога спросил старичок у Карандаша и  Самоделки-
на. - Я очень торопился, мне не  терпелось  со  всеми  познакомиться,  -
быстро протараторил он.
   - Нет, вы пришли как раз вовремя, - успокоил его Карандаш. -  Мы  как
раз хотели рассказать о вас нашим ребятам.
   - Знакомьтесь, ребята, нашего гостя зовут Семен
   Семенович Пыхтелкин. Он известный путешественник и  географ.  Он  всю
свою жизнь путешествует и ищет новые неизведанные земли. Мы решили приг-
ласить его с нами в путешествие. Ведь такой опытный человек,  как  Семен
Семенович, может очень пригодиться нам. Да и ему самому будет, безуслов-
но, интересно, - пояснил Самоделкин.
   - Здравствуйте, ребята! - поздоровался Семен
   Семенович. - Я давно мечтал отправиться в  путешествие  на  воздушном
шаре. Но мне никак не удавалось осуществить свою мечту. Когда же я узнал
от Карандаша и Самоделкина о том, что они хотят отправиться  в  горы,  а
перед этим будет длительный перелет на воздушном шаре, то очень  обрадо-
вался.
   - Так как у Семена Семеновича опыта в таких делах больше, чем у нас с
вами, то он и будет командиром нашей экспедиции, - объявил Самоделкин. -
И все мы должны его слушаться, чтобы не попасть в какую-нибудь беду.
   - А в какую мы можем попасть беду? - спросил
   Прутик.
   - Мы полетим в тропические страны, там с нами может приключиться  лю-
бая неприятность, - пояснил географ. - В тропиках  полно  диких  зверей,
насекомых, птиц и прочей живности. В горах очень  опасно  передвигаться,
не имея специального снаряжения. Если мы тщательно не  подготовимся,  то
можем запросто угодить в какую-нибудь расщелину  или  сорваться  в  про-
пасть.
   - Скажите, что, по-вашему, необходимо взять в дорогу, - попросил ста-
ричка Самоделкин. - Мы все сделаем.
   - Напишите мне список вещей, необходимых для всех, я нарисую, -  поо-
бещал Карандаш.
   - Да, если вам сложно называть меня по имени и  отчеству,  то  зовите
меня просто "дядя Сема", - разрешил географ.
   - Ну, тогда за работу, - сказал Самоделкин. - Завтра  рано  утром  мы
вылетаем.
   Когда, наконец, все вещи были сложены и все было приготовлено для по-
лета на воздушном шаре, Карандаш, Самоделкин и ребята с географом  пошли
в столовую ужинать. Сидя за большим столом и потягивая из кружек  душис-
тый чай, ребята начали вспоминать прошлогодние каникулы.
   - Вы помните, ребята, прошлогоднее наше путешествие? - спросил Каран-
даш, жуя бутерброд.
   - Еще бы, - воскликнул Прутик. - В прошлом году мы отправились в пла-
вание на подводной лодке. Мы плыли в глубинах океана и увидели много но-
вого и интересного.
   - А вы помните двух ужасных пиратов, которые преследовали нас с вами?
- спросил у ребят Самоделкин.
   - А разве за вами гнались пираты? - удивился профессор Пыхтелкин. - Я
ничего об этом не знаю, расскажите мне, пожалуйста, - попросил Семен Се-
менович. - Мне очень интересно.
   - Дело в том, что в нашем городе поселились два гадких и злых разбой-
ника, - начал рассказывать Карандаш. - Одного из них зовут шпион  Дырка.
Это очень противный, длинноносый шпион. Он постоянно подглядывал за нами
и обо всем докладывал своему главарю - пирату Буль-Булю. Этот пират  еще
хуже первого разбойника. Он очень толстый, с огненнорыжей  бородой.  Оба
они ничего не умеют делать, кроме гадостей и пакостей.
   - А зачем они вас преследовали? - спросил профессор. -  Что  им  было
нужно от вас?
   - Пираты хотели заставить Карандаша рисовать им все, что они  пожела-
ют, - объяснил Самоделкин. - Им нужно золото, драгоценности  всякие.  Но
самое главное - пираты никогда не работали. А кушать им хочется. Вот они
и хотели, чтобы Карандаш рисовал им всякие вкусности. А  мы  с  ребятами
были их пленниками и всю работу делали за них, - насупил брови  железный
мастер Самоделкин.
   - И как же вам удалось избавиться от этого? - вновь спросил Семен Се-
менович.
   - Мы их оставили на одном необитаемом острове посреди океана, - вста-
вила Настенька. - Пусть живут совсем одни, среди обезьян  и  крокодилов,
раз не умеют вести себя как все люди!
   - А вдруг они уже перевоспитались, - добавил Чижик. - Вдруг им одино-
ко на острове? Может быть, это слишком жестоко - держать их там?
   - Тогда давайте их простим, - предложил Самоделкин.
   - Прежде чем мы долетим до гор, нам предстоит очень  долгий  перелет.
Давайте по дороге залетим на остров и, если пираты уже исправились,  за-
берем их с собой, - предложил Семен Семенович.
   - Что-то мне не верится, чтобы разбойники стали вдруг хорошими, - за-
сомневался Самоделкин.
   - А мне кажется, что за это время, проведенное на острове,  они  пол-
ностью перевоспитались, - заметил Карандаш.
   - Ну, всем спокойной ночи, - попрощался профессор, - Давайте ложиться
спать, а то завтра рано вставать. Завтра я приду со своими вещами, необ-
ходимыми для путешествия.
   И, помахав рукой, профессор отправился домой. А все остальные  отпра-
вились по своим комнатам спать.

   ГЛАВА 3
   Начало путешествия

   Утром первым проснулся Самоделкин. Он сладко потянулся, звякнув  пру-
жинками, и выпрыгнул из кровати.
   - Карандашик, пора вставать, - начал будить он волшебного художника.
   - Я хочу еще немного поспать, - сладко зевнул Карандаш.
   - Нам нужно поднять ребят и позавтракать, - продолжал трясти его  же-
лезный человечек.
   - Ну хорошо, хорошо, - ответил Карандаш и стал одеваться.
   Самоделкин пошел будить детей, а Карандаш тем временем  нарисовал  на
завтрак румяные булочки и свежее парное молоко. Когда  все  с  аппетитом
позавтракали и встали из-за стола, в Волшебную школу вбежал запыхавшийся
Семен Семенович.
   - Уже весь город знает о том, что мы отправляемся в большое путешест-
вие, - потрясая в воздухе газетой, с  порога  затараторил  профессор.  -
Посмотрите, что творится на площади. Похоже,  что  весь  город  собрался
около нашей школы. Всем интересно своими глазами увидеть, как  мы  поле-
тим, - проговорил, запыхавшись, географ. - Столько народу сразу я  давно
уже не видел.
   - Вот это да! - удивился Карандаш, выглядывая в окно. - Народу собра-
лось, действительно, очень много.
   - Даже неудобно как-то, - растерялся Самоделкин. - Как будто мы герои
какие-то...
   - Между прочим, не каждый рискнет отправиться  в  столь  необычное  и
опасное приключение, в какое мы с вами отправляемся, -  хитро  подмигнул
ученый.
   - Ну что ж, пора отправляться в дорогу, - весело сказал Карандаш.
   - Я пойду приготовлю воздушный шар к полету, -  сказал  Самоделкин  и
вышел на улицу.
   Следом за ним вышли другие путешественники. Карандаш запер дверь Вол-
шебной школы. Ребята последний раз бросили взгляд на здание школы и нап-
равились к шару. А на улице творилось что-то невообразимое. Вся  площадь
была заполнена людьми. Каждый, кто проходил мимо, останавливался и спра-
шивал, что здесь происходит. Им поясняли, что сейчас они увидят,  как  в
полет отправятся несколько отважных путешественников. Услышав такую  но-
вость, прохожие с любопытством смотрели на двор Волшебной  школы.  Само-
делкин включил газовую горелку, и воздушный шар начал быстро наполняться
горячим газом. Через несколько минут над плетеной  корзиной,  в  которой
сидел Самоделкин, покачивался огромный воздушный шар. И только благодаря
веревке, которая держала шар, он не улетал. Все участники полета  забра-
лись в корзину.
   - Ура!!! Да здравствуют бесстрашные путешественники! - закричали люди
и замахали руками. Вверх полетели шляпы.
   - До свидания, спасибо, что пришли нас проводить, -  громко  закричал
Карандаш.
   Самоделкин отвязал веревку, и воздушный шар стал медленно подниматься
над землей. Люди, стоявшие внизу, все больше и больше удалялись от путе-
шественников, и через несколько секунд стали совсем  маленькими,  словно
муравьи. Ребята помахали им сверху и стали глазеть по сторонам.
   Большой красивый город лежал прямо под ногами воздухоплавателей.  Вы-
сокие дома сверху казались не больше, чем спичечные коробки. Голуби  те-
перь летали не сверху, как обычно, а, наоборот, внизу.  Автомобили  мед-
ленно ползли по асфальтовой дороге. По пешеходным дорожкам,  словно  му-
равьишки, шли люди. Все сверху казалось маленьким  и  смешным.  Огромные
белые пароходы важно гудели вслед воздушному шару. И даже большие  белые
облака, которые снизу кажутся такими большими и тяжелыми, оказались все-
го лишь густым белым туманом. Ребята резвились, махали руками и пытались
схватить облака, но у них ничего не получалось. Чем выше  воздушный  шар
поднимался к солнышку, тем все жарче и жарче становилось  путешественни-
кам. Город остался далеко внизу, и уже было сложно что-то разглядеть.
   В этот момент подул сильный ветер, и их понесло в сторону океана.
   - Надо же, как красиво здесь! - восхищенно произнес Прутик.
   - Это гораздо приятнее, чем лететь на самолете, - подтвердил Чижик. -
Когда я летал на самолете, то все время смотрел в иллюминатор, но оттуда
видно плохо, не то что здесь.
   - Я потому и согласился лететь вместе с вами, что давно мечтал  поле-
тать на воздушном шаре, - улыбнулся Семен Семенович. - Мне  уже  доводи-
лось ездить на многих видах транспорта, кроме этого.
   - А на чем вы ездили? Расскажите нам,  пожалуйста!  -  попросила  его
Настенька.
   - Мне приходилось ездить на таких видах транспорта, что вы себе  даже
представить не можете, - усмехнулся профессор. - Ну конечно же, я  много
путешествовал на поезде, самолете и на корабле. Но это как бы не в счет.
На этом каждый из вас, наверное, катался. Но вот, например, когда я  ез-
дил в экспедицию на Северный полюс, я ездил в санях, запряженных  оленя-
ми. А там, где снег глубокий и олени утопают в снегу,  мы  передвигались
на собачьих упряжках. Это, знаете ли, очень весело, и, главное,  быстро.
А вот когда я вместе с другими учеными пересекал пустыню Сахару, то  нам
приходилось передвигаться на верблюдах.
   - А почему именно на верблюдах? - спросила Настенька.
   - Потому что в пустыне это единственный вид транспорта. Из всех живу-
щих на земле животных верблюд дольше всех может обходиться без воды.  Он
очень выносливый и может долго терпеть жажду. А как вы знаете, в пустыне
очень жарко, а воды мало.
   - А что, на машине по пустыне разве не  проедешь?  -  поинтересовался
Прутик.
   - Конечно нет, она тут же увязнет в песке, - разъяснил географ  ребя-
там. - А когда я бывал в Индии, то ехал верхом на слоне.  В  Индии  этот
вид транспорта очень распространенный и удобный.
   - А почему именно на слонах? - спросил Чижик. - Почему  нельзя  идти,
например, пешком?
   - Пешком тоже, конечно, можно, но в джунглях  очень  много  хищников,
диких зверей и ядовитых змей. А сидя на таком огромном и сильном  живот-
ном, как слон, ничего не страшно, - пояснил ребятам Семен Семенович,
   А тем временем воздушный шар уже  летел  над  огромным  Атлантическим
океаном. Голубые волны перекатывались под ногами отважных путешественни-
ков. Все обитатели шара с восхищением смотрели на это невероятное,  зах-
ватывающее зрелище.
   - Самоделкин, а нельзя ли нам спуститься чуточку  пониже?  -  спросил
Карандаш. - Я хочу подышать свежим морским воздухом. Это  очень  полезно
для здоровья.
   - Конечно, можно, - ответил железный мастер.
   Он что-то переключил в своем приборчике, и воздушный шар стал медлен-
но опускаться. Когда до воды оставалось всего два-три  метра,  воздушный
шар замедлил спуск. Было такое ощущение, что он не летит по  воздуху,  а
плывет по голубой воде, словно маленькая лодочка. Легкий ветерок  трепал
волосы воздухоплавателей. Всем было очень приятно и хорошо. Вдруг совсем
недалеко от корзины из синей воды океана показалось что-то черное. Все с
удивлением стали разглядывать поверхность океана. Через секунду из волны
вынырнул дельфин и, радостно махнув плавником и сделав в воздухе  что-то
наподобие сальто, ушел под воду. Тысячи брызг полетели в разные стороны.
Все ребята, Карандаш, Самоделкин и Семен Семенович были обрызганы  соле-
ной водой с ног до головы.
   - Вот проказник! - засмеялся Карандаш. - Обрызгал нас водой.
   - Здесь очень много дельфинов водится, - объяснил Семен Семенович.  -
Они очень дружелюбны и никогда не нападают на людей, а, наоборот,  часто
приходят им на помощь.
   - Смотрите, он плывет за нами, - засмеялась Настенька.
   - Да, дельфины очень быстро плавают. Если этот  дельфин  захочет,  то
может обогнать нас, - подтвердил Самоделкин.
   - А как они помогают людям? - задал вопрос Чижик.
   - Если человек тонет, то дельфин тащит его к берегу, - объяснил Семен
Семенович. - Я слышал, что раньше дельфины помогали рыбакам ловить рыбу,
- продолжал рассказывать географ.
   - Интересно, как они это делали? Неужели вместе с рыбаками ловили ры-
бу на удочку? - засмеялся Прутик.
   - Нет, на удочку они, конечно, не ловили, но помогали загонять рыбу в
сети.
   - А как они разговаривают? - спросила  Настенька.  -  Должны  же  они
как-то общаться между собой?
   - Они разговаривают с помощью звуков, похожих на щелканье и свист,  -
пояснил Семен Семенович.
   - Надо же, какие они умные, - удивилась девочка. - Мне они очень нра-
вятся.
   Ребята помахали дельфину на прощание. Самоделкин опять что-то подкру-
тил в своем приборчике, и воздушный шар медленно поднялся высоко под об-
лака.

   ГЛАВА 4
   Встреча с китом

   Воздухоплаватели спали на дне корзины, укрывшись  одеялами.  А  когда
они проснулись, было уже ясное солнечное утро. Путешественники продолжа-
ли лететь над бушующим Атлантическим океаном. Сильный ветер нес  воздуш-
ный шар словно на крыльях по голубому небу. Погода стояла отличная, при-
пекало солнышко, и поэтому настроение у всей команды было очень хорошее.
Самоделкин следил за направлением ветра. Если ветер менялся, то он  под-
нимался либо выше, либо ниже и искал нужный поток  воздуха.  Потому  что
было важно, чтобы шар летел в сторону Африки.
   - На свежем воздухе очень хорошо спится, - довольно сказал Семен  Се-
менович. - А когда твою кровать  покачивает,  словно  люльку,  то  спишь
просто богатырским сном.
   - У меня тоже было ощущение, что я не по воздуху лечу, а нахожусь  на
корабле, и он качается на волнах океана, - весело сказал Карандаш.
   - Ух, как жарко, - пискнул тоненьким голосом Чижик, снимая с себя ма-
ечку.
   - И мне тоже очень жарко, - раздеваясь, подтвердил Прутик.
   - Это потому, что мы входим в зону экватора, - объяснил всем географ.
- На экваторе всегда очень жарко.
   - Дядя Семен, а почему на экваторе всегда жарко? - спросил Чижик.
   - Потому, что экватор - это место, где солнце ближе всего к земле,  -
пояснил умный географ. - На экваторе солнце стоит всегда  в  зените.  Об
этом знают все моряки.
   - А что такое зенит? - спросил Прутик.
   - Это когда солнце находится прямо над головой, - ответил профессор.
   Самоделкин снова опустил воздушный шар к самой воде, потому что у во-
ды было не так жарко. Казалось, что снизу шла прохлада.
   - Тут такая жара, что даже странно, почему океан не кипит, -  пропых-
тел Чижик.
   - У моряков есть один старинный добрый обычай, - хитро засмеялся  Се-
мен Семенович.
   - Какой? - тут же спросили его ребята.
   - Неужели вы не знаете? - удивился старик-географ.
   - Мы тоже не знаем, - подтвердили Карандаш и Самоделкин.
   - Те, кто впервые пересекает экватор, должен пройти одно испытание, -
захихикал дядя Сема.
   - Мы, правда, не моряки, но если впервые пересекаем  океан,  то  тоже
хотели бы пройти это испытание, - гордо ответил за всех Чижик.
   - Ну, тогда не обижайтесь, - крякнул старик и схватил ведро. Привязав
к нему конец длинной веревки, он перебросил ведро через край корзины  и,
зачерпнув из океана воды, быстро поднял его на воздушный шар.
   Все с любопытством и непониманием смотрели на причуды  ученого.  Было
интересно, чем все это закончится. А Семен Семенович,  не  долго  думая,
схватил ведро и в одно мгновение окатил всех присутствующих соленой оке-
анской водой.
   - Б-б-бр-р-р-р-р-р-р, - закричали все хором.
   - Ничего себе, шуточки, - весело закричали ребята.
   - Семен Семенович, вы что, на солнце перегрелись, что ли? - отряхива-
ясь, пробулькал от смеха Карандаш.
   - Я же вас предупреждал, чтобы вы потом не обижались, - пояснил геог-
раф. - У моряков такой обычай. Во время пересечения  экватора  играют  с
морским царем Нептуном. И тех, кто впервые пересекает экватор, окунают в
воду. Моряки обычно сбрасывают новичков в воду. Вот и  я  решил  окатить
вас водой. Не буду же я сбрасывать вас в океан. Так что вы теперь  полу-
чили настоящее морское крещение. Можете теперь хвастаться дома,  что  вы
бывалые путешественники.
   - Вот здорово, оказывается, взрослые тоже играют в разные игры, как и
мы, - обрадовался Чижик.
   - Ну и хорошо, что мы приняли такой необычный душ - зато стало не так
жарко, - весело сказал Карандаш.
   - Смотрите! - вдруг  воскликнул  Прутик  и  показал  пальцем  куда-то
вдаль. - Что это такое? - удивленно спросил он.
   Прямо по пути их полета показалась громадина. Это непонятное существо
мирно покачивалось на волнах. Когда воздушный шар подлетел ближе,  Само-
делкин нажал на какую-то кнопочку и корзина с путешественниками  зависла
прямо над черной громадиной.
   - Это что, маленький островок посреди океана? - спросила Настенька  у
географа.
   - Нет, ребята, это, как ни странно, не остров.  Это  самый  настоящий
кит. Правда, сейчас он, по-моему, спит, - объяснил географ.
   - Никогда не думал, что киты такие большие,  -  удивленно  проговорил
Прутик.
   - Между прочим, кит - это самое большое животное, которое  существует
на нашей земле, - пробормотал Семен Семенович.
   - Неужели нет животного больше кита? - спросил Прутик.
   - Когда-то, очень давно, миллионы лет назад, на земле жили динозавры.
Некоторые из них были еще больше, чем современные киты. Но гиганты  дав-
нымдавно вымерли. И теперь киты - самые большие животные на земле, - по-
яснил Семен Семенович.
   - Дядя Семен, расскажите нам, пожалуйста, еще про китов, -  попросила
его вежливо Настенька.
   - Ну хорошо, слушайте, - продолжил ученый. - Китов в морях и  океанах
водится много. Но самый большой из них - это синий кит. Его размеры  по-
рой достигают 35 метров, а весит он до 150 тонн.  Это  примерно  столько
же, сколько пятьдесят слонов вместе. Представляете,  какой  он  тяжелый!
Маленькие китята выпивают за раз сто литров молока.  Столько,  наверное,
целый детский сад за неделю не выпьет.
   - Ну, раз они такие прожоры и толстяки, то, наверное, совсем  непово-
ротливы и медлительны в воде? - спросил Чижик.
   - Ну что ты, киты - прекрасные пловцы, - ответил ему географ. -  Киты
при необходимости могут плыть с очень большой скоростью.  И  ныряют  они
прекрасно. Некоторые могут нырнуть на тысячу метров в глубину. И не  ды-
шат под водой довольно долго, часа полтора.
   - А как киту удается так долго не дышать? - спросил Карандаш у стари-
ка.
   - У китов правая ноздря заросла и превратилась в огромный  мешок  для
воздуха. В этом мешке они и держат запас воздуха.
   - Надо же, какие все животные хитрые, -  задумался  Карандаш.  -  Кит
держит в ноздре воздух про запас, верблюд, когда идет через пустыню, не-
сет в горбах запас воды, медведь спит всю  зиму  в  берлоге  и  питается
собственным жиром. Какие они все же молодцы и как хитро приспосабливают-
ся к жизни.
   - Ну что ж, полетели дальше? - спросил Самоделкин. -  А  то  нам  еще
очень долго лететь.
   Воздушный шар полетел дальше, а кит так и остался  дремать  на  тихой
глади океана, даже и не подозревая о том, что за ним так долго  наблюда-
ли. Ветерок дул в лицо смелым путешественникам, но это не спасало их  от
жары. Солнце продолжало нещадно припекать макушки ребят и  их  учителей.
Карандаш и Самоделкин сделали небольшой навес из одеял, и все уселись  в
тень, но прохладней от этого не стало. Всем по-прежнему было очень  жар-
ко. Было ощущение, что они находятся на  раскаленной  сковородке.  Через
несколько минут первым не выдержал географ.
   - Послушайте, а давайте искупаемся.  Солнце  так  сильно  печет,  что
просто ужас, - попросил Семен Семенович.
   - А почему бы и нет, - Карандаш встал со своего места. - Я тоже изжа-
рился на этом пекле, как на углях. Давайте остановимся и быстренько  вы-
купаемся.
   - А разве это возможно? - удивился Чижик.
   - Нет ничего невозможного, - задребезжал всеми пружинками мастер  Са-
моделкин.
   Железный человечек опять чем-то щелкнул в своем приборе, и  воздушный
шар спустился почти к самой воде. Ветра совсем не было. Поэтому,  завис-
нув примерно в метре от воды, шар стоял, или, вернее,  висел  в  воздухе
без движения.

   ГЛАВА 5
   Смертельная опасность

   Когда корзина воздушного шара застыла возле воды, Самоделкин  переки-
нул через край веревочную лестницу, чтобы можно было слезать и  залезать
обратно в корзину.
   - Ну, давайте купаться. Кто из вас самый смелый и  первым  прыгнет  в
воду? - спросил у ребят Карандаш.
   - Я самый смелый, - завизжал Чижик. Он за секунду сбросил с себя  всю
одежду и прямо с борта корзины прыгнул рыбкой в синюю гладь океана.
   - Ура!!! - закричали остальные ребята и вслед за Чижиком попрыгали  в
воду.
   - Ух! Как хорошо! Вода теплая, прямо как парное молоко,  -  радовался
Прутик. - Прыгайте скорее к нам!
   - Ну, раз вода теплая, я тоже искупаюсь, - согласился Карандаш.
   Он медленно, не торопясь, разделся и  осторожно  слез  по  веревочной
лестнице в воду. Следом за ним спустился и старик-географ.  Несмотря  на
то что профессор был уже старенький, он плавал очень хорошо. Семен Семе-
нович даже нырнул на несколько метров в  глубину.  Рядом  с  купающимися
плескались разноцветные рыбки. Медленно проплывали  огромные  медузы.  У
некоторых медуз был виден на спине едва заметный крест. Это были  ядови-
тые медузы, они могли очень больно ужалить, поэтому ребята и Карандаш  с
географом старались близко к ним не подплывать.
   - Так далеко от берега я еще ни разу в жизни не купался, -  признался
Прутик. - Мне даже немного страшновато, - бултыхаясь в  воде,  признался
он.
   - Никто из нас не смог бы заплыть так далеко, - засмеялся Карандаш. -
Все-таки очень приятно искупаться в такой жаркий день, как сегодня.
   - Хватит вам плескаться! - крикнул из корзины железный  человечек.  -
Пора лететь дальше! Не понимаю, что за удовольствие купаться в этой мок-
рой, противной воде!
   - Ему нельзя купаться, иначе он заржавеет, - объяснил  географу  вол-
шебный художник. - Вот он и не понимает того, кто любит купаться. Мы уже
возвращаемся, Самоделочкин, - крикнул Карандаш своему железному другу.
   Ребята начали по очереди карабкаться по веревочной лестнице обратно в
корзину воздушного шара. Они не привыкли лазить по таким необычным лест-
ницам, поэтому у них сначала ничего не получалось. Они срывались, падали
обратно в воду. Дети радостно хохотали и визжали от удовольствия.  Через
некоторое время все ребята были уже в корзине. В воде оставались  только
Карандаш и Семен Семенович. Им не хотелось возвращаться - так хорошо бы-
ло в воде.
   - Ну давайте, давайте!!! - звал их Самоделкин. - Пора лететь дальше.
   - Сейчас я последний разочек сплаваю, - попросил  географ  и,  быстро
работая руками, поплыл в сторону от воздушного шара.
   Вдруг в нескольких метрах от Карандаша и Семена  Семеновича  из  воды
выглянула какая-то рыбина.
   - Глядите, да это же АКУЛА!!! - закричал Чижик, показывая пальцем  на
огромную рыбину.
   У всех от испуга открылись рты. Все путешественники как будто  онеме-
ли.
   - Карандаш!!! Семен Семенович!!! Спасайтесь! - закричали все одновре-
менно. - Быстрей!!! Скорей плывите к лестнице.
   Обернувшись и увидев рядом с собой огромную акулу, оба пловца тут  же
быстро развернулись к веревочной лестнице. А зубастая хищница лишь  нес-
колько секунд была в нерешительности, она как бы  раздумывала,  на  кого
напасть сначала. Карандаш опередил на несколько метров Семена Семеновича
и пулей взлетел по лестнице.
   - Дядя Сема, скорей! Скорей! - кричали ребята.
   Увидев, что одна из жертв уже ускользнула от нее,  акула  со  злостью
ударила по воде мощным хвостом и рванулась к плывущему Семену  Семенови-
чу. Но географ был уже рядом с веревочной лестницей. Крепко вцепившись в
нее двумя руками, он начал карабкаться вверх. От усталости руки почти не
слушались его, а акула была уже совсем близко.
   - Мамочки, он же не успеет, - жалобно закричала
   Настенька.
   Но тут Самоделкин спас географа. Железный человечек бросился к  своим
приборам. В ту же секунду воздушный шар рванулся, унося  с  собой  ввысь
Семена Семеновича, крепко держащегося за лестницу. Карандаш и Самоделкин
помогли ему взобраться в корзину. Воздушный шар летел по голубому небу и
бережно нес в своей корзине шестерых отважных воздухоплавателей,  только
что избежавших смертельной опасности.

   ГЛАВА 6
   Остров

   - Надо же, как нам не повезло. Хорошо еще, что  мы  убежали  от  этой
злой хищницы, - пробормотал Семен Семенович.
   - Если бы не Самоделкин, она бы вас наверняка  сцапала,  -  ужаснулся
Прутик.
   - Спасибо вам огромное, -  горячо  поблагодарил  железного  человечка
старенький географ.
   - Да не за что, - заскромничал мастер Самоделкин.
   - Кто же знал, что здесь водятся эти противные  зубастые  хищники?  -
возмутился Карандаш. - Им что, рыбы, что ли, мало? Чего они на людей ки-
даются?
   - Да! С этими зубастыми лучше не связываться, - вставила Настенька.
   - Акул многие не любят, особенно рыбаки. Эти хищницы разгоняют рыбу и
рвут рыбацкие сети, - сказал Семен Семенович.
   - А что, разве акулы все такие злые и нападают на маленьких  рыбок  и
людей? - поинтересовался Чижик.
   - Нет, совсем даже нет. Некоторые из них питаются водорослями и меду-
зами, - рассказывал ученый. - Многие акулы необычны.  Самая  причудливая
из них - "рыба-молот". Так ее прозвали за форму головы, похожую  на  ог-
ромный молот. Другая необычная акула - пилонос. Ее так прозвали  потому,
что ее нос усеян острыми шипами по краям и очень напоминает пилу.
   - А акулы живут давно? С тех пор, что и динозавры? - спросил Прутик у
старика.
   - Да, предки акул обитали в океане миллионы лет назад. И если у  всех
рыб скелет костный, то у акул, как и у рыб, живших миллионы  лет  назад,
скелет из хрящей.
   - Смотрите, над нами летит какая-то птица, - показал рукой Прутик.
   - Какая красивая птичка! - заулыбалась Настенька. - Смотрите, она са-
дится на наш шар, - захлопала девочка в ладоши.
   - Как бы она дырку не проклевала, - забеспокоился Карандаш.  -  Может
быть, ее лучше прогнать?
   - Это же чайка, - обрадовался Семен Семенович. -  Видимо,  она  долго
летела и устала. Ей  необходимо  немного  отдохнуть  прежде  чем  лететь
дальше.
   - Но раз мы встретили чайку, значит, где-то  поблизости  должна  быть
земля, - задумчиво проговорил Самоделкин.
   Все путешественники  начали  пристально  вглядываться  в  безоблачную
даль, однако земли не было видно. Со всех сторон простирался  безбрежный
океан.
   - Смотрите, что-то чернеет впереди, - прошептал Чижик.
   Все пристально посмотрели туда, куда  указывал  мальчик.  Через  нес-
колько мгновений воздухоплаватели отчетливо увидели краешек берега. Чай-
ки встречались все чаще и чаще, были видны высокие пальмы, растущие воз-
ле берега.
   - Судя по моей карте, это наш остров, - радостно сообщил мастер Само-
делкин.
   Путешественники пристально вглядывались в приближающийся остров.  Ог-
ромные пальмы покачивались на  желтом  берегу.  Воздушный  шар  медленно
проплывал над островом, который год назад спас Карандаша, Самоделкина  и
ребят от смерти. Ребята радовались новой встрече с островом. Они  махали
ему сверху руками и визжали от удовольствия. Громкие  крики  мартышек  и
разноцветных попугаев были ими услышаны в ответ. В воздухе запахло  тро-
пическими цветами и травами.
   - Смотрите, вон на берегу лежит наша подводная лодка, -  закричал  от
удивления Чижик.
   И действительно, аэронавты увидели на берегу лежащую подводную лодку,
только она была совсем ржавая. Видимо, дождь и ветер сделали свое дело.
   - Нас выкинуло на берег после шторма, - пояснил Самоделкин профессору
Пыхтелкину. - Лодка, к сожалению, испортилась, и мы  не  смогли  на  ней
плыть дальше.
   - Где же нам искать пирата Буль-Буля и шпиона Дырку? - задумчиво про-
говорил Карандаш. - Остров очень велик.
   - Давайте облетим весь остров на воздушном шаре и найдем  пиратов,  -
предложил профессор Пыхтелкин.
   - На острове непроходимые джунгли, и мы их не увидим среди этих  гус-
тых зарослей, - пояснил Самоделкин.
   - Я, кажется, придумал, - обрадовался Карандаш. - Я нарисую  магнито-
фон, и мы включим громкую музыку. А потом полетим по острову. Пираты ус-
лышат музыку и дадут нам какой-нибудь знак. Тогда мы остановимся и, если
они исправились и стали хорошими, возьмем их с собой.

   ГЛАВА 7
   Новая встреча с пиратами

   Прошел ровно год с тех пор, как Карандаш и Самоделкин удрали от пира-
тов, оставив двух злодеев на необитаемом  острове.  Работать  пираты  не
умели и не хотели. Поэтому на острове им пришлось очень туго. Ведь здесь
нет булочных, в которых можно стащить сладкую булку, или  столовых,  где
можно вкусно пообедать, а потом, не заплатив, убежать. Бандитам весь год
приходилось самим готовить себе завтраки, обеды и ужины. Правда, на ост-
рове круглый год растут бананы, орехи, апельсины, ананасы и другие вкус-
ные фрукты. Но одними фруктами сыт не будешь. Поэтому  пиратам  приходи-
лось охотиться на животных, чтобы прокормиться.  Злодеи  построили  себе
шалаш и жили в нем. Дырка даже научился ловить рыбу в речке и варить  из
нее уху.
   В этот день пираты пообедали и, как всегда, лежали на  небольшой  по-
лянке и грелись на солнышке. Вдруг они увидели  в  синем  небе  огромный
воздушный шар. Из него доносилась громкая музыка, и какие-то люди внима-
тельно всматривались в джунгли.
   - Буль-Буль, смотри, кто-то летит на воздушном  шаре,  -  закричал  и
запрыгал от радости шпион Дырка.
   - Где? Где? - тут же вскочил рыжебородый толстый пират Буль-Буль.
   - Да вон же, в небе летит, - тыкал Дырка пальцем в небо.
   - Эй! Э-Г-ГЕ-ГЕЙ! - закричал громовым голосом Буль-Буль. - На помощь!
К нам, сюда! Мы здесь!
   Карандаш и Самоделкин заметили кричащих пиратов и стали спускаться на
землю.
   - Нам нужно быть очень осторожными, - строго предупредил  всех  Само-
делкин. - Вы помните, какими были пираты год назад? Они хотели взять нас
в плен и заставить работать на себя.
   - Мне кажется, что они изменились в лучшую сторону,  -  тихо  сказала
Настенька. - Пираты пробыли на этом острове одни целый год.  Им,  навер-
ное, стало очень стыдно за свое поведение, и они исправились.
   - Что-то я слабо в это верю, - в ответ произнес Самоделкин. - Ну лад-
но, сейчас мы это увидим.
   Корзина воздушного шара коснулась земли. Самоделкин тут  же  привязал
воздушный шар к ближайшему дереву. Все с интересом смотрели на приближа-
ющихся пиратов. Жалкие, оборванные пираты, запыхавшись, подбежали к  пу-
тешественникам.
   - А-а-а-а!!! Да это же Карандаш и Самоделкин! - схватился  за  голову
пират Буль-Буль.
   - Да, это мы, - спокойным голосом ответил Самоделкин. - Мы решили вас
проведать. Если вы стали хорошими, честными людьми,  мы  вас  заберем  с
этого острова.
   - Мы стали хорошими, очень хорошими,  -  заскулил  противным  голосом
шпион Дырка. - Мы исправились.
   - Мы больше не будем, - прокряхтел Буль-Буль.
   - Что вы больше не будете? - подозрительно спросил Карандаш.
   - Грабить не будем, - хором ответили разбойники.
   - Ну хорошо, поверим вам на слово. Но если вы опять приметесь за ста-
рое, мы вас выбросим в океан, и пусть вас съедят злые акулы, - пригрозил
Самоделкин.
   - Мы решили взять вас с собой в путешествие. В  нашей  корзине  места
много, так что все мы поместимся, - вставил Семен Семенович.
   - А в какое такое путешествие вы отправляетесь, в  кругосветное,  что
ли? - с любопытством спросил Буль-Буль.
   - Путешествовать вокруг света очень долго и трудно, -  объяснил  про-
фессор Пыхтелкин. - Нам это не под силу. Мы летим в жаркие страны.  Ско-
рее всего мы будем путешествовать по Африке, потому что там очень  много
интересного.
   - А мы хотим полазить по горам. А в Африке есть очень большие и  кра-
сивые горы, - сказал Карандаш.
   - А вы нас сейчас с собой возьмете или на обратном пути захватите?  -
жалобно спросил Дырка.
   - Ладно уж, возьмем сейчас, только одно условие, - предупредил  Само-
делкин пиратов. - Не лодырничать, а работать. Будете делать все,  что  я
вам скажу.
   - Будем, будем, - успокоил его Буль-Буль. - Вы нас только возьмите.
   - Ну ладно. Сегодня переночуем на острове, а завтра полетим дальше, -
распорядился Самоделкин.
   Карандаш нарисовал гамаки, а железный мастер развесил их на деревьях.
Путешественники разожгли костер, и, поужинав, стали готовиться  ко  сну.
Ребята сбегали на речку и почистили зубы. На  остров  опустилась  черная
ночь. Все обитатели острова легли спать, удобно устроившись в гамаках. И
только один человек не спал. Это был рыжебородый пират БульБуль. Дождав-
шись, пока все уснут, он потихоньку пробрался к гамаку, где  храпел  его
друг шпион Дырка, и очень осторожно, чтобы никто больше не услышал, раз-
будил его.
   - Пойдем, нам нужно поговорить, - шепотом сказал Буль-Буль.
   Дырка вылез из гамака, и две зловещие тени скользнули в кусты.
   - Ну, что будем делать? - грозно прошипел  БульБуль.  -  Неужели  нам
придется работать на этих мерзавчиков, которые кинули нас год  назад  на
острове? Ишь, чего выдумали: предлагать мне дружбу. Мне -  грозе  морей!
Знаменитому капитану и известному пирату Буль-Булю  дружить  с  каким-то
мазилкой, с какой-то железной консервной банкой -  Самоделкиным.  Ни  за
что на свете!
   - А что же нам делать, уважаемый капитан? Я не хочу  больше  жить  на
этом мерзком острове и питаться жуками и пауками, - заныл Дырка.
   - Я тоже не хочу здесь оставаться, поэтому в моей умной голове созрел
гениальный и коварный план, - прокряхтел толстый Буль-Буль. - Мы  прики-
немся добренькими. А когда представится удобный случай, мы с ними разде-
лаемся и отомстим за все наши мучения и страдания. А  сейчас  пусть  они
нас возьмут с собой.
   - Вот это здорово придумано, - радостно потирая руки, прошептал в от-
вет шпион Дырка. - Так мы и сделаем!
   - А теперь пойдем спать, пока они не заметили, что мы тут готовим за-
говор, - тихо проговорил БульБуль.
   Пираты так же тихо и незаметно пробрались к спящим путешественникам и
улеглись спать.
   Карандаш, Самоделкин и Семен Семенович с ребятами сладко  спали.  Они
даже и не подозревали о тайном заговоре коварных пиратов.

   ГЛАВА 8
   Долгожданная Африка

   Утром путешественников разбудил свист какой-то маленькой птички.  Она
уселась на ветке большого дерева и начала громко  петь.  Первым  вскочил
Дырка.
   - Что! Что это такое? - перепуганный шпион вывалился из своего гамака
от испуга и неожиданности.
   - Спокойно, это всего лишь маленькая птичка, - вставая,  сказал  про-
фессор Пыхтелкин.
   - Так, давайте умываться и завтракать, - распорядился  Самоделкин.  -
Дырка и Буль-Буль, идите и наберите фруктов для завтрака.
   - Ну вот, не успели проснуться, а он уже начал командовать,  -  недо-
вольно прошипел Буль-Буль.
   Пираты ушли за фруктами, ребята побежали на речку умываться, а Каран-
даш взял большой белый лист бумаги и стал на нем рисовать  всякие  вкус-
ности к завтраку. Художник нарисовал румяные булочки, пирожки с мясом  и
капустой, пакетики со свежим молоком и кефиром, сладкие пирожные с  кре-
мом. Самоделкин вскипятил на костре чайник, и, достав из корзины  желез-
ные походные кружки, разлил душистый горячий чай. С речки прибежали  ве-
селые ребята. Вернулись недовольные пираты.  Пока  они  рвали  бананы  с
апельсинами, они так ободрались, что на них без улыбок  невозможно  было
смотреть&
   - Садитесь завтракать, - пригласил всех Карандаш.
   - Посмотри-ка, Буль-Буль, как у них много еды. Булочки разные, плюшки
сахарные и пирожные с кремом, - завистливо процедил  сквозь  зубы  шпион
Дырка.
   - Это все мазилка Карандаш нарисовал, пока мы фрукты рвали, - пояснил
рыжебородый пират.
   - У нас таких вкусностей никогда не было, - зло пробормотал Дырка.  -
Питались всякой гадостью, не то что они.
   - Что вы там бормочете, садитесь с нами к столу, - пригласил  разбой-
ников Самоделкин. - Нам нужно вылететь пораньше, а то до темноты  мы  не
успеем долететь до Африки.
   После завтрака все залезли в корзину воздушного шара. Самоделкин  пе-
ререзал ножом веревку, которая держала шар, и корзина с  воздухоплавате-
лями стала медленно подниматься  вверх.  Путешественники  снова  увидели
желтый пляж, высокие пальмы. Воздушный шар снова  летел  над  безбрежным
океаном. Было очень жарко, поэтому почти все путешественники  спрятались
под навесом. Пираты легли на дно корзины и ни с  кем  не  разговаривали.
Дырка спал, а Буль-Буль делал вид, что о чем-то думает. А на самом  деле
ему просто не хотелось разговаривать ни с кем из компании Карандаша.  Он
продолжал считать их врагами.
   Незаметно пролетел день. К вечеру Самоделкин, наконец, увидел в  под-
зорную трубу землю.
   - Ребята, Карандаш, Семен Семенович! Мы подлетаем к  Африке,  -  тор-
жественно сообщил железный человечек.
   - Ну наконец-то, - обрадовался профессор.
   - Вставай, разиня, мы уже до Африки долетели, а ты  все  дрыхнешь,  -
толкнул Дырку толстый пират.
   - Я предлагаю остановиться на ночлег на берегу океана, а утром отпра-
вимся дальше, - предложил Карандаш.
   - Правильно, тем более мне нужно поправить корзину, а то она  немного
перекосилась. Нас в корзине слишком много. Да и газа нужно добавить.
   - И, кстати, нам необходимо набрать в бутылки свежей родниковой воды,
а то наша почти закончилась, - добавил Семен Семенович.
   Воздушный шар плавно опустился на пустынный берег африканской  земли.
Ребята выскочили из корзины. Под их ногами хрустел желтый прибрежный пе-
сок. Слабые волны бесшумно накатывались на берег. Вокруг  путешественни-
ков с криками летали чайки. Огромные пальмы склонялись над морем и  про-
гибались под тяжестью бананов. По веткам скакали мартышки и строили  за-
бавные рожицы ребятам. На деревьях сидели разноцветные попугаи и щелкали
клювами. Воздух был переполнен ароматом цветов и душистых трав.
   Самоделкин взял инструменты и принялся чинить корзину, Прутик с Чижи-
ком скинули рубашки и штанишки и побежали плескаться в голубой  прохлад-
ной воде. Настенька пошла собирать цветы и плести из них веночки.
   - Карандаш, пойдем наберем свежей родниковой воды, - позвал художника
Семен Семенович. Карандаш кивнул и, взяв пустые фляжки, пошел  вслед  за
географом.
   - Люблю тропические страны, -  вздохнув,  покачал  головой  профессор
Пыхтелкин. - Здесь всегда столько необычного  и  неизведанного.  Столько
разных животных и растений, что просто глаза разбегаются.
   - А вдруг на нас нападет какой-нибудь хищник? - с опаской спросил Ка-
рандаш. - У нас ведь даже ружья с собой нет.
   - Не волнуйся. Карандаш, еще не  наступило  время  охоты.  Вот  когда
стемнеет, в чащу лучше не ходить, - ответил географ.
   - А вдруг какой-нибудь ягуар уже вышел на охоту? -  продолжал  волно-
ваться художник. - Что мы станем делать?
   - А почему это они ни с того, ни с сего станут на нас нападать? -  не
согласился Семен Семенович, - если мы их не  будем  трогать,  то  и  они
обойдут нас стороной.
   - Мы же акулу тоже не трогали, а она на нас напала  и  чуть  было  не
слопала, - возразил ему волшебный художник. - Еще бы чуть-чуть  -  и  от
нас не осталось бы даже косточек.
   - Акула - это другое дело, - ответил ему географ. - Ту акулу называют
акулой-людоедом. Она часто нападает на людей. А львы,  ягуары,  пантеры,
гепарды нападают на людей очень и очень редко.
   - Смотрите, вот, наконец, и нашли, - показал  Карандаш  на  маленький
родничок.
   Художник с профессором опустились на землю и с  удовольствием  начали
пить прохладную родниковую воду. Затем они наполнили фляги и отправились
обратно.
   А в это время, воспользовавшись тем, что все  заняты  своими  делами,
шпион Дырка отозвал в сторону своего друга пирата Буль-Буля.
   - Послушай, Буль-Буль, когда же, наконец, мы расправимся с этими  не-
годяйчиками? Мне уже надоело прикидываться добреньким и хорошеньким. Мо-
жет быть, нападем на них сейчас и свяжем поодиночке, пока они разбрелись
в разные стороны?
   -  Нам  нужно  еще  немного  подождать,  -  ответил  ему  рыжебородый
Буль-Буль. - Сейчас мы можем с ними не справиться.
   - Пожалуй, ты прав, их слишком много. Еще поколотят нас, - согласился
трусливый Дырка.
   - У меня созрел гениальный план, - прошептал тихо Буль-Буль. - Я слы-
шал, что в Африке живут дикие племена людоедов. Хорошо бы  нам  заманить
наших врагов к этим самым людоедам. Пусть они всех съедят, кроме  Каран-
даша, а его мы свяжем и улетим обратно на наш остров.  Будем  жить  там,
как короли. Карандаш будет рисовать нам все, что мы пожелаем, а мы будем
только бездельничать и валять дурака.
   - А вдруг эти людоеды нас самих съедят? -  трусливо  прошептал  шпион
Дырка.
   - Не бойся, не съедят, я с ними договорюсь, -  успокоил  его  толстый
капитан Буль-Буль. - Главное - заманить их в руки дикарей, а  там  видно
будет.
   Тут пираты увидели, что вернулись с водой Карандаш и  профессор  Пых-
телкин. Разбойники сделали вид, что нюхают цветочки.  Ребята  лежали  на
теплом песке. Железный мастер Самоделкин сидел на поваленном дереве и  с
аппетитом ел какой-то фрукт.
   - Смотрите, что я нашел, - указал он на небольшие плоды,  лежащие  на
его коленях. - Я не знаю, что это такое, но сорвал себе несколько  штук.
Они такие вкусные, просто объеденье! Я такого раньше не ел никогда. Поп-
робуйте, вам должно понравиться, - предложил железный человечек.
   - Эти плоды называются манго, - пояснил профессор. - Это очень  вкус-
ный и полезный фрукт. Местные жители его очень любят и  с  удовольствием
едят.
   - Дядя Сема, посмотрите, какие я еще смешные  плоды  нарвал.  У  этих
плодов шкурка волосатая, а внутри они зеленые, как огурец, - сказал  Чи-
жик.
   - А это - киви. Попробуйте его, пальчики оближете. Нарвите побольше и
того и другого. Пусть все попробуют.
   Карандаш нарисовал вкусный ужин, и путешественники с аппетитом поели.
Особенно старался БульБуль. Он был самый толстый, и ему все время  хоте-
лось есть. Он все уплетал и уплетал вкусненькие жареные котлетки,  кото-
рые нарисовал Карандаш. И все ему было мало. А Дырка по старой  привычке
воровал со стола еду. На всякий случай, а вдруг больше не будут кормить.
   Когда, наконец, все были сыты, Самоделкин и Карандаш  начали  строить
шалашики для ночлега.
   - А вы сами для себя стройте, - строго сказал Самоделкин  пиратам.  -
Тут для вас нянек нет, никто за вас работать не будет.
   Пираты тоже принялись работать. Они наломали веток  и  стали  строить
шалаш. Но у них ничего не получалось. Шалаш все время падал и  падал.  В
конце концов, Самоделкин пожалел разбойников и помог им.
   - Ну ладно, давайте ложиться спать, - сказал профессор  Пыхтелкин.  -
Утром мы продолжим наше путешествие. Перед нами лежит таинственная и за-
гадочная Африка. Это одна из самых интересных и необычных стран. В Афри-
ке полно диких животных и ядовитых змей. Никто не знает, что нас ожидает
впереди.
   - Но чем быстрее заснем, тем скорее узнаем, что нас ждет,  -  вставил
Карандаш. И, зевнув, тут же уснул.
   Через несколько секунд спали и все остальные. Черная ночь  опустилась
на лагерь воздухоплавателей.

   ГЛАВА 9
   Перелет через непроходимые джунгли

   Утром ребята нарвали вкусных плодов и уложили их в корзину шара.  По-
завтракав бананами с молоком, решили двигаться дальше. Отвязав воздушный
шар, воздухоплаватели взмыли на нем высоко в небо. Огромные  тропические
леса раскинулись перед путешественниками. Самоделкин спустился чуть  по-
ниже, чтобы всем было удобно рассматривать африканские джунгли.  Корзина
воздушного шара плыла так низко, что едва-едва не  касалась  своим  дном
верхушек банановых деревьев. Забавные мартышки смело хватались за  конец
болтающейся веревки и, пролетев несколько метров, спрыгивали обратно  на
пальму. Ребята, перегнувшись через борт, внимательно смотрели на  землю.
А пираты потихоньку таскали из корзины сладкие фрукты. Дырка от жадности
так объелся бананами, что у него разболелся живот. Он лежал на дне  кор-
зины и тихонько скулил. А рыжебородый Буль-Буль сидел рядом с ним и  об-
думывал, как им лучше заманить Карандаша, Самоделкина и профессора с ре-
бятами к людоедам.
   - Самоделкин, а как мы называемся? - спросили ребята у своего  желез-
ного учителя.
   - Что значит - как? - не понял Самоделкин.
   - Ну, например, люди, плывущие на корабле, называются  мореплавателя-
ми. Те, кто летит на ракете в космос, зовутся  космонавтами,  кто  путе-
шествует на подводной лодке, зовутся подводниками, - пояснили ребята.  -
А как называемся мы, путешествующие на воздушном шаре?
   - Всех путешественников, которые совершали перелеты на воздушных  ша-
рах, называют аэронавтами, - пояснил Самоделкин.
   - Значит, мы тоже - аэронавты? - с восхищением спросил Чижик.
   - Конечно! - улыбаясь, ответил Карандаш.
   - Вот здорово! - обрадовался Прутик. - Когда  мы  вернемся  домой,  я
всем ребятам во дворе буду хвастаться, что я - настоящий аэронавт.
   - Дядя Сема, скажите, пожалуйста, а те, кто впервые летит над  джунг-
лями, не должны проходить боевое крещение? - спросил Чижик у географа.
   - Как это? - не понял Семен Семенович.
   - Ну ведь когда мы пересекали экватор, вы нам  сказали,  что  новички
должны проходить как бы боевое крещение, и вы облили нас морской  водой,
- пояснил Чижик ученому.
   - А какое, по-твоему, может быть крещение тем, кто впервые  пролетает
над джунглями? - удивился профессор.
   - Я даже не знаю, - растерялся Чижик. - Может быть, их нужно бить ко-
косовым орехом по голове, чтобы ему это  на  всю  жизнь  запомнилось,  -
предложил мальчик.
   - Нет, - засмеялся географ. - Это слишком жестоко.
   "А я бы вас сейчас с удовольствием кокосовым орехом  по  голове  тюк-
нул", - подумал злой Буль-Буль.
   - Все же над землей лететь гораздо интересней, чем над водой, - заме-
тила Настенька. - Я отсюда уже столько разных животных интересных  виде-
ла. Прямо как в зоопарке. Только в зоопарке животные в клетках сидят,  а
тут они сами по себе бегают и прыгают.
   - Им, наверное, в зоопарке лучше, чем здесь, - вслух подумал  Прутик.
- Там их кормят, поят, заботятся о них.
   - Тебя бы вот в клетку посадить и кормить, поить - тебе  хорошо  было
бы? - спросил мальчика профессор.
   Воздушный шар быстро летел над джунглями.  Путешественники  в  полете
пообедали жареной курочкой, которую для них нарисовал  карандаш.  Пираты
опять ели больше других. Им все было мало. На острове их так вкусно ник-
то не кормил, и они с жадностью поедали все, что рисовал художник. Ника-
ких невероятных приключений и событий за первый день не произошло.  День
заканчивался, и солнышко стало клониться к горизонту.
   - Давайте остановимся на ночлег, а то уже стемнело  и  пора  ложиться
спать, - предложил профессор Пыхтелкин.
   Вскоре ребята заметили между деревьями небольшую полянку и указали на
нее Самоделкину. Железный мастер плавно опустил туда воздушный шар. При-
вязав корзину к толстому дереву, ребята, учителя и пираты  начали  гото-
виться к ночлегу.
   На джунгли постепенно опустилась черная тропическая  ночь.  На  небе,
будто фонарики, зажглись маленькие желтые звездочки.  Выплыла  красавица
луна. Небо было настолько ясным и чистым, что казалось, будто  звезды  и
луна висят прямо над головой путешественников.
   С наступлением тропической ночи джунгли проснулись, хищные звери выш-
ли на охоту, а маленькие беззащитные зверьки попрятались в  норы,  чтобы
не стать чьим-нибудь ужином.
   - Нам необходимо разжечь возле нашего лагеря несколько костров, чтобы
хищники боялись подходить близко. Мы забрались  уже  довольно  далеко  и
здесь необходимо быть очень осторожными, - заметил Семен Семенович.
   Ребята натаскали сухого хвороста и разложили его так,  чтобы  горящие
костры окружали спящих путешественников со всех сторон и к ним никто  не
подобрался. Затем Карандаш и Самоделкин достали из корзины спальные меш-
ки и разложили их на веточках внутри огненного круга.
   Самоделкин поджег хворост, и уже через несколько минут огонь ярко по-
лыхал вокруг спящих ребят. Самоделкин проверил на всякий случай,  хорошо
ли привязан воздушный шар, и сам лег спать. Кроме хищных зверей, которые
боялись огня и близко к спящим не подходили. Едкий дым отгонял от  путе-
шественников еще и разных кусачих мух.
   Через несколько минут, когда все путешественники  уснули,  со  своего
места тихо встал рыжебородый пират Буль-Буль. Убедившись,  что  все  ос-
тальные спят, он на цыпочках подошел к шпиону Дырке и разбудил его.  По-
казав рукой, чтобы тот молчал, пират отозвал длинноносого Дырку в сторо-
ну, показывая, что им нужно поговорить. Когда разбойники отошли на  при-
личное расстояние, Буль-Буль радостно произнес.
   - Ты слышишь, где-то там в чаще раздаются удары?
   - Какие еще удары, - не понял Дырка.
   - А ты прислушайся, - посоветовал ему толстый Буль-Буль.
   Дырка прислушался и действительно его тонкий, шпионский  слух  уловил
какие-то странные удары.
   "БУМ-БУМ-БУМ-БУМ", - раздавалось в тишине.
   - Что это такое? - с ужасом спросил шпион Дырка.
   - Неужели ты не понял, дубина, - захихикал Буль-Буль. - Это  же  звук
барабанов.
   - А кто бьет в эти барабаны, - удивленно спросил Дырка.
   - Это - ЛЮДОЕДЫ!!! - выпалил Буль-Буль. - Это то, что нам нужно.  Это
как раз тот случай, который я так давно поджидал, - радостно потер  руки
рыжебородый разбойник.
   - А они нас не съедят? - испуганно прошептал шпион Дырка.
   - Не бойся, своих они не тронут, - успокоил его Буль-Буль.
   - А разве мы свои, - пожал плечами Дырка.
   - Конечно, ведь мы же злодеи, и они злодеи, раз они  людоеды.  Сейчас
мы отправимся в деревню к этим людоедам и заманим их  сюда.  Скажем  им,
что здесь они смогут кое-чем поживиться.
   - Правильно, - обрадовался Дырка. - Пусть они всех съедят, кроме  Ка-
рандаша. Его мы свяжем и улетим на наш остров.
   - Пошли, - кивнул пират Буль-Буль. Разбойники двинулись на звук бара-
банов. Им не терпелось расправиться с путешественниками.

   ГЛАВА 10
   Неожиданная встреча с людоедами

   Под покровом ночной темноты сквозь непроходимые  джунгли  пробирались
две зловещие тени. Тонкая тень и толстая тень. Они принадлежали  пиратам
Буль-Булю и Дырке. Разбойники шли на звук барабанов, громыхающих в  ноч-
ной тишине.
   - Как бы людоеды нас самих на ужин не слопали, - с опаской  в  голосе
сказал Дырка.
   - Не волнуйся, я с ними договорюсь, - успокоил его Буль-Буль.
   - А я и не боюсь. Так, на всякий случай спросил, -  дрожащим  голосом
ответил шпион Дырка.
   Через несколько минут пираты, наконец, нашли лагерь чернокожих людое-
дов. Посреди их деревушки горел огромный костер. На нем что-то жарилось.
Папуасы прыгали возле костра и пели песни. В руках у дикарей было  самое
настоящее оружие: копья, щиты, луки со стрелами и топорики.
   Буль-Буль выбежал на середину деревни и,  подняв  кверху  свои  толс-
тенькие ручки, громко закричал:
   - Я приветствую вас, дорогие собратья! Я и мой  друг  предлагаем  вам
свою дружбу.
   - Да, мы вам  свою  дружбу  предлагаем,  -  высовываясь  из-за  спины
Буль-Буля, прогнусавил Дырка.
   А в деревушке папуасов начался невообразимый шум и  гам.  Они  начали
что-то кричать, топать ногами и прыгать.
   - Чегой-то они? - ужаснулся Дырка. - Может, это совсем даже не людое-
ды?
   - А кто же они, по-твоему? - скривился Буль-
   Буль.
   - Может быть, они сумасшедшие, - испуганно прошептал Дырка.  -  Может
быть, убежим, пока не поздно?
   - Нет, бежать мы не будем, - отказался Буль-
   Буль. - Нам нужно, чтобы они слопали наших врагов.
   А нам достанется Карандаш. Тогда у нас все будет. Все, что мы пожела-
ем.
   - Нужно заманить их туда, где спят Карандаш, Самоделкин, профессор  и
эти противные малявки-козявки, - предложил Дырка.
   Буль-Буль подошел к дикарям и стал махать руками и показывать в  сто-
рону воздушного шара. Он громко чавкал ртом и показывал дикарям, что там
много вкусной еды. Пират звал дикарей за  собой.  Посовещавшись,  дикари
пошли следом за Буль-Булем.
   - Отлично, - радовался Дырка. - Пусть они схватят всех, кроме  Каран-
даша. Мы свяжем этого мазилку по рукам и ногам и улетим на воздушном ша-
ре на наш остров.
   Путешественники крепко спали и не слышали, и тем более не видели, как
их лагерь окружили какие-то черные тени. Дикари бесшумно подошли к  спя-
щим друзьям и, осторожно приподняв их над землей, понесли в сторону сво-
ей деревушки. Дикари были небольшого роста, но вид у них был угрожающий.
Их темные лица были разукрашены  белой  краской.  В  руках  они  держали
копья, луки и стрелы. Вместо одежды у папуасов был наряд  из  листьев  и
травы. Обуви у них тоже не было, они ходили босиком. Людоеды несли путе-
шественников так осторожно, что ни один не  проснулся.  Через  несколько
минут дикари, наконец, пришли обратно в свою деревушку. Состояла она  из
небольших домиков, сделанных из прутьев и шкур убитых животных. В центре
каждого домика находился очаг, выложенный из камней. Здесь дикари  гото-
вили себе еду. В один из таких домиков дикари и принесли спящих  друзей.
Карандаша папуасы тоже принесли и положили рядом с другими, хотя  пираты
отчаянно махали руками и говорили, что Карандаша трогать ненужно.
   - Тьфу ты, ну ты! Тысяча дохлых китов в мою рыжую бороду, - разозлил-
ся Буль-Буль. - Я им велел не трогать мазилку, а эти безмозглые обезьяны
и его тоже приволокли в свою деревню. Теперь, если они  его  съедят,  мы
пропали. Кто нам будет рисовать кофекакаву сладкую с булками? А?
   - Нам нужно отправиться в дом, где они все лежат, и притвориться, что
мы тоже в плену, как и они. А потом попробуем похитить Карандаша.  Пусть
всех съедят, лишь бы Карандаша не трогали, - предложил Дырка.
   Пираты проникли в домик, где спокойно спали ничего  не  подозревавшие
путешественники. Разбойники тихонько легли рядом и тут же захрапели.

   ГЛАВА 11
   Новые друзья

   Сквозь тонкие щели хижины по лицам спящих путешественников скользнули
лучи яркого солнца.  Первым  проснулся  Самоделкин.  Железный  человечек
сладко потянулся и встал с лежанки, на которой провел  ночь.  Самоделкин
внимательно огляделся по сторонам. Другой бы на его месте тут же  поднял
бы крик и шум, начал бы будить друзей. Но Самоделкин был  не  такой.  Он
еще не понял, где находится, но уже понял, что проснулся совсем не  там,
где заснул. Железный мастер  огляделся  по  сторонам.  Рядом  спали  его
друзья, в углу храпели пираты. Самоделкин  тихонько  подошел  к  старич-
ку-географу и, зажав ему рукой рот, толкнул в плечо.  Профессор  тут  же
вскочил на ноги и, если бы не Самоделкин, то, наверное, закричал  бы  от
удивления. Железный мастер показал знаком, чтобы Семен Семенович не кри-
чал, а говорил тихо.
   - Что случилось? Где мы находимся? -  засыпал  Самоделкина  вопросами
ученый.
   - Я сам еще ничего не знаю, - прошептал в ответ храбрый железный  че-
ловечек. - Я только что проснулся и увидел, что мы находимся в  какой-то
хижине.
   - Значит, нас похитили, - почесал затылок Семен Семенович.
   - Но кто? Кто мог нас похитить? Зачем кому-то понадобилось нас  похи-
щать? - удивленно спросил Самоделкин.
   - Значит, кому-то понадобилось, раз  похитили,  -  задумчиво  ответил
профессор.
   Он на цыпочках подкрался к щелке и стал смотреть, что происходит сна-
ружи. Вокруг домов стояли огромные деревянные столбы,  на  которые  были
надеты страшные маски. Неподалеку дымился ночной костер. Рядом с хижиной
прогуливались дикари. В руках они держали оружие.
   - Я, кажется, знаю, куда мы попали, - с ужасом  в  голосе  проговорил
профессор Пыхтелкин.
   - Куда? - спросил его Самоделкин.
   - Мы попали в плен к самым настоящим людоедам, - прошипел в ответ Се-
мен Семенович.
   - Куда-куда? - отшатнулся на своих пружинках Самоделкин.
   - Видишь ли, Самоделочкин, раньше люди были очень дикими, и когда  им
сильно хотелось есть, а никакой другой еды под рукой не было, то они ели
друг друга, - пояснил ему географ.
   - Но ведь вы сами сказали, что это было давнымдавно. А я  думал,  что
дикарей больше нет, - дрожащим голосом проговорил Самоделкин.
   - К сожалению, кое-где они еще встречаются, - тяжело  вздохнул  Семен
Семенович.
   - И что же теперь будет, неужели нас  съедят?  -  ужаснулся  железный
мастер.
   - Вас, наверное, не смогут съесть, зубы сломают - ведь вы железный. А
нас слопают вместе с косточками, - горько усмехнулся географ.
   - Да я не за себя боюсь, - отмахнулся Самоделкин. -  Мне  страшно  за
наших ребятишек. Нам нужно срочно что-то придумать.
   - Нам нужно бежать, пока за нами не пришли, - согласился  географ.  -
Давайте разбудим всех остальных. Только это нужно сделать очень аккурат-
но и осторожно, чтобы ребята не испугались.
   Профессор Пыхтелкин и Самоделкин начали будить Карандаша, разбойников
и ребят. Когда все, наконец, проснулись, Самоделкин шепотом объяснил,  в
каком сложном и опасном положении они находятся. Пираты сделали вид, что
ничего не знают.
   - Так значит мы в плену у настоящих людоедов! -  восхищенно  произнес
Прутик. - Вот здорово!
   - Ничего здорового я здесь не вижу, - сердито прошептал  Карандаш.  -
Нам нужно бежать отсюда и найти наш воздушный шар, если только дикари не
проткнули его своими копьями.
   - А если даже и проткнули, разве ты не сможешь нарисовать новый  воз-
душный шар? - удивилась Настенька.
   - Для того чтобы нарисовать такой большой предмет, как наш  шар,  мне
нужно много места, - пояснил художник. - Тот шар, на котором мы прилете-
ли сюда, я нарисовал на белой стене нашей школы.  Тут,  среди  джунглей,
такой стены нет, так что, если дикари испортили наш  шар,  нам  придется
убегать пешком.
   - Смотрите, дикари идут в нашу сторону, - запищал от страха Чижик.  -
Сейчас будут завтракать.
   - Чур, только не мной, я невкусный! - заверещал
   Дырка.
   - Да сиди ты тихо, болван, - прошипел ему на ухо
   Буль-Буль. - Нас-то они не тронут, это наши друзья.
   Для нас главное, чтобы они Карандаша не съели, а оставили его нам.
   Снаружи послышались шаги. К их хижине кто-то  шел.  Испуганные  путе-
шественники прижались к стенкам хижины и с ужасом ожидали прихода людое-
дов. Через несколько секунд дверь их домика  распахнулась,  и  в  хижину
вошли хозяева. Увидев, что путники уже проснулись, они весело засмеялись
и, поклонившись, стали трясти всем по очереди руки.
   - Кырла-мырла-бырла-фыр, - улыбаясь, проговорили  дикари.  -  Тумырла
попапырла, - продолжали говорить на своем языке папуасы.
   Ребята и Карандаш с Самоделкиным удивленно переглянулись. Они  ничего
не поняли из того, что им говорили дикари. И только географ весело  зас-
меялся и, вскочив на ноги, протянул руку самому огромному и сильному ди-
карю.
   - Все в порядке, - облегченно произнес Семен Семенович.
   - Что в порядке? - спросил его Карандаш.
   - Я долгое время изучал языки диких племен и понимаю, что  они  гово-
рят, - пояснил географ.
   - И что они говорят? - спросил Самоделкин. - Когда они собираются нас
слопать? На завтрак или на обед?
   - Тамырла-кукавырла, - снова что-то сказал рослый дикарь.
   - Это дикари из племени ТУМБО-ЮМБО, - перевел географ. - Они вовсе не
людоеды, а едят мясо и фрукты, как и мы с вами. Вот  этот  рослый  -  их
вождь, - продолжал пояснять Семен Семенович. - Они очень рады  видеть  у
себя в гостях белых людей.
   - А если они не людоеды, зачем же они нас похитили  ночью,  когда  мы
спали? - спросила Настенька.
   Географ перевел вопрос Настеньки вождю племени. Вождь очень  смутился
и с улыбкой ответил:
   - Макырла-папупырла-фырла-бурло-шарыло.
   - Я не все слова, к сожалению, понимаю, - грустно сказал профессор. -
Но смысл их речи таков. Дикари каким-то образом узнали, что рядом  с  их
деревней спят знаменитые путешественники. А их племя  очень  гостеприим-
ное. Вот они и решили пригласить нас к себе  таким  необычным  способом.
Потому что они боялись, что мы откажемся от их приглашения.
   - Ну, это совсем другое дело, - вставая, обрадовался Самоделкин. -  В
гости мы любим ходить, особенно когда нас не хотят съесть.
   - Вот безмозглые обезьяны, тупоголовые бараны, - покраснев от злости,
прошипел на ухо Дырке взбешенный Буль-Буль. - Я думал,  что  они  съедят
наших врагов, а они вместо этого их в гости приглашают. Все дело нам ис-
портили, что нам теперь делать? Как захватить Карандаша в плен?
   - Посмотрим, что будет дальше, - тихо ответил ему шпион Дырка.
   - Кавырла-мусапырла-фуракырла, - сказал вождь.
   - Он сказал, что нас сейчас накормят завтраком, - перевел Семен Семе-
нович.
   Вождь племени три раза хлопнул в ладоши, и тут же в хижину вошли  мо-
лодые женщины с деревянными подносами. На каждом лежали бананы, ананасы,
апельсины, манго, финики и другие фрукты, которых путешественники раньше
никогда не видели. В небольших кувшинчиках был вкусный сок, который  па-
пуасы сами делали из плодов манго и киви...
   - После всех переживаний приятно так вкусно позавтракать, -  жуя  ба-
нан, заметил Чижик.
   - Очень милые люди эти людоеды, - радостно вставила Настенька.
   - Тебе же сказали, что они никакие не людоеды, а такие же овощееды  и
фруктоеды, как и мы, - протянул Прутик.
   - Ну, раз уж нас пригласили в гости таким странным образом, то давай-
те денек погостим в их деревеньке, - предложил всем Самоделкин.  -  Мне,
например, интересно, как люди могут жить среди  диких  зверей,  ядовитых
змей и кусачих насекомых.
   - Я сам хотел попросить вас задержаться здесь хоть ненадолго, но  бо-
ялся, что вы откажете, - стесняясь, произнес географ. - Для науки  такое
общение с дикарями очень полезно. Все, что я здесь увижу и услышу, я бу-
ду записывать в блокнот.
   - Ну, тогда решено! - произнес Карандаш. - Отложим наше  путешествие.
Я думаю, что горы от нас никуда не денутся, - весело заключил художник.

   ГЛАВА 12
   Ночная охота на какаду

   Через полчаса Прутик, Чижик и Настенька уже весело бегали наперегонки
с чернокожими мальчиками и девочками. Им было так хорошо и  весело,  что
они не замечали никого и ничего. Маленькие дикари научили Прутика и  Чи-
жика стрелять из настоящего лука со стрелами. В Африке в диких  племенах
детей учат охотиться с юного возраста. Поэтому ровесники Прутика и Чижи-
ка уже умели метко стрелять из этого грозного оружия. А Настенька подру-
жилась с африканскими девочками. Ее новые подружки подарили ей  бусы  из
зубов дикого медведя и научили своим играм. А Настенька достала из  кар-
мана резиночку и, натянув ее между двумя пальмами, показала, как  у  нее
дома девочки умеют прыгать через резиночку. Подружкам это очень понрави-
лось, и они с огромным удовольствием начали прыгать через резинку. У них
это очень хорошо получалось, и они быстро превзошли  Настеньку.  Девочке
стало даже немного обидно.
   - Самоделкин, подойди, пожалуйста, к нам, -  позвал  друга  волшебный
художник.
   - Что случилось? - спросил Самоделкин.
   Возле небольшого костра сидели Карандаш, Семен Семенович и вожди пле-
мени ТУМБО-ЮМБО. Они обсуждали какой-то важный вопрос. Географ переводил
разговор дикарей с Карандашом. Самоделкин сел рядом и прислушался к  бе-
седе.
   - Сарамырло-бутыбырло, кувырло-дувырло-захлапырло, - важно проговорил
старейшина племени папуасов.
   - Старейшина говорит, что в их племени сегодня  ночью  будет  большой
праздник, - начал переводить географ.
   - Таракырло - пырламырла, - медленно покачивая головой и  важно  куря
длинную трубку, продолжал вождь.
   - Сегодня ночью над их деревушкой взойдет полная луна. Для их племени
это означает, что начинается большая охота. И они приглашают всех отпра-
виться вместе с ними на охоту.
   - Я думаю, что мы согласимся. Ведь это так интересно - поохотиться на
диких зверей в джунглях, - обрадовался Самоделкин.
   - Только вот ребят мы оставим в деревне. Ведь охота -  занятие  опас-
ное, и не для детей, - заявил Карандаш.
   - Я думаю, что ребята нам не простят, если мы не возьмем их  с  собой
на охоту, - замахал руками Семен Семенович.
   - Мы будем за ними присматривать, - успокоил художника Самоделкин.  -
Так что не волнуйся.
   - Спросите у дикарей, какое оружие нужно взять на охоту, - спросил  у
географа Карандаш. - У нас в корзине воздушного шара есть все  необходи-
мое для охоты.
   Географ тут же получил в ответ рассказ на их непонятном языке.  Когда
вождь племени закончил свой рассказ, Семен Семенович громко  расхохотал-
ся. Карандаш и Самоделкин с интересом смотрели на ученого. Им тоже  было
любопытно, что такого смешного рассказал ему вождь племени папуасов.
   - Мабу, так зовут вождя, поведал мне очень смешную историю. Несколько
лет назад мимо их деревушки проходил один белый путешественник. Он,  как
и мы, остановился на несколько дней погостить у дикарей. Папуасы пригла-
сили его поохотиться на большого дикого медведя вместе с ними. У  белого
человека было ружье, а у негров только лук, стрелы и  большая  рогатина.
Это такая палка с двумя острыми концами. С помощью рогатины они охотятся
на медведя уже несколько веков.  Дикари  предупредили  белого  охотника,
чтобы без их указания он сам ничего не делал, а во всем слушался их. Че-
рез несколько часов поисков охотники, наконец, обнаружили берлогу огром-
ного медведя. Дикари сунули в берлогу свою рогатину и начали там ею  во-
рошить и будить медведя. Когда же, наконец, медведь проснулся,  выскочил
из берлоги, дикари бросили свою рогатину и начали  улепетывать  со  всех
ног от разъяренного медведя в сторону деревни. Белый охотник  со  страху
тоже сначала побежал вместе с дикарями, а потом  вспомнил,  что  у  него
есть ружье. Он развернулся и одним выстрелом  уложил  огромного  медведя
наповал. К белому человеку тут же подбежали черные  охотники  и  сказали
ему: "Зачем ты нас не послушался? Мы же тебе сказали: делай так, как мы.
Вот теперь тащи его сам до деревни!"
   - Ой, умора! - громко расхохотался Самоделкин. - Это  же  надо  такое
придумать! Значит, дикари специально убегали от медведя не  потому,  что
им было страшно, а потому, что они сами не хотели тащить его до деревни.
   - Правильно, в деревне медведя ждала засада из  других  охотников"  -
подтвердил географ.
   - Так значит, никакого оружия нам брать не надо? - переспросил Каран-
даш на всякий случай. - Мы что, тоже от медведя будем убегать?  А  вдруг
мы не убежим?
   - Не волнуйтесь, - успокоил  художника  старичок-географ.  -  Сегодня
ночью дикари будут охотиться на попугаев-какаду.
   - А, ну раз на птичек, тогда не страшно,  -  успокоился  Карандаш.  -
Только вот интересно, как они будут охотиться на попугаев без ружья. Эти
птицы, насколько я знаю, очень быстро летают, и стрелой или копьем в них
попасть сложно.
   - Об этом вы узнаете вовремя охоты, - сказал Семен Семенович. - А по-
ка что немного поспим. Все мужчины-охотники перед  охотой  спят.  Потому
что нужно быть бодрым и не зевать по сторонам, а то сам станешь чьей-ни-
будь добычей.
   - Послушайте, а как мы поступим с пиратами? Их мы  возьмем  на  охоту
или нет? - спросил Карандаш у остальных.
   - Нужно им предложить, и если они согласятся, то тогда возьмем  их  с
собой, - ответил профессор Пыхтелкин.
   Самоделкин отправился в хижину, где все еще сидели и шептались  пира-
ты. Железный человечек принес им еды и сока.
   - Мы отправляемся на охоту вместе с дикарями. Мы вас приглашаем пойти
с нами.
   - Чтой-то нам не охота идти на охоту, - сонно пробормотал  Буль-Буль.
- Мы лучше поспим немножко. Но не забудьте нас разбудить,  когда  будете
добычу есть.
   - Мне самый большой кусок оставьте, - попросил Дырка.
   - Не хотите - как хотите, - сказал Самоделкин и вышел из хижины.
   Немного перекусив, путешественники зашли в соседнюю хижину и  уснули.
Проснулись они только вечером, когда их пришли будить. Им сообщили,  что
пора собираться на охоту. Все хорошо выспались и чувствовали себя бодро.
   - Ребята, у нас для вас сюрприз, - весело сказал Карандаш.
   - Какой сюрприз? - с интересом спросил Чижик.
   - Мы отправляемся в настоящее сафари!
   - А что такое сафари? - удивленно спросили Прутик и Чижик. - Мы  пер-
вый раз слышим такое необычное слово.
   - Сафари - это охота в Африке на диких зверей, - объяснил ребятам ге-
ограф. - Мы, конечно, будем охотиться не на диких  зверей,  а  на  диких
птиц. Но это все равно можно назвать сафари.
   Дети и женщины на охоту в Африке не ходят. Только настоящие  мужчины.
Поэтому Настенька осталась дома. Чижик и Прутик очень гордились тем, что
их взяли с собой, как настоящих мужчин.  Самоделкин  взял  с  собой  ма-
ленький фотоаппарат, чтобы  фотографировать  диких  зверей.  А  Карандаш
прихватил маленький блокнот и цветные карандаши, чтобы зарисовать на па-
мять все, что они увидят сегодня ночью.
   Небольшой отряд чернокожих охотников медленно пробирался сквозь  гус-
тые заросли тропического леса. Дикари - очень опытные охотники и в  тем-
ноте видят не хуже любой кошки.
   - Дядя Сема, а почему папуасы все время смотрят под ноги?  -  спросил
Чижик.
   - Потому что они читают  по  земле  следы  диких  зверей,  -  пояснил
мальчику географ.
   - Это же не книга, чтобы читать, - удивился
   Прутик.
   - Что-то я ничего не вижу, никаких следов, - наклонился к самой земле
Самоделкин. - Одна трава да кочки.
   - То, что видят дикари, вы никогда не увидите, - засмеялся географ. -
Они могут по еле заметному следу определить, что это за животное и в ка-
кую сторону оно пошло. А если повнимательней  присмотреться,  то  скажут
точно, как давно зверь прошел по этой тропе.
   - А что, неужели дикарям удается близко подойти к животным -  ведь  у
зверей очень чувствительный нос, - спросил Чижик.
   - Дикари хитры. Они подкрадываются к животному  против  ветра.  Тогда
зверь не чует опасности и не убегает, - пояснил Семен Семенович.
   Вдруг один из дикарей показал знаком, чтобы все замолчали.  Путешест-
венники замерли в ожидании. Тишина вдруг заполнилась болтовней. Над  де-
ревьями показалась стая какаду. Из-за ярко светившей луны птиц было  хо-
рошо видно. От их яркого оперения рябило в глазах.  Птицы  расселись  на
деревьях и продолжали трещать и громко переговариваться. Один из  тузем-
цев схватил какой-то непонятный предмет,  выкрашенный  в  яркий  красный
цвет. Отделившись от своих товарищей, абсолютно бесшумно, не задевая  ни
одной ветки, ни одного камня или кустика, он начал  пробираться  к  стае
какаду. Карандаш и его друзья, как завороженные, смотрели на это  необы-
чайное зрелище. Осторожно, словно тень, дикарь  подкрался  к  птицам  на
достаточно близкое расстояние и в мгновение ока метнул в птиц свое непо-
нятное оружие. Оно понеслось горизонтально земле всего в метре от  травы
и, пролетев так около десяти метров, вдруг резко  метну  лось  вверх  по
направлению к стае. Сразив нескольких птиц наповал, оружие описало  дугу
и упало прямо к ногам кидавшего охотника.
   Самоделкин, Карандаш и мальчики стояли с широко  раскрытыми  глазами.
Такого в своей жизни они еще не видели. И только старик-географ стоял  и
тихонечко усмехался.
   - Что это за удивительное оружие? - воскликнул Чижик.
   - Это старинное оружие называется бумеранг, - пояснил  Семен  Семено-
вич. - Дикари используют этот вид оружия еще с незапамятных  времен  для
охоты на птиц.
   - Какая смешная и непонятная штуковина! И как она  непонятно  летает.
Сначала летела вдоль земли, а потом вдруг резко метнулась вверх.  У  нее
что, моторчик есть? - спросил Чижик.
   Карандаш поднял с земли бумеранг, и все с интересом начали  разгляды-
вать этот интересный предмет. Бумеранг состоял из загнутого куска  твер-
дого дерева. По форме он напоминал банан, только очень большой. Края бы-
ли заострены.
   - Про бумеранг мы, конечно, слышали, но никогда раньше не держали его
в руках, - пояснил Карандаш.
   - Так все же, почему он летает так странно, а потом снова возвращает-
ся к охотнику? - вновь спросил Чижик.
   - Все зависит от того, как бросают бумеранг, - пояснил географ. - Это
целая наука, которая передается из поколения в поколение. Это их  тайна,
- промолвил Семен Семенович.
   Туземцы собрали в плетеные  сумки  всех  убитых  птиц  и  отправились
дальше. Они в эту ночь очень удачно поохотились. И через несколько часов
с полными добычи сумками развернулись в сторону лагеря.
   - Я думал, что джунгли полны тигров, львов и крокодилов,  -  на  ходу
рассуждал Чижик. - А тут, оказывается, только птички да бабочки. Хоть бы
один волк зубастый попался, я бы его уложил из лука.
   - Лучше уж с ними не связываться, - предостерег географ. - У хищников
зубы крепче любой стали, а когти острее, чем любой нож.
   Наши путешественники шли по узенькой тропинке позади  чернокожих  ту-
земцев. Деревня была уже близко, и поэтому они немного расслабились,  не
так внимательно смотрели по сторонам, как раньше.
   Вдруг с огромного ветвистого дерева на них метнулась черная тень.
   - Осторожно! - крикнул географ.
   Это был огромный ягуар. Он прыгнул с ветки прямо на Прутика и Чижика,
которые шли впереди Самоделкина. Ребята как вкопанные стояли не в  силах
пошевелиться. Их сковал ужас. Все на секунду замерли, и только  Самодел-
кин оттолкнулся на своих пружинках вверх и столкнулся в воздухе с  гроз-
ным хищником. Раздался скрежет металла: это зверь пытался в воздухе  ра-
зорвать Самоделкина. Но железный человечек не испугался грозного  хищни-
ка. Ягуар и Самоделкин одновременно упали на землю  и  начали  бороться.
Тут же на помощь отважному Самоделкину бросились дикари  и  Карандаш  со
стариком-географом. В хищника одновременно  вонзились  несколько  стрел.
Выпустив из цепких лап Самоделкина, ягуар начал бешено реветь от боли  и
рвать когтями землю. Нет ничего страшнее раненого  зверя.  Все  в  ужасе
разбежались, и в этот момент к раненому ягуару подбежал вождь племени  и
взмахом руки вонзил в него копье. Над поляной раздался  радостный  крик:
это дикари ликовали, что убили такого грозного хищника, как ягуар.
   Карандаш и мальчики подбежали к Самоделкину и помогли ему подняться с
земли. Испуганные, заплаканные ребята нежно обняли Самоделкина и  прижа-
лись к нему. Железный человечек погладил их по головкам  и  тоже  крепко
обнял.
   - Если бы не Самоделкин, Прутик и Чижик могли бы погибнуть, -  вздох-
нув, сказал Карандаш. - Спасибо тебе, мой железный друг, снова ты  выру-
чаешь нас из беды! Что бы мы без тебя делали?
   Дикари взвалили тушу ягуара на плечи, и все пошли в деревню.

   ГЛАВА 13
   Жареные пауки и другие вкусности

   Когда уставшие охотники, наконец, вернулись с добычей обратно  в  де-
ревню, их уже ждали. В самом центре деревушки полыхал огромный костер.
   Чернокожие женщины нарядились в свои лучшие наряды и надели  на  себя
украшения из зубов и когтей диких животных. Дикари положили добычу рядом
с костром и разошлись по своим хижинам, чтобы тоже нарядиться  в  празд-
ничные одежды.
   Карандаш и Самоделкин пошли будить Настеньку. А  профессор  Пыхтелкин
подошел к хижине, где спали разбойники.
   - Вставайте, а то все на свете проспите, - разбудил пиратов Семен Се-
менович.
   - Что случилось, уже утро наступило? - протирая глаза, спросил сонный
шпион Дырка.
   - Нет, на дворе еще ночь, просто мы с охоты вернулись. С нами на охо-
те произошел ужасный, страшный случай,  -  начал  сбивчиво  рассказывать
профессор Пыхтелкин. - Когда мы уже шли домой, на мальчиков напал  ягуар
и, если бы не Самоделкин, то Прутик и Чижик могли бы сегодня  ночью  по-
гибнуть.
   - Ничего себе, - почесывая пятку, сказал Дырка.
   - А я предупреждал, что джунгли - это не шуточки, здесь полно  всяких
хищников, - добавил профессор. - Ну ладно, вставайте и идите  к  костру.
Сейчас будет большой праздник и нас будут угощать разными вкусностями.
   Сказав это, географ вышел из хижины, а пираты расстроенно  перегляну-
лись между собой.
   - Ну вот, опять не повезло. Если бы ягуар слопал этих двух  противных
мальчишек, нам было бы куда проще разделаться с остальными,  -  протянул
БульБуль.
   - Ничего, наше время еще придет, - пролепетал Дырка, - давай,  подни-
майся скорей, а то еще все вкусности без нас слопают, - нервничал  длин-
ноносый шпион.
   Пираты вышли наружу и направились в сторону  костра.  Одновременно  с
разбойниками из своего домика  вышли  Карандаш,  Самоделкин  и  все  ос-
тальные. Возле костра уже собралось довольно много народу. Дикари  пели,
плясали и радовались удачной охоте. Вождь племени подошел к путешествен-
никам и пожал руку Самоделкину. Затем он надел на шею железного человеч-
ка ожерелье из зубов убитого этой ночью ягуара.
   - Ранирла - Юфырло - Тиливирло, - произнес важно вождь племени, и все
присутствующие дикари громко закричали.
   - Вождь говорит, что вы сегодня поступили очень  мужественно,  потому
что не побоялись вступить в схватку с  таким  опасным  противником,  как
ягуар. Вождь дарит вам ожерелье из зубов хищника, а также шкуру  убитого
ягуара.
   - Спасибо, большое спасибо, - ответил Самоделкин, принимая шкуру. - Я
обязательно сохраню ваши подарки на память о сегодняшней ночи.
   Друзья расселись возле костра на толстом бревне, рядом с ними плюхну-
лись разбойники. Дырка жадно зыркал по сторонам глазами и ждал, когда же
будут подавать угощение.
   - Дядя Сема, а почему дикари сегодня ночью устроили праздник? Что они
отмечают? У них что, новый год сегодня? - спросили мальчики у географа.
   - Люди из этого племени, да и многие другие племена, живущие в  Афри-
ке, поклоняются Луне, как богине. Для нас это всего лишь небесное  тело,
а для дикарей это святыня, божество. По их поверьям, пока над их головой
светит Луна, с племенем будет все в порядке. Им  будет  везти  во  время
охоты или во время войны, - пояснил профессор Пыхтелкин.
   - А что, дикари думают, что Луна сама светит? - удивился  Самоделкин.
- Ведь любой школьник знает, что Луна сама не светит,  а  лишь  отражает
солнечный свет.
   - Вот ерунда-то! По-вашему, Луна - зеркало, что ли, чтобы  свет  сол-
нечный отражать? - засмеялся Буль-Буль.
   - А вы, неучи, лучше помалкивайте, раз ничего не  знаете.  Вам  нужно
идти учиться в школу, - строго заметил Карандаш.
   - Тююю, чего я в вашей школе не видел, - протянул Дырка. - Сидишь  за
партой и слушаешь глупую болтовню учителя.
   - А ну их, - махнул рукой профессор.
   - А почему все-таки дикари уверены, что Луна - это какое-то божество?
- снова спросил Чижик.
   - Понимаешь, малыш, у каждого в жизни должна быть своя сказка, в  ко-
торую он хотел бы верить. Потому что на свете грустно жить  без  сказки.
Вот дикари и придумали себе сказку, что Луна - это божество. Им нравится
в это верить, ну так пускай верят, - улыбнулся профессор.
   - А почему у них богиня именно Луна, а, допустим, не Солнце? -  спро-
сила Настенька. - Солнышко ведь больше Луны и светит ярче.
   - Дело в том, что в Африке солнышко слишком сильно печет. Иногда днем
так жарко, что просто невозможно находиться на солнце. Люди прячутся  от
дневного зноя в хижины, а животные - по своим  норам.  И  только  ночью,
когда жара спадает, животные и люди выходят на  охоту.  Но  ночью  очень
темно и ничего не видно. В джунглях можно легко заблудиться или не заме-
тить, как к тебе подкрадывается грозный  хищник  вроде  ягуара.  Дикарям
сложно охотиться в полной темноте. Но зато когда выходит  Луна,  им  все
прекрасно видно. Поэтому-то дикари и считают Луну своей богиней. Они ду-
мают, что луна специально выходит на небо,  чтобы  им  было  легче  охо-
титься. А сегодня полнолуние, вот дикари и радуются, - пояснил профессор
Пыхтелкин.
   Пока путешественники разговаривали, дикари готовили праздничный ужин.
Женщины племени суетились, что-то варили и жарили.
   - Ух, как я проголодался, - потер живот Прутик. - И от костра  пахнет
так вкусненько.
   - Дикари специально для нас приготовили много вкусных необычных блюд,
- сообщил Карандаш. - Ко мне подходил вождь  племени  и  рассказал,  что
угостят нас сегодня каким-то очень необычным блюдом, рецепт  приготовле-
ния которого, как они утверждают, знают только они на всем свете.  И  мы
будем первыми чужестранцами, которые отведают это блюдо.
   - Попросите дикарей, чтобы мне самый жирный кусок положили, - затара-
торил Дырка. - Я хочу есть и готов слопать что угодно, все, что мне  да-
дут.
   - Дикари положили на две специальные рогатины большой деревянный вер-
тел. На нем было нанизано мясо убитого ягуара. Кроме того, дикари в спе-
циальных глиняных горшочках варили мясо попугаев. В  горшочки  добавляли
душистые травы и корешки. Шпион Дырка бегал и от нетерпения  совал  свой
длинный нос в эти горшки.
   - Самоделкин, посмотри, мясо ягуара  жарится  на  большом  деревянном
вертеле. И, хотя огонь достает до дерева, вертел не загорается,  -  уди-
вился Чижик. - Почему так происходит?
   - Дело все в том, что хитрые дикари делают вертел для жарки мяса  над
костром из дерева БАОБАБА.
   - Ну и что? - не понял Чижик.
   - А то, что баобаб не горит, даже если его бросить в костер, -  пояс-
нил железный мастер.
   - Я даже не знал, что на свете есть деревья, которые не горят, -  по-
разился Прутик.
   - Вообще Африка - настолько удивительная страна, что просто диву  да-
ешься. Здесь столько разных удивительных и необычных растений,  животных
и насекомых, что я не перестаю удивляться, - заметил  профессор  Пыхтел-
кин.
   - Профессор, расскажите нам об африканских растениях, пока ужин гото-
вится, - попросил Карандаш. - Ребятам будет полезно узнать про это.
   - Ну вон, к примеру, видите - растет дерево, - указал географ. -  Это
шоколадное дерево.
   - На нем что, шоколадки растут? - вскочил Чижик. - Побежали,  нарвем,
- схватил он за рукав Прутика.
   - Нет, садись, Чижик, на нем растут вовсе не шоколадки. Зато  из  его
плодов делают напиток, который дома мы часто пьем за завтраком. Это  ка-
као, - объяснил Семен Семенович. - Еще в Африке растет железное  дерево.
Его, сколько топором не руби, все равно не срубишь.  Его  ствол  крепкий
как железо. Из этого дерева делают даже некоторые детали  машин.  А  вон
там, видите - возле нашей хижины - растет смешное  дерево.  Это  хлебное
дерево. Его прозвали так потому, что местные жители готовят из его  пло-
дов нечто похожее на хлеб. Пекут такие небольшие лепешки.
   - Ничего себе - дерево, на котором булки растут, - усмехнулся  Чижик.
- Вот это да!
   - Вон, видите, большие, тяжелые плоды. Вот из них и  делают,  как  ты
говоришь, булки. Эти плоды очень тяжелые, некоторые  весят  до  тридцати
килограммов, - рассказал профессор.
   - А еще какие деревья бывают? - спросила Настенька.
   - Ну, например, каучуковое дерево, - вспомнил географ. - Из его  сока
делают резину. Если мячик из каучука сбросить с  пятого  этажа,  то  он,
ударившись о землю, подпрыгнет аж до десятого этажа. Так что таких  нео-
бычных деревьев, как в Африке, нигде больше не встретишь.
   - А растения? Есть какие-нибудь  удивительные  растения?  -  спросила
Настенька.
   - Конечно, есть. Вот, например, рядом со мной растет странное  расте-
ние, - указал профессор рукой на землю. - Видите? Оно называется насеко-
моядным. Это растение питается насекомыми. Насекомоядное растение издает
очень приятный, сладкий запах. Какаянибудь муха летит мимо и, привлечен-
ная запахом, садится на это растение. А оно - хвать его своим цветком  и
не выпускает. Вот так-то, мои маленькие друзья.
   Тут к путешественникам подошли дикари и положили перед ними на  траву
угощение.
   - Мне побольше, - сразу потянул руки шпион Дырка.
   - А мне - вон тот горшочек с вареными попугаями, - толкнул Дырку  под
бок пират Буль-Буль. - Я тоже проголодался.
   - Не жадничайте, каждому достанется, - с укоризной посмотрел на  раз-
бойников Карандаш.
   - Самоделкин, передай мне, пожалуйста, вон тот спелый банан, - попро-
сил Чижик.
   - Ух, вкусно как! Попробуйте мясо ягуара. Очень вкусно, особенно если
закусывать апельсинами и манго, - предложил Прутик.  -  Настенька,  вот,
возьми кусочек, - протянул он девочке кусочек жареного мяса.
   - А где же то необычное блюдо, которым нас обещали угостить? - давясь
спелым бананом, спросил шпион Дырка.
   - Не волнуйся, принесут чуть позже, вы еще это угощение не слопали, -
успокоил пиратов Карандаш.
   - Что у тебя там? - сунул свой длинный нос Дырка  в  глиняный  горшок
Буль-Буля.
   - Вареные попугаи. Попробуй, не пожалеешь,  -  предложил  рыжебородый
пират своему другу.
   - Как бы от жадности и обжорства у тебя живот не заболел, - усмехнул-
ся Самоделкин, обращаясь к Дырке.
   - Ничего, я привыкший, - ответил шпион Дырка.
   Когда все, наконец, было съедено и выпито, дикари  торжественно  под-
несли своим гостям бамбуковые палочки. Они были еще горячими  и  поэтому
обжигали руки. Нетерпеливый Дырка схватил бамбуковую  палочку  первым  и
тут же закричал, так как обжегся.
   - Что это за палочки? - вертя в руках одну из них, спросил Чижик.
   - Это бамбуковые палочки. Разломите их пополам и ешьте то, что  лежит
внутри, - пояснил профессор.
   Карандаш и Самоделкин разломили свои палочки и  помогли  это  сделать
ребятам. Пират Буль-Буль и шпион Дырка подскочили и схватили себе по три
палочки каждый. Переломив бамбук на две половины, разбойники начали жад-
но лопать внутренности. Со всех сторон слышалось  чавканье  и  причмоки-
ванье.
   - Так это и есть обещанный сюрприз,  который  едят  только  здесь?  -
спросил Прутик, уплетая.
   - Ну, как вам нравится кушанье? - вопросом на вопрос ответил  профес-
сор Пыхтелкин. Он почему-то хитро улыбался, глядя на своих друзей и  пи-
ратов.
   - По-моему, очень даже вкусно, - ответил Самоделкин.  -  Я,  пожалуй,
попрошу вторую порцию у хозяев.
   - Я думаю, что с непривычки много есть не нужно, - предостерег  геог-
раф. - Это хотя и вкусное "мясо", но очень необычное для нас.
   - Это он специально нас отговаривает, чтобы ему самому побольше  дос-
талось, - огрызнулся Буль-Буль.
   - Точно, ему самому охота, а ему всего лишь одна палочка досталась, -
закивал головой Дырка.
   - А что это такое? Чье это мясо? - доедая, поинтересовался  Карандаш.
- Мне тоже очень понравилось, нельзя ли у дикарей  узнать  рецепт  этого
необычного блюда?
   - Это "мясо" пауков, - любимое лакомство  дикарей  этого  племени,  -
смеясь, ответил Семен Семенович.
   У путешественников и пиратов глаза наполнились ужасом  и  страхом.  У
шпиона Дырки глаза были размером с блюдце. Буль-Буль вскочил и хотел за-
орать, но у него от ужаса из глотки послышалось только какое-то  хриплое
шипение. Дырка замахал руками и замотал головой в разные стороны.
   - Хватит шутить, профессор, - не верил своим ушам Самоделкин.
   - Разве пауков едят? - изумился Карандаш.
   - Неужели это правда, и мы только что съели жареных пауков? -  удиви-
лась Настенька.
   - Ну и что здесь такого, вам же понравилось. Сами только что нахвали-
вали и причмокивали от удовольствия. А теперь нос морщите, как будто му-
хоморов наелись, - засмеялся профессор.
   - Фу, какая гадость, - скривился шпион Дырка. -
   Я так и знал, что вы мне какую-нибудь гадость подсунете. А я  еще  из
жадности три порции съел.
   - Лучше бы я морских водорослей отведал, чем этих ползучих  гадов,  -
поморщился рыжебородый пират Буль-Буль.
   - А я боюсь пауков, - добавил Прутик. - Они такие страшные.
   - Пауки совсем даже не страшные. Они очень милые, полезные  и  нужные
насекомые. И если бы не пауки, то неизвестно, что бы с нами было, -  от-
ветил профессор Пыхтелкин.
   - Как это? - удивился Чижик.
   - А вот как. Пауки поедают вредных насекомых. Например, мух. А  мухи,
как вы знаете, переносчики заразы. Некоторые пауки уничтожают  на  полях
насекомых-вредителей. А другой вид пауков люди даже специально  разводят
у себя в квартире. Потому что они охотятся  на  тараканов.  Этих  пауков
прозвали банановыми пауками. А вообще-то  пауки  очень  прожорливые.  За
один день они съедают столько пищи, сколько весят все вместе взятые люди
на земле, представляете? - поднял указательный палец профессор.
   - А как они охотятся? Расскажите нам, пожалуйста, - попросил за  всех
Чижик.
   - Большинство из них охотятся с помощью паутины.  Пауки  вырабатывают
жидкость, которая на воздухе застывает и превращается в тоненькую ниточ-
ку. Такую тоненькую и незаметную, что ее почти не видно.  Муха  летит  и
запутывается в паутине. Тут ее паук и настигает. Он кусает  муху,  и  та
уже не в силах двигаться. А некоторые пауки  плюются.  Муха,  оплеванная
пауком, не может выбраться из этой вязкой жижи.
   - А это правда, что некоторые пауки опасны для  человека?  -  поежив-
шись, спросила Настенька.
   - Да, есть на земле два паука, которые могут укусить человека. И если
вовремя не применить противоядие, можно умереть, - подтвердил географ. -
Но, несмотря на то, что они ядовитые, называются они очень смешно: "Чер-
ная вдова" и "Коричневый отшельник". Это два самых опасных паука, запом-
ните их название. А вы знаете, что пауки умеют предсказывать погоду? Ес-
ли сразу после дождя паук плетет паутину, то долго будет стоять  хорошая
погода. А мои коллеги ученые утверждают, что пауки любят слушать музыку.
И вообще считается, что пауки приносят людям удачу, -  закончил  рассказ
профессор Пыхтелкин.
   - А как называются пауки, которых мы сегодня ели? - спросил Чижик.  -
Надеюсь, что они не ядовитые, а то мы еще отравимся ими.
   - Этих пауков ученые называют "макулята пятнистая". Их ловят и  наби-
вают ими бамбуковые палочки. А потом кладут на горячие угли.  Когда  па-
лочка чернеет, это значит, что угощение готово. Дикари очень  любят  это
лакомство. Не знаю, как вам, а мне лично очень даже  понравилось.  Пойду
поблагодарю дикарей за столь вкусный ужин, - вставая, сказал географ.
   - Передайте, что нам тоже все очень понравилось, а то еще обидятся, -
крикнул вдогонку Самоделкин.
   - Ну вот, наелись пауков, теперь они еще будут внутри меня  в  животе
ползать, - прокряхтел недовольно Буль-Буль.
   - Это уж точно. Я с самого начала знал, что этим дикарям нельзя дове-
рять, - прогнусавил Дырка. - Сначала обманули нас, когда за людоедов се-
бя выдавали, теперь вот пауков подсунули.
   - Ну ладно, пошли спать. Сегодня мы пережили много разных событий,  и
нужно хорошенько выспаться и отдохнуть. Завтра мы продолжаем наше  путе-
шествие, и нас ждет самый сложный и самый опасный участок Африки. Это  -
пустыня Сахара, - сказал, вставая, Самоделкин.

   ГЛАВА 14
   Перелет через знойную пустыню Сахару

   Лучи утреннего солнца разбудили спящих путешественников. Первым,  как
всегда, вскочил Самоделкин и начал тормошить сонных друзей.
   - Вставайте, сони, хватит вам спать, пора дальше лететь, - будил  ос-
тальных Самоделкин.
   - А давайте улетим без пиратов, - предложил Прутик. - Пусть  остаются
в племени. А то они такие противные, все время чем-то недовольны. Надое-
ло слушать, как они постоянно гундят.
   - Нет, так поступать некрасиво, - не согласился Карандаш. - Раз мы их
взяли с собой, то придется  терпеть  до  конца  путешествия,  -  грустно
вздохнул волшебный художник.
   - Пойди, разбуди их, Прутик, - попросил Самоделкин. - Скажи им, чтобы
одевались и завтракали, а то нам нужно лететь дальше.
   Мальчик побежал в соседнюю хижину будить спящих пиратов, а  профессор
сходил к дикарям и попросил у них что-нибудь на завтрак. Когда, наконец,
все поели, попили и попрощались с гостеприимными хозяевами, путешествен-
ники пошли искать свой воздушный шар. Через полчаса друзья нашли  полян-
ку, на которой они оставили свой шар. По очереди они залезли в  корзину.
Следом за ними, кряхтя, залезли Буль-Буль с Дыркой.  Самоделкин  отвязал
веревку, включил свой приборчик на воздушном шаре. Немного заполнив обо-
лочку новым газом, а то старый понемногу  улетучивался,  путешественники
снова полетели над джунглями. Сильный ветер подхватил воздушный  шар,  и
аэронавты полетели над деревьями со скоростью ветра. Вот  они  пролетели
над деревушкой дикарей. Ребята помахали им руками. Воздушный шар,  будто
легкое перышко,  летел  по  воздуху.  Солнце  припекало  все  сильней  и
сильней. Растительность на земле становилась все реже и реже и постепен-
но закончилась совсем. Под ногами у воздухоплавателей раскинулась огром-
ная, красивая и великая пустыня Сахара. Куда бы ни бросили  свой  взгляд
аэронавты, всюду были пески. Одни только желтые пески и больше ничего. И
только иногда взгляд мог зацепиться за одинокое высохшее дерево.
   - Ну вот, Чижик, ты хотел побывать в пустыне? Смотри,  мы  летим  над
одной из трех самых больших в мире пустынь, пустыней Сахарой,  -  сказал
весело Самоделкин.
   - А кто из вас знает две другие самые большие пустыни? - хитро  спро-
сил профессор Пыхтелкин.
   - Я знаю, знаю! - закричал Чижик. - Мы по  географии  это  проходили.
Вторую пустыню называют Виктория, и находится она в Австралии.
   - А третья пустыня называется Атакама, и расположена она в Южной Аме-
рике, - вставила Настенька.
   - Молодцы, все правильно, - похвалил ребят ученый географ.
   - Подумаешь, какие умные, - высунул язык противный Дырка. -  Умные  -
по горшкам дежурные.
   - Правильно, нельзя быть такими умными, - подхватил пират  Буль-Буль.
- Если все время учиться, то голова может не выдержать и лопнуть.
   - Вы их не слушайте, - насупил брови Самоделкин. - Они вот не захоте-
ли учиться, а теперь ничего делать не умеют.
   - А ну их, - махнул в сторону пиратов Карандаш. - Вы мне лучше скажи-
те, почему совсем не видно птиц и животных? Их что, здесь совсем нет?
   - Ну что вы, уважаемый Карандаш. В пустыне очень много животных и на-
секомых. Просто днем слишком жарко. Солнце раскаляет песок до такой сте-
пени, что по нему невозможно ходить. Такое ощущение,  что  идешь  не  по
песку, а по раскаленной сковородке. Поэтому животные и насекомые прячут-
ся в прохладных норках и вылезают лишь ночью, когда  песок  остывает,  -
рассказал Семен Семенович.
   - А какие животные здесь живут? - задал вопрос Прутик.
   - Здесь обитают ящерицы, змеи, жуки, бабочки, мыши,  антилопы,  очень
много птиц. А иногда даже можно встретить крокодила.
   - Что, настоящего крокодила? Не может быть, мы прекрасно  знаем,  что
крокодилы живут около воды, - засомневался Чижик.
   - Нет, конечно, не такого крокодила, который живет возле рек и  озер.
Здесь обитают вараны. Это самая крупная ящерица  пустыни,  длиной  более
метра. Ее-то и прозвали крокодилом пустыни, - засмеялся дядя Сема.
   - А настоящих крокодилов здесь, значит, нет, - на всякий  случай  пе-
респросил Чижик.
   - Еще сто лет назад в Сахаре возле воды водились крокодилы. Но  потом
злые люди всех крокодилов поубивали, и теперь их в пустыне совсем не ос-
талось, - грустно добавил Семен Семенович.
   - А какое самое необычное животное можно встретить в Сахаре? -  спро-
сил Самоделкин.
   - Самое необычное животное, обитающее в пустыне Сахара, это ящерица -
хамелеон. Эта ящерица умеет в зависимости от ситуации менять свой  цвет.
Она может сливаться с песком, а если хочет испугать противника, то  ста-
новится красной, - пояснил географ.
   - Кажется, у нас подходят к концу запасы пресной воды, - с сожалением
заметил Карандаш. - Мы забыли наполнить свежей водой наши бутылки, когда
гостили у дикарей.
   - Это очень плохо, - озабоченно сказал Семен Семенович. - Нет  ничего
хуже, чем остаться в пустыне без воды. Мы просто погибнем без воды.
   - Да, пить хочется ужасно, - облизываясь, пробормотал Чижик.
   - Это неудивительно, - глядя на градусник, заметил Самоделкин.  -  За
бортом нашего воздушного шара температура +60 градусов. У меня ощущение,
что мы находимся в жаровне.
   - Неужели здесь постоянно такая температура?
   Наверно, в пустыне люди не живут, - жмурясь на солнце, сказал Прутик.
   - Да, в пустыне все время очень жарко. Но люди  ко  всему  привыкают.
Живут же чукчи при температуре минус 50-60 градусов. Так почему же людям
не жить при +50-60 градусов? Для тех, кто  живет  в  пустыне,  это  нор-
мальная температура. Живут и не жалуются, - сказал Семен Семенович.
   - Но должна же быть здесь где-нибудь вода, - волновался Прутик.  -  А
иначе что же нам делать?
   - Скажи, Карандаш, а разве ты не можешь нам нарисовать воду?  -  уди-
вился географ.
   - Все, что угодно, кроме воды. Ее просто невозможно  нарисовать,  она
же не предмет, - огорченно произнес Карандаш.
   - Я пить хочу, я не могу без воды, - заныл шпион
   Дырка.
   - А я похудею без воды, - застонал толстый Буль-
   Буль.
   - Как вам не стыдно! Дети, и то не плачут и терпят, а вы скулите  как
маленькие, - пристыдил пиратов Самоделкин.
   - Ничего, я надеюсь, что рано или поздно  мы  встретим  на  пути  ка-
кой-нибудь колодец, заполним наши бутылки и напьемся свежей воды, -  ус-
покоил всех географ.
   - Дядя Сема, а  расскажите  нам,  пожалуйста,  какие  растения  можно
встретить, пересекая пустыню, - попросила Настенька.
   - Растениям, как и животным, приходится несладко, обитая  в  пустыне.
Мало того, что летом здесь страшная жара, а зимой бывают холода до минус
30 градусов. Есть такие растения, которые живут только в прохладное вре-
мя года, а остальное время пребывают в безжизненном  состоянии.  Поэтому
растениям жить здесь тяжело. Но тем не менее в пустыне живет более тыся-
чи различных растений, - начал рассказ Семен Семенович.
   - А деревья в пустыне есть или только одни кустики? -  спросила  Нас-
тенька.
   - Конечно, есть, - улыбнулся географ. - Иногда встречаются пальмы.  А
иногда, пересекая пустыню, можно наткнуться на фисташковое  дерево.  Оно
очень большое и ветвистое. Но ветви этого дерева растут не как у  других
деревьев - ввысь, а вширь. Поэтому утомленные путники очень любят  отды-
хать в тени фисташкового дерева.
   - А на этом дереве растут какие-нибудь плоды? - поинтересовался  Пру-
тик у географа.
   - Да, на фисташковом дереве растут небольшие красные плоды, собранные
в грозди, как виноград. На вкус они очень сочные  и  кислые.  Эти  плоды
спасли многих людей от жажды, когда поблизости не было воды, -  вспомнил
Семен Семенович.
   - А если путник умирает не от жажды, а от голода? - спросил Чижик.  -
Сможет ли он как-нибудь прокормиться, если еда, которую  он  захватил  с
собой в дорогу, уже закончилась, а ему еще предстоит пройти немалый путь
через пустыню?
   - Да, безусловно, сможет, -  ответил  Семен  Семенович.  -  Например,
здесь можно встретить крошечные комочки. При малейшем дуновении  ветерка
они катятся по песку, как шарики. На вид они абсолютно сухие, но если на
них попадет вода, то они тут же разбухают и начинают расти. Вот эти  са-
мые комочки и едят люди, если ничего другого под рукой нет. А называется
это растение пустынная манна.
   - Ничего себе! Значит, по песку манная каша бегает? Ну и ну,  никогда
бы не подумал, что даже в пустыне есть манная каша, - изумился Прутик.
   - Я же вам говорил, что пустыня - это удивительное место и очень кра-
сивое, - вздохнул географ. - Когда-то давным-давно я со своими  друзьями
путешествовал по этой пустыне. Правда, не на воздушном шаре, а верхом на
верблюдах. Это было очень интересное путешествие и очень опасное.
   - А почему же опасное? - не понял Чижик. - Что здесь опасного:  едешь
себе по песочку, на солнышке загораешь.
   - Во-первых, в Сахаре живут дикие племена, вовторых, львы,  в-третьих
- ядовитые змеи так и кишат под ногами. Все время необходимо быть  наче-
ку. А потом - вы знаете, что пустыню иногда сравнивают с морем? -  спро-
сил Семен Семенович.
   - А почему именно с морем? - удивилась Настенька.
   - Потому что, когда корабль плывет по морю, он не видит берегов. Поэ-
тому, если капитан не знает, в какую сторону ему плыть и  где  находится
земля, то корабль и его команда могут погибнуть. Точно так же и в пусты-
не. Когда караван отправляется в пустыню, то вся надежда на  проводника.
Если он собьется с пути и заблудится, то весь караван может погибнуть от
жажды. Только проводник знает дорогу по каким-то особым приметам. В пус-
тыне погибло немало людей. А когда мы пересекали Сахару, то нас  в  пути
застала песчаная буря. И только чудом мы не погибли и остались  живы,  -
рассказал Семен Семенович.
   - Смотрите, я вижу впереди деревья, - закричал неожиданно Карандаш. -
Давайте спустимся и посмотрим, что это такое, - предложил волшебный  ху-
дожник.
   - Начинаю спуск воздушного шара, - объявил  Самоделкин,  и  аэронавты
начали медленно спускаться вниз.
   - Что это такое? - восхитился Чижик. - Прямо посреди райский сад. Или
это нам только кажется? Может быть, это мираж?
   - Нет, это не мираж. Это самый настоящий оазис, - пояснил географ.
   - А что это такое - оазис? - спросил Прутик.
   - Это место, где можно в изобилии набрать воды и отдохнуть, - пояснил
дядя Сема.
   - Тогда я предлагаю остановиться и передохнуть немного, - сказал  Са-
моделкин. - Давайте заночуем здесь, а то уже темнеет. Ночью  лететь  мне
не хочется, можно легко сбиться с намеченного курса.
   - Ура!!! - закричали радостно ребята. И как только корзина  коснулась
земли, выпрыгнули на твердую почву.
   - Наконец-то водички попьем, - кряхтя, вылезал из корзины Буль-Буль.
   - Чур, я первый, - вываливаясь следом, сказал шпион Дырка.
   И пираты, отпихивая друг друга, побежали искать воду.

   ГЛАВА 15
   Встреча с маленькими обжорами

   На прозрачное, как слеза, небо выплыла огромная серебряная луна.  Ря-
дом с ней, будто светлячки, высыпали маленькие звездочки. Высокие пальмы
тихо шелестели огромными листьями и медленно покачивались от легкого ду-
новения ветерка. В самом центре оазиса воздухоплаватели нашли  родник  с
водой.
   - Ох, и вкусная водичка, - радостно  брызгаясь  из  ведра,  промямлил
шпион Дырка. - Может быть, нам здесь жить остаться? Все под рукой  есть.
На пальмах бананы с кокосами растут. Воды сколько хочешь. Днем можно  на
песочке валяться, - размечтался длинноносый шпион.
   - Тебе бы только на песочке валяться да бездельничать,  -  усмехнулся
Карандаш. - А кто за нас будет детишек учить?
   - Ладно, давайте спать. Только неплохо бы перед сном закусить чем-ни-
будь, - предложил профессор Пыхтелкин.
   - Самоделкин, посвети мне фонариком, я сейчас пирожков с капустой на-
рисую, - попросил художник.
   Пират Буль-Буль подошел к пальме и со всей силой ударил по  ней  пле-
чом. Тут же к его ногам свалилось несколько спелых кокосовых орехов. За-
тем пират взял нож и, расковыряв их, разлил по чашкам кокосовое  молоко.
К этому времени волшебный художник закончил рисовать вкусные  булочки  и
пирожки. Перекусив, путешественники легли спать прямо под пальмами. Ночь
прошла спокойно. Все спали как убитые. И только лишь Дырка несколько раз
вскакивал и бегал пить  из  колодца  воду.  Он  никак  не  мог  напиться
всласть. Все ему было мало.
   Когда Дырка в пятый раз встал ночью, чтобы напиться воды,  он  спотк-
нулся в темноте о чью-то ногу и грохнулся на землю.
   - Тьфу ты, кто это здесь мне подножки подставляет! - разозлился  Дыр-
ка.
   - Это я, - раздался знакомый хрипловатый шепот.
   - А, это вы, уважаемый капитан, - обрадовался
   Дырка. - Тогда прошу прощения, я нечаянно зацепился за вашу ногу.
   - Тсс-сс, - прижал палец к губам  Буль-Буль.  -  Говори  тише,  а  то
кто-нибудь проснется и услышит нас.
   - Хорошо, я буду говорить очень тихо, - прошептал Дырка.
   - Нам нужно посовещаться. К сожалению, наш план с людоедами сорвался.
Дикари их не съели. Нам нужно срочно  придумать,  что  мы  будем  делать
дальше. Мне ужасно надоело притворяться добреньким, да к тому же  прихо-
дится выслушивать наставления этого железного чучела Самоделкина, - про-
говорил тихо Буль-Буль.
   - А что же нам делать? - расстроенно спросил Дырка. - Ты думаешь, мне
они не надоели своими советами и нравоучениями?
   - Может быть, нам сейчас потихоньку перенести Карандаша на  воздушный
шар, и пока все  остальные  спят,  улететь  отсюда?  -  предложил  пират
Буль-Буль. - Одни без Карандаша они здесь погибнут.
   - Как же мы можем улететь, когда мы не знаем, как управлять воздушным
шаром? - прошептал в ответ Дырка. - И потом, вдруг Карандаш проснется  и
поднимет крик. Тогда нас самих здесь оставят навсегда.
   - Ладно, потерпим еще немного, - махнул рукой, засыпая, Буль-Буль.  -
Ничего не поделаешь, я чтонибудь придумаю.
   Дырка лег рядом и тоже постепенно уснул. Ночь подходила к концу.
   Прекрасное солнечное утро и легкий свежий  ветерок  разбудили  спящих
путешественников. Перекусив немного свежими бананами,  аэронавты  решили
продолжить свое путешествие. Самоделкин наполнил бутылки водой и  уложил
их в корзину. А ребята, Карандаш и  профессор  Пыхтелкин  последний  раз
поплескались в прохладной водичке.
   - Жалко, конечно, отсюда улетать, но не можем же  мы  остаться  здесь
навсегда, - вздохнул Карандаш, когда воздушный шар полетел дальше.
   - Надоела мне эта противная пустыня, одни только змеи да суслики  бе-
гают по песку, - противным голосом заскрипел шпион Дырка.
   - Надо же, какой сильный ветер дует, - заметил с удивлением  Самодел-
кин. - Если он не прекратится, то мы очень быстро пересечем пустыню.
   - Да, посмотрите на землю: там все больше и  больше  деревьев  и  все
меньше и меньше песка, - сказал Семен Семенович.
   Растительность и в самом деле становилась богаче.
   Чаще, чем раньше, можно было увидеть животных и птиц. Ветер гнал воз-
душный шар с такой скоростью, что очень скоро  пустыня  Сахара  действи-
тельно постепенно кончилась, и внизу снова зазеленели тропические джунг-
ли.
   - Ох, как я соскучился уже по зелени! - радостно засмеялся Прутик.  -
Так хочется снова побегать по травке и понюхать цветочки.
   - Вам что же, лететь надоело? - спросил Самоделкин.
   - Да, немножко надоело, - вздохнула Настенька. -
   Хочется походить по твердой земле.
   - Путешествовать пешком совсем даже не просто, - заметил Семен  Семе-
нович Пыхтелкин. - Мы пролетаем  над  непроходимыми  густыми  зарослями.
Здесь даже тропинок нет. Поэтому, чтобы идти по  таким  зарослям,  нужно
постоянно разрубать сплетенные между собой лианы, травы, ветки деревьев.
   - И между прочим, там полно хищников, встреча с которыми не входит  в
наши планы, - с улыбкой сказал Карандаш.
   - Кстати, уже время обеда, - глядя на часы,  вспомнил  Самоделкин.  -
Давайте спустимся и перекусим, - предложил железный человечек.
   -  Поесть  никогда  не  помешает,  -  обрадовался  толстопузый  пират
Буль-Буль.
   Самоделкин переключил кнопочки в своем приборе, и огромный  воздушный
шар стал медленно спускаться вниз. Когда корзина коснулась земли, желез-
ный мастер привязал ее к дереву. Карандаш, как всегда, нарисовал на  дне
корзины много разных вкусностей и разложил еду  на  скатерти,  прямо  на
траве. Пообедав, Прутик, Настенька и Чижик начали носиться по  поляне  и
играть в салочки. Ребята устали сидеть в корзине воз" душного  шара  без
движения и побегать им было просто необходимо. На ветках деревьев сидели
огромные белые попугаи и с удивлением смотрели на бегающих  детей.  Мар-
тышки бегали по веткам, кричали, махая руками и ногами.  В  тени  дерева
лежали сытые пираты. И только Карандаш, Самоделкин и профессор Пыхтелкин
занимались делами. Художник рисовал в  блокноте,  Самоделкин  возился  с
прибором воздушного шара, а географ  собирал  гербарий  из  разноцветных
тропических растений.
   - Не поймаешь ты меня, - кричала Настенька, убегая от Чижика. Девочка
побежала вглубь леса.
   - Сейчас мы тебя в два счета догоним! - весело закричал Прутик и  по-
бежал вслед за Чижиком догонять девочку.
   - Эй, ребята, далеко не убегайте, - крикнул вдогонку Карандаш, но де-
ти были уже далеко.
   - Не поймаете, не поймаете, - дразнилась Настенька, бегая между бана-
новых деревьев.
   - Ага, попалась! - закричал Прутик, настигая девочку.
   - Вы ничего не слышите? - вдруг насторожился Чижик.
   - Кажется, какой-то шорох, - прислушался Прутик.
   - Да, я тоже слышу какой-то непонятный  шелест,  -  согласилась  Нас-
тенька. - Только я что-то не разберу, что это за звук.
   - Побежали, позовем Карандаша или Самоделкина. Может быть, они знают,
что это за звук, - предложил Чижик.
   - Лучше профессора позвать, он-то  наверняка  разберется,  -  сказала
Настенька.
   Ребята побежали обратно на поляну к воздушному шару.
   - Семен Семенович, Самоделкин, Карандаш! Бегите скорее с нами, - зак-
ричали взволнованно ребята.
   - Что случилось? - с тревогой в голосе спросил Самоделкин. - Чего  вы
так испугались?
   - Там какой-то хруст, - показывая в сторону деревьев, сообщил Прутик.
   - Какой еще хруст? - удивился Карандаш.
   - Мы сами толком не разобрали, - пожал плечами Чижик. - Но испугались
и прибежали к вам, - добавил мальчик.
   - Вы посмотрите на зверей, - воскликнул профессор. - Что с ними  про-
исходит? Я такого раньше никогда не видел.
   И действительно, происходило что-то непонятное.
   Через поляну, на которой остановились воздухоплаватели, бежали звери.
   - Ничего себе, - почесал затылок Самоделкин.
   - Вот это да! - широко раскрыл глаза Карандаш.
   Прямо из густых зарослей мимо удивленных путешественников бежали  жи-
вотные. Их было столько, и были они такие разные, что  было  чему  удив-
ляться. Бежали жирафы, слоны, тигры, антилопы, гиены, волки, ползли змеи
и насекомые. Мартышки прыгали с дерева на дерево с огромной скоростью.
   - Я что-то не пойму, от кого бегут все эти звери? - с ужасом  спросил
Самоделкин. - Какой же должен быть страшный зверь, если  даже  слоны  от
него убегают!
   - Может быть, это какой-нибудь динозавр? - предположила Настенька.
   - Какой еще динозавр, они же миллионы лет назад вымерли, - отмахнулся
Карандаш.
   - Ну, может быть, один остался, - вставил Чижик.
   - Нет, это не динозавр, - сказал, нахмурившись, профессор.
   - Так кто же этот ужасный зверь, от которого все другие звери в пани-
ке убегают? - спросил Самоделкин.
   - Я, кажется, знаю, кто это, - ответил Семен Семенович. - Этот  ужас-
ный зверь - муравей.
   - Хватит шутить, профессор, - улыбнулся Карандаш. - Кто же испугается
маленького муравьишку? Кого он может испугать?
   - В этой стране живут муравьи, которые опасней любого самого свирепо-
го хищника. Эти муравьи ползают по джунглям и все, что попадется на  пу-
ти, съедают. У этих насекомых очень мощные челюсти. Они идут цепочкой  и
поедают на своем пути траву, цветы, насекомых и животных. Их миллионы  и
миллионы. И никому нет от них спасения, - рассказал Семен Семенович.
   - Ну вот, так я и знал, - захныкал  шпион  Дырка.  -  Сейчас  и  меня
съедят какие-то букашки-таракашки.
   - А если на дерево залезть, они не достанут? - спросил Чижик  у  про-
фессора.
   - Эти муравьи очень хитрые. Они тоже залезают на дерево. Сначала один
муравей хватает другого за задние ноги,  следующий  муравей  хватает  за
задние ноги этого и таким образом получается как бы живая веревка из му-
равьев. Эта живая веревка свешивается с дерева и раскачивается, пока ве-
тер не перебросит ее на ветку следующего дерева. Тогда по этой живой це-
почке с одного дерева на  другое  переползают  несколько  миллионов  му-
равьев. Они уничтожают листья, молодые побеги, поедают яйца птиц и  даже
птенцов.
   - А если на их пути встретится широкая речка,  это  их  остановит?  -
спросил Прутик.
   - Нет, даже речка не сможет их остановить,  -  ответил  профессор.  -
Тогда они сплетаются в один огромный клубок и  скатываются  в  речку.  И
плывут таким образом, чтобы не задохнуться. Те муравьи, которые плывут с
нижней части клубка, переползают наверх, а верхние -  вниз.  И  так  все
время, пока они плывут через речку. Таким образом, они не тонут и не за-
дыхаются, - рассказал географ.
   - Смотрите, смотрите - они лезут со всех сторон, -  закричал  перепу-
ганный пират Буль-Буль.
   - По-моему, нам действительно пора удирать, - сказал  профессор  Пых-
телкин. - А то как бы нас самих они не слопали.
   - Быстро все в корзину воздушного шара! - скомандовал  Самоделкин.  -
Карандаш, помоги забросить вещи в корзину!
   - Они нас окружают! - испуганно закричала Настенька.
   И действительно, со всех сторон  к  путешественникам  подползали  ма-
ленькие обжоры. Они хрустели своими челюстями и все, что  им  попадалось
на пути, тут же съедали.
   - Караул! Грабят, убивают, поедают! -  кричали  разбойники,  лезли  в
корзину, отпихивая друг друга.
   - Скорее прыгайте в корзину, - поторапливал ребят Самоделкин.
   Когда, наконец, все были в корзине, Самоделкин начал  отвязывать  ве-
ревку, державшую воздушный шар. Но в этот момент к воздушному шару  уст-
ремились муравьи. Тысячи, десятки тысяч муравьев, перебирая лапками, бе-
жали к корзине. Но Самоделкин никак не мог отвязать веревку.
   - Рубите веревку, - закричал Карандаш. - Скорее, а то будет поздно, -
волновался художник.
   Профессор схватил топорик и одним взмахом руки перерубил веревку. По-
чувствовав свободу, воздушный шар взмыл высоко  в  небо  и,  подгоняемый
ветром, полетел над джунглями.

   ГЛАВА 16
   Гибель воздушного шара. Путешествие продолжается

   Яркое солнышко светило  прямо  в  глаза  отважным  воздухоплавателям,
стремительно летящим под облаками. Белые кудрявые облака, словно  бараш-
ки, бежали по небу совсем рядом с аэронавтами. У  всех  путешественников
было прекрасное настроение.
   - Судя по моей карте, мы находимся рядом с Африканскими горами, - за-
метил Самоделкин.
   - Позвольте мне взглянуть на вашу карту, - попросил географ у  желез-
ного мастера. - Да, вы правы, скоро мы достигнем цели  нашего  путешест-
вия.
   - Мне по горам нельзя ходить, у меня  ножки  слабенькие,  -  захныкал
шпион Дырка.
   - А я слишком толстый, мне тяжело по скалам лазить, - тут же  подхва-
тил пират Буль-Буль.
   - Ну что ж, мы вас оставим внизу и пойдем без вас, -  согласился  Ка-
рандаш. - Только учтите, что в горах можно встретить много интересного и
необычного.
   - Чего, например? - спросил Дырка. - Кроме колючек, пропастей и  рас-
щелин в горах ничего нет.
   - Говорят, что в прежние времена известные разбойники прятали в  гор-
ных пещерах золото и драгоценности, награбленные  у  богатых  купцов,  -
сказал Семен Семенович.
   - Что-о-о-о!!! - закричал Буль-Буль. - Там есть пещеры  с  золотом  и
драгоценностями?
   - Вот это да! - обрадовался Дырка.
   - Тогда мы согласны, тогда мы с вами пойдем по горам  путешествовать,
- тут же затараторил пират Буль-Буль.
   - Вы же только что говорили, что ножки у вас слабенькие и вы не може-
те идти с нами, - усмехнулся Самоделкин.
   - Мы передумали, мы с вами хотим, - снова захныкал Дырка.
   - Ну то-то же, - погрозил пальцем Карандаш.
   - Смотрите, я вижу горы, - радостно закричал Чижик.
   - УРА! УРА! УРА! - хором закричали Карандаш,  Самоделкин,  географ  и
ребята.
   Неожиданно налетел сильный порыв ветра. Шар полетел к горам  с  очень
большой скоростью.
   - Самоделкин, нам нужно подняться как можно выше, - сказал профессор.
   - Хорошо, я начинаю подъем, - кивнул головой железный человечек и пе-
реключил на своем приборе управления какие-то  кнопочки.  Воздушный  шар
стал медленно подниматься вверх. Огромные, великие горы стояли  на  пути
воздухоплавателей. Облететь их было невозможно,  слишком  огромными  они
были. Воздушный шар летел теперь не только вперед, но и вверх.
   - Ребята, вы представляете, этим горам шестьсот миллионов  лет,  -  с
восхищением сказал географ. - Это великие горы. Если  залезть  на  самую
высокую вершину, то, наверное, можно увидеть очень и очень многое.
   - Красиво как, - затаив дыхание, прошептала Настенька. - Я такой кра-
соты в жизни еще не видела.
   - Однако становится опасно, потому что ветер поднимается,  -  заметил
Карандаш. - Нам нужно как можно выше подняться, а то нас еще  шмякнет  о
гору со всего размаха.
   - Может быть, успеем, - задумчиво сказал Самоделкин.
   - Нельзя ли ускорить подъем? - испуганно спросил профессор.  -  А  то
ветер действительно становится все сильней и сильней.
   - Быстрей вряд ли получится, - расстроился Самоделкин.
   - Что же нам делать? Наш воздушный шар со страшной скоростью летит на
гору, а скала, к которой мы приближаемся, совершенно плоская.  Если  нас
ударит об нее, то мы разобьемся и полетим в пропасть, -  закричал  Само-
делкин.
   - Ну вот, я так и знал, что нам не нужно  было  связываться  с  этими
мерзавчиками, - прошипел Дырка. -  Нужно  было  остаться  на  острове  и
ждать, когда они вернутся за нами на обратном пути. А теперь  вот  шмяк-
немся об гору и косточек не соберем.
   - Ну ничего, мы им отомстим, если живы останемся, - прорычал в  ответ
Буль-Буль.
   Но их слов никто не услышал. Все думали о том, как им спастись.
   - Я, кажется, придумал, - закричал Самоделкин. - Нам следует выкинуть
за борт все ненужное. Тогда шар станет легче и будет быстрей подниматься
вверх.
   Профессор, Карандаш и Самоделкин начали выбрасывать за борт все  сна-
ряжение путешественников. Вниз полетели рюкзаки, посуда, инструменты Са-
моделкина, одеяла и подушки, фрукты и бутылки с водой. Короче, все,  что
можно было выбросить. Шар действительно взлетел немного выше,  но  этого
было недостаточно. Сильный ветер гнал воздушный  шар  прямо  на  плоскую
стену.
   - Самоделкин, придумай что-нибудь, иначе мы разобьемся,  -  прокричал
Карандаш своему железному Другу.
   Самоделкин отцепил прибор управления и тоже выбросил его за борт кор-
зины. Тут же воздушный шар сделал новый рывок вверх. Этот рывок оказался
спасительным. Воздушный шар едва не столкнулся с отвесной стеной. Он пе-
релетел ее, но в самый последний момент все же зацепился  краем  корзины
за выступ скалы, и корзина с  воздухоплавателями  грохнулась  на  ровную
площадку. Шар тоже ударился во время падения о землю и от удара лопнул.
   - Б-А-М!!! Б-А-Б-Х!!! - раздался взрыв, и рваные клочья материи поле-
тели в разные стороны.
   -  Вот  и  приземлились,  -  потирая  шишку  на  голове,  пробормотал
Буль-Буль. - Я так и знал, что это путешествие  закончится  синяками  да
шишками.
   - Все живы-здоровы? - оглядываясь, взволнованно спросил  Карандаш.  -
Никто не ушибся?
   - У меня синяк на коленке, - показал Прутик.
   - Сейчас я тебе помажу йодом, и все пройдет, - сказал профессор  Пых-
телкин.
   - Да, мы еще легко отделались, - скрипя пружинками, обрадовался Само-
делкин. - Если бы я не успел выбросить прибор, то мы могли бы  разбиться
о скалу.
   - Настенька, а ты сильно испугалась? - спросил Карандаш.
   - А я сидела на дне корзины зажмурившись, и мне было  не  страшно,  -
хлопая ресничками, сказала Настенька.
   - Как же мы пойдем дальше, если все снаряжение мы выбросили за  борт,
- расстроенно проговорил географ. - Ведь без  компаса,  теплых  вещей  и
специальных ботинок мы можем погибнуть в горах.
   - Мы выбросили за борт все, кроме моих волшебных красок, - хитро улы-
баясь, ответил Карандаш. - Я сейчас нарисую все, что нам необходимо  для
дальнейшего путешествия в горах.
   - Ну, тогда все в порядке, - обрадовался профессор Пыхтелкин.
   - В первую очередь нарисуй три палатки и какуюнибудь еду, - посовето-
вал Самоделкин. - Потому что солнце уже садится за горизонт,  нам  нужно
поужинать и ложиться спать. А завтра утром мы  отправляемся  исследовать
горы.

   ГЛАВА 17
   Снежные вершины

   Утро встретило путешественников прохладой. Близость  снегов  сказыва-
лась на температуре воздуха. Здесь, среди скал, уже не было  так  жарко,
как внизу. Путешественники спали в палатках, укрывшись теплыми одеялами,
которые нарисовал Карандаш.
   - Ух, - поежился, проснувшись Чижик, - прохладно.
   - Да, горы - это вам не пустыня, - улыбнулся профессор.
   - Вы уже проснулись? - спросил, входя в палатку, Самоделкин у мальчи-
ков и профессора. - Ну, тогда выходите, будем  пить  чай.  Я  чайник  на
костре вскипятил, а Карандаш уже успел румяных булочек вам нарисовать.
   - Брр-ррр, - выходя из своей палатки, вздрогнул Буль-Буль.
   - Холодно как, - заскулил шпион Дырка, выбегая следом за  рыжебородым
пиратом.
   - Возьмите, Карандаш всем нарисовал теплые свитера и куртки, - протя-
нул вещи мастер Самоделкин.
   - Давай, давай поскорей, - выхватил свитер пират Буль-Буль.
   - Вот невежи, хоть бы спасибо сказали, -  отворачиваясь,  пробормотал
Самоделкин.
   Надев на себя свитера и куртки,  ребята,  учителя  и  пираты  уселись
завтракать. Самоделкин разлил чай в железные кружки, которые тоже  нари-
совал волшебный художник.
   - Вот мы, наконец, и добрались до гор, - жуя булку, сказал Прутик.  -
Здесь так красиво!
   - Профессор, вы не могли бы рассказать чтонибудь ребятам о  горах?  -
попросил географа Самоделкин.
   - Хорошо, - согласился Семен Семенович и, отставив в сторону кружку с
чаем, начал свой рассказ.
   - Очень давно, когда на земле еще не было жизни, вся поверхность зем-
ли была покрыта водой. Но постепенно вода отходила, ее  становилось  все
меньше и меньше. Из воды постепенно начали проступать материки, острова,
горы. Поэтому до сих пор, хотя прошло уже несколько миллионов лет, высо-
ко в горах люди находят кусочки морских раковин, окаменевшие кости рыб и
раковин, водоросли.
   - Ничего себе! Значит, там, где я сейчас сижу, когда-то была  морская
вода! - воскликнул шпион Дырка.
   - Да, здесь была вода и плавали морские рыбы, - подтвердил географ.
   - Ни за  что  не  поверю  в  эту  ерунду,  -  замотал  головой  пират
Буль-Буль.
   - Неучи никогда ни во что не верят, - усмехнулся Карандаш.
   - Альпинисты говорят, что красивее гор нет ничего на свете,  -  вста-
вая, сказал Самоделкин.
   - Ну, пора отправляться в путь, - убирая посуду в рюкзак,  засуетился
Карандаш.
   - А каким видом транспорта мы будем передвигаться в горах? -  тут  же
спросил шпион Дырка.
   - Пешкодрапом, - ответил Чижик, усмехаясь.
   - Тю-ю-ю-ю, - сморщил нос Дырка.
   - Ничего, ничего, пешком полезно ходить, - вставил Самоделкин. -  Это
развивает мускулатуру.
   Огромные вершины раскинулись перед смелыми путешественниками. Они ма-
нили к себе своей красотой и таинственностью. Снега  пока  еще  не  было
видно. Кое-где были видны небольшие кустики и деревья, но их было совсем
немного. Палатки путники решили оставить здесь. Карандаш нарисовал  каж-
дому участнику экспедиции по отличной паре теплых ботинок. Надев на себя
новенькие ботинки на толстой подошве и взяв рюкзаки, путники тронулись в
путь.
   Путешественники шли по небольшому горному склону.  Подъем  был  очень
тяжелым. Путникам приходилось идти по маленькой тропинке, которая  изви-
валась и петляла. Ровных площадок почти совсем не встречалось, все время
был подъем. Друзья шли цепочкой, во главе которой шел профессор  Пыхтел-
кин. Раньше он уже бывал в горах. Так,  в  беспрерывном  подъеме  прошла
первая половина дня. Но постепенно с непривычки ребята стали все чаще  и
чаще спотыкаться, и географ решил сделать привал.
   - Я предлагаю немного отдохнуть, а то ребята устали от подъема вверх,
- снимая с плеча рюкзак, проговорил географ.
   - Ой, мамочки родные, у меня ноги отваливаются,  -  падая  на  землю,
запричитал шпион Дырка. - У меня ножки тоненькие, им  вредно  так  много
ходить.
   - Что же ты предлагаешь? Мы должны тебя на носилках вверх  тащить?  -
строго спросил Самоделкин.
   - Я был бы не против, - тут же оживился шпион Дырка.
   - Как тебе не стыдно! Вот Настенька, она же девочка, и то не  хнычет,
- пристыдил его Карандаш.
   - Неплохо бы чего-нибудь перекусить, - шлепаясь на  землю,  пропыхтел
пират Буль-Буль. - А то у меня уже живот свело от голода, -  стал  жало-
ваться толстобрюхий пират.
   - Ладно, давайте пообедаем, - согласился Карандаш.
   Художник взял волшебные краски и стал рисовать обед. Самоделкин  дос-
тал из рюкзака металлическую посуду и раздал ее всем путникам.
   - Пойду наберу воды, - сказал Самоделкин. - Когда мы шли сюда, я  вон
за тем камнем видел родничок.
   - Мы с тобой, - вскакивая, закричали Прутик и Чижик.
   Каждый занялся своим делом. Географ пошел собирать хворост для  кост-
ра, Карандаш рисовал обед, а Настенька ему помогала. Самоделкин с  ребя-
тами ушел за водой, и только пираты лежали на камнях и ничего не делали.
   - Нет у меня больше никаких сил карабкаться по этим  горам,  -  заныл
Дырка. - Ты же мне обещал, что мы избавимся от этих негодяйчиков и  зас-
тавим Карандаша рисовать нам все, что мы пожелаем, - прошипел шпион Дыр-
ка.
   - Говори тише, чтобы нас никто не слышал, - предупредил Буль-Буль.  -
Мне самому давным-давно надоело таскаться повсюду за  этими  недоумками.
Но пока что все мои планы срывались.  Может  быть,  тут,  в  горах,  нам
удастся расправиться с ними?
   - А как мы это сделаем? - спросил шепотом Дырка.
   - Пока еще не знаю, но я что-нибудь обязательно придумаю, -  прокрях-
тел Буль-Буль.
   - Ну вот, наконец, все готово, - сказал Карандаш, поднося обед. - Са-
дитесь есть, - позвал он друзей.
   - Ох, как кушать охота! - обрадовался Прутик. - Мы так долго шли, что
с непривычки устали и очень проголодались.
   - Смотрите, - показал рукой Чижик. - Там летит какая-то огромная пти-
ца.
   Путешественники задрали вверх головы и увидели огромную красивую пти-
цу, которая медленно парила прямо над ними и внимательно следила за пут-
никами.
   - Так это же орел, - обрадовался географ. - Вы только  посмотрите  на
него, какой он красавец. Между прочим, вы знаете, что  у  орла  отличное
зрение? Эта птица с огромной высоты видит самые маленькие предметы,  ле-
жащие на земле.
   - А где живут орлы и чем они питаются? - спросил у географа Прутик.
   - Живут они очень высоко, - ответил профессор. -  Обычно  они  строят
свои гнезда на высоких и недоступных скалах. Орлы делают гнезда  из  ве-
ток, иногда орлиные гнезда достигают восьми метров в ширину и  трехчеты-
рех метров в высоту.
   - А питаются они как? - спросила Настенька.
   - Орлы - хищники, они охотятся на животных, например, на горных бара-
нов. Они стремительно подлетают к барану, хватают его своими цепкими ла-
пами и взлетают вместе с ним. А потом сбрасывают его с высоты. Когда ба-
ран разобьется, они его клюют, - рассказал профессор.
   - А нас он не укусит? - струсил Дырка. - Может быть,  в  него  камнем
запустить? - предложил трусливый шпион.
   - Не бойся, он нас не тронет, - успокоил Карандаш.
   - Ну что, поели? - спросил Самоделкин. - Отдохнули немножко?  Пора  в
путь.
   Собрав рюкзаки, путешественники снова отправились в дорогу. Чем  выше
поднимались путники, тем прохладнее становилось. Чувствовалась  близость
снежных вершин.
   - Ребята, посмотрите налево, - заулыбался Самоделкин.
   - Ой, а кто это такие? - спросила Настенька.
   - Это горные бараны, - ответил Семен Семенович. - Они  очень  ловкие,
вы только посмотрите, как смело они скачут по камням.
   - Вот это да, - прошептал восхищенно Прутик. - Скачут и совсем не бо-
ятся упасть.
   - Конечно, не боятся. Они же с самого рождения так прыгают, -  сказал
Самоделкин.
   - Вы только подумайте, как здесь хорошо, - глубоко вздохнул Семен Се-
менович. - Какой здесь чудный горный воздух. Между прочим, люди, которые
живут в горах, самые здоровые и живут очень и очень долго. А все потому,
что в горах очень свежий воздух. И, кроме того, разные горные источники,
в которых вкусная и полезная вода.
   - Да ну эти горы, - поежился шпион Дырка. -  Холодно,  кругом  только
лишь голые скалы и камни.
   - Какие же вы глупые, - пожалела разбойников  Настенька.  -  Мне  вас
жалко, вы не можете понять, какая красота нас окружает.
   - А кто так обзывается, тот сам так называется, - высунул язык  длин-
ноносый шпион Дырка.
   - Смотрите, снег! - радостно закричал Чижик.
   - Ура!!! Ура!!! Снег!!! - запрыгал от радости Прутик.
   Мальчики побросали свои рюкзаки и побежали играть. Они  хватали  снег
и, слепив из него снежки, бросались друг в друга.
   - Надо же, действительно, снег, - улыбнулся Самоделкин. - Как  удиви-
тельно видеть снег летом.
   - На горных вершинах снег лежит круглый год, - пояснил географ.
   - Только снега нам не хватало, - заворчал пират Буль-Буль. - Вот  те-
перь придется по снегу шлепать, в сугробах вязнуть.
   - Так я и знал, теперь я точно простужусь, - заныл Дырка.
   - Не волнуйся, не простудишься, - сказал Карандаш.
   - А как же мы пойдем дальше? - заволновался Самоделкин. -  Ведь  снег
действительно очень глубокий, и нам будет сложно продвигаться дальше.
   - А мы дальше не пойдем, мы поедем,  -  улыбаясь,  ответил  профессор
Пыхтелкин.
   - Как поедем, на чем? - не понял Самоделкин.
   - На лыжах, - засмеялся географ.
   - Правильно, сейчас я всем нарисую новенькие деревянные  лыжи,  и  мы
поедем на лыжах, - обрадовался Карандаш.
   - Только, уважаемый Карандаш, лыжи  нужно  рисовать  не  как  обычно,
узенькие, а, наоборот, широкие, - пояснил географ художнику. - Иначе нам
неудобно будет продвигаться на них.
   - Хорошо, я пойду вон к тем камням и буду там рисовать лыжи, палки  и
лыжные ботинки, - сказал волшебный художник и отправился рисовать.
   Через несколько минут все было готово. Рядом с художником стояло  во-
семь пар лыж, палок и лыжных ботинок.
   - Все готово, - сообщил Карандаш. - Берите лыжи и  надевайте.  Только
смотрите, ничего не перепутайте. А то наденете разные лыжи и не  сможете
ехать на них.
   Когда все было надето, путешественники снова тронулись в путь. Разма-
хивая палками в разные стороны, лыжники весело катились по  белоснежному
хрустящему снегу.
   - Я дома буду перед мальчишками хвастаться, что я был в Африке и  ка-
тался там на лыжах, - радостно прокричал на ходу Чижик.
   - Так тебе и поверят, что ты в Африке на лыжах разъезжал,  -  засмея-
лась Настенька.
   - Ой, мамочки, я сейчас шлепнусь прямо в снег, - кричал шпион  Дырка,
катясь на своих лыжах с небольшой горки. - Караул,  я  падаю,  -  визжал
шпион, но на него никто не обращал внимания.
   - Как, оказывается, здорово кататься на лыжах, -  радовался  Самодел-
кин, быстро передвигая ногами.
   - Мы раньше ни разу не катались,  -  оправдывался  Карандаш,  несмело
продвигаясь вперед. - Но, кажется, у нас неплохо получается.
   - А мне доводилось передвигаться на лыжах, - сказал профессор Пыхтел-
кин. - Два года назад мы с экспедицией были на Северном полюсе. Там, где
не могут пройти ни оленьи, ни собачьи упряжки, нам приходилось ехать  на
лыжах.
   Все лыжники  весело  болтали,  шутили,  смеялись,  и  только  толстый
Буль-Буль молча пыхтел и медленно катился вперед.  Толстый  живот  мешал
ему ровно стоять на лыжах.
   День медленно подходил к концу. Благодаря тому,  что  путешественники
ехали на лыжах, а не шли пешком, до вершины горы осталось совсем  немно-
го. Солнышко закатилось за гору, и наступил вечер. На небе зажглись  ма-
ленькие звездочки, и выплыла круглая луна.
   - Пора делать привал, - отстегивая лыжи, сказал Самоделкин.
   - А мне так понравилось кататься на лыжах, -  с  сожалением  протянул
Прутик.
   - Ничего, завтра еще накатаешься, - успокоил его Карандаш.
   - Карандаш, нужно снова нарисовать три палатки и что-нибудь к  ужину,
- попросил профессор.
   - Хорошо, я все нарисую. Пусть только Самоделкин посветит, а то  сов-
сем темно стало, - сказал художник.
   - Пойдем вон к той скале, - позвал Самоделкин, беря в  руки  походный
фонарик. - Там можно нарисовать все, что необходимо.
   - А вы, ребята, и вы, Дырка и Буль-Буль, помогите мне собрать хворост
для костра, - попросил Семен Семенович.
   - Хорошо! - закричали Прутик, Чижик и Настенька и пошли собирать вет-
ки деревьев и различные засохшие палки, которые можно было найти в  дос-
таточном количестве рядом с одинокими деревьями. Профессор и ребята пош-
ли налево, а пираты - направо.  Когда  разбойники  отошли  на  приличное
расстояние, пират Буль-Буль прохрипел сиплым голосом:
   - Уф, как же они мне надоели! Я сегодня еле  дошел  до  привала.  Мне
очень тяжело ходить, у меня толстый живот.
   - А у меня ножки тоненькие, они от тяжести сгибаются, и лыжи в разные
стороны разъезжаются, - прогнусавил Дырка.
   - Все, нам пора с ними разделаться, - прохрипел
   Буль-Буль. - Я больше не выдержу езды на этих дурацких деревяшках. Мы
схватим Карандаша, и он нарисует нам санки. А остальных -  этого  учено-
го-копченого, железного чурбана Самоделкина-недоделкина и маленьких  не-
послушных детей - мы запряжем, как лошадей, в сани, и  пусть  они  тащат
нас по снегу. А мы будем только погонять их плеточкой и пряники  медовые
кушать, которые нам Карандаш нарисует.
   - Здорово придумано, - обрадовался Дырка. -
   Только как же мы с ними справимся, их ведь много, а нас мало?
   - Сегодня ночью, когда все уснут, мы с тобой набросимся на них и свя-
жем. Ночью они будут сонные, и с ними легко будет справиться, -  ответил
Буль-Буль.
   - А где мы возьмем веревку? - спросил Дырка. - У нас же нет веревки.
   - Я видел в рюкзаке у Самоделкина большой моток веревки. Мы ее  ночью
украдем и разрежем на несколько частей так, чтобы мы каждого из них мог-
ли крепко связать, - хитро улыбнулся пират Буль-Буль.
   Пираты хитро перемигнулись и радостно потерли  руки.  Вдруг  раздался
удивленный крик Самоделкина:
   - Идите скорее сюда, посмотрите, что я нашел!
   Встревоженные криком, к Самоделкину  бросились  все  путешественники.
Даже разбойники не выдержали и побежали посмотреть, что случилось у  же-
лезного человечка.
   - Что, что случилось? - наперебой спрашивали ребята и профессор.
   То, что увидели изумленные путешественники, могло поразить кого угод-
но. На снегу виднелись четкие следы человеческих ног.
   - Ничего себе, кто же это бегает босиком по снегу? -  удивилась  Нас-
тенька.
   - Вы только посмотрите, какой огромный след! У человека такого огром-
ного следа быть не может, - почесал затылок Карандаш.
   - А как он сюда забрался? - спросил Чижик. - Мы ведь сейчас очень вы-
соко в горах. Я думал, что кроме нас никого здесь нет.
   - Да, непонятно, - согласился Самоделкин. - Профессор, а как вы дума-
ете, чей это след? - спросил Железный Человечек.
   - Мне кажется, я догадываюсь, чей это след, - задумчиво произнес  Се-
мен Семенович.
   - Чей? - с интересом спросил Карандаш.
   - Это след снежного человека, - ответил географ.
   - Да ну? - не поверил своим ушам Самоделкин.
   - А кто это? - удивленно спросили ребята.
   - Ученые думают, что снежный человек - это первобытный человек, кото-
рый не сумел развиться в нормального человека. Их еще называют пещерными
людьми. Они очень высокого роста и очень сильные, гораздо  сильней,  чем
люди, - пояснил профессор.
   - Ну вот, только еще первобытных людей нам не хватало,  -  перетрусил
шпион Дырка. - Мало нам дикарей.
   - А я раньше думал, что это сказки, когда читал про снежных людей,  -
сказал Самоделкин.
   - Вообще-то прямых доказательств того, что снежные люди существуют, у
ученых пока не было, - ответил профессор. - Многие альпинисты  и  ученые
находили точно такие же следы, как и мы. Но живьем его пока никто не ви-
дел.
   - А почему их люди не видели? - спросила Настенька.
   - Пещерные люди не любят встречаться с людьми. Обычно они прячутся  в
скалах, когда видят людей, - пояснил профессор.
   - Значит, мы их тоже не увидим, - обрадовался Буль-Буль.
   - А я хотел бы на них посмотреть, - добавил  профессор  Пыхтелкин.  -
Это может оказаться полезным для науки.
   - Ладно, давайте ложиться спать, - зевнул Самоделкин. - А то уже сов-
сем темно.
   - Хорошо, только давайте чего-нибудь перекусим перед сном,  -  сказал
Карандаш, - я вот тут каждому по паре бутербродов нарисовал, так что бе-
рите и ешьте.
   - Мне дайте самый большой бутерброд,  -  растолкал  всех  рыжебородый
Буль-Буль. - Я самый голодный.
   Когда профессор поджег хворост и  костер  заполыхал,  согревая  своим
теплом стоящие рядом палатки, все отправились спать.  Буль-Буль  толкнул
локтем Дырку и прошептал ему в самое ухо:
   - Ночью я тебя разбужу, будем действовать как договорились.
   Дырка кивнул головой и, уткнувшись в подушку, сладко захрапел.  Спали
и все остальные путешественники. На  их  лагерь  легла  черная  ночь.  И
только мягкий лунный свет стелился по белому снегу.

   ГЛАВА 18
   В плену у снежного человека

   Почти у самой вершины горы стояли три маленькие  палатки  со  спящими
путешественниками. Им снились неизведанные дали, горные  вершины  и  не-
раскрытые тайны.
   - Просыпайся, - тряс за плечо шпиона Дырку его друг пират  Буль-Буль,
- пора браться за дело.
   - А?!!! - вскрикнул, просыпаясь, длинноносый шпион.
   - Ммммм, - заворочался во сне профессор Пыхтелкин, который спал в од-
ной палатке с пиратами.
   - Тихо ты, дубина стоеросовая, - заткнул рот Дырке пират Буль-Буль. -
Разбудишь всех своим криком раньше времени.
   - Что случилось? - протирая глаза, спросил шпион Дырка.
   - Ты что, забыл, что ли? Нам пора браться за дело. Мы должны  сегодня
ночью разделаться с нашими врагами и захватить в плен Карандаша.
   - Сейчас, я только оденусь, - прошептал Дырка.
   - Давай быстрей, я жду тебя на улице, - приказал Буль-Буль и вышел из
палатки.
   Шпион Дырка натянул на себя штаны, куртку и ботинки и вынырнул следом
за своим другом.
   - Пойдем, сначала необходимо стащить у Самоделкина из рюкзака  верев-
ку. Затем мы разрежем ее на несколько частей и свяжем всех по очереди, -
прохрипел в темноте рыжебородый пират.
   Разбойники очень тихо, стараясь не хрустеть снегом, направились к па-
латке, где спали Карандаш и Самоделкин. Подкравшись, они залезли внутрь.
Шпион Дырка прислушался.
   - Они спят, - еле слышно кивнул он в сторону Карандаша и Самоделкина.
   Буль-Буль подкрался к рюкзаку Самоделкина и, тихонько приподняв  его,
надел себе на плечо.
   - Спите, спите, голубчики, скоро вы у нас попляшете, -  гнусаво  про-
шептал шпион Дырка. - Скоро вы у нас по-другому запоете.
   Разбойники выскочили из палатки.
   - Пойдем вон за тот большой камень, там и разрежем веревку, - предло-
жил Буль-Буль. - Тут в рюкзаке есть ножик.
   Пираты побежали за камень и, спрятавшись там, стали резать веревку. А
в это время к их лагерю подошли какие-то громадные тени. Это были  снеж-
ные люди. Их было семеро. Все они были огромного роста. Тела их покрыва-
ла густая рыжая шерсть.
   - У-У-УУУ! - крикнул вожак, и пещерные люди бросились в сторону  спя-
щих путешественников. Они врывались с грохотом и  треском  в  палатки  и
хватали всех, кто им попадался под руку.
   - Спасите! - кричал Чижик.
   - На помощь! - вопил Прутик.
   - Кто это, что это такое? - ничего не разобрав  спросонок,  кричал  и
вырывался Самоделкин.
   Снежные люди схватили друзей в охапку и потащили куда-то наверх.
   - Помогите! - кричала и вырывалась Настенька.
   Но снежные люди были очень сильные, они крепко держали в мохнатых ла-
пах ребят, профессора. Карандаша и Самоделкина.
   - Ведите себя спокойно, - выкрикнул профессор
   Пыхтелкин. - Тогда они нам ничего не сделают плохого.
   - Куда они нас тащат? - прокряхтел Карандаш.
   - Не знаю, но сейчас мы это увидим, - спокойно ответил Самоделкин.
   Снежные люди шли по снегу, сворачивая то вправо, то  влево,  таща  на
себе обессилевших путешественников. Наконец, они дошли до огромной пеще-
ры. Это и было их логово. Снежные люди затащили внутрь упирающихся  дру-
зей. Затем пещерные люди связали своих пленников какими-то  старыми  ве-
ревками и, положив их на землю, вышли из пещеры.
   - Ну вот, а вы говорили, что они на людей не нападают,  -  недовольно
сказал профессору Самоделкин.
   - Это поразительно, - радостно ответил географ. -
   Я первый в мире ученый, который так близко видел снежных людей.
   - И первый из ученых, которые попались этим пещерным людям в плен,  -
усмехнулся Карандаш. - Неизвестно, что они с нами сделают теперь.
   - Вы очень сильно испугались? - спросил Самоделкин  у  лежащих  рядом
ребят.
   - Я сначала ничего не понял, - спокойно ответил Прутик. - А  когда  я
окончательно проснулся, то стал вырываться и кричать, но это мне не  по-
могло.
   - А я поначалу решил, что мне это снится, - ответил Чижик.
   - А я даже укусила снежного человека, который меня тащил за руку,  но
он даже внимания не обратил, - вставила Настенька.
   - Ничего, мы обязательно что-нибудь придумаем, - успокоил всех  Само-
делкин.
   - А где же пираты? - удивленно спросил Карандаш. - Неужели им удалось
спастись?
   - Да, очень странно, что их нет вместе с нами, - задумчиво проговорил
профессор Пыхтелкин.
   - Карандаш, постарайся развернуться и нарисовать  на  стенке  нож,  -
попросил Самоделкин. - Я попытаюсь им разрезать наши веревки.
   Волшебный художник развернулся и нарисовал на стенке пещеры ножик.
   - Готово, - сказал Карандаш. - Попробуй развязать веревку.
   - Сейчас, - ответил Самоделкин и, взяв связанными  руками  перочинный
ножик, разрезал веревку сначала себе, а потом помог развязаться Каранда-
шу.
   - Нам нужно придумать способ, как спастись из лап  снежных  людей,  -
тревожно сказал Самоделкин.
   - Разрежьте наши веревки тоже, - попросил профессор.
   - А вдруг пещерные люди вернутся и увидят, что мы развязались, -  от-
ветил Самоделкин. - Они догадаются, что у нас есть ножик.
   - Я не думаю, чтобы они были такими умными, - с сомнением сказал про-
фессор Пыхтелкин.
   - Но лучше не рисковать, - ответил Самоделкин. - Я,  кажется,  приду-
мал. Карандаш, нарисуй маленький передатчик. Я передам сигнал  бедствия,
и тогда за нами прилетит спасательный самолет.
   - Отличная идея, - обрадовался волшебный художник и принялся рисовать
передатчик. Через минуту он был готов.
   Самоделкин схватил его и начал передавать сигнал бедствия.
   - СОС! СОС! СОС! - летел во все концы сигнал бедствия.
   - Я слышу шаги, - зашептал взволнованно  профессор.  -  Кажется,  они
возвращаются.
   В этот момент в пещеру зашел громадный снежный человек. Это было  ог-
ромное страшилище двухметрового роста. Все тело его было в огненно-рыжих
волосах. Он свирепо посмотрел на пленников и, увидев, что  Самоделкин  и
Карандаш развязались, подбежал к ним.
   Выхватив из рук Самоделкина передатчик, он со злостью швырнул его  об
стенку. Затем он схватил железного человечка и снова  связал  ему  руки.
Только на этот раз он связал ему руки за спиной. Затем он подошел к  Ка-
рандашу и тоже связал ему руки. Еще раз грозно зыркнув по сторонам,  ди-
карь вышел из пещеры.
   - Ну вот, а вы говорили, что снежные люди глупые, - прокряхтел  Само-
делкин. - Видимо, не такие уж и глупые.
   - Да, мои наблюдения за этими  странными  существами  внесут  большой
вклад в науку, - гордо ответил профессор.
   - Наверное, они просто не хотят, чтобы люди вмешивались в их жизнь, -
решила Настенька. - Мы сами виноваты. Мы вторглись на их  территорию,  -
заметила девочка.
   - Но что же нам теперь делать? - спросил Карандаш.
   - Ничего, я успел послать сигнал бедствия, -  ответил  Самоделкин.  -
Может быть, нас спасут, - с надеждой предположил железный человечек.
   А пираты в это время сидели за камнем и совещались. Они  видели,  как
Карандаша и его друзей похитили снежные люди, и теперь  думали,  что  им
делать.
   - Вот так дела, - почесывая затылок, пробормотал Дырка. -  Ты  видел,
как эти мохнатые утащили из-под носа нашу добычу?
   - Нам нужно что-то придумать, - злобно прорычал  пират  Буль-Буль.  -
Одни, без Карандаша, мы в горах пропадем.
   - У меня есть план, - прогнусавил Дырка. -  Давай  пойдем  по  следам
этих мохнатых чудовищ. Их следы хорошо видны на снегу. Я  разнюхаю,  где
они держат Карандаша. Если мы его украдем, то остальных  можем  оставить
на растерзание этих снежных людей.
   - Молодец, ловко придумал, - похвалил его Буль-Буль. - Пошли, -  мах-
нул он рукой.
   И разбойники отправились искать Карандаша по следам снежных людей.

   ГЛАВА 19
   Возвращение домой

   Утро сменило ночь. Из-за горизонта выкатилось  солнышко  и  обласкало
своими лучами склоны гор. Высоко в небе царственно парили орлы. Они выс-
матривали свою добычу. Но вместо горных козлов  по  камням  скакали  два
разбойника, пират Буль-Буль и его верный помощник шпион Дырка.
   - Вот видишь, это следы снежных людей, - показал рыжебородому  пирату
шпион Дырка. - Такие у них следы огромные, - трусливо заметил он.
   - Да, нам лучше не попадаться в  лапы  этих  чудовищ,  -  перекосился
Буль-Буль.
   - А интересно, зачем они уволокли Карандаша и его компанию в свое ло-
гово? - спросил Дырка. - Вдруг они их съедят?
   - Пускай едят, лишь  бы  Карандаша  не  тронули,  -  засмеялся  пират
Буль-Буль.
   - Да, без мазилки мы пропадем, - заскулил Дырка.  -  Нам  обязательно
нужно спасти его из лап этих дикарей.
   - Вон, видишь, куда следы ведут, - показал рукой Буль-Буль.
   - Куда? - спросил Дырка.
   - Да вон же, посмотри, там какая-то пещера видна, а к ней  следы  тя-
нутся, - пояснил Буль-Буль.
   - Действительно, - согласился Дырка.
   - Снежных людей нигде не видно,  -  выглядывая  из-за  камня,  сказал
Буль-Буль.
   - Наверное, Карандаш в этой пещере сидит, - почесал затылок Дырка.  -
Нам нужно пробраться туда и выкрасть его.
   - Побежали скорей, пока не видно этих мохнатых чудовищ, - рявкнул пи-
рат Буль-Буль.
   Низко пригибаясь к земле, разбойники побежали по направлению к  пеще-
ре. Пират Буль-Буль отодвинул большой камень, который закрывал  вход,  и
разбойники проникли в пещеру. Пленники лежали связанные прямо на земле.
   - Так вот вы где, голубчики, - противно захихикал шпион Дырка.
   - Смотрите, это же Буль-Буль и Дырка пришли! Они нас спасут, -  обра-
довался профессор Пыхтелкин.
   - Как бы не так, держите карман шире, - загоготал пират Буль-Буль.  -
Вы нам не нужны.
   - Нам нужен лишь один Карандаш, - с ехидной ухмылкой прогнусавил шпи-
он Дырка. - Его мы и спасем. А затем заставим его рисовать нам все,  что
мы пожелаем.
   - Но ведь мы же спасли вас, - чуть не плакал Прутик. - Когда вы сиде-
ли совершенно одни ни острове, среди крокодилов и обезьян. Мы  прилетели
и забрали вас с собой.
   - Вы же обещали исправиться, - пропищала Настенька. - Вы что же,  об-
манули нас?
   - Конечно, обманули! Мы только притворялись добренькими, а  на  самом
деле мы такие же, как и раньше - злые и кровожадные, - скривил рожу шпи-
он Дырка.
   - Это мы заманили дикарей, думали, что они людоеды и съедят  вас,  но
тогда нам не повезло, - прорычал Буль-Буль.
   - Зато теперь повезло, - кривляясь и подпрыгивая на месте,  радовался
Дырка. - Теперь наше время пришло.
   -  Ладно,  хватит  болтать,  пора  уносить  ноги,  -  рявкнул   пират
Буль-Буль. - Нам нужно удирать отсюда, пока не вернулись эти громилы.
   - Я всегда знал, что им доверять нельзя, - в отчаянии застонал  Само-
делкин. - Я знал, что рано или поздно они предадут нас. Зря я вас послу-
шался и согласился забрать их с острова.
   - А ты, железный чурбан, лучше помолчи, - пригрозил пират  Буль-Буль.
- А то я сейчас водичкой тебя оболью, и ты заржавеешь.
   - Ничего, я с вами еще разделаюсь, - гневно сказал  железный  челове-
чек.
   - До свиданьица, - высунул язык Дырка. - Всего вам хорошего, -  крив-
лялся длинноносый шпион.
   Буль-Буль схватил Карандаша и, перекинув его через плечо,  потащил  к
выходу.
   - Оставьте меня, - вырывался волшебный художник, - я никуда без своих
друзей не пойду, - надрывался он.
   - А тебя никто и не спрашивает, - ухмыльнулся пират Буль-Буль.
   Разбойники выбежали из пещеры и  стали  удирать  подальше  от  логова
снежных людей.
   - На помощь!!! - закричал во все горло Карандаш. - Помогите!!! Спаси-
те!!! - кричал Карандаш.
   - Кричи, не кричи - никто тебя не услышит, - рявкнул Буль-Буль.
   Но пират ошибся. Голос Карандаша подхватило горное эхо.
   И в тот же момент призыв о помощи зазвучал в  десять,  в  тысячу  раз
сильнее. Голос Карандаша прокатился по вершинам, ущельям, склонам, пеще-
рам и расщелинам. Казалось, что кричит не один, а тысяча человек.
   - Караул! - завизжал Дырка. - Они нас заметили, - указал он на  бегу-
щих в их сторону пещерных людей. - Бежим! - крикнул он Буль-Булю.
   Рыжебородый пират бросил Карандаша на землю, и они  вдвоем  с  Дыркой
припустились бежать со всех ног. Двухметровые гиганты побежали  за  ними
вдогонку. А Карандаш, воспользовавшись тем, что он свободен, вскочил  на
ноги и побежал обратно в пещеру.
   Художник пулей вбежал в пещеру и, схватив перочинный нож, стал разре-
зать веревки на руках у своих друзей.
   - Что там случилось? - спросил профессор, освобождаясь от веревки.  -
Где пираты?
   - Нам нельзя терять ни секунды, - быстро проговорил Карандаш. - Снеж-
ные люди увидели разбойников и побежали их ловить. Нам нужно  воспользо-
ваться этим и самим бежать из пещеры.
   - Правильно, - крикнул Самоделкин. - Вперед!
   Путешественники устремились к выходу.
   - Смотрите, вон они, - показала рукой Настенька. - Снежные люди  пой-
мали разбойников и тащат их сюда.
   - Быстрее, нужно скрыться, пока они нас не заметили, -  торопил  всех
географ.
   - Путь вниз отрезан, - закричал от отчаяния Карандаш. -  Что  же  нам
делать? Ведь, чтобы спуститься с горы, нужно пройти мимо снежных  людей,
а тогда они нас снова поймают!
   - Значит, побежали наверх, - махнул рукой Самоделкин.  -  До  вершины
горы осталось совсем немного. А там что-нибудь придумаем.
   Путешественники устремились к вершине. Впереди  всех  бежали  Прутик,
Настенька и Чижик. Следом бежали профессор и Карандаш.  Последним  бежал
Самоделкин. Они почти уже скрылись, но в последний  момент  их  заметили
снежные люди. Они закричали страшным голосом и, бросив пиратов, устреми-
лись в погоню за Карандашом и его друзьями.
   - Скорее, скорее, - подгонял своих друзей Самоделкин.
   - На гору бежать тяжело, - пропыхтел профессор Пыхтелкин.
   - Нам нужно удрать во что бы то ни стало, иначе мы погибли, -  тяжело
дыша, сказал Карандаш.
   - Они нас заметили! - в ужасе закричала Настенька.  -  Пещерные  люди
бегут за нами!
   - Вы только посмотрите, пираты тоже бегут за нами, - усмехнулся Само-
делкин.
   - Ну, вот мы и на вершине, - выдохнул профессор Пыхтелкин. - Вы  пос-
мотрите, какая красота. Мы строим на вершине горы.  Перед  нашим  взором
открываются необъятные просторы, невиданные дали, синее небо,  белоснеж-
ные облака, солнышко, которое так близко к нам, что кажется, если протя-
нуть руку, можно потрогать его.
   - Да, действительно, красиво, - заулыбался Самоделкин, глядя вдаль. -
Однако нам некогда любоваться этой красотой. Нам нужно срочно придумать,
как спастись, ведь через минуту здесь будут снежные люди и разбойники.
   - Карандаш, а вы не сможете нарисовать новый воздушный шар,  и  тогда
мы улетим на нем? - дрожащим голосом спросил географ.
   - Нет, к сожалению, не могу, потому что кругом лежит снег и мне прос-
то не на чем рисовать, - огорченно произнес художник.
   - Что же нам делать? Пираты и снежные люди совсем близко, - испуганно
пропищал Прутик. - Они бегут сюда.
   - Все, мы пропали, - всплеснул руками Чижик. - Ничто нас уже не  спа-
сет. Сейчас они нас сцапают.
   - Должен же быть какой-то выход, - заплакала Настенька.
   - Смотрите, - вдруг закричал Самоделкин. - Смотрите!  -  он  указывал
рукой в небо.
   Путешественники посмотрели на небо и увидели, как из-за облака выныр-
нул небольшой вертолет. Летчик заметил людей и стал медленно снижаться.
   - Ура!!! Мы спасены, - закричал Чижик. - Он прилетел  за  нами.  Этот
вертолет спасет нас, - кричал и прыгал от радости мальчик.
   Вертолет завис над горой, держась в воздухе. Дверца открылась, и лет-
чик сбросил путешественникам веревочную лестницу.
   - Скорее, скорее залезайте в вертолет по лестнице, - скомандовал  Са-
моделкин. - Пропустите вперед Настеньку.
   Ребята начали карабкаться по лестнице вверх. Но это было нелегко, по-
тому что лестница раскачивалась от ветра.
   - Теперь вы, уважаемый профессор, - пропустил вперед  географа  Само-
делкин.
   - Смотрите, снежные люди испугались шума вертолета и бегут  назад,  -
показал рукой Самоделкин.
   - Да, но разбойники по-прежнему карабкаются в гору, - волновался  Ка-
рандаш. - Быстрее залезайте в вертолет.
   Волшебный художник стал подниматься по веревочной лестнице, следом за
ним карабкался Самоделкин. Но в этот момент на вершину  горы  вскарабка-
лись разбойники.
   - Стойте, немедленно остановитесь! - кричал жутким голосом шпион Дыр-
ка. - Остановитесь, а то хуже будет, - надрывался он.
   - Хватай  их,  держи  их,  мерзавчиков,  -  рычал  рыжебородый  пират
Буль-Буль.
   Самоделкин залез в вертолет и уже собирался втащить наверх веревочную
лестницу. В этот момент к лестнице подскочили разбойники и стали  караб-
каться вслед за Самоделкиным.
   - Скорее улетайте, - попросил Карандаш летчика.
   Мотор загудел, пропеллер стал вертеться все быстрей, и  вот  вертолет
взмыл высоко в небо, оставив позади снежные вершины, пальмы, реки,  озе-
ра, кровожадные племена и все то, что называется Африкой. Не успели  пу-
тешественники опомниться, как они уже летели  над  безбрежным  Индийским
океаном.
   Настенька подошла к иллюминатору и в ужасе отшатнулась.
   - Смотрите, - вскрикнула девочка, - разбойники  висят  на  веревочной
лестнице! Что же нам делать?
   Карандаш, Самоделкин, профессор Пыхтелкин и Прутик с Чижиком прильну-
ли к большому иллюминатору. На веревочной лестнице,  крепко  вцепившись,
действительно сидели Буль-Буль и Дырка. Они что-то кричали и  грозили  в
воздухе кулаками. Но из-за шума пропеллера ничего не было слышно.
   - Я так и знал, - огорчился Карандаш. - Они успели вцепиться в  лест-
ницу. Как же нам избавиться от них? Что с ними делать? - спросил волшеб-
ный художник.
   - Давайте сдадим их в полицейский участок в ближайшем городе, - пред-
ложил Самоделкин. - Пусть их посадят в тюрьму, раз они не захотели  исп-
равляться.
   - Друзья, а ведь мы так и не раскрыли одну необычную тайну,  -  вдруг
сказал профессор Пыхтелкин.
   - Какую? - спросили любопытные Прутик и Чижик хором.
   - Откуда вдруг появился вертолет и спас нас от кровожадных  разбойни-
ков и диких снежных людей? - спросил географ.
   - А это нужно спросить у наших летчиков, - сказал Карандаш.
   - Откуда вы узнали о том, что мы попали в беду и что  нам  нужна  по-
мощь? - спросил Семен Семенович у летчика.
   - Мы услышали сигнал бедствия СОС, - ответил, улыбаясь, летчик. - Как
только мы получили этот сигнал, мы тут же вылетели на  вертолете,  чтобы
спасти того, кто попал в беду.
   - Спасибо вам огромное, это я послал сигнал, - поблагодарил  Самодел-
кин. - Вы прилетели как раз вовремя. Еще бы немного, и нас  бы  схватили
разбойники или снежные люди.
   - Ну вот и  закончилось  наше  удивительное  путешествие,  -  немного
грустно сказал Карандаш, - теперь летим домой.
   - Как жалко расставаться с такой  прекрасной,  удивительной  страной,
полной загадок, приключений и тайн, - тяжело вздохнул Чижик.
   - Да, наше путешествие было, пожалуй, самым удивительным и  необыкно-
венным из всех путешествий, в которых я побывал, - покачал головой  про-
фессор Пыхтелкин. - Это самое лучшее путешествие в моей жизни.
   - Да уж, это путешествие всем нам запомнится очень надолго, -  согла-
сился Карандаш.
   - Мне жаль с вами расставаться, - грустно добавил Семен Семенович.  -
Я так привык к вам за время нашего путешествия.
   - У меня есть к вам предложение, - радостно сказал Самоделкин. - При-
ходите в нашу Волшебную школу преподавать географию. От вас ребята могут
очень многое узнать, а в следующем году мы снова отправимся в  путешест-
вие.
   - Я согласен, - закивал головой старичок-географ.
   - Ну, вот и отлично, - обрадовался Самоделкин.
   - А куда мы отправимся путешествовать в следующем году? - хитро  улы-
баясь, спросил Чижик.
   - А где бы вы хотели еще побывать? -  погладив  мальчика  по  голове,
спросил Карандаш.
   - Мы хотим побывать на Северном полюсе, - взвизгнул радостно  Прутик.
- Там пингвины, моржи, белые медведи, айсберги.
   - Да, там очень красиво, - вставила Настенька. - Нам географ  расска-
зывал, что там люди на оленях ездят. Мне тоже очень хочется  прокатиться
на оленях.
   - Ну, значит, решено, - улыбнулся Карандаш. - В следующий раз постро-
им самоходные сани и поедем путешествовать на Северный полюс.
   - Что значит "решено"? - вскинул брови железный Самоделкин. - А  меня
вы не хотите спросить, согласен я или нет?
   - Нет, тебя мы даже не спросим, потому что на свете нет больше такого
хорошего, такого преданного друга, как ты, Самоделкин. Поэтому мы увере-
ны, что если мы с ребятами захотим куда-нибудь отправиться, то одних нас
ты все равно не отпустишь, - сказал Карандаш.
   - Конечно, не отпущу, потому что без меня вы пропадете,  -  улыбнулся
Самоделкин.
   Карандаш подошел и обнял своего железного друга, сказав:
   - Спасибо тебе, мой верный, мой самый преданный на свете  друг.  Если
бы не ты, сколько раз мы могли бы погибнуть!
   - Ну что вы, - засмущался Самоделкин. - Без вашей помощи у меня ниче-
го бы не получилось.
   - А вы помните, как на нас акула напала? - вставил Чижик.
   - А помните, как мы чуть не разбились на воздушном  шаре?  -  перебил
его Прутик. - Ух, как я тогда испугался!
   - А знаете, как я испугался, когда нас людоеды похитили, -  засмеялся
Карандаш. - Думал, что они съедят нас.
   - А я испугалась снежных людей. Они такие большие и страшные, - писк-
нула Настенька.
   Путешественники весело болтали и вспоминали пережитые приключения,  а
вертолет уносил их все дальше и дальше от Африки. От этой таинственной и
загадочной страны, в которой так много неизведанных тайн и загадок.

   В. Постников
   КАРАНДАШ И САМОДЕЛКИН НА СЕВЕРНОМ ПОЛЮСЕ

   Изд. "РИПОЛ-КЛАССИК", 1997 г.
   OCR Палек, 1999 г.

   ГЛАВА 1
   Тайный заговор пиратов

   В ту ночь в городе почему-то не горели фонари. Было  очень  темно.  В
такие черные ночи всегда что-нибудь происходит. В одном темном  переулке
стояли две зловещие тени и шептались:
   - Все, мне надоела такая жизнь, я так больше жить не хочу, -  сказала
толстая тень. - Нам нужно что-то придумать.
   - Мне тоже такая жизнь не по душе, - подтвердила тоненькая тень.
   - Нам нужно срочно совершить какое-нибудь преступление,  -  прорычала
толстая тень. - Мне надоело таскать булки в кондитерском магазине и  па-
кеты с молоком в молочном.
   - У меня есть план, - прогнусавила тоненькая тень. - Я разнюхал,  что
в доме напротив живет один противный старикашка-профессор. Говорят,  что
у него в квартире много всяких ценных штуковин. Если мы заберемся к нему
в квартиру, то сможем наворовать там целый мешок драгоценностей.
   - А ты не знаешь, он сегодня ночью будет  дома  или  нет?  -  спросил
хриплый голос.
   - В том-то и дело, что он все ночи напролет сидит у себя на работе  и
трудится над каким-то новым открытием, - прошептал тонкий  голос.  -  Мы
можем преспокойно влезть к нему в квартиру и ограбить его.
   - Так чего же мы стоим, - обрадовался хриплый голос. - Пошли  скорей!
Иди впереди и показывай мне дорогу! - скомандовал владелец хриплого  го-
лоса.
   Толстый и тонкий бесшумно пробирались в сторону дома, где жил профес-
сор. Это были два знаменитых разбойника. Толстого звали пират Буль-Буль.
Это был известный пират и гроза морей. Когда-то давно он вместе со своим
другом плавал на большом парусном корабле. Второго звали шпион Дырка, по
прозвищу - Пулькин. Это был лучший друг и помощник  капитана  Буль-Буля.
Обычно они вдвоем пакостили и грабили. Однажды они хотели  похитить  из-
вестного художника Карандаша - Все дело в том, что Карандаш был  волшеб-
ником. Он мог нарисовать любую вещь, и она тут же оживала,  то  есть  из
нарисованной становилась настоящей. Разбойники очень не любили работать.
Они хотели заставить Карандаша рисовать все, что они пожелают. Но у  них
ничего не получилось. Поэтому-то жулики и решились на новое  злодейство,
лишь бы только не работать.
   - Вот это окно профессорской квартиры, - показал крючковатым  пальцем
шпион Дырка. - Свет в окошке не горит, значит, дома его нет, -  радостно
потер руки Пулькин.
   - Подсади меня, а потом я подам тебе руку,  -  предложил  рыжебородый
Буль-Буль худенькому Пулькину.
   Дырка присел на корточки, а толстый пират БульБуль  стал  карабкаться
ему на плечи. Бедный Дырка согнулся в три погибели и весь  позеленел  от
тяжести, но с большим трудом все же посадил Буль-Буля на подоконник. За-
тем сам влез на окно и, словно змея, пролез в открытую форточку. Оказав-
шись внутри, Дырка открыл окно и помог рыжебородому  пирату  пролезть  в
оконный проем.
   - Как ты думаешь, где этот старикашка может хранить золото  и  всякие
там драгоценности, - почесывая затылок, спросил Дырка у своего друга.
   - Наверное, в кабинете, - предположил БульБуль.
   Включив потайной фонарик, разбойники начали медленно продвигаться  по
квартире, обшаривая лучом полки, шкафы и тумбочки. Наконец, пираты обна-
ружили кабинет профессора.
   - Ты глянь, сколько книг на полках, - вытаращил глаза разбойник  Дыр-
ка. Зачем ему так много книг?
   - Может быть, мы  украдем  у  него  несколько  книг,  -  почесал  нос
Буль-Буль.
   - А что мы будем с ними делать? - отмахнулся Дырка. -  Мы  же  читать
все равно не умеем.
   - Ой, мамочки родные, - издал жуткий вопль Дырка.
   - Ты что орешь? - зажал ему рот рукой БульБуль. - Ты что хочешь, что-
бы нас соседи услышали и сдали в милицию?
   - Я п-п-п-просто немножко испугался, - заикаясь, пробормотал Дырка. -
Ты посмотри, что на этой полке лежит, - трясущейся рукой указал Дырка.
   Буль-Буль повернул голову и посмотрел на ту полку, которую ему указал
Дырка. На полке между книг и журналов лежал человеческий череп.
   - Ничего себе, - прошипел Буль-Буль.
   Вдруг разбойники услышали какой-то шум, доносящийся из прихожей.
   - Мы пропали, - испуганно прошептал Дырка.
   - Это профессор вернулся с работы, теперь нас арестуют  и  посадят  в
тюрьму, - начал скулить Пулькин.
   - Смотри, вон стоит большой шкаф, - указал рукой Буль-Буль.  -  Давай
спрячемся в него, авось, профессор нас не увидит. - А если он скоро  уй-
дет, то мы вылезем из шкафа и убежим.
   И пираты очень тихо, на цыпочках побежали прятаться в шкаф.
   Жулики едва-едва успели спрятаться в шкафу, как в кабинет вошел  ста-
ричок-профессор. Он радостно насвистывал, потому что у него было  отлич-
ное настроение. В руках профессор держал какой-то сверток. Старичок  по-
дошел к письменному столу, бережно положил сверток на стол и, сняв теле-
фонную трубку, стал куда-то звонить.
   - Алло! Доброй ночи, уважаемый Карандаш, - начал разговор  профессор.
- Извините, что я так поздно, но у меня к вам срочное дело.  Да-да,  это
я, профессор Пыхтелкин. Дело в том, что  я  сегодня  ночью,  наконец-то,
расшифровал древний папирус эскимосов. Я уже полгода не мог  его  прочи-
тать, а сегодня ночью я расшифровал древнеэскимосский язык и прочел  то,
что было написано в древнем папирусе. Там было написано, что давным-дав-
но, несколько тысяч лет назад эскимосы зарыли на Северном полюсе  сокро-
вища. А эти самые сокровища к ним попали от одной еще более древней, по-
гибшей цивилизации. Я собираюсь отправиться на поиски эскимосских сокро-
вищ. Хотел вас с Самоделкиным пригласить с собой в это увлекательное пу-
тешествие, - закончил свою речь профессор. - Я к вам завтра с утра зайду
в Волшебную школу и вы мне скажете, согласны ли вы или нет, -  предложил
профессор Пыхтелкин.
   - Ты слышал? - прошептал в шкафу пират БульБуль.  -  Этот  старикашка
нашел какие-то сокровища.
   - А ты обратил внимание, кому он звонил? - прошептал  в  ответ  шпион
Дырка. - Он же звонил нашему злейшему врагу Карандашу. Значит, они  зна-
комы.
   - Я не допущу, чтобы сокровища достались какому-то старикашке и этому
мазилке Карандашу. - Нам необходимо самим завладеть этими драгоценностя-
ми, - прошипел капитан Буль-Буль.
   - Давай выберемся на улицу и там все спокойно  обсудим,  -  предложил
Дырка. - А то мне тут в шкафу страшновато сидеть.
   Рыжебородый пират тихонечко приоткрыл дверцу шкафа и увидел, что про-
фессор уже ушел спать. Тогда разбойники потихоньку выбрались из кабинета
профессора и вылезли обратно на улицу.
   - Побежали на наш чердак. Там можно все спокойно обсудить,  -  мотнул
головой шпион Пулька и жулики, воровато оглядываясь по сторонам, побежа-
ли на большой чердак.
   - У меня есть гениальный план, - прокряхтел пират  Буль-Буль.  -  Нам
нужно завтра утром пойти в Волшебную школу к Карандашу и  напроситься  с
ними в экспедицию.
   - Правильно, - согласился Дырка. - А когда эти недоумки найдут сокро-
вища, то мы их заберем себе.
   - Нужно прихватить с собой в  дорогу  парочку  пистолетов,  -  сказал
Буль-Буль. - Они нам могут пригодиться, когда мы будем отбирать  у  этих
негодяйчиков наш клад.
   - А ты уверен, что они согласятся взять нас с собой? - спросил неуве-
ренно Дырка. - Мне кажется, они еще не забыли, как  мы  хотели  похитить
Карандаша.
   - А мы их обманем, - хрипло засмеялся БульБуль. - Скажем, что мы  пе-
ревоспитались и стали добренькими.
   - Правильно, - закивал головой Дырка. - Они нам за  все  заплатят.  -
Они попляшут у нас как миленькие, - радовался Дырка.
   - Ладно, давай спать, - предложил Буль-Буль.
   И разбойники уснули, укрывшись дырявыми одеялами.

   ГЛАВА 2
   Путешествие на Северный полюс

   Карандаш и Самоделкин проснулись одновременно. Самоделкин сладко  по-
тянулся и, часто моргая все еще сонными глазами, спросил у своего друга:
   - Послушай, кто это звонил сегодня ночью? Я слышал сквозь сон про ка-
кие-то сокровища, или мне это приснилось, - спросил железный человечек.
   - Нет, тебе не приснилось, - ответил Карандаш.  -  Ночью  звонил  наш
старый приятель Семен Семенович Пыхтелкин. Он мне рассказал, что к  нему
в руки полгода назад попала  старинная  карта  древних  эскимосов.  Этой
ночью он, наконец-то, расшифровал ее. Из нее он узнал, что  на  Северном
полюсе спрятаны какие-то сокровища. Профессор собирается отправиться  на
поиски этих сокровищ. Он хочет и нас пригласить в это увлекательное  пу-
тешествие.
   - Ничего себе, - присвистнул Самоделкин.
   - Семен Семенович сказал, что утром забежит к нам в школу  и  спросит
нас, решили ли мы ехать с ним или нет, - продолжил Карандаш.
   - Нужно посоветоваться с нашими ребятами, - вставая с постели,  отве-
тил Самоделкин. - Лично мне это очень интересно.
   - Да, говорят, что Северный полюс - это самый загадочный  материк  на
свете, - вздохнул Карандаш.
   - И, между прочим, самый холодный, - поежившись, добавил Самоделкин.
   - Хорошо, пойдем спросим у ребят, - предложил Карандаш.
   Друзья встали, оделись, умылись и пошли будить ребят.
   Все дело в том, что в их школе учились трое ребят - Прутик,  Чижик  и
Настенька. Они очень дружили и просто обожали путешествовать.
   - Вставайте, маленькие сони! - поднимал ребят грозный  учитель  Само-
делкин.
   - Если вы быстро встанете, оденетесь и умоетесь, то  мы  вам  сообщим
важную новость, - с улыбкой сказал Карандаш.
   Уговаривать дважды ребят не пришлось. Все дело в том, что они  ужасно
любили разные секреты. А раз Карандаш говорил таким загадочным  образом,
то тут наверняка была какая-то тайна. Поэтому ребята моментально вскочи-
ли, оделись и умылись. И когда все, наконец, уселись завтракать,  Каран-
даш торжественно объявил: - Сегодня ночью звонил  наш  знакомый  географ
Семен Семенович. Он завтра улетает на Северный полюс на поиски  сокровищ
древних эскимосов. Он нас приглашает с собой. Вот мы решили с вами посо-
ветоваться, ехать нам или нет.
   - Что? - закричал Прутик.
   - На Северный полюс? - открыл рот Чижик.
   - На самый настоящий Северный полюс, -  не  верила  своим  ушам  Нас-
тенька.
   - Да-да! Именно на Северный полюс, - подтвердил Самоделкин.
   - Конечно, поедем! - закричал Прутик.
   - Да я всю жизнь мечтал побывать на полюсе, - замахал руками Чижик. -
Там ведь столько всего интересного.
   - Чего например? - с улыбкой спросил Карандаш.
   - Там белые медведи, айсберги, тюлени, - начал перечислять Чижик.
   - А еще там Северное сияние, белые совы, моржи и даже чайки, -  входя
в столовую, добавил профессор Пыхтелкин.
   - О! Здравствуйте, уважаемый профессор, - обрадовался  Самоделкин.  -
Мы так рады вас видеть.
   - Неужели на Северном полюсе водятся чайки, - переспросила Настенька.
- Я раньше думала, что чайки только на юге живут.
   - Северный полюс - это удивительное место, - сказал  географ.  -  Там
водятся и розовые чайки, и гуси, и даже комары.
   - Ну что, вы приняли решение, вы поедете со мной на  поиски  сокровищ
древних эскимосов? - спросил географ.
   - Ну так что, ребята? - вопросительно посмотрел волшебный художник.
   - Конечно, едем, - ответил за всех Чижик.
   - Но ведь на полюсе холодно, - предостерег Самоделкин.
   - А я всем нарисую теплые шубы и шапки, и мы не замерзнем,  -  весело
улыбаясь, сказал Карандаш.
   - Завтра утром с аэродрома вылетает  самолет,  который  нас  доставит
прямо на Северный полюс, - сообщил ученый. - Но до того  места,  которое
указано на карте, нам придется ехать на собачьих упряжках, потому что ни
одна машина там не пройдет.
   - Семен Семенович, напишите мне, пожалуйста,  подробный  список  всех
необходимых вещей, которые нам могут пригодиться во время экспедиции,  -
попросил Карандаш у географа. - Я все к завтрашнему дню нарисую.
   - Хорошо, - согласился Пыхтелкин. - Только вот перед нами стоит  одна
задача. Дело в том, что Северный полюс - это не игрушки. Это  очень  ко-
варный материк. Необходимо, чтобы в экспедицию пошли как минимум  пятеро
взрослых.
   - Это зачем так много народу? - спросил удивленно Самоделкин.
   - Мало ли что в дороге случится, - ответил ему  профессор.  -  Таковы
правила северных экспедиций.
   - Где же мы найдем еще двоих? - растерянно спросил  Карандаш.  -  Все
наши друзья разъехались на лето.
   - Но если мы не найдем еще двух помощников, то мы  не  сможем  отпра-
виться в экспедицию, - расстроенно сказал географ.
   Друзья продолжали завтракать, обдумывая кого бы им еще пригласить  на
Северный полюс. Вдруг в прихожей раздался звонок в дверь.
   - Кто-то к нам пришел, - встрепенулся Чижик.
   - Странно, мы вроде бы никого не ждали сегодня, - удивился Карандаш.
   - Пойду посмотрю, кто пришел, - встал из-за стола Самоделкин.
   Железный человечек открыл дверь и  удивленно  уставился  на  незваных
гостей. Перед изумленным Самоделкиным стояли  пират  Буль-Буль  и  шпион
Дырка.
   - Вы зачем к нам пришли? - подозрительно смотря на разбойников, спро-
сил Самоделкин. - Опять хотите нам гадости делать?
   - Нет, мы теперь стали совсем другими, - противным голосом проскрипел
шпион Дырка. - Мы пришли к вам мириться.
   - Что-то я не верю, что вы перевоспитались,  -  прищурившись,  сказал
Самоделкин.
   - Я же тебе  говорил,  что  они  не  поверят,  -  притворно  обиделся
Буль-Буль. - Вот так всегда, только мы решили предложить вам свою  друж-
бу, а они нас даже на порог не пускают.
   - Да нет, ну что вы, - растерялся Самоделкин. - Если вы изменились  и
больше не будете строить нам козни, тогда, конечно, проходите.
   - Ну вот, это другой разговор, - обрадовались пираты и  проскользнули
в дом.
   - Кто там пришел? - спросил Карандаш, когда Самоделкин вошел в столо-
вую.
   - Проходите, проходите, - широко раскрыл дверь железный человечек,  -
нечего в коридоре топтаться.
   Разбойники неуверенно вошли в столовую.
   - А! Да это же пират Буль-Буль и шпион Дырка, - удивленно  выкрикнула
Настенька.
   - Да, это мы, - кивнул головой Пулькин. - Только мы теперь больше  не
разбойники. Мы теперь честные и хорошие.
   - Мы исправились, - добавил Буль-Буль. - Мы больше  не  грабим  и  не
разбойничаем. Мы честно трудимся, как и все люди.
   - А вы не врете? - с сомнением спросил Карандаш.
   - Мы больше никогда не врем, - соврал Дырка.
   - Ну ладно, - согласился Карандаш. - Мы вам поверим.
   - Но, учтите, мы вам поверили в последний раз, - добавил  Самоделкин.
- Если вы нас еще раз обманете, то пеняйте на самих себя.  Пощады  тогда
от нас не ждите.
   - А давайте их возьмем с собой в экспедицию, -  предложил  Прутик.  -
Нам ведь как раз нужно два человека.
   - Их взять с собой? - удивленно протянул Самоделкин.
   - А почему бы и нет, - согласился Семен Семенович.
   - А что вы умеете делать? - спросил у разбойников Самоделкин.
   - Мы все умеем, - соврал Дырка.
   - Что все, - не понял Самоделкин.
   - Все, что надо, то и умеем, - пробасил Буль-
   Буль.
   - Вы раненого сможете перевязать? - задал вопрос географ.
   - Сумеем, - соврал пират Буль-Буль.
   - А кашу сварить сможете? - снова спросил ученый.
   - И кашу сварить сможем, - снова соврал пират.
   - Ну ладно, - кивнул головой ученый. - Давайте возьмем этих двоих.
   - А куда вы собираетесь ехать? - сделал вид, что ничего не знает шпи-
он Дырка.
   - Мы отправляемся на Северный полюс. Если хотите,  можете  поехать  с
нами, - предложил географ.
   - А зачем вы туда едете? - хитро щурясь, спросил
   Дырка.
   - Лучше им пока про сокровища не говорить, - шепнул  на  ухо  ученому
Самоделкин.
   - Мы едем на поиски, - ответил ученый.
   - На поиски чего? - не унимался шпион Дырка.
   - Узнаете в свое время, - вставил Карандаш.
   - Значит, договорились, - сказал географ. - Завтра утром  я  за  вами
заеду на машине и мы поедем в аэропорт. Там нас будет ждать самолет,  на
котором мы полетим на Северный полюс.
   - Мы придем завтра утром, - попрощались разбойники и  поспешили  уйти
из Волшебной школы.
   Когда пираты, наконец, покинули Волшебную  школу,  рыжебородый  пират
Буль-Буль, радостно потирая руки, пробасил:
   - Я же тебе говорил, что эти болваны поверят нам, что мы стали  хоро-
шими.
   - Отлично! Наш план сработал, и они попались на нашу удочку, -  радо-
вался шпион Дырка. - Главное, что они нас взяли с собой.
   - А когда они найдут эти сокровища, мы с  ними  разделаемся,  а  клад
возьмем себе, - решил пират Буль-Буль.
   - Правильно! - согласился длинноносый шпион.
   Разбойники отправились к себе на чердак обсуждать детали предстоящего
путешествия. Они еще долго шептались и хохотали над маленькими  доверчи-
выми друзьями. Им нетерпелось отомстить Карандашу и Самоделкину  за  то,
что им в прошлый раз так и не  удалось  похитить  Волшебного  художника.
Звезды давно уже вспыхнули на небе будто маленькие  лампочки,  а  пираты
все не спали. Они разрабатывали детали их коварного плана.

   ГЛАВА 3
   Приключения начинаются

   На следующее утро все было готово. Карандаш нарисовал шубы,  шапки  и
теплые меховые ботинки. Самоделкин взял с собой рацию, компас  и  другие
необходимые приборы. Все это разложили по рюкзакам.
   - Ну, кажется, все готово, - сказал Карандаш,  когда  все  вещи  были
упакованы. - Давайте перекусим на дорожку, а то скоро  за  нами  приедет
Семен Семенович.
   Через полчаса, когда Карандаш, Самоделкин и  ребята  позавтракали,  в
дверь раздался звонок.
   - Ну вот, это, наверное, наш географ приехал, - обрадовался Карандаш.
- Пошли собираться.
   - Здравствуйте друзья, - вбежал в дом как всегда бодрый Семен Семено-
вич. - Все готовы к отъезду?
   - Мы-то готовы, а вот Буль-Буль и Дырка еще  не  приходили,  -  хмуро
сказал Самоделкин.
   - Опаздывают как всегда, - махнул рукой Чижик.
   - Вон они бегут, - глядя в окошко, сообщил Прутик. - Торопятся.
   Разбойники действительно бежали, сломя голову. Дело в  том,  что  бу-
дильника у них не было, и поэтому они проспали и теперь неслись по  ули-
цам как ошпаренные, так как боялись, что Карандаш и его друзья уедут  за
сокровищами без них.
   - Ну раз все в сборе, тогда пошли садиться в машину,
   - пригласил всех профессор.
   Путешественники сели в машину и уже через несколько минут  она  мчала
их по направлению к аэропорту.
   - Я боюсь на самолете летать, - начал скулить шпион Дырка. - А  вдруг
мы разобьемся?
   - Это почему мы вдруг должны разбиться? - удивленно спросил профессор
Пыхтелкин.
   - А пес его знает, - поежился Пулькин. - Вдруг наш самолет в небе  об
луну ударится.
   - Не волнуйся, Луна висит так высоко, что мы никак не  сможем  в  нее
врезаться, - успокоил шпиона Самоделкин.
   - А по-моему, она  висит  прямо  над  нашими  головами,  -  усомнился
Пулькин. - Пусть мне Карандаш на всякий случай нарисует парашют.
   - Карандаш всем нам нарисует парашюты, - успокоил разбойника Самодел-
кин. - На всякий случай.
   - Вот мы и приехали, - сообщил ученый, когда их  машина  подрулила  к
трапу самолета.
   - Ой, какой самолетик маленький, -  вылезая  из  машины  обрадовалась
Настенька. - Я люблю маленькие самолетики.
   - Вы пока заходите внутрь самолета, а мы с Самоделкиным проверим, все
ли в порядке, все ли исправно работает, - предложил географ.
   Карандаш, ребята и разбойники залезли в самолет, а мастер  Самоделкин
помог ученому проверить все механизмы самолета.
   - А кто будет управлять самолетом? - спросил пират Буль-Буль.
   - Я и Самоделкин, - ответил географ. - Я когдато давно был летчиком и
летал вот на таких крошечных самолетах. А Самоделкин, насколько я  знаю,
прекрасный механик.
   Надев на руки кожаные  перчатки,  Самоделкин  и  профессор  Пыхтелкин
включили приборы управления. На пульте замигали разноцветные лампочки, а
стрелочки задергались из стороны в сторону. Винт самолета вращался  сна-
чала медленно, потом все быстрее и быстрее и, наконец, взревел.  Самолет
вздрогнул, качнулся и стал набирать скорость. Шасси  крутились  и  мчали
самолет по взлетному полю все  быстрее  и  быстрее.  Самоделкин  потянул
штурвал на себя и самолет взмыл в голубое небо.
   - Ну вот, мы, наконец, и взлетели, - сообщил Самоделкин.
   - Карандаш, рисуй поскорей мне парашют, - нервничал  шпион  Дырка.  -
Мне страшно.
   - Не волнуйтесь, сейчас всем нарисую, - успокоил волшебный  художник,
и, достав из своего рюкзака волшебные краски и кисточку, начал  рисовать
парашюты прямо на полу самолета.
   Разбойники с интересом разглядывали, как Карандаш работал. А  волшеб-
ный художник Карандаш, чтобы было веселей запел веселую песенку:
   Я - веселый Карандаш,
   Со мной всегда моя гуашь
   И кисточки всегда со мной.
   Давай рисуй-рисуй со мной.
   Ля-ля-ля-ля-ля-ля.
   Я все могу нарисовать -
   Но, помни: хороши
   Лишь острые карандаши.
   Ля-ля-ля-ля-ля-ля.
   Не успели разбойники опомниться, как рядом с ними на полу лежали  во-
семь новеньких парашютов.
   - А чего все такие грустные, - спросил из-за штурвала  Самоделкин.  -
Давайте споем нашу любимую песенку.
   - Давайте, давайте, - обрадовались ребята.
   И железный мастер Самоделкин стал петь песенку, а ребята, профессор и
Карандаш стали ему подпевать:
   Один веселый паровоз
   Один вагон сердитый вез,
   А тот ужасно этим недоволен.
   - Я возмущен,
   Я удивлен!
   Куда, куда
   Помчался он?
   Как будто я в судьбе моей неволен.
   А паровозик
   Ту-ту-ту!
   Ту-ту.
   Ту-ту, ту-ту-у-у.
   Зачем тебе на тыщу верст,
   Когда легко на двести?
   А ты, приятель, будь непрост,
   Как тот зеленый паровоз,
   Как полосатый паровоз
   И тот, который без колес
   Один стоит на месте.
   А паровозик
   Ту-ту-ту!
   Ту-ту.
   Ту-ту, ту-ту-у-у.
   А что вдали не видел ты?
   Все те же рельсы и мосты.
   И бесконечный перестук,
   И ветер злится налету.
   А, чтоб ты рухнул на мосту!
   Ту-ту, ту-ту, ту-ту!
   А паровозик
   Ту-ту-ту!
   Ту-ту.
   Ту-ту, ту-ту-ууу-уу!..
   После песенки настроение у всех поднялось. Пока ребята пели эту весе-
лую песенку, шпион Дырка и пират Буль-Буль успели нацепить на себя  свои
парашюты. Разбойники сидели в углу и о чем-то шептались. На них никто не
обращал внимания.
   - Семен Семенович, а не могли бы вы нам рассказать о Северном полюсе,
- попросили ребята географа.
   - Хорошо, - согласился ученый. - Садитесь поближе и слушайте, -  ска-
зал профессор.
   - Я тоже, пожалуй, послушаю, - решил Карандаш. - Мне тоже интересно.
   - Вы, конечно, знаете, что земля - это шар, - начал свой рассказ про-
фессор Пыхтелкин. - Поэтому, когда мы окажемся на  Северном  полюсе,  то
оттуда все дороги ведут только на юг. Поэтому, если на  Северном  полюсе
построить дом, все его окна будут смотреть на юг, - ведь других  направ-
лений там просто нет.
   - Надо же, - удивился Чижик.
   - Наша земля вращается вокруг своей оси, - продолжал рассказывать ге-
ограф. - Эта воображаемая ось как раз и проходит через полюсы нашей пла-
неты - Северный и Южный. А сами полюсы неподвижны.
   - Ты слышал, что этот профессор болтает, - толкнул рукой Дырка своего
приятеля Буль-Буля. - Он уверяет, что земля как волчок крутится,  предс-
тавляешь.
   - Да брешет он все, если бы земля вертелась, то у нас бы тогда голова
все время кружилась, - отмахнулся пират Буль-Буль.
   - А кроме того. Северный полюс знаменит еще тем, что там полгода сто-
ит день, а полгода ночь, - продолжил географ.
   - Жаль, что в нашем городе полгода ночь не стоит, -  огорчился  шпион
Дырка. - Ночью прятаться от милиции легче.
   - А как вы думаете, почему на Северном и Южном полюсах все время  хо-
лодно? - с улыбкой спросил Семен Семенович.
   - Потому что там снег лежит, потому и холодно, - сказал с умным видом
шпион Дырка.
   - Не говори глупости, раз ничего в  этом  не  понимаешь,  -  попросил
Пулькина Карандаш.
   - Я самый умный, умнее вас всех, - обиделся Дырка.
   - Так все же, кто знает правильный ответ, - вновь спросил  географ  у
ребят.
   - Нет, лично я не знаю, - вздохнув, ответил Прутик.
   - Я тоже что-то не помню, - пискнула Настенька.
   - Все дело в том, что на полюсах солнце никогда не поднимается высоко
над горизонтом, поэтому там всегда холодно, - пояснил профессор  Пыхтел-
кин.
   - А что, Северный полюс - это самое холодное место на всей  земле?  -
спросила у ученого Настенька.
   - Нет, - ответил географ. - Холоднее всего на свете не на Северном, а
на Южном полюсе. Там бывают морозы до минус 88 градусов.
   - Хорошо еще, что эти эскимосские сокровища зарыты на Северном  полю-
се, а не на Южном, - прошипел на ухо Буль-Булю шпион Дырка. - А то бы мы
превратились там в снеговиков, а тогда нам уже никакие сокровища были бы
не нужны.
   - Но учтите, что туда, куда мы сейчас летим, тоже не жарко, - предуп-
редил Семен Семенович. - Путешествие будет не из легких.
   Прошло несколько часов полета. Самоделкин и Семен Семенович по очере-
ди садились за штурвал самолета. Ребята смотрели в иллюминаторы и  виде-
ли, как далеко ВНИЗУ под ними проплывали деревни, города и целые страны.
Мотор гудел и ветер свистел за бортом самолета. Всем нетерпелось  поско-
рее увидеть Северный полюс. Тот самый полюс,  на  котором  побывало  так
много знаменитых путешественников и первопроходцев. Кто из мальчишек  не
мечтал побывать на полюсе? Увидеть белых медведей и  моржей.  Посмотреть
на Северное сияние и покататься на северных оленях. Прутик и Чижик прис-
тально вглядывались в иллюминатор. Когда же они, наконец, прилетят?  Ну,
когда же...
   - Внимание! Скоро мы уже прилетим, -  сообщил  мастер  Самоделкин.  -
Только вот приборы себя както странно ведут, - задумчиво глядя  на  них,
произнес Самоделкин.
   - А что случилось? - забеспокоился Карандаш.
   - Сейчас я посмотрю, - сказал Семен Семенович, подходя к Самоделкину.
   - Ну что там? - продолжал волноваться Карандаш.
   - Похоже, дело плохо, - взволнованно произнес географ. - Приборы  по-
казывают, что наш самолет попал в ураган.
   - А что это значит? - спросил Чижик.
   - Наш самолет слишком маленький,  он  может  не  справиться  с  таким
сильным ветром и дождем и упасть вниз, - пояснил географ.
   - Я так и знал, что этим все кончится, - захныкал шпион Дырка. - Я же
предупреждал. - Выпустите меня, я не хочу упасть вниз.
   - Куда тебя выпустить, - повернув голову, спросил Самоделкин.
   - Я выпрыгну из самолета, у меня есть парашют,  -  продолжал  скулить
Пулькин.
   - Куда ты выпрыгнешь? Мы сейчас летим над Ледовитым океаном, - усмех-
нулся Самоделкин.
   - Ну и что, что он ядовитый, - я воду из него пить не буду, - не уни-
мался шпион Дырка.
   - Не Ядовитый, а Ледовитый, - поправил его Карандаш. - В нем вода ле-
дяная, ты замерзнешь в этой воде моментально и камнем пойдешь на дно,  -
пояснил художник.
   - Семен Семенович! Скорее сюда! - вдруг крикнул Самоделкин.
   - Что? Что случилось? - испугался географ и бросился к Самоделкину.
   - Посмотрите на приборы, в моторе какие-то перебои,  -  схватился  за
голову железный человечек.
   - Так. Внимание! - повернувшись ко всем остальным, сказал твердым го-
лосом профессор. - Прошу сохранять спокойствие. Из-за урагана в самолете
произошли какие-то неполадки. В полете мы их устранить не сможем. Поэто-
му наш самолет может свалиться вниз. Придется нам прыгать на землю с па-
рашютами. Я научу вас, как ими пользоваться.
   - А когда мы будем прыгать? - спросил Чижик. -  Я  всю  жизнь  мечтал
спрыгнуть с самолета на парашюте.
   - Пока мы не можем прыгнуть, - огорченно произнес географ. -  Дело  в
том, что под нами сейчас Северный Ледовитый океан.
   - Неужели мы упадем в океан? - зажмурилась от страха Настенька. - Что
же нам делать?
   - Ничего. Некоторое время мы еще в воздухе  продержимся,  -  успокоил
ребят Самоделкин. - А как только увидим какой-нибудь  клочок  земли,  то
спрыгнем вниз, а уж потом решим, как нам быть дальше.
   - Надевайте те вещи, которые вам  нарисовал  Карандаш.  Шубы,  шапки,
носки, ботинки - все надевайте, внизу очень холодно, - предупредил Семен
Семенович.
   - А когда все будет надето, то Семен Семенович покажет вам, как  при-
цепить на себя парашют, - вставил Самоделкин.
   Карандаш и Настенька распаковали рюкзаки  и  стали  доставать  оттуда
теплые вещи. Ребята разобрали свои шубы, шапки, штаны и стали  торопливо
одеваться.
   - Дайте мне поскорей еще одну пару ботинок, - подскочил  к  художнику
шпион Дырка.
   - Зачем тебе вторая пара, я ведь тебе уже дал одну? - удивился Каран-
даш.
   - А вдруг при падении, когда я ударюсь об землю, эти башмаки  с  меня
слетят, - нервничал Дырка. - Что же, мне босиком по  снегу  бегать,  что
ли? Я себе пятки отморожу.
   - А ты ногами не дрыгай, когда будешь лететь, тогда они и  не  соско-
чут, - усмехнувшись, предложил Самоделкин.
   - Давай я сяду за штурвал, - подошел к железному человечку Семен  Се-
менович. - А ты пока оденься.
   Самоделкин встал, взял у Карандаша свою одежду и тоже оделся.
   - Все прикрепили на себя парашюты? - спросил
   Самоделкин.
   - Все, не волнуйся, - ответил за всех Чижик.
   - Когда выпрыгнете из самолета, досчитайте до десяти и  дергайте  вот
за это колечко, - указал на маленькое колечко мастер Самоделкин.  -  Все
понятно?
   - А я считать не умею, - уныло протянул шпион
   Дырка.
   - И я тоже не умею, - испуганно сказал БульБуль.
   - Эх, вы, неучи, сколько раз я вам говорил,  что  нужно  учиться.  Ну
ладно, до скольких вы умеете считать?
   - До двух, - ответил Дырка.
   - А я до одного умею, - улыбнулся пират БульБуль.
   - Неучи вы бестолковые, - засмеялся Карандаш. - Вы на  меня  смотрите
во время полета. Как только я дерну за кольцо и мой парашют  раскроется,
вы тут же дергайте за свои кольца.
   - Семен Семенович! Мотор еле-еле работает, - обеспокоенно сообщил же-
лезный человечек. - Мы можем упасть в любую минуту.
   - Внимательно смотрите в иллюминаторы, - распорядился географ. -  Как
только увидите землю, сразу сообщите об этом мне.
   - Нет нигде, - разглядывая безбрежный  океан,  расстроился  Чижик.  -
Кругом одна вода.
   - Ну вот, связались с этими ротозеями, а теперь в ледяную воду  хлоп-
немся, - прорычал Буль-Буль на ухо шпиону Дырке.
   - Вот-вот, лучше бы сидели преспокойно на нашем чердаке и  лопали  бы
ворованные булки, - закивал головой Дырка.
   Вдруг раздался радостный крик Чижика: - Смотрите, смотрите! Я, кажет-
ся, что-то вижу, - радостно замахал руками мальчик.
   Все путешественники облепили окошки и стали внимательно смотреть  ту-
да, куда указывал Чижик.
   - Да-да, я, кажется, тоже  что-то  вижу,  -  согласился  Карандаш.  -
Только я не разберу, что это такое.
   - Дайте мне посмотреть, - попросил географ.
   Ученый внимательно всматривался в быстро приближающуюся точку, прищу-
рил глаза и вдруг радостно засмеялся: - Так это же  айсберг,  -  сообщил
ученый.
   - А что это такое? - спросил на всякий случай шпион Дырка.
   - Это очень большой кусок льда, который плавает в Ледовитом океане, -
пояснила шпиону Настенька.
   - Да, - согласился с Настенькой профессор. - Айсберг в переводе озна-
чает "ледяная гора". Айсберги бывают небольшими - длиной в 1-2  километ-
ра, а шириной всего лишь в пятьсот метров, а  бывают  громады  длиной  в
несколько десятков километров и высотой более ста метров, - пояснил  ге-
ограф.
   - Похоже, это как раз большой айсберг, - обрадовался Карандаш.
   - Да, не маленький, - согласился Семен Семенович.
   - Все. Мотор заглох, - с тревогой в голосе сообщил
   Самоделкин. - Некоторое время самолет еще будет планировать в  возду-
хе, а потом неминуемо упадет.
   - Что же делать, что же делать? - заметался по самолету шпион  Дырка.
- Я не хочу принимать ледяную ванну.
   - Есть только один выход, - сказал задумчиво профессор.
   - Какой? - спросили все хором.
   - Будем прыгать с парашютами прямо на айсберг, - пояснил географ.
   - Парашюты все одели? - спросил на всякий случай Самоделкин. -  А  то
вдруг кто-нибудь из вас сиганет вниз без парашюта?
   - Все давно одели, не волнуйся, - успокоил железного друга Карандаш.
   - Внимание! - сказал Семен Семенович. - Мы летим как раз над  айсбер-
гом. - Прыгайте! Я буду прыгать последним.
   - Давайте, ребята, не бойтесь! Помните, как я вас учил, - сказал  Ка-
рандаш, открывая дверцу самолета.
   - А мы и не боимся, - смело выступил вперед
   Чижик. - Ну, я полетел, - подмигнул остальным мальчик и  первым  вып-
рыгнул из самолета.
   - Встретимся внизу, - сказал Прутик и прыгнул вслед за Чижиком.
   - Давай, Настюша, не бойся, - подбодрил девочку Карандаш.
   - Страшновато, конечно, но что поделаешь, -  вздохнула  Настенька  и,
помахав всем ручкой, прыгнула вслед за ребятами.
   - Ну теперь ваша очередь, - обратился к пиратам Самоделкин. - Прыгай-
те поскорей, а то самолет скоро упадет.
   - Давай, ты первый, - подпихнул длинноволосого Дырку рыжебородый  пи-
рат Буль-Буль.
   - А почему я первый? - заупрямился  Пулькин.  -  Я  тебе  уступаю,  -
съехидничал шпион.
   - Да не спорьте вы, а прыгайте поскорей, - поторопил их мастер  Само-
делкин.
   - Ладно, я прыгну, - огрызнулся трусоватый Дырка. - Но  предупреждаю,
если я разобьюсь об эту дурацкую льдину, я страшно разозлюсь и тогда вам
всем не сдобровать.
   Зажмурившись, Дырка сиганул вниз, а следом за ним, кряхтя и  бранясь,
полетел толстый Буль-Буль.
   - Ну, теперь мой черед пришел, - весело подмигнул Карандаш и  прыгнул
следом за разбойниками.
   - Послушай, Самоделкин, - опомнился профессор. - Мы же совсем  забыли
про наши рюкзаки.
   - Выбрасывайте их поскорее за борт самолета, - хватая первый  рюкзак,
закричал Самоделкин.
   Когда Самоделкин и профессор выкинули приготовленное снаряжение,  они
оба один за другим выпрыгнули из падающего самолета.

   ГЛАВА 4
   Верхом на айсберге

   Северное голубое небо было усыпано белыми как снег парашютами.  Путе-
шественники, выпрыгнув из падающего самолета, парили на своих  парашютах
над огромным айсбергом как птицы. Через несколько минут парашютисты один
за другим приземлились на огромный кусок льда. Поверхность айсберга была
покрыта мягким, пушистым снежком. Поэтому падать было не больно. Парашю-
тисты приземлились в нескольких десятках метров друг от друга. Когда  же
они встретились, все были очень счастливы, что они стоят на твердой поч-
ве, а не бултыхаются в ледяной воде.
   - Ух, мне так понравилось летать, - радостно сказал Чижик. - Я бы еще
разочек с удовольствием спрыгнул с самолета.
   - И мне понравилось, - улыбнулась Настенька.
   - Сверху все так видно здорово, - добавил Прутик.
   - Сверху ваш айсберг маленьким кажется, я думал, что промахнусь  мимо
него и грохнусь в океан, - запричитал Дырка.
   - Ну что, ботинки с тебя не слетели, когда ты приземлялся? -  смеясь,
спросил у него Самоделкин.
   - Нет, не слетели, - показал язык Дырка.
   - Как же мы теперь до Северного полюса доберемся? - поправляя  шапку,
спросил пират Буль-Буль. - Мы, что, так и будем на этой льдине жить?
   - Ничего, мы что-нибудь придумаем, - успокоил всех  Самоделкин.  -  А
пока нам нужно разыскать рюкзаки с нашим снаряжением и подумать о ночле-
ге.
   - О каком таком ночлеге? - удивился шпион Дырка. - Ведь на улице  бе-
лый день стоит.
   - Мы же тебе говорили, что летом на  Северном  полюсе  полгода  белый
день, - пояснил профессор Пыхтелкин. - Так что ночью тут все равно белый
день.
   - Ладно, давайте искать наши рюкзаки, -  распорядился  Самоделкин.  -
Вы, ребята, идите в ту сторону, - указал он. - Мы с Карандашом и профес-
сором пойдем вон туда, а вы, - сказал он разбойникам, -  поищите  вон  в
той стороне.
   Путешественники разбрелись в разные стороны. Всем  хотелось  поскорей
найти рюкзаки, чтобы можно было отдохнуть после такого трудного дня.
   - Ну вот, связались с этими негодяйчиками, - хныкал Дырка. -  Сначала
чуть в океан не грохнулись, потом чуть об льдину не шмякнулись, а теперь
вот ходим тут голодные и холодные и ищем какие-то дурацкие рюкзаки.
   - Дубина! Если мы раньше их найдем, то мы спасены, - радостно прохри-
пел Буль-Буль.
   - Это еще почему? - не понял Дырка.
   - А потому, что в рюкзаке этого ученого-копченого лежит карта, в  ко-
торой указано, где спрятаны эскимосские сокровища, - пояснил рыжебородый
пират. - Мы ее из рюкзака своруем, и дело в шляпе.
   - А как же  мы  доберемся  до  Северного  полюса,  -  прищурил  глаза
Пулькин. - Мы без их помощи не доберемся до клада.
   - Это верно, - озадаченно, почесывая затылок, протянул Буль-Буль.
   - Гляди! Вон они лежат, - обрадовался Дырка.
   Разбойники подбежали к рюкзакам и стали в них рыться.
   - Ага, - радостно воскликнул пират Буль-Буль. - Я, кажется, нашел то,
что мы ищем, - сказал он, вытаскивая из профессорского рюкзака  какой-то
сверток.
   - Смотри не порви, - предостерег его шпион Дырка. - Эта карта, должно
быть, очень старинная.
   - Это уж точно, - радостно согласился рыжебородый пират.
   - Ничего не пойму, - почесал затылок Пулькин.  -  Каракули  какие-то,
какие-то значки, крючки и закорючки.
   - Да, видно, самим нам не разобраться в этой белиберде, -  растерянно
почесал макушку БульБуль. - Придется нам терпеть всех  этих  мерзавчиков
до самого конца.
   - Зато, когда мы найдем сокровища, мы уж точно отомстим  Карандашу  и
его компании за все наши мучения, - прогнусавил противным голосом  шпион
Дырка.
   - Ладно, пошли отнесем рюкзаки Самоделкину. Уж очень хочется  есть  и
спать, - сказал Буль-Буль.
   Запихнув обратно старинную карту в рюкзак профессора Пыхтелкина,  пи-
раты с понурым видом поплелись в обратную сторону.
   - Мы нашли ваши рюкзаки, - сообщил  рыжебородый  разбойник  всем  ос-
тальным. - Вот они, - протягивая их, сказал он.
   - Ну вот и прекрасно, - обрадовался географ.
   - А где же мы будем ночевать? - удивленно спросил Прутик.
   - Сейчас мы построим шалаши и будем там спать, - сказал Самоделкин.
   - Интересно, из чего вы будете строить шалаши, - усмехнулся  Пулькин.
- Неужели изо льда?
   - Почему изо льда? - удивился Самоделкин.
   - Потому что здесь, кроме льда, ничего нет, - озираясь  по  сторонам,
заявил Буль-Буль.
   - Так, где мой рюкзак? - спросил Карандаш. - Ага, вот он. А в нем ле-
жат мои волшебные краски. Сейчас я вот на этой  гладкой  льдине  нарисую
все, что необходимо нам для постройки шалашей. Доски, шкуры зверей,  со-
лому, подстилки и другие мелочи.
   - А вы, ребята, будете мне помогать строить из нарисованных  Каранда-
шом заготовок шалаши, - сказал Самоделкин.
   Через полчаса все было готово. На льдине стояли три  прочных  шалаша.
Карандаш нарисовал хворост и в каждом шалаше заполыхал маленький костер-
чик. Когда строительство временного жилья было закончено, волшебный  ху-
дожник нарисовал вкусный ужин. Немного перекусив, ребята решили еще нем-
ного посидеть у костра вместе с Карандашом, Самоделкиным и Семеном Семе-
новичем. А разбойники пошли спать в свой шалаш.
   - Дядя Сема, а для чего мы в строительстве наших шалашей использовали
шкуры? - спросил Прутик у ученого.
   - Видишь ли, когда эскимосы строят свои юрты,  они  используют  шкуры
оленей. Ведь шкуры оленей очень толстые и поэтому хорошо защищают  людей
от холода и непогоды, - пояснил географ.
   - Да, у нас очень хорошие и теплые домики получились, - грея руки над
костром, сказала Настенька.
   - Я вам на полу постелил нарисованные Карандашом шкуры, - вставил Са-
моделкин. - Закутайтесь в эти шкуры, а перед  сном  подбросьте  побольше
хвороста в костер, чтобы вам было тепло.
   - Не забывайте о том, что мы находимся совсем рядом с Северным  полю-
сом, - напомнил ребятам Карандаш.
   - Ладно, ребята, пошли спать, - зевнув, позвал друзей Прутик.
   Малыши вышли из шалаша своих учителей и пошли в свой шалаш.
   - Смотрите, кто это? - указал рукой Чижик.
   - Где? - на секунду задержавшись, спросил Прутик.
   - Мне показалось, что вон за той скалой кто-то промелькнул, -  рассе-
янно пояснил Чижик.
   - Ну ты подумай, кто там может быть? - отмахнулся Прутик. -  Ведь  на
этом айсберге мы совершенно одни.
   - А я видел, как кто-то выглянул из-за скалы и, увидев  нас,  тут  же
спрятался, - не унимался Чижик.
   - Тебе показалось, - усмехнулся Прутик.
   - Странно, - пожал плечами Чижик. - Ну, может быть, мне и вправду по-
мерещилось, - согласился мальчик.
   - Ребята! Вы идете спать или нет? - позвала ребят Настенька. -  Я  не
могу уснуть, пока вы болтаете безумолку.
   - Ладно, пошли спать, - согласился Прутик. - Завтра выясним, есть тут
кроме нас кто-нибудь или нет.
   Мальчики зашли в свой шалаш, подбросили в костер  охапку  хвороста  и
заснули, укутавшись в теплые шкуры, которые для них нарисовал  волшебный
художник Карандаш.

   ГЛАВА 5
   Таинственные соседи

   Ночь прошла спокойно. Вернее, конечно, не ночь, а день, потому что  в
это время года на полюсе был сплошной белый день. Путешественники сладко
спали в маленьких шалашах. Им было тепло и уютно, потому что шкуры,  ко-
торые нарисовал для всех волшебный художник  Карандаш,  согревали  путе-
шественников своим теплом. Кроме того,  друзья  поддерживали  в  шалашах
огонь.
   - Ох, как я хорошо выспался, - сладко потянулся Карандаш.
   - Я тоже неплохо, - поежился Самоделкин.
   - Наверное, мы первые люди на земле, которые  спали  на  айсберге,  -
вставил профессор Пыхтелкин.
   - Пора вставать, - сказал Самоделкин. - Мы выспались, отдохнули,  те-
перь можно продолжить наше путешествие.
   - Да, - согласился с железным человечком географ.  -  Мне  ужасно  не
терпится найти эти загадочные сокровища древних эскимосов. Вдруг эта на-
ходка перевернет всю науку.
   Карандаш встал и начал рисовать завтрак. Он нарисовал несколько  кот-
леток, пирожков, колбасы и даже несколько фруктов. Самоделкин  подбросил
в костер новых дровишек и, достав из своего рюкзака сковородку, поставил
ее на горячие угли. Карандаш положил на сковородку котлетки и пирожки, и
уже через несколько минут приятный запах жареных котлеток разлился по их
шалашу.
   - Было бы неплохо еще и горячего чаю выпить, - сказал озабоченно  Са-
моделкин. - Но где же нам взять для этого воду?
   - Как где? - усмехнулся профессор. - Здесь воды сколько угодно.
   - Вы имеете в виду Ледовитый океан? - не понял Самоделкин.
   - Да нет же, - ответил географ. - Мы сейчас стоим на воде, только  на
замерзшей воде.
   - Ну, конечно, как я мог забыть, - всплеснул руками железный  челове-
чек. - Ведь айсберг состоит из пресной воды.
   - Конечно, - кивнул географ. - И вы, наверное, знаете, что  сейчас  в
мире очень плохо с пресной водой. Есть на земле такие места, где пресной
воды нет совсем или ее так мало, что  людям  приходится  ее  расходовать
очень экономно.
   - А что же делать? - спросил у географа Карандаш. - Как же обеспечить
всех желающих водой?
   - Ученые всего мира очень долго бились над этой загадкой,  -  ответил
ему Семен Семенович. - И кажется, наконец, придумали.
   - Интересно, что же они придумали? - заинтересовался Самоделкин.
   - Ученые нашли очень простой и в то же время необычный способ, - про-
должал рассказывать профессор Пыхтелкин. - Теперь на  Северный  и  Южный
полюса будут приплывать специальные корабли и, взяв на  буксир  Айсберг,
будут отвозить его в любую точку земного шара.
   - Но ведь айсберг такой большой и тяжелый, - усомнился Карандаш.
   - Но в воде этот вес не ощущается, - рассмеялся  географ.  -  Поэтому
даже такой огромный айсберг, как этот, на котором мы с  вами  находимся,
сможет тащить небольшой корабль.
   - Молодцы, ловко придумали, - покачал головой Самоделкин.
   - Да, действительно, молодцы, - добавил географ. - Вы  только  предс-
тавьте себе, сколько человек можно напоить таким огромным айсбергом.
   - Думаю, что очень много, наверное, целый город, -  задумчиво  сказал
Карандаш.
   - Или даже целую страну, но только очень маленькую, - предположил Са-
моделкин.
   С этими словами железный человечек выскочил на улицу,  отколол  кусок
льда от большой льдины и положил этот кусочек в чайник. Затем вернулся в
шалаш и поставил его на огонь. Лед моментально растаял и уже через  нес-
колько минут в чайнике закипела вода. Пока Карандаш готовил завтрак, ге-
ограф сходил и разбудил ребят и разбойников. Он им сообщил, что  завтрак
уже готов и чтобы они шли в их шалаш греться и завтракать. Ни ребят,  ни
тем более замерзших пиратов уговаривать  не  пришлось.  Они  моментально
вскочили и побежали в палатку Карандаша и Самоделкина.
   - Ух, как у вас тут тепло и хорошо, - обрадовались ребята.
   - Пахнет так вкусненько, - водя длинным носом проскрипел Дырка. -  Ух
ты, жареные котлетки, - обрадовался голодный шпион. - Дайте мне поскорее
и побольше, а то я есть очень хочу.
   - Садитесь поближе к костру, я для всех приготовил равное  количество
пирожков и котлеток, - сообщил Карандаш.
   - А вот и горячий чай, - сказал Самоделкин, разливая  по  алюминиевым
кружкам кипяток.
   - Самоделкин, - позвал Прутик. - Чижик  уверяет,  что  видел  кого-то
вчера.
   - Кого ты видел? Где? - удивленно спросил у мальчика Самоделкин.
   - Да я и сам толком не разобрал, - пожал плечами Чижик. - Просто  мне
показалось, что кто-то следил за нами из-за большой льдины. А когда я их
заметил, то они спрятались.
   - Может быть, тебе показалось? - предположил Карандаш.
   - Мне тоже кажется, что ему показалось, - вставил Прутик.
   - Вряд ли, - помотал головой Чижик. - У меня зрение хорошее.
   - А как они выглядят, - спросил профессор Пыхтелкин.  -  Они  большие
или маленькие? На кого они похожи?
   - Мне показалось, что они по снегу ползают, как настоящие разведчики,
- пояснил мальчик.
   - А может быть, на этом айсберге какое-нибудь племя живет, - испуган-
но пробасил пират БульБуль. - Может быть, они людоеды и выслеживают  нас
как добычу?
   - Не болтай глупости, - отмахнулся от пирата профессор. -  Науке  еще
неизвестны случаи, когда бы люди жили на айсберге.
   - А тогда, кого же, по-вашему, видел Чижик, - спросила Настенька.
   - Я, кажется, догадываюсь, кого он видел, - улыбаясь, ответил девочке
Семен Семенович.
   - Кого??? - спросили путешественники хором.
   - Как только вы позавтракаете, я вам покажу этих таинственных  лазут-
чиков, - заявил географ.
   - А мы уже поели, - вставая, сказал Прутик.
   - Все доели? - спросил Карандаш.
   - Все, все доели, - запихивая себе в рот  последнюю  котлету,  сказал
шпион Дырка.
   - Ну тогда пошли посмотрим, - позвал географ.
   - А это не опасно? - на всякий случай спросил трусоватый  Пулькин.  -
Может быть, я тут вас подожду?
   - Нет, уверяю вас, это совсем не опасно, а, наоборот, очень даже  ин-
тересно, - заверил Семен Семенович.
   Путешественники надели на себя шапки, рукавицы и вышли вслед за  про-
фессором.
   - Ну показывай, где ты видел этих таинственных незнакомцев? - спросил
у мальчика географ.
   - Вон за тем выступом, - показал рукой Чижик.
   - Ну что ж, пошли познакомимся с ними, - уверенной  походкой  зашагал
профессор в указанном мальчиком направлении.
   Уже через несколько минут путешественники достигли той ледяной глыбы,
на которую указал Чижик. Обогнув ее, друзья увидели то, чего  они  никак
не думали увидеть. На льду, развалившись, лежали какие-то толстые живот-
ные.
   - Перед вами жители Антарктики - тюлени, - представил  животных  про-
фессор. - Вот их-то и видел Чижик, - с улыбкой добавил Семен Семенович.
   - Ой, какие миленькие, - засмеялась Настенька. - Можно мне их  погла-
дить? - спросила девочка у ученого.
   - Погладь, если тебе так хочется, - разрешил географ.
   - А они меня не укусят? - спросила девочка.
   - Ну что ты, это очень миролюбивые животные, - успокоил Семен Семено-
вич.
   Тюлени с интересом смотрели на путешественников. Видимо, они  никогда
не видели людей, поэтому животные совсем не испугались их. Тюлени лежали
на льду и грелись на солнышке. Рядом с большими, взрослыми тюленями  ле-
жали маленькие тюленята. Настенька подошла к одному маленькому тюлененку
и погладила его. Тюлененок лег на спину и заурчал  от  удовольствия  как
настоящий котенок.
   - Ты мой маленький, ты мой  хорошенький,  -  гладила  тюлененка  Нас-
тенька.
   - Шашлык бы из него "хорошенький" получился, -  мечтательно  погладил
живот пират Буль-Буль.
   - Дурак ты, и уши у тебя холодные, - сказал разбойнику Самоделкин.  -
Ты настоящий живодер, а не человек.
   - А почему у меня уши холодные? - не понял Буль-Буль.
   - Это так говорится, - пояснил Карандаш. - Когда человек болтает вся-
кие глупости, ему говорят, что он дурак и уши у него холодные.
   - А что они делают на этом айсберге? - спросил у географа Прутик.
   - Ничего, просто лежат и, наверное, отдыхают после удачной  охоты,  -
пояснил профессор.
   - А за кем они охотились? - заинтересованно спросил Чижик.
   - Они охотятся за рыбой, - объяснил профессор.
   - Как же они могут охотиться, ведь они очень толстые  и  неповоротли-
вые? - спросила удивленно Настенька.
   - Это на суше они кажутся такими толстыми и неповоротливыми, а в воде
они проворные и ловкие, - пояснил географ.
   - Послушайте, профессор, а как же мы доберемся до суши? - спросил Ка-
рандаш. - У нас ведь ни лодки, ни корабля.
   - Но ведь ты можешь нарисовать нам лодку, - заметил Самоделкин.
   - Нарисовать-то я, конечно, могу, но мне кажется,  что  на  лодке  мы
плыть не сможем, - сказал Карандаш.
   - А почему мы не сможем плыть на лодке? - спросил Прутик у Карандаша.
   - Потому что грести в воде, полной маленьких и больших льдинок, очень
сложно, - пояснил художник.
   - Как же мы доберемся до Северного полюса? - спросил Чижик.
   - У меня, кажется, появилась идея, - радостно сообщил географ.
   - Какая? - спросил Самоделкин.
   - А что, если нам доплыть до полюса на тюленях, -  предложил  профес-
сор.
   - То есть как это на тюленях, что, сядем на них верхом и поплывем?  -
удивленно спросил Самоделкин.
   - Нет, мы запряжем их, как лошадей, и они повезут нас на лодке, - от-
ветил Семен Семенович.
   - А почему вы решили, что они повезут нас? - спросил у географа  Пру-
тик. - Они же не ручные и не дрессированные.
   - Я все придумал, - радостно потирал руки профессор. - Карандаш нари-
сует большую рыбину. Я буду держать ее впереди плывущих тюленей,  и  они
будут плыть за ней и тянуть за собой наше судно.  А  плавают  они  очень
быстро. Так что мы не успеем опомниться; как окажемся на Северном  полю-
се. Тем более, что плыть тут совсем не далеко.
   - Можно даже лодку не рисовать, - предложил Прутик. - Пусть они тащат
нас на какой-нибудь льдине.
   - Нет, уж лучше я все же лодку нарисую, - предложил  Карандаш.  -  На
лодке все же спокойнее плыть, чем на какой-то льдине.
   - Ну, вот и отлично, - обрадовался Самоделкин. - Значит, в путь.  Вы,
ребята, пойдите соберите наши вещи и рюкзаки. А мы с Карандашом займемся
лодкой и тюленями.
   Ребята побежали складывать рюкзаки. Карандаш достал краски,  кисточки
и нарисовал сначала небольшую лодку, затем уздечки для тюленей и,  нако-
нец, художник нарисовал большую рыбину и удочку.  Самоделкин  подошел  к
морским животным и надел на трех больших тюленей  уздечки.  Животные  не
сопротивлялись, а наоборот, с интересом смотрели  на  новенькие  кожаные
уздечки.
   Когда все было готово "путешественники столкнули лодку в воду и  сами
забрались в нее. Другой конец уздечки железный человечек прикрепил к но-
су лодки. Затем профессор взял удочку и показал рыбину  тюленям.  Увидев
такой большой и лакомый кусочек, толстые  животные  подползли  к  самому
краю айсберга и ловко нырнули в воду. Не успели друзья  и  глазом  морг-
нуть, как тюлени были уже рядом с лодкой. Географ вытянул удочку  -  ог-
ромная рыбина сверкнула на солнце, и тюлени рванули вперед  за  добычей.
Уздечка натянулась, и лодка понеслась в сторону Северного полюса.
   - Ура, мы плывем, - радостно закричал Прутик.
   - Ой, какая вода холодная, - потрогал пальцем морскую воду Чижик.
   - Семен Семенович, а неужели тюленям не холодно в такой ледяной воде?
- спросила у ученого Настенька.
   - Нет, им совсем не холодно, - ответил ученый. -
   А даже, наоборот, даже очень хорошо.
   - А почему им не холодно? - продолжала спрашивать Настенька.
   - Все дело в том, что у тюленей под толстой кожей находится жир,  ко-
торый их согревает, - пояснил ученый.
   - Я даже не думала, что тюлени так быстро плавают, -  удивилась  Нас-
тенька. - Они так быстро везут нашу лодку.
   - Тюлени очень хорошие пловцы, - сказал Семен
   Семенович.
   - А какие еще морские животные живут на Северном  полюсе?  -  спросил
Чижик.
   - Их не так уж и много, - оживился географ. -
   Кроме тюленей здесь еще водятся моржи, дельфины и даже киты.  Еще  на
Северном полюсе можно встретить таких необычных  животных,  как  морской
заяц и глухарь, овцебык и северный олень, куропатка и полярная  сова,  -
перечислял профессор Пыхтелкин. - Если нам повезет, то мы встретим  всех
этих животных и птиц на своем пути.
   - Хорошо бы, - мечтательно протянул Чижик. -
   А то когда мы еще побываем на Северном полюсе? Может быть, никогда.
   - Дядя Сема, а расскажите нам про Ледовитый океан, -  попросила  Нас-
тенька. - Чем он отличается от других океанов?
   - Вы, наверное, знаете, что весь мировой океан делится на четыре оке-
ана? - начал свой рассказ географ.
   - Знаем, знаем, - ответили ему ребята.
   - А кто мне может их назвать? - спросил профессор.
   - Тихий океан, - ответил Чижик.
   - Правильно, - согласился географ. - Это самый большой из всех  океа-
нов.
   - И самый глубокий, - добавил Самоделкин.
   - А еще какие есть океаны? - спросил ученый.
   - Атлантический, - ответил Прутик. - Мы в прошлом году путешествовали
по этому океану.
   - Этот океан поменьше, но он тоже немаленький, - пояснил географ.
   - Еще есть Индийский океан, - вставила Настенька.
   - Правильно, - согласился Карандаш. - Но этот океан еще меньше первых
двух.
   - И наконец, Северный Ледовитый океан - тот, по  которому  мы  сейчас
плывем, - с улыбкой добавил профессор. - Он самый маленький из всех оке-
анов.
   - Зато он самый холодный, - поежился шпион Дырка.
   - Северный Ледовитый океан делится на семь морей,  -  продолжил  свой
рассказ ученый.
   - Какие моря? - тут же спросил любопытный Чижик.
   - На Норвежское море, Баренцево море, Карское  море,  море  Лаптевых,
Восточно-Сибирское море, Чукотское море и море Баффина, - пояснил  геог-
раф.
   - Подумаешь, какой умный, - скривил рожу пират Буль-Буль.
   - Умный - по горшкам дежурный, - передразнил ученого Дырка.
   - Если бы вы ходили в школу, то тоже все это знали, - с упреком  ска-
зал Самоделкин.
   - Смотрите, смотрите, земля, - радостно закричал Прутик.
   - Ну вот, наконец, и добрались до Северного полюса, - обрадовался Са-
моделкин. - Надо же, как нас быстро домчали наши тюлени.
   Лодка с путешественниками стремительно приближалась к берегу.  Друзья
не успели опомниться, как тюлени домчали их до нужного места. Самоделкин
отдал тюленям заслуженную награду - огромную рыбину, и  первым  выскочил
на берег. Следом за железным человечком на сушу выскочили все остальные.
Географ освободил тюленей от уздечки, и  морские  животные,  вильнув  на
прощание хвостиком, поплыли обратно на айсберг.

   ГЛАВА 6
   Удивительная находка

   - Как же мы дальше будем продвигаться? - спросил, кутаясь в  воротник
шпион Дырка. - Не будем же мы сами по снегу шлепать.
   - Нам необходимо придумать какое-то средство передвижения, - задумчи-
во проговорил Карандаш. - Ребята не смогут идти пешком.
   - Давайте сделаем снегоход, - предложил мастер
   Самоделкин.
   - У меня есть другое предложение, - вставил географ. -  А  почему  бы
нам не воспользоваться старым методом всех путешественников по северу?
   - Каким? - тут же спросил любопытный Чижик.
   - Я предлагаю передвигаться на оленях, - ответил Семен Семенович.
   - А разве здесь есть олени? - удивилась Настенька.
   - Конечно, есть, - ответил ученый.
   - А вон посмотрите, - указал рукой Прутик. -
   Это случайно не олени?
   Путешественники оглянулись и действительно увидели несколько  больших
красивых оленей. Животные наклоняли голову к самой земле и что-то ели  с
нее.
   - Интересно, что они там едят, снег что ли? - прищурился шпион Дырка.
   - Нет, они едят не снег, - ответил географ. -
   Северные олени разрывают копытами снег и едят мох, который растет под
снегом, - пояснил ученый. - Это очень сильные и выносливые животные.
   - Было бы неплохо их поймать, - предложил Карандаш.
   - Это не так сложно сделать, - сказал Семен Семенович.
   - А что нам потребуется для этого? - спросил Самоделкин
   - Лассо, и чуточку терпенья, - ответил географ.
   - А что такое лассо? - спросил Прутик.
   - Это веревка с петлей, - пояснил географ. - Все народы Севера  таким
образом ловят диких оленей.
   - Веревку я захватил из дому, - обрадовался железный человечек, раск-
рывая свой рюкзак. - Вот она, - протянул он.
   Профессор Пыхтелкин взял у Самоделкина веревку и сделал на ней петлю.
Затем взял другую веревку и сделал на ней точно такую же петлю. Одну  он
взял себе, а вторую отдал мастеру Самоделкину.
   - Главное, это не вспугнуть их, - пояснил географ.
   - Давайте потихоньку подкрадемся к оленям и  тогда  набросим  на  них
лассо, - согласился Самоделкин.
   Карандаш, Прутик, Чижик, Настенька и оба разбойника  остались  наблю-
дать это зрелище издалека. А охотники отправились за добычей. Они  осто-
рожно подкрадывались к оленям, прячась за льдинами. Ничего не подозрева-
ющие животные ковыряли снег копытами и ели мох.  Подкравшись  как  можно
ближе, ловцы на секунду замерли, а потом одновременно выскочили из свое-
го укрытия и в одну секунду набросили на опешивших животных свои  лассо.
Поняв в чем дело, олени захотели удрать, но крепкие руки охотников  дер-
жали двух оленей на привязи. Остальные животные удрали от путешественни-
ков со скоростью ветра. Но для путешествия по Северному полюсу  им  было
достаточно и двух сильных и здоровых оленей.
   - Ага, попались голубчики! - обрадовался шпион
   Дырка.
   - Ух, как мне надоело мерзнуть на этом дурацком  полюсе,  -  прошипел
тихо пират Буль-Буль. - Когда же мы, наконец, доберемся до наших  сокро-
вищ?
   - Ловко вы их поймали, - похвалил Карандаш,  когда  охотники  привели
оленей.
   - Теперь дело за тобой, - сказал Самоделкин художнику.  -  Ты  должен
нарисовать деревянные санки и упряжку для оленей.
   - Да, и не забудь нарисовать тонкую длинную палочку, - попросил  про-
фессор у Карандаша.
   - А это еще зачем? - спросил Карандаш.
   - Этой палочкой мы будем погонять оленей, - пояснил  географ.  -  Это
придумал не я - так делают все северные жители.
   - Хорошо, - сказал Карандаш и  достал  из  своего  рюкзака  волшебные
краски и кисточки.
   Пока ребята гладили и кормили оленей, художник прямо на снегу нарисо-
вал большие деревянные санки, упряжку и палку-погонялку. Все, о чем про-
сил профессор. Самоделкин надел на оленей упряжку, затем положил на  си-
дения шкуры, чтобы было мягче ехать, и смазал полозья специальной мазью,
которую он захватил из дома. Путешественники залезли в сани,  Самоделкин
взял в руки погонялку, и олени помчали их по хрустящему  снегу  в  самое
сердце Северного полюса. Ветер свистел в  ушах  путешественников.  Мороз
щипал их за нос, но они мужественно терпели все невзгоды. Укрывшись шку-
рами, путники молчали. Профессор время от времени доставал карту и  ука-
зывал Самоделкину правильный путь. Выносливые животные мчали сани с  та-
кой скоростью, что ребята ничего толком  не  успевали  разглядеть.  Лишь
только глыбы льда виднелись то слева, то справа от мчащихся саней.
   У рыжебородого пирата Буль-Буля вся борода была в мелких сосульках. А
его друг шпион Дырка трясся от холода и скулил как побитая  собака.  Ему
было очень холодно. Его длинный нос покраснел и был похож на морковку.
   - Тормози, - потряс за плечо Самоделкина географ. - Пора делать  при-
вал.
   - Очень есть хочется, - пожаловался Прутик.
   - Ну что, замерзли? - спросил слезая с саней Карандаш.
   - Да уж, в Африке теплее, чем здесь, - покачал головой Чижик.
   - В Африке, конечно, теплее, но зато посмотрите, как здесь красиво, -
мечтательно произнес Карандаш. - Снег переливается разноцветными краска-
ми - синей, зеленой, белой.
   - А где же мы будем есть? - спросил шпион Дырка. - Что, неужели опять
будем строить шалаши?
   - Нет, на этот раз шалаши строить не будем, - ответил ему географ.  -
У меня есть идея получше, - радостно потер руки ученый.
   - Какая? - спросил Карандаш.
   - Мы вырубим пещеру прямо в ледяной глыбе, - пояснил профессор. - Это
очень старинный и очень хороший способ укрыться  от  холода,  -  пояснил
географ.
   - Хорошая идея, - обрадовался Самоделкин. -
   Только нам для этого потребуется несколько ледорубов.
   - Так я сейчас их нарисую, - улыбнулся Карандаш.
   - Вот здорово, мы будем обедать в настоящей ледяной пещере, - обрадо-
вались ребята.
   Карандаш достал краски и кисточки и нарисовал прямо  на  льду  четыре
новеньких ледоруба. Пока художник рисовал,  ребята  выгрузили  из  санок
свои рюкзаки. Воспользовавшись тем, что все  заняты,  рыжебородый  пират
Буль-Буль отозвал шпиона Дырку в сторону и прохрипел ему на ухо:
   - Вероятно, мы уже недалеко от того места, где  спрятаны  эскимосские
сокровища. Нам необходимо выработать план по захвату  этих  драгоценнос-
тей.
   - Нам нужно будет избавиться каким-то образом от всех остальных, ког-
да этот старикашка найдет сокровища, - ответил ему Пулькин.
   - А вдруг и драгоценностей окажется так много, что мы сами не  сможем
их утащить, - задумчиво произнес Буль-Буль.
   - Может быть, мы отнимем эти  сокровища  у  них  не  сразу,  -  решил
Пулькин. - Пусть они их нам дотащат  до  какой-нибудь  обитаемой  земли,
тогда-то мы с ними и разделаемся, - придумал шпион Дырка. - Отнимем сок-
ровища у этих дураков и убежим.
   - Правильно, - похвалил друга Буль-Буль. - Эх,  заживем  мы  с  тобой
припеваючи, - размечтался пират. - Будем жить на каком-нибудь  тропичес-
ком острове, целыми днями купаться в море и лопать бананы с  апельсинами
под пальмой.
   - А дураки пусть работают, - захихикал Дырка. - А мы - не дураки.
   А тем временем, пока коварные пираты шептались и строили свои  ковар-
ные планы, Карандаш нарисовал ледорубы и отдал их Самоделкину.
   - Теперь главное найти какую-нибудь подходящую ледяную гору, - сказал
профессор, оглядываясь по сторонам.
   - А вон, посмотрите, какая ледяная гора высится, - указал  рукой  Чи-
жик. - Она не подойдет нам для пещеры?
   - Надо же, какой глазастый мальчик, - похвалил Чижика профессор. -  У
меня уже зрение не то, что раньше.
   - Какая-то странная гора, - обходя ее со всех сторон, сказал Самодел-
кин.
   - Почему странная? - спросил Карандаш.
   - Какая-то непонятная форма у этой горы, - ответил Самоделкин.
   - Да какая тебе разница, какая у этой горы форма, -  отмахнулся  про-
фессор. - Ладно, давайте рубить в этой горе пещеру, а то ребята  устали,
им нужен отдых и тепло.
   - Эй, - позвал разбойников Самоделкин. - А вы нам разве  не  поможете
рубить лед?
   - Мы устали, у нас руки отмерзли, - притворно запричитали  Пулькин  и
Буль-Буль. - Мы не можем работать.
   - Навязались эти бездельники на нашу голову, ничего не делают, только
кряхтят да стонут, - пробормотал недовольно Самоделкин.
   Карандаш, Самоделкин и профессор Пыхтелкин взяли в  руки  топорики  и
начали рубить ими лед, ледорубы были очень острыми, поэтому  лед  разле-
телся в мелкие осколки под  сильными  ударами  путешественников.  Ребята
стояли рядом и с интересом смотрели, как учителя работают.  Вдруг  топор
Самоделкина увяз в чем-то мягком.
   - Ой! - воскликнул от неожиданности железный человечек.
   - Что случилось? - обернулись одновременно Карандаш и географ. -  Что
у тебя произошло???
   - Я, кажется, на что-то наткнулся, - сел от удивления на  снег  Само-
делкин.
   - На что ты наткнулся? - не понял Карандаш.
   - На что-то мягкое, - ответил вскакивая Самоделкин. - Вот сами убеди-
тесь, - подозвал он друзей.
   Путешественники бросились к Самоделкину. Из того места, где он только
что рубил лед, выглядывало что-то мохнатое и непонятное.
   - Какой-то мех? - пощупал рукой Прутик.
   - Наверное, это шкура какого-нибудь замерзшего зверя, -  предположила
Настенька.
   - Но на Северном полюсе нет животных с  такой  коричневой  шкурой,  -
изумился профессор Пыхтелкин.
   - Что же это за зверь? - спросил Прутик.
   - Давайте поскорее откопаем его, тогда и выясним, - загорелись от лю-
бопытства глаза ученого.
   Путешественники принялись за работу, ледорубы мелькали в  воздухе,  и
лед летел в разные стороны. Ребята оттаскивали отколотый лед в  сторону,
чтобы учителям было удобнее работать. Разбойники, увидев, что Карандаш и
его друзья что-то нашли, тоже подошли поближе.  Из-подо  льда  выступили
огромные клыки животного. Через несколько минут весь лед  был  сколот  с
огромного животного. Путешественники  безмолвно  замерли,  с  удивлением
глядя на гигантского зверя.
   - По-моему, этот зверь похож на огромного слона,  -  обходя  со  всех
сторон, предположила Настенька.
   - Только на волосатого слона, - поправил девочку Чижик.
   - Так что же это за зверь? - спросил у профессора Карандаш.
   - Вы даже представить себе не можете, как нам  повезло,  -  прошептал
ученый, не отрывая глаз от животного. - Такое везение бывает только один
раз в жизни, - пробормотал счастливо профессор. - Ведь мы же  наткнулись
на замерзшее тело мамонта.
   - А что это за зверь такой? - удивился Прутик.
   - Этот зверь жил несколько миллионов лет назад, - пояснил  профессор.
- Тогда же, когда на земле обитали динозавры.
   - А как этот мамонт оказался здесь, на Северном полюсе? - спросила  у
профессора Настенька. - Ведь здесь всегда было холодно. Как же он забрел
сюда?
   - А вот тут ты неправа, - ответил Семен Семенович. - Ученые  считают,
что когда-то очень давно на Северном полюсе было очень  даже  тепло,  и,
возможно, даже жарко. Льда и снега здесь не было, но потом начался  лед-
ник и тут все обледенело. Как и на Южном полюсе. Вот,  когда  здесь  еще
было тепло, тут жили динозавры и мамонты.
   - Надо же, - удивился Прутик. - Прошло несколько миллионов лет, а ма-
монт, как новенький. Как будто он только вчера бегал по полюсу.
   - Он сохранился благодаря морозам, - объяснил географ. - До  сих  пор
ученые не нашли еще ни одного целого  мамонта.  Раньше  находили  только
скелеты этих прелестных животных. Когда мы вернемся домой,  я  организую
специальную экспедицию, и мы доставим этого мамонта в научный  центр  по
изучению динозавров.
   - Я нанесу на нашу карту место, где мы нашли этого  зверя,  чтобы  вы
смогли потом его легко найти, - сказал Самоделкин, доставая  из  кармана
карту местности.
   - Ну вот, - рассердился Буль-Буль. - Вместо того чтобы сделать  пеще-
ру, отдохнуть в ней и перекусить, они мамонтов откапывают.
   - Д-Д-Д-Д, - трясся от холода шпион Дырка.
   - Давай поможем им копать эту пещеру, а  то  есть  очень  хочется,  -
предложил толстый Буль-Буль.
   - Д-Д-Д-Д-авай, - согласился Пулькин.
   - Мы решили вам помочь, - подходя к Самоделкину и Карандашу,  сказали
разбойники.
   - Молодцы, - похвалил их профессор. - Берите в руки ледорубы и  прис-
тупайте к работе.
   - А где будем копать? - спросил Буль-Буль.
   - А вон видите, тоже неплохая глыба лежит, вот в ней и делайте  пеще-
ру, - указал Карандаш.
   Разбойники схватили ледорубы и побежали делать  ледяную  пещеру.  Они
так замерзли и проголодались, что взялись за работу с большой  энергией.
Они колотили и рубили лед, они оттаскивали куски льда и снова колотили и
колотили. Через несколько минут им стало даже жарко. Буль-Буль даже ски-
нул с себя шубу.
   - Во, дают! - воскликнул Прутик. - Никогда еще не видел,  чтобы  раз-
бойники так работали.
   - Значит, они исправляются, - обрадовался Самоделкин.
   - Пошли поможем им, - махнул рукой Карандаш.
   Карандаш, Самоделкин и профессор Пыхтелкин взяли в руки лопаты, ледо-
рубы и пошли помогать разбойникам. Работа продвигалась  очень  быстро  и
уже через полчаса пещера была готова. Она получилась очень просторной  и
уютной. Внутри не дул ветер, и мороз не щипал за лицо усталых путников.

   ГЛАВА 7
   Небольшая передышка

   - Очень хорошо, что мы решили передохнуть, - сказал Самоделкин, когда
все вещи были перенесены в ледяную пещеру.
   - Я думаю, мы здесь поедим, а потом немного поспим, - решил Карандаш.
- Ведь, судя по моим часам, скоро уже ночь.
   - О чем вы задумались, профессор? - спросил у географа Самоделкин.  -
Почему у вас такой озабоченный вид?
   - Вы не заметили, что  последние  несколько  километров  оленям  было
очень сложно бежать по снегу? - спросил Семен Семенович.
   - Да, заметили, - согласился Самоделкин. - Ну и что?
   - А то, что снег становится все глубже и глубже, и оленям стало очень
тяжело бежать по такому глубокому снегу, - пояснил профессор.
   - Что же нам делать? - спросил Карандаш. - Не идти же нам пешком?
   - Нам придется отпустить оленей, - сказал географ.
   - А как же будем продвигаться по Полюсу дальше?
   - спросил Самоделкин. - Нужно придумать какойнибудь способ передвиже-
ния.
   - Эскимосы в таких случаях используют для езды собак, - ответил геог-
раф. - Но где же здесь возьмем столько собак? - вздохнул профессор.
   - Вы забыли про меня, Семен Семенович, - улыбнувшись,  сказал  Каран-
даш. - Про меня и мои волшебные краски. Как только мы соберемся в  доро-
гу, я нарисую вам хоть целую свору собак.
   - Тогда мы спасены, - обрадовался географ, - вы  просто  волшебник  и
маг.
   - Мы скоро будем есть? Или нам так и сидеть голодными? -  прервал  их
разговор пират Буль-Буль.
   - Не волнуйтесь, сейчас я нарисую что-нибудь вкусненькое нам на  обед
или, вернее, на ужин, - успокоил разбойника Карандаш.
   - Самоделкин, отпусти оленей, раз они нам больше  не  понадобятся,  -
попросил географ.
   - Хорошо, я их сейчас отпущу, - вставая, сказал Самоделкин.
   - На, угости их вкусными корочками, - протягивая хлебные корки, пред-
ложил Карандаш. - Они заслужили.
   Самоделкин вышел на улицу, а Карандаш принялся  рисовать  ужин.  Пока
художник рисовал, профессор разжег костер прямо  посреди  пещеры.  Сразу
стало тепло и уютно.
   - Интересно, а долго еще нам ехать? - спросил Прутик после ужина.
   - А что, тебе уже надоело? - удивился Карандаш. - Ведь  мы  наблюдаем
по дороге столько нового и необычного, чего в нашем  городе  никогда  не
увидишь.
   - Вы нам, между прочим, обещали сказать о цели нашего путешествия,  -
сделали вид, что ничего не знают, пираты.
   - Ладно, теперь, я думаю, можно рассказать все, - согласился Самодел-
кин. - Дело в том, что профессору в руки  попала  одна  очень  старинная
карта древних эскимосов. Он ее очень долго не мог расшифровать, а когда,
наконец, он ее прочел, то узнал, что на Северном  полюсе  есть  какая-то
пещера. А в этой пещере спрятаны сокровища. Вот мы и решили  отправиться
на поиски этих сокровищ, - пояснил Самоделкин.
   - А как мы их будем делить? - не удержался шпион Дырка.
   - А мы их вообще делить не, будем, - ответил профессор...
   - Как это не будем? - не понял пират Буль-Буль.
   - Очень даже просто, - ответил ему географ. - Если нам повезет  и  мы
все же найдем эти сокровища, то сдадим их в музей, пусть на них любуются
все люди.
   - Этот профессор с ума сошел, - прошептал на ухо шпиону  Дырке  пират
Буль-Буль. - Он решил все сокровища отдать в какой-то дурацкий музей.
   - Не обращай на него внимания - все ученые чокнутые,  -  пояснил  ему
Пулькин. - Мы отнимем у них все сокровища и возьмем их себе.
   - Ладно, давайте ложиться спать, - зевая, предложил Карандаш.
   - Я, пожалуй, заделаю вход в нашу пещеру, - сообщил Самоделкин. - Ма-
ло ли что может ночью произойти.
   Железный человечек забаррикадировал вход в  ледяную  пещеру,  оставив
лишь небольшую щель для свежего воздуха. Ребята достали из рюкзаков шку-
ры и постелили их на полу пещеры. Карандаш нарисовал подушки и одеяла  и
раздал их путешественникам. Когда все легли спать, Карандаш выключил фо-
нарь и в пещере стало темно.
   - Спокойной ночи, - сказал, засыпая художник.
   Но ему никто не ответил, все уже спали.

   ГЛАВА 8
   Смертельная опасность

   Самоделкин проснулся от какого-то странного чувства. Железный челове-
чек привстал со своей кровати и прислушался. Ему показалось, что на ули-
це, рядом с их ледяной пещерой кто-то ходит. Самоделкин разбудил  Каран-
даша и профессора.
   - Что случилось? - спросил географ, протирая сонные глаза.
   - Мне кажется, что кто-то ходит рядом с нашей пещерой, - тихо ответил
Самоделкин.
   - Кто это может быть? - удивился Карандаш.
   - Ума не приложу, - пожал плечами Самоделкин.
   - Может быть, это наши олени вернулись? - предположил географ.
   - Вряд ли, - с сомнением ответил Самоделкин. -
   Я видел, как они убежали. Зачем им возвращаться?
   - Нужно пойти и посмотреть, - решил Карандаш. - Чего гадать попусту?
   - Это может быть опасно, - предостерег географ.
   - Я в дырочку посмотрю, - сказал Самоделкин.
   - Только тихо, не разбуди ребят, а то они могут испугаться, -  попро-
сил своего друга Карандаш.
   Самоделкин встал, зажег фонарик и направился к входу в пещеру. Желез-
ный человечек прислушался. У входа в пещеру послышались какие-то тяжелые
шаги. Снег хрустел под ногами непрошенных гостей. Самоделкин нагнулся  и
внимательно посмотрел в небольшую щель, которую он  проделал  специально
для воздуха.
   - Ну, что там? - волновался Карандаш.
   - К нам гости пожаловали, - ответил, отрываясь от щели, Самоделкин.
   - Какие еще гости? - удивился профессор.
   - Белые медведи, - ответил Самоделкин.
   - Плохо наше дело, - огорчился профессор Пыхтелкин.
   - Почему? - испуганно спросил Карандаш.
   - Белые медведи - очень опасные животные, и в мои  планы  не  входила
встреча с этими хищниками, - ответил географ.
   - А почему встреча с ними может оказаться опасной? - спросил Самодел-
кин. - Неужели эти животные могут напасть на нас?
   - Да, белые медведи - единственные животные, живущие на Северном  по-
люсе, которые представляют опасность для человека, -  пояснил  профессор
Пыхтелкин.
   - Значит, они поджидают момент, когда мы выйдем на улицу, чтобы  наб-
роситься на нас? - с тревогой спросил Карандаш.
   - Не исключено, - кивнул профессор.
   - Придется разбудить всех остальных, - вздохнул Самоделкин. -  Вместе
мы примем решение, как нам быть в этой ситуации.
   Железный человечек подошел к спящим ребятам и разбойникам и начал  их
будить.
   - Что-нибудь случилось? - спросил Прутик, вставая.
   - Случилось, - тяжело вздохнул Самоделкин. -  У  выхода  сидят  белые
медведи. Географ говорит, что они опасны.
   - Ну вот, так я и знал, - захныкал шпион Дырка. - Теперь эти громади-
ны нас сожрут.
   - Я не хочу быть медвежьим ужином, - прорычал пират Буль-Буль.
   - Не волнуйся, мы что-нибудь придумаем, - успокоил разбойников Чижик.
- Профессор всегда чтонибудь придумывает.
   - Неужели белые мишки такие страшные, - усомнилась Настенька. - Я ви-
дела их в книге на картинке - они мне показались такими миленькими.
   - На картинке они, конечно, миленькие, а на самом деле это  настоящие
звери, - предупредил профессор.  -  Кроме  Арктики  эти  животные  нигде
больше не живут. Белый медведь - это самый крупный хищный зверь на  зем-
ле, - пояснил Семен Семенович.
   - А тигр или лев? - удивился Прутик.
   - Белый медведь больше, - ответил  географ.  -  Кроме  того,  медведи
прекрасные пловцы. Они быстро плавают как на воде, так и под водой.  Бе-
лые медведи охотятся на тюленей, песцов и других животных. Так что пере-
хитрить их нам будет нелегко.
   - Ух ты, какие громадины, - разглядывая медведей, удивился Прутик.  -
Да, с такими сладить нелегко.
   - Нужно их перехитрить, - задумчиво сказал Самоделкин.
   - Медведи будут сидеть возле выхода очень долго, они очень терпеливые
животные, - вставил Семен Семенович.
   - А как они узнали о нас? - спросила Настенька.
   - Они нас почуяли, - объяснил географ. - У них  очень  чувствительный
нос. Скорее всего они учуяли запах костра.
   - Придется нам прорыть выход с другой стороны ледяной горы, - предло-
жил мастер Самоделкин.
   - Да, другого пути нет, - согласился Карандаш. - Будем рыть.
   - Только нам нужно будет сразу удирать, как  только  мы  окажемся  на
улице, - сказал Чижик.
   - Правильно, - согласился с мальчиком Карандаш. - Поэтому вы  копайте
выход, а я буду рисовать собак, на которых мы уедем от медведей.
   - И не забудь про санки и упряжку, - напомнил Самоделкин, взяв в руки
лопату.
   - Помогайте нам, - сказал профессор разбойникам.  -  Пли  вы  хотите,
чтобы вас медведи слопали?
   - Нет, только не это, - вскочил на ноги шпион Дырка. - Уж лучше я ра-
ботать буду.
   - Работа, работа, одна работа и никаких сокровищ, - проворчал сердито
пират Буль-Буль, но всетаки встал и пошел помогать Самоделкину.
   Работа закипела. Самоделкин, профессор и БульБуль с Дыркой  пробивали
в пещере выход, а Карандаш рисовал на стенке пещеры собак. Одна  собака,
вторая собака, третья собака... и так, пока  их  не  стало  шесть  штук.
Шесть крепких, выносливых собачек. После этого Карандаш нарисовал  санки
и упряжку. Прутик и Чижик впрягли собак в санки и  уложили  в  сани  всю
поклажу. Все было готово к побегу. Ребята ждали лишь того момента, когда
выход будет готов.
   - Вы слышите? - прислушался Прутик. - Медведи разгребают  лапами  наш
вход в пещеру. Им, видно, надоело ждать, вот они и  решили  поскорей  до
нас добраться.
   - Еще немножко, и проход будет готов, - сообщил Самоделкин.
   Все с опаской смотрели на вход. Вдруг  из  щели  показалась  здоровая
медвежья лапа. Огромный медведь старался пролезть в  пещеру,  но  проход
был слишком мал для него. К нему приблизился второй медведь, и они нача-
ли лапами разгребать снег.
   - Скорее, ну, пожалуйста, скорее, - торопила Настенька работающих,  -
а то будет поздно.
   В этот момент лопата Самоделкина пробила  последний  сантиметр  льда.
Профессор сделал еще несколько  ударов,  и  ледяная  стенка  разлетелась
вдребезги.
   - Ура!!! - закричали хором путешественники.
   - Смотрите, медведи увидели, что мы пробили второй выход и побежали к
нам, - закричала испуганно Настенька.
   - Быстрее в сани, - скомандовал Самоделкин, и
   Путешественники бросились к саням.
   Как только все уселись в санки, профессор крикнул на собак и они  вы-
бежали на улицу. Но в этот момент путешественники увидели бегущих к  ним
здоровенных белых медведей. Собаки, почуяв  хищников,  рванули  с  такой
скоростью, что шпион Дырка чуть не вывалился из саней. Медведи помчались
за ними, но снег был глубоким и хищникам было неудобно бежать за санями.
   - Удрали, удрали, - радовался Чижик. - Мы от них удрали.
   - Еще бы чуть-чуть и мы погибли, - вздохнул облегченно Карандаш.
   - Ну и большущие же эти медведи, - сказал пират Буль-Буль. - Не  зве-
ри, а настоящие разбойники.
   - Подумаешь, медведи, - расхрабрился шпион Дырка. - Я бы этому медве-
дю как дал бы по зубам.
   - Это ты сейчас такой смелый, - рассмеялся Самоделкин. - А когда мед-
веди за нами гнались, у тебя челюсть тряслась от страха и нос покраснел.
   - Смотрите, смотрите, какая-то птица летит, - закричал Чижик, показы-
вая в небо.
   - Эта птица называется полярная сова, - всматриваясь в  небо,  сказал
профессор. - Это очень красивая птица.
   - Профессор, а почему большинство зверей и  птиц,  которых  мы  здесь
встретили, имеют белую окраску, - спросила у географа Настенька. - Вот и
сова тоже белая.
   - Это сама природа помогает выжить в таких сложных условиях животным,
- объяснил профессор Пыхтелкин. - Животным и  птицам  с  белой  окраской
легче спрятаться среди льда и снега от своих врагов. Да и охотиться тоже
легче. Например, белые медведи часто охотятся на тюленей.  Хищник  может
часами сидеть возле проруби и выжидать, когда вылезет наружу  тюлень.  А
для того, чтобы тюлень его не заметил, хитрые медведи закрывают себе ла-
пами нос, - единственное черное место на его теле, -  расхохотался  уче-
ный.
   - А животным не холодно жить на  Северном  полюсе?  -  спросила  Нас-
тенька. - Здесь все-таки холодно, даже летом.
   - Нет, не холодно, - ответил профессор. - У многих из них очень  гус-
той и длинный мех. У птиц тоже густое оперение. А у полярной совы,  нао-
борот, очень рыхлое оперение, но оно задерживает между перышек воздух  и
ей совсем не холодно.
   - А есть в Арктике животное, которое живет под снегом? - спросил Пру-
тик. - Потому что, например, в пустыне многие животные прячутся в  песке
от своих врагов.
   - Да, в Арктике обитает маленький зверек - лемминг. У него очень мно-
го врагов - песцы, белые совы, горностаи и даже чайки. Поэтому этот  ма-
ленький грызун почти все время живет под снегом. Там он находит для  еды
множество растений и прекрасно себя чувствует, - рассказал географ.
   - Как здесь красиво, - оглядываясь по сторонам, вздохнула  Настенька.
- Жалко только, что мы не увидим самого красивого зрелища, которое  есть
в Арктике.
   - Какого? - спросили одновременно Прутик и Чижик.
   - Северного сияния, - вздохнула девочка. - Я так мечтала его увидеть.
   - Да, действительно жалко, - согласился с девочкой Карандаш. -  Но  в
следующий раз мы обязательно поедем на Северный полюс, когда здесь будет
стоять полярная ночь. Тогда и сияние увидим.
   - Между прочим, зимой здесь стоят жуткие морозы, - предупредил  геог-
раф. - Сейчас-то и то холодно, а зимой никакая шуба нас не спасет.
   - А давайте в следующий раз поедем не на Северный полюс, а  на  Южный
полюс, - попросил Чижик.
   - А почему на Южный? - спросил географ.
   - Мне очень хочется на пингвинов посмотреть, - признался мальчик. - А
они только на Южном полюсе водятся.
   - Ладно, договорились, - согласился Самоделкин. - В следующий раз по-
едем путешествовать на Южный полюс.
   - Друзья, - прервал их беседу профессор Пыхтелкин. - Я хочу вас обра-
довать. Мы почти добрались до нужного нам места. Сейчас я достану карту,
нужно с помощью приборов высчитать точное место, где спрятаны  сокровища
древних эскимосов.
   Самоделкин остановил сани и достал из рюкзака измерительные  приборы.
Профессор склонился над картой и начал что-то проверять и высчитывать.
   - Пойдем ноги немного разомнем, - с заговорщицким видом позвал шпиона
Дырку пират БульБуль.
   Пока профессор Пыхтелкин и Самоделкин делали вычисления по  карте,  а
Карандаш с ребятами кормил собак, разбойники отошли в сторону  и  начали
совещаться.
   - Ты понял? Они уже скоро найдут сокровища,  -  толкнул  длинноносого
шпиона пират Буль-Буль.
   - Ну и прекрасно, - обрадовался шпион Дырка. - А то мне  уже  надоело
мерзнуть на этом дурацком полюсе. Поскорей бы захапать сокровища  и  уд-
рать с ними подальше от этих мерзавчиков.
   - Ты слышал? Они хотят все сокровища отдать в какой-то  дурацкий  му-
зей, - хрипло засмеялся пират Буль-Буль.
   - Это все старикашка-профессор, - прищурил глаза Пулькин.
   - Ну ничего, скоро сокровища будут  нашими,  -  радостно  потер  руки
Буль-Буль.
   - Ох, и заживем мы тогда, - мечтательно произнес шпион Дырка. - Будем
целыми днями бездельничать и набивать себе рот сахарными плюшками с ман-
даринами.
   - А я себе корабль куплю, - размечтался рыжебородый пират. -  И  отп-
равлюсь на нем в плаванье. Буду грабить и топить корабли.
   - А я школу шпионов открою, - сказал Дырка. -  Буду  маленьких  детей
всяким гадостям учить: вынюхивать, высматривать, выслеживать и подслуши-
вать.
   Весело перемигиваясь, разбойники подошли к санкам.
   - Ну вот, мы все рассчитали, - сообщил профессор, отрываясь от карты.
- Где-то здесь должен быть большой камень.
   - Вон он, - указал рукой Чижик.
   - Ага, - обрадовался Самоделкин. - Если верить карте,  то  прямо  под
этим камнем находится потайной ход в пещеру.  Там  и  должны  находиться
сокровища древних эскимосов.
   - Вы только посмотрите, какой он огромный, - обходя  со  всех  сторон
камень, протянул Прутик, - если потайной ход под этим камнем, то мы вряд
ли получим наши сокровища.
   - Это еще почему? - испуганно спросил пират Буль-Буль.
   - Камень слишком большой, нам его просто не сдвинуть с места, - пояс-
нил Прутик.
   - Тут без подъемного крана не обойтись, - почесал затылок шпион  Дыр-
ка.
   - Но ведь у древних эскимосов не было никакого  подъемного  крана,  -
вставил Самоделкин. - Значит, и мы без него обойдемся.
   - Давайте навалимся все разом и сдвинем этот камень, - предложил  Чи-
жик. - Вдруг у нас получится.
   - Ну что ж, давайте попробуем, - слезая с саней, сказал  Карандаш.  -
Другого выхода я не вижу.
   Путешественники обступили камень со всех сторон. Всего лишь несколько
метров отделяло их от сокровищ древних эскимосов. Больше всех волновался
профессор Пыхтелкин. Правильно он  расшифровал  древний  манускрипт  или
нет? Есть ли под этим камнем сокровища или их там нет? Сейчас все решит-
ся.
   - Ну, навалились! - скомандовал Самоделкин, и  путешественники  упер-
лись руками в камень.
   - Ох, ну и тяжесть, - проскрипел шпион Дырка.
   Лед под камнем заскрипел, затрещал, и  камень  медленно  сдвинулся  с
места.
   - Подземный ход! - радостно выкрикнул профессор Пыхтелкин.

   ГЛАВА 9
   Сокровища древних эскимосов

   - Смотрите, смотрите, мы обнаружили подземный ход, - радостно  закри-
чал профессор Пыхтелкин.
   Глаза путешественников были направлены вниз.  То,  что  они  увидели,
могло удивить кого угодно. В самом центре Северного полюса, среди вечных
льдов они обнаружили потайной ход, который вел в тайник. Прямо  в  земле
была дырка. Но это была не просто дыра в земле, это был потайной ход.
   - Значит, здесь и в самом деле могут оказаться сокровища, - восхищен-
но произнес Прутик. - Вот здорово!
   - А ты сомневался? - спросил у мальчика Карандаш.
   - Немножко сомневался, - кивнул мальчик.
   - Ну чего же мы ждем, друзья? Полезли вниз и узнаем, есть там  сокро-
вища или нет, - нервничал Профессор Пыхтелкин.
   - Для этого нужна веревка, - сказал Самоделкин.
   - Вот она, - протянул Карандаш, доставая ее из рюкзака.
   - Держите веревку, я полезу вниз, - растолкал всех пират Буль-Буль.
   - Нет, первым полезет географ, - остановил разбойника  Самоделкин.  -
Он так долго искал эти сокровища, что заслужил первым спуститься в  под-
земелье.
   Друзья бросили конец веревки вниз, а сами ухватились за другой конец.
Профессор вцепился двумя руками в веревку и стал медленно  спускаться  в
подземелье.
   - Я уже внизу, - крикнул Семен Семенович.  -  Спускайтесь  следом  за
мной. И захватите с собой фонарь, а то тут так темно, что  я  ничего  не
вижу.
   Следом за профессором в подземелье спустился Карандаш, затем  Прутик,
Чижик и Настенька.
   - Держите покрепче веревку, - попросил разбойников Самоделкин. -  Те-
перь полезу я.
   - А как же мы, - взвизгнул шпион Дырка. - Нам тоже интересно  посмот-
реть на сокровища.
   - Мы не можем все спускаться вниз, -  пояснил  Самоделкин.  -  Кто-то
должен оставаться наверху, иначе, как же мы вылезем обратно. Мы вам  по-
том все расскажем.
   С этими словами железный человечек схватился за веревку  и  буквально
скатился по ней в подземелье.
   - Как же нам быть, - заметался Пулькин. - Нам нужно самим  увидеть  и
пощупать сокровища.
   - Ты прав, здесь нам оставаться нельзя, - прорычал пират Буль-Буль. -
Нам нужно быть там, - указал он рукой на подземелье.
   - Какой у нас план? - спросил шпион Дырка. -
   Как мы будем действовать, когда окажемся внизу?
   - План такой! - прорычал Буль-Буль. - Если сокровищ окажется  слишком
много, то мы по-прежнему прикидываемся добренькими. Пускай эти  недоумки
тащат на себе наши сокровища. А когда мы окажемся в какой-нибудь стране,
мы сбежим вместе с нашими сокровищами.
   - А если сокровищ мало? - спросил Дырка.
   - А если их немного, то мы выхватываем наши пистолеты и отбираем наши
сокровища у Карандаша и Самоделкина, - пояснил пират Буль-Буль.
   - Ловко ты все придумал, - обрадовался шпион
   Дырка.
   - А как мы доберемся домой? - спросил Дырка.
   - Мы же ведь дороги не знаем, вдруг мы заблудимся и замерзнем в  этой
ледяной пустыне? - испугался Пулькин.
   - Мы можем прихватить с собой Карандаша. Он нам что хочешь  нарисует.
Захотим - самолет нарисует, захотим - воздушный шар или ракету, -  пояс-
нил пират Буль-Буль. - Ничего, как-нибудь выберемся, главное,  сокровища
заполучить.
   - Давай веревку к камню привяжем и спустимся вниз, - предложил  длин-
ноносый шпион.
   - Молодец, хорошо соображаешь, - похвалил друга рыжебородый пират. Он
взял веревку и обмотал ее вокруг огромного камня. - Ну, полезли вниз,  -
скомандовал Буль-Буль.
   Разбойники по очереди спустились в подземелье.
   Их окружила полнейшая тьма. И только какие-то глухие  голоса  доноси-
лись откуда-то справа.
   - Пошли! Тут какой-то тоннель, - потянул за руку Буль-Буля  его  друг
Дырка. - Они уже там.
   Разбойники пошли вдоль по темному тоннелю и оказались в какой-то  пе-
щере. Там они услышали голоса Карандаша и его друзей.
   - Карандаш, включи, наконец, фонарь, - попросил художника Самоделкин.
- Или мы так и будем в темноте сидеть?
   - Не включается, - огорченно сказал Карандаш. - Видно, батарейки  се-
ли.
   - Что же нам делать? - спросил Прутик. - Я ничего не вижу.
   - Ничего страшного, - успокоил всех Семен Семенович. - У меня в  рюк-
заке была свечка. Я ее из дома прихватил на всякий  случай.  Да  где  же
она? Ага вот, я нашел ее, - обрадовался ученый. - А вот и спички, сейчас
я зажгу свечу.
   Профессор чиркнул спичку и зажег свечу. На секунду всех ослепил яркий
свет огня, но уже через несколько секунд все было  нормально.  Путешест-
венники увидели, что находятся в небольшой пещере. Это была необыкновен-
но красивая пещера. С потолка свешивались сосульки.
   - Смотрите! - закричал шпион Дырка, - сундук с драгоценностями. - Все
обернулись и увидели стоящих за их спинами разбойников.
   - А вы что тут делаете? - рассердился Самоделкин. - Я же  вам  сказал
стоять наверху и ждать нас. - Как мы теперь вылезем?
   - А мы веревку к камню привязали, - сообщил Буль-Буль.
   - Да хватит вам ссориться, - остановил их профессор Пыхтелкин.  -  Вы
только посмотрите, - указал он на большой красивый сундук.
   Взгляды путешественников устремились на большой кованый сундук, кото-
рый стоял в самом дальнем углу пещеры.
   - Сокровища древних эскимосов, - затряслись руки у Буль-Буля.
   - Значит, не обманули нас древние эскимосы, - радостно изрек  профес-
сор.
   - Давайте поскорее откроем сундук и посмотрим, что  в  нем  лежит,  -
нервничал шпион Дырка.
   - Сейчас я открою, - сказал Самоделкин, - замок от времени проржавел.
Сейчас я его машинным маслом смажу и он откроется.
   - Приготовься, - шепнул шпиону Дырке рыжебородый  пират.  -  Доставай
свой пистолет.
   - Не волнуйся, я давно его уже достал, - подмигнул длинноносый шпион.
   Самоделкин хорошенько смазал замок старинного сундука. Путешественни-
ки стояли за спиной железного человечка и с нетерпением ожидали того мо-
мента, когда, наконец, откроется сундук с сокровищами.
   Самоделкин подцепил отверткой крышку сундука и она со скрипом  подда-
лась. Железный человечек распахнул крышку  и  путешественники  устремили
свои взоры на содержимое сундука... Старинный сундук был доверху  напол-
нен... древними рукописями, папирусами и книгами.
   - Тю-ю-ю-ю-ю-ю, - разочарованно протянул шпион Дырка. -  Что  это  за
ерунда?
   - А где же алмазы, бриллианты, сапфиры, рубины,  жемчуга,  золото?  -
открыл от удивления рот пират Буль-Буль.
   - Где все это? - топнул ногой от злости шпион Дырка.
   - Друзья мои, - со слезами на глазах сказал  профессор  Пыхтелкин.  -
Сегодня самый счастливый день в моей жизни. Мы нашли то, что дороже всех
алмазов и золота вместе взятых.
   - Вот эти книжонки да бумажки? - уныло протянул шпион Дырка. - Да ко-
му они нужны?
   - Я повторяю, мы нашли самое дорогое - это знания. В этих  папирусах,
в этих древних рукописях сохранились знания древних ученых. Дело в  том,
что когда-то очень давно, еще до появления  на  земле  динозавров,  нашу
землю населяли очень умные люди. Эти люди назывались атлантами. А  стра-
на, где они жили, называлась - Антлантида. Но на нашей планете произошла
катастрофа. Наша земля столкнулась с кометой. От  этого  сильного  удара
погибла эта высокоразвитая страна. Она затонула в океане. Спаслось всего
несколько человек. Эти люди сумели сохранить рукописи, документы и книги
своего народа. Самые важные знания, которые  атланты  накопили,  есть  в
этих книгах. Атланты, спасаясь от гибели, оказались на Северном  полюсе.
Как я вам уже говорил, когда-то очень давно здесь было тепло. Но от уда-
ра земли с кометой климат на земле начал меняться. Там, где раньше  было
холодно, стало жарко. А где было жарко, там стало холодно. Северный  по-
люс стал покрываться вечными льдами. Последние  атланты  стали  умирать.
Они вырыли это подземелье и спрятали здесь этот сундук. Они  знали,  что
пройдет очень много времени и на этой земле снова будут жить люди.  Поэ-
тому они и решили сохранить для будущих поколений свои знания, -  закон-
чил свой рассказ профессор Пыхтелкин.
   - А как вы узнали, что этот сундук здесь спрятан, - спросил у геогра-
фа Чижик.
   - Атланты записали и составили подробную карту, где они спрятали свой
сундук, - пояснил Семен Семенович. - Эту карту они запечатали в водонеп-
роницаемый сосуд и оставили его на берегу Северного  Ледовитого  океана.
Этот сосуд несколько тысячелетий назад нашли древние эскимосы. Они пере-
давали этот сосуд из поколения в поколение. А недавно  ко  мне  в  гости
приехал один мой знакомый эскимос. Он подарил мне этот сосуд  и  сказал,
что он ему достался от его деда, а тому - от его прадеда.  Я  распечатал
этот сосуд и нашел там вот эту карту, с помощью которой мы и нашли  этот
бесценный сундук.
   - Ну вот и замечательно, - весело сказал Самоделкин. - Теперь можно и
домой возвращаться.
   - Я с самого начала знал, что это какое-то надувательство, - захныкал
шпион Дырка. - Все, больше ни в какие путешествия меня не заманишь.
   - Да, - тяжело вздохнул пират Буль-Буль. - Нам с тобой опять  не  по-
везло. Никудышные мы с тобой разбойники.
   - А я вам давно говорил, прекращайте разбойничать и идите  учиться  в
нашу школу, мы из вас людей сделаем, - засмеялся Карандаш.
   Разбойники с понурым видом опустили голову.
   - Мы больше не будем разбойничать и грабить, - подняв голову,  заявил
Дырка. - Нам самим это давно надоело.
   - Возьмите нас к себе в школу, - пробасил  БульБуль.  -  Нам  надоело
прятаться по чердакам и воровать булки в булочной.
   - Хорошо, мы вас возьмем, - согласился Карандаш.
   - Ура!!! - закричали бывшие разбойники.
   - А что же теперь, куда мы дальше?  -  спросила  у  Самоделкина  Нас-
тенька.
   - Домой, в Волшебную школу, - ласково погладил по голове девочку  Са-
моделкин.
   Путешественники поднялись наверх и вытащили Тяжелый сундук.  Карандаш
нарисовал прямо на снегу большой воздушный шар. Путешественники  залезли
в корзину воздушного шара и взлетели.
   - До свидания, Северный полюс, - замахали ребята руками,  когда  воз-
душный шар взмыл высоко над облаками. Ветер подхватил путешественников и
помчал их домой.
   - Мне так понравилось путешествовать, - немного  с  грустью  произнес
Чижик. - Жалко, что наше приключение так быстро закончилось.
   - Ничего страшного, - успокоил мальчика Карандаш. -  Мы  в  следующем
году обязательно снова отправимся путешествовать.
   - А куда мы поедем в следующем году? - загорелись глаза у Прутика.
   - А куда бы вы хотели поехать? - спросил Самоделкин у ребят.
   - Мы хотим полететь на Луну, - закричал Чижик.
   - Самоделкин, ты сможешь построить  космический  корабль?  -  спросил
друга Карандаш.
   - Конечно, смогу, - ответил железный человечек.
   - Значит, договорились, - улыбнувшись ответил Карандаш. - В следующий
раз полетим на Луну.
   Воздушный шар стремительно летел по голубому небу, унося путешествен-
ников все дальше и дальше от самого загадочного и  самого  удивительного
места на земле - Северного полюса.
   Вот так и закончилось самое удивительное путешествие Карандаша и  Са-
моделкина.

   В. Постников
   ПУТЕШЕСТВИЕ КАРАНДАША И САМОДЕЛКИНА

   Эту повесть я посвящаю своему отцу - писателю Юрию Постникову.

   ВСТУПЛЕНИЕ

   Когда я был совсем маленьким, то очень любил слушать сказки. Особенно
вечером, перед сном, все время упрашивал маму или папу почитать мне  ка-
кую-нибудь книжку, чтобы услышать новую сказку.
   Мама укладывала меня в кровать и, укрыв одеялом, брала в руки  книжку
и начинала читать. Тогда ко мне приходила сказка.
   Сколько их было много. Одни сказки были веселые, а другие наоборот  -
грустные. Но все совершенно разные.
   Однажды папа рассказал мне сказку, которую я полюбил  больше  других.
Это была история о волшебном художнике Карандаше и его друге -  железном
человечке Самоделкине. Об их необыкновенных приключениях. Ведь  Карандаш
мог нарисовать любую картинку и она оживала. А железный мастер умел  все
делать своими руками. Починить любую, самую  сложную  машину.  Маленькие
друзья решили открыть Волшебную школу, чтобы всех  мальчиков  и  девочек
учить волшебству и доброте.
   К сожалению, злые разбойники помешали им осуществить свою мечту.  Они
захватили в плен Карандаша и всех его друзей. Но  доброта  и  волшебство
всегда побеждают зло. Друзьям удалось уплыть  от  злых  пиратов  на  ма-
ленькой подводной лодке далеко в океан.
   - Неужели Карандаш и Самоделкин больше никогда  не  вернутся  в  свою
Волшебную школу? - спрашивал я у папы.
   - Не знаю, сынок, - пожав плечами, говорил он. - Сказка, к сожалению,
закончилась, и мы не знаем, что было дальше.
   Я очень расстроился и долго не мог уснуть, но постепенно глаза  сомк-
нулись, и я снова попал в сказку. Мне приснился удивительный сон, в  ко-
тором была она - МОЯ СКАЗКА. И если ты  перевернешь  страницу,  то  ока-
жешься прямо в центре событий. Сказка ждет тебя.

   ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

   ГЛАВА ПЕРВАЯ, жуткая, потому что в ней появляются пираты

   На берегу бушующего океана стояли два  грозных  пирата  и  пристально
смотрели вдаль. Но на горизонте было пустынно.
   Когда пираты поняли, что Карандаш и Самоделкин удрали в открытое море
на их же подводной лодке, то страшно разозлились.
   Подводная лодка довольно далеко уплыла от берега,  а  разбойники  еще
долго бегали по опустевшему берегу и грозили вслед беглецам кулаками.
   - У-у-у!!! Три тысячи дохлых китов на мою рыжую бороду, -  выл  пират
Буль-Буль и пинал ногой толстую пальму.
   - Позор мне - опытному шпиону, - подвывал ему противным голосом  Дыр-
ка. - Как же я мог их, мерзавчиков, проморгать?!
   - Это ты во всем виноват, - прорычал Буль-Буль,  схватив  несчастного
Дырку за нос.
   - Это из-за тебя мы упустили мазилку! - продолжал он. -  Кто  теперь,
по-твоему, будет нам рисовать бананы с кокосами, да орехи  с  ананасами,
а?
   - Чего мы теперь будем кушать? - плаксивым голосом ныл Дырка. -  Ска-
жи, пожалуйста?
   - Буль-Буль! Ты случайно не видел, не растет ли где-нибудь возле шко-
лы бутербродное дерево? Или, может быть, ты видел где-нибудь  кусты,  на
которых растут чашки с горячим какао? Чтобы можно было подойти,  сорвать
и поужинать?
   - Нет, я такого не видел, - грустно отвечал толстый Буль-Буль.
   А тем временем на город незаметно опустились сумерки, солнышко  спря-
талось за горизонтом и на улице стало слегка прохладно. Подул  ветер,  и
ветви пальм, стоящих на берегу моря, зашевелились, словно живые.
   Шпион Дырка поежился от холода  и,  тряхнув  головой,  сказал  рыжему
Буль-Булю:
   - Они не вернутся обратно. Нам нужно самим чтото придумать и  поймать
их.
   - Пойдем в дом, - сказал Буль-Буль. - Там чтонибудь  придумаем.  -  И
они торопливым шагом направились к Волшебной школе.

   ГЛАВА ВТОРАЯ - ночью в пустой школе

   - Нужно срочно что-то придумать, - расхаживая по опустевшему  классу,
говорил Буль-Буль.
   - А давай сами попробуем нарисовать картинки. Вдруг оживут?! -  пред-
ложил Дырка.
   Они стали бегать по всем комнатам и искать краски, кисточки и цветные
карандаши. Разбойники рылись в шкафах, шарили по полкам и даже под  кро-
ватями.
   - Я, кажется, нашел! - закричал  Пулькин,  опрокинув  на  себя  ведро
красной краски.
   - Я тоже нашел, - зло проговорил Буль-Буль, пытаясь  вынуть  ногу  из
ведра с зеленой краской. Вскоре оба так перемазались красками, что могли
работать на огороде пугалами.
   - Сейчас я нарисую нам что-нибудь к ужину, - проговорил радостно Дыр-
ка, размешивая длинным носом краску.
   - У тебя ничего не получится, - сказал БульБуль. - Вот я сейчас нари-
сую такое, что ты ахнешь от удивления.
   Пираты схватили кисточки и начали с большим удовольствием и  усердием
что-то рисовать.
   - Посмотри, что я нарисовал? - гордо сказал Буль-Буль, подзывая  Дыр-
ку. - Угадай, что это такое? - спросил он, показывая на свой рисунок.
   - По-моему, это кастрюля, - предположил Дырка, приглядевшись.
   - Что-о-о! - зарычал возмущенно Буль-Буль. - Сам ты кастрюля дырявая.
Это у меня бочонок с вином. Сейчас он оживет.
   - Гляньте на мой рисунок, капитан, - позвал шпион Дырка  Буль-Буля  к
своему рисунку.
   - По-моему, это откусанное яблоко, - отозвался рыжебородый.
   - Ну что вы, уважаемый капитан! - проговорил Дырка. - Я нарисовал жа-
реные котлетки. Они сейчас будут лежать перед вами. Только нужно  подож-
дать немного.
   Разбойники начали нетерпеливо расхаживать по  классу,  ожидая,  когда
картинки оживут.
   Прошло полчаса, но картинки по-прежнему оставались только картинками.
   - Может быть нам спрятаться за дверью? - предложил Дырка. - Тогда они
оживут!
   Спрятавшись за дверью, пираты начали подглядывать в замочную скважину
- как же будут оживать их картинки?
   - Что-то они не сходят со стенки, - проговорил обиженно Буль-Буль.
   - Да, - сказал злой и голодный Дырка. - У нас ничего  не  получается.
Придется нам ловить Карандаша, чтобы он нам сам все нарисовал.
   - Как же мы его поймаем, - спросил Буль-Буль, - когда он удрал от нас
на подводной лодке?
   - Я придумал! - радостно потирая руки, воскликнул шпион Дырка.  -  Мы
построим плот и поплывем в погоню за этими  мерзавчиками:  Карандашом  и
его железным другом Самоделкиным.
   Вспомнив про Самоделкина, оба разбойника потерли шишки на лбах,  при-
поминая недавнюю драку с железным человечком.
   - Хорошо, - согласился Буль-Буль. - Ты будешь строить плот, а я  буду
командовать.
   - Нет, - сказал, погрустнев Пулькин. - Я-то работать не умею.  Я  ду-
мал, что ты его построишь. Что же нам делать? Как же нам поймать  мазил-
ку? - спросил Дырка.
   - Как же могли забыть? - радостно  ударяя  себя  по  лбу,  воскликнул
Буль-Буль. - А мой прекрасный плавающий магазин?! Вот что нам нужно!
   Ребята, вы, конечно, помните о том, как  Карандаш  нарисовал  большой
фрегат. Он был похож на настоящий старинный парусный корабль.  На  таких
кораблях отважные путешественники в давние времена открывали новые  зем-
ли. На корабле были три высокие, тонкие мачты. На мачтах  -  белоснежные
паруса, которые надуваются от попутного ветра, и тогда  корабль  несется
сквозь волны навстречу солнцу.
   На палубе, вдоль борта, стояли медные старинные пушки, и ветер  гудел
в них, словно в сигнальные трубы. Настоящий  штурвал  замер  в  ожидании
своего капитана.
   Вот про этот самый корабль и вспомнил  пират  Буль-Буль.  Он  работал
тогда на нем продавцом заводных пароходиков.
   - Нам нужно ночью, под покровом темноты, пробраться на этот корабль и
потихоньку отправиться в погоню  за  Карандашом,  -  проговорил  шепотом
БульБуль.
   - Правильно, - сказал тихо Дырка, - ведь ночью  весь  город  спит,  и
никто не сможет нам помешать.
   - У меня есть план, - сказал Пулькин, наклонясь к самому уху  капита-
на.
   И он стал говорить так тихо, что уже ничего нельзя было разобрать.

   ГЛАВА ТРЕТЬЯ - разбойники отправляются в погоню

   Наступила ночь. Черная-пречерная. В эту ночь в городе, на улицах, да-
же фонари почему-то не горели. Видимо, их забыли зажечь. Вот в последнем
окошке выключился свет, и весь город окутала полная темнота. И даже  лу-
на, обычно ярко светившая на небе, в эту ночь спряталась за серыми туча-
ми. Весь город уснул, и только двое или, вернее, трое - двое разбойников
и пиратская собака Клякса, не спали.
   Через весь город по улицам бежали по направлению к пристани три  зло-
вещие фигуры. Они все время оглядывались, выбирая самые  темные  стороны
улиц, шныряли в темные глухие переулки. Одна фигура принадлежала толсто-
му пирату Буль-Булю. Вторая - худенькому, с длинным, тонким носом - шпи-
ону Дырке, по прозвищу Пулькин. Он был одет в длинный серый плащ с  под-
нятым воротником. И наконец, третья фигура, самая маленькая, принадлежа-
ла черной, лохматой собаке по кличке Клякса. Это  была  самая  настоящая
шайка бандитов.
   У Буль-Буля из-под пояса торчали пиратские кривые ножи и пистолеты. У
шпиона Дырки тоже был небольшой пистолет.
   Добежав до пристани, они остановились.
   - Действуем, как договорились, - шепотом сказал Дырка,  и  разбойники
понимающе переглянулись.
   Возите причала, слегка покачиваясь на воде, стоял фрегат. На его  па-
лубе, на раскладушке, лежал и крепко спал усатый  сторож.  Рядом  с  ним
стояло ружье. Сторож спал и сладко храпел во сне. Пираты тихонько, чтобы
не разбудить, взяли его за руки и за ноги и вынесли с корабля на причал.
Там осторожно они опустили его на землю под большим кустом. Сторож пере-
вернулся на другой бок и продолжал храпеть.  Очень  тихо,  на  цыпочках,
разбойники вернулись на корабль.
   - Поднять паруса, - шепотом скомандовал капитан Буль-Буль, и  сам  же
бросился выполнять свою команду.
   Полночи капитан и его матрос лазили по веревочным лестницам, разматы-
вая, развертывая паруса. Раскручивали и развязывали веревки. И даже  со-
бака Клякса носилась по палубе, пы